2021届高考地理二轮复习环境保护专题-环境污染及其防治

第四十七讲 环境污染的防治及环境治理

(2021·全国卷新课标Ⅱ)阅读图文资料，完成以下要求。

以下图示意环太湖地域六大名泉散布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。最近几年来，泉水受到污染，部份污染物指标超出国家饮用水标准。

说明环太湖地域六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的缘故。

解析： 水污染造成的危害要从生产和生活两方面分析。生活方面：危害人体健康，生产方面：污染土壤和阻碍农产品的质量。治理难度方面，一样更新速度快的水体，治理生效快，而泉水属于地下水，更新速度慢，人类施加的治理方法生效慢，成效差。

答案： 危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源，人饮用受污染的泉水会危害躯体健康；引用泉水(地下水)浇灌，会污染土壤，致使农产品质量下降(污染物超标)。缘故：泉水(地下水)(更新速度慢)自然净化周期长；(深埋地下)人工净化困难；涉及地域广，需区域联动一起治理。

(2021·福建文综卷)以下图为2000年中国南北方城市生活垃圾的成份组成。读图回答以下问题。

(1)指出中国城市生活垃圾中不可回收物成份组成的地域不同，并从气候角度说明其缘故。

(2)简述城市生活垃圾产生的要紧危害。

解析： 第(1)题，南方地域不可回收的有机物(菜叶等)比重大，这与南方蔬菜生产、消费量大有关；北方地域不可回收的无机物(煤灰等)比重大，这与北方冬季燃煤取暖有关。第(2)题，城市生活垃圾会占用土地、造成各类污染，并危害人体健康。

答案： (1)地域不同：无机物的比重北方多于南方，有机物的比重南方多于北方。

缘故：北方冬季气温低，需要燃煤取暖，产生大量煤灰等；南方水热条件好，蔬菜种类多、产量大，产生的菜叶等生活垃圾多。

(2)堆放垃圾占用土地或水域；污染地下水、土壤和大气；危害人体健康。

1．(2021·淄博联考)据英国《每日电讯报》2021年12月22日报导，中国拒绝了英国几百吨生活垃圾的入关，这些垃圾已被运回英国。

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高考地理二轮复习 大气环境保护

复习目标：理解地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因、危害及防御。

复习重点：地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的和危害。

考纲要求：地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的危害及防御。

复习过程：

一、自主复习

（一）课本知识点填充

1、 全球气候变暖的原因有自然原因和人为原因两种。

自然原因：太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。

人为原因：二氧化碳含量增加，造成温室效应加剧。

人类燃烧____________，排出大量__________，导致_________含量增加。

人类大面积__________，特别是__________的破坏，导致__________的消耗减少。

危害：全球变暖，会对全球生态环境和社会经济发生重大影响。

引起海平面上升，这是因为：①

②

引起世界各地区降水和干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构变化由于全球变暖将会使中纬农业区______________，高纬地区__________。

解决措施：

2、臭氧层破坏

原因：臭氧层破坏原因有自然原因和人为原因两种。

（1）自然原因：______________的影响。

（2）人为原因：人们使用______________时时放出大量的______________，上升到________后，通过______________反应大量消耗臭氧。

（3）危害：臭氧层吸收太阳光的紫外线能力降低，到达地球的紫外线增多。一方面___________________________，另一方面______________________________________。

（4）解决措施： 。

2021届高三地理二轮复习

专题十九 环境保护——生态问题

一、考点考向

考点 考向

1.生态系统（湿地、森林、海洋等）的保护；

2.土地荒漠化（沙漠化、石漠化、盐碱化、水土流失等）

以区域为背景，以某生态环境问题为对象，了解区域地理环境（自然环境与人文环境），分析生态问题产生的原因，导致的后果，并给出相应的措施。

二、知识整合

一、主要生态问题

1．森林破坏

（1）森林生态效益及毁林的危害

（2）森林破坏的原因和保护措施

①原因：森林火灾、人类滥垦滥伐超出森林更新能力。

②措施：封山育林、采育结合、退耕还林、完善法律法规等。

2．草地退化及其防治

（1）草地退化的原因

①自然原因：气候变暖、降水减少和干旱频繁发生等。

②人为原因：是最主要原因，包括超载放牧、盲目开垦、规划利用管理不当、滥采滥挖等。

（2）危害：载畜量下降，草地生态环境恶化，使当地动植物资源遭到破坏。

（3）保护草地

①主要措施：控制人口增长、改善经济结构、加快经济发展。

②我国保护牧场的措施

3．湿地干涸及其恢复

（1）湿地的功能：调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境、保护生物多样性等。

（2）湿地减少的原因

湿地的减少既有自然原因，也有人为原因，其中人为原因是主要原因。

（3）危害：气候恶化、水旱灾害频发、污染加剧、生物多样性减少。

（4）湿地的保护措施：

①恢复重建已退化和受损湿地；②建立自然保护区；③退耕还湖、还湿地；④基本建设、水利工程注意湿地保护；⑤确定世界湿地日，通过国际合作，签署《湿地公约》，保护湿地。

4．生物多样性保护

（1）生物多样性减少的原因及表现

（2）物种灭绝的原因

①自然原因：物种有发生、发育和消亡的过程。

②人类原因：狩猎、采集、环境污染和生态破坏等人类活动加速了物种的灭绝。

（3）保护生物多样性的措施

①就地保护：建立自然保护区，保护生态环境。

②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入适当环境进行特殊保护和管理，如建立动植物园，濒危动物繁育中心等。

1 高考地理二轮复习：环境问题的影响防治

【考情分析】

人类与地理环境的协调发展是地理高考的重点内容之一。从内容上看，侧重考查环境问题的分布、表现及危害，人地关系的历史演变，人口、资源、环境和发展之间的关系及可持续发展的内涵和外延；从命题形式上看，信息呈现方式多以示意图、坐标图和文字材料等图表为主，题型为选择题、综合题并重，是每年高考的必考内容，今后仍将是考查的重点；从考查能力上，注重图表资料的分析、推理能力和获取信息能力的考查，注重了基础知识、基本原理的识记、迁移能力与人们关注的实际问题结合解决问题的能力。

【知识交汇】

地理环境具有整体性特征，一个地区生态环境的变化，会影响到周围相关的地区。人类排放的污染物，随大气运动、水循环等会扩散到其他地区，甚至全球。所以当代人类面临的环境问题的一个突出特征就是全球性。具体分析如下：

1．生态环境问题

环境问题 成因 分布表现 影响 防治

荒漠化 自然：气候变干。人为：滥伐、滥垦、滥牧 我国西北部

生态环境恶化，耕地、林地、草地面积减少 生物措施：保护好现有植被；植树造林。工程措施：跨流域调水，引水灌溉；管理措施：退耕还林、还草 沙化 季风区的边缘地带

石漠化 自然：岩溶地貌。人为：滥伐、滥垦 西南喀斯特地貌区 人畜饮水困难、农业生产条件和生态环境恶化 生物措施：保护好现有植被；植树造林。

管理措施：退耕还林

水土流失 自然：暴雨、土质疏松。人为：滥垦、滥伐 黄土高原、南方低山丘陵地区 山区成为荒漠；高原表面沟壑纵横；淤积湖泊、河床；洪涝灾害加剧

2 生物多样性减少 人为：生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等 巴西热带雨林 恶化人类生存环境，甚至严重威胁人类的生存与发展 保护环境，禁止滥捕滥杀野生动物，建立自然保护区

放射性污染 人为：放射性物质泄漏、核爆炸及装修材料 日本广岛、长崎 给人体造成损伤；损伤遗传物质，严重地能在短期内致死。 装修时使用达标的装修材料；核电站加强管理；不使用核武器等