二年级上册句子专项练习
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二年级上册句子专项练习
Revised on November 25, 2020
一、排列句子。
（）将军高兴极了，想试一下弓。
（）那美丽的图案，看上去非常精美。
（）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
（）于是，他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
（）他用力一拉，没想到弓断了。
二、给下面的句子加上正确的标点。
1．西湖的景色真美啊
2．你去过北京吗
3．小朋友你家住在那里
4．快要爬到山顶了大家加油啊
5．请你告诉我你长大了想做什么
6．啊花开的笑声你听到过吗
7．夏天地里结满了金色的麦穗
8．你去过北京天安门它可真雄伟啊
9．冬天来了青蛙和黄莺都要冬眠了
10．森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢
三、把句子整理成段
一、给下面的三段话分别排列顺序，在括号内标上序号。
1．（）小兔没有钟，
（）它请小山羊想办法。
（）不知道时间，
2．（）“小白兔，起床啦！”
（）牵牛花开了，
（）赶紧起床。
（）张开喇（lǎ）叭（bā）喊：
（）小白兔醒了，
3．（）中午，小白兔还在跳舞。
（）午时花开了，
（）小白兔一听，跑回家去吃午饭了。
（）叫小白兔去吃午饭。
（）午饭也忘（wàng）了吃。
四、重新排列下面三段句子的顺序，在括号里写上序号，
并请连起来读一读。
1．（）上午，我们在草地上看解放军叔叔操练。
（）傍晚，我们在船上看河岸两边的风景。
（）今天是夏令营的第一天，我可高兴啦！
（）清晨，我们在海边玩耍（shuǎ）。
（）这真是令人难忘的一天啊！
2．（）我看着自己洗干净的红领巾，心里真高兴。
（）我先把红领巾浸（jìn）在水里搓了搓（cuō）。
（）然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
（）接着擦上肥皂（zào），再搓，搓出很多肥皂泡。
（）最后，把红领巾晾（liàng）在身后的绳子上。
3．（）一只大蜻蜓飞来了，真好看！
（）我连忙松开手，让蜻蜓飞走了。
（）夏天的午后，我在草地上玩。
（）姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是益虫，别伤害它。”
（）我扑上去，一下捉住了它。
五、按正确的顺序排列句子。
（）这样食物就由冷便热，由生变熟。
（）食物里的小睡珠不停地翻跟头，相互撞击，产生了热量。
（）微波炉会发出一种看不见的微波。
（）微波能钻到食物里面。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
1．
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫学是害虫。
2．
（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我各几个同学在教室六前的穿地上，种上向日葵。
（）每天放学后，我知几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴的笑了。
1、湖水像一面镜子。
_____________ 像 ______________________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说:______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：__________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗
________________________________吗
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧
__________________________________吧
例：湖水像一面镜子。(6分)
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗
______________________________________
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
造句：
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：_________________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：___________________________________________
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得____________________________________
补充句子，并加标点（或加标点）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )
真____________( )我____________________( )
吗( )
吧( )
5.我要给____________________________________________( )
像______________________________________( )
为什么_________________________( )
1 叶子上的虫还用治（）
2 叶子上的虫不用治（）
3 有几个虫子怕什么（）
1、叶子上的虫还用治（ ） 2、有几个虫子怕什么（ ）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ）4、狐狸为什么说葡萄是酸的（ ）
5、爷爷买的枣真甜呀（ ） 6、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）
7、冬冬难道生病了（ ） 8、妈妈你真好啊（ ）
9、妈妈你上雪山了没有（ ） 10、你今天晚上的作业做完了么（ ）
11、你真行啊（ ） 12、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（ ）
13、阿英是苗族小姑娘（ ） 14、李华今天怎么没来上课（ ）
15、我多想有一枝马良的神笔呀（ ） 16、阿英妹妹是谁（ ）
17、明天是“六一”儿童节（ ） 18、今天的天气真好呀（ ）
19、妈妈真小气（ ） 20、小明是二年级1班的学生（ ）
21、我真喜欢这个书包（ ） 22、今天第一节课怎么不上语文课（ ）
23、李明到图书馆借书去了（ ） 24、他画的太阳真美呀（ ）
25、妈妈怎么还没有回来（ ） 26、小丽是四年级1班的吗（ ）
27、你看见过中华吗（ ） 28、我们申办奥运会成功了（ ）
29、你去把垃圾倒掉（ ） 30、下午（ ）我们上了一节美术课( )
31、银杏树（ ）又叫白果树（ ） 32、这点小伤口怕什么（ ）
改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。)
例句：叶子上的虫还用治
叶子上的虫子不用治。
1、 有几个虫子怕什么！ 2、学习上遇到困难怕什么
_________________________ _________________________
3.难道你没有明白他的意思
4.你是小学生,你不懂得礼貌
5.我们的学校多漂亮啊!
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 他是王宁的哥哥。
2. 树底下的那个人是新当选的干部。
3. 那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
4. 这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
5、天空是白云的家。
6、小明是育华小学五年级一班的班长。
（二）例：我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1. 我把礼物送给好朋友了。
2. 红旗被辅导员收起来了。
3. 那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
4. 二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5. 他把崭新的语文书整坏了。
6、昨天，小明把老师布置的作业完成了。
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给句子排队：
（ ）春天的郊外，景色多美啊！
（ ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（ ）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
