胖猪 二年级描写猪的作文200字

----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 二年级作文200字 描写春天的作文

刚下过几阵蒙蒙细雨，花园里一阵清香扑鼻而来。

我突然看见一朵月季花在我眼前，它就像羞答答的小姑娘躲在叶子下面乘凉呢。摸着它像毛绒绒的小红球，软绵绵的，闻起来和妈妈的头发，香水，口红一样香。

我走在石板路上，忽然一阵香味吸引了我，我沿着香味走了过去看见一棵树上结满了像喇叭一样的花，好像就是它们吹着喇叭，唱着歌儿，使花儿都欣然怒放，个个都露出了自己美丽身姿。

我蹲下来，看见一片片叶子里包含了一些小果实的草，像一个个笑脸，对我敞开怀抱，对我笑，对太阳笑，对白云笑。

今天的见识真不少啊！

小荷老师点评：细腻，传神，把春天写活了！

奶奶家的猪

我和爸爸去奶奶家，走到一间喂猪的房子前，打开那扇门就看见了两只大肥猪。它们有两只大耳朵，一只大鼻子上两个孔，嘴巴也是大大的，肚皮也是壮壮的，尾巴又细又长。

爷爷打开那扇门准备喂猪吃食。两只大肥猪急忙起身忙着要吃食物。一只把另一只挤到一旁，另一只便发起猛击，它们相互推挤着，难分难解，谁都想先得到食物。在它们挤的时候，爷爷在它们的食物里放了一点儿盐，它们平静了，吃得津津有味，真是太可爱了。

有一次，有一只猪生下了五只小猪，小猪们猪妈妈的身边，各玩各的，它们有的在追逐，有的玩耍，有的在跑步……玩累了，就吃猪妈妈的奶，吃饱了就睡觉。

我和爸爸要回家了，它们似乎舍不得我们走，起身了望着我们。我回头看了看它们，和爸爸就走了。它们这又才继续睡觉，奶奶家喂的小猪真是可爱极了。

——文章来源网络，仅供参考 1 描写四季的作文200字-二年级作文

【篇一：彩色的四季】

四季的色彩是不一样的，就像一个魔术师一样，每一个季节都有一个自己的特点。

春天是彩色的，走进公园里处处开满了五颜六色的鲜花。小草探出了小脑袋东瞧瞧，西瞧瞧，对一切都很好奇。一阵风吹来，处处飘满了芳香。当时的我完全沉醉了。我还时不时听到了小鸟们在歌唱，看到花儿们在跳舞。那一切都是那么的美好呀？

夏天是白色的也是红色的，夏天中午太阳当空照，红火的太阳照得大地直冒烟，从远处开就像一个大火球向我们滚来。为什么说夏天也是白色的呢？因为冰淇淋就是白色的。看着小朋友手里拿着雪白的冰淇淋，可以想象一下那味道是多味呀！我时不时的流出了口水，看着孩子们脸上带满了笑容，我也感到无比的开心。

秋天是黄中带红的，也是彩色的，秋天我走在小路上，路旁的枫树通红通红。

【篇二：家乡的四季】

我的家乡很美，但是，家乡的四季才是最美的。

当春姑娘来到家乡时，家乡就像一幅美丽的画卷：粉得像霞芍药，白得像玉的月季花，红得像火的木棉花，散发着一阵阵香气扑鼻的香味。

当夏叔叔来到家乡时，清凉的小河里就热闹了，孩子们在打水仗， ——文章来源网络，仅供参考 2 在捉鱼，玩得十分开心。夏天的天气变幻莫测，有时倾盆大雨，有时绵绵细雨，有时乌云密布，有时阳光灿烂，仿佛夏叔叔在举行一场魔术表演。

当秋阿姨来到家乡时，家乡便变得瓜果飘香，梨熟了，苹果熟了……农民伯伯看到丰收的景象，笑的合不拢嘴。

当冬爷爷来到家乡时，家乡边被冰雪覆盖了，孩子们在打雪仗，堆雪人，十分开心。大人们在屋子里边烤火边聊天，其乐融融。

家乡的四季犹如一幅画卷，我爱家乡的四季。

【篇三：我爱四季作文】

我爱绿色的春天。春风吹来，绿了柳树，红了桃花，唤醒了万物：小河解冻了，植物发芽了，花儿盛开了，小燕子从南方回来了，我们在草地上放风筝，感受春的温暖。

来源与互联网，仅供个人阅读参考 描写闪电作文200字

本文是小学关于小学二年级周记的描写闪电作文200字，欢迎阅读。

昨天晚上，突然刮起了大风，大风呼呼的吹着，把家里的门都吹得啪啪的响。我很害怕得想：会不会下暴雨呀！

我的心就像小兔子一样怦怦乱跳。忽然，开始打雷闪电了。先是看到天空中闪过一道光，然后就听见隆隆的雷声。洗澡的时候，水一会儿凉，一会儿热。我洗完了澡，爬到床上说：“啊，风吹得冷死了！”我又说：“爸爸，你给我讲个故事吧！现在打雷，我睡不着。”爸爸说：“好吧！故事讲完了，就睡了。”天空一直在打雷和闪电，可是迟迟不见下雨，妈妈说可能风太大把雨云吹走了。在大风和电闪雷鸣中我慢慢的睡着了。

今天我特别高兴，因为我拼好了“闪电龙之战”这套积木。

这套积木里面有一条闪电龙和一架直升飞机，还有四个小人物。要知道那条闪电龙可大了。闪电龙的眼睛里还有闪电的标志。这条闪电龙是蓝色的。身高有23厘米，体长有48厘米。直升飞机比闪电龙小一些。高度有9厘米，长度有25厘米。闪电龙和直升飞机上面都能放一个小人物。爸爸在网上查到，这套“闪电龙之战”，有六百多块积木呢！

爸爸妈妈爷爷奶奶都称赞了我，还说我拼积木有进步。这时，我心里甜滋滋的，特别高兴。同时，我也觉得我拼积木真的进步了。

今天下午第一节课是品德与生活，粱老师和我们玩游戏，游戏的名称是“闪电传真”。游戏的方式是粱老师做示范动作，同学们排成作几队。

粱老师会选择其中一组同学先做示范动作，第一个同学示范粱老师的动作完成后转身拍拍第二个同学从新示范粱老师的动作。一直做到最后一位同学为此。来源与互联网，仅供个人阅读参考 粱老师会问最后一位同学这个动作像什么动物？今天粱老师教的游戏真好玩！

今天下午，天气晴朗，梁老师和我们玩了一个游戏，名字叫闪电传真。

游戏开此，首先，梁老师叫一组同学站出来，第一位同学面向老师，老师就指着书上的图案叫第一位同学看着书上的图案做手势，第一位同学就拍拍第二位同学的肩膀，并用手势做给第二位同学看。如此类推，到最后一位同学就说出老师书上的图案。