bring单词记忆
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七年级英语单词记忆法归纳大全词根词缀英语单词构成有其规律,很好的掌握了构词规律,才可以很好、很快的、准确的记忆单词。
英语单词构词法的核心部分,在于词根,词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。
词根可以单独构成词,也可以彼此组合成词,通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。
(词根和词缀叫构词语素)也就是说,单词一般由三部分组成:词根、前缀和后缀。
词根决定单词意思,前缀改变单词词义,后缀决定单词词性。
一、词根1、cap,capt,cept,ceive,cip,cup=take,hold,seize,表示“拿,抓,握住”capture逮捕,捉拿(capt+ure→抓住毛病→挑剔的)accept接受;承认except除外(ex出→cept→拿出)deceive欺骗receive接受;收到(re再+ceive抓→全部→发觉)receipt收据anticipate预料;预期的(anti前+cip抓+ent→开始抓→开始的)participant参与者principal主要的;首要的(prin主要的+cip+al)联想记忆一、合成记忆法有些汉字,比如“明”“解”等属于合成字。
“日”即太阳,是白天光明的来源;“月”即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明”就“日”和“月”两个字合成而来。
又,古时候人们宰牛是将“刀”放在“牛”的“角“后开始将其解体的,所以,“解”字就由“角”“刀”和“牛”三个字合成而来。
在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。
根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义”一样。
所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。
1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕二、借梯上楼法我们稍微留心一下就会发现,尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字,但它们有着共同的表现形式:汉语拼音字母与英文字母同形。
bring速记方法(实用版2篇)目录(篇1)1.引言:介绍速记方法的概念和作用2.速记方法的起源和发展3.速记方法的基本原理和技巧4.速记方法的具体应用和实践5.速记方法的优点和局限性6.结论:总结速记方法的重要性和实用性正文(篇1)速记方法是一种通过使用符号、缩写和规则来快速记录语言的方法,它可以帮助人们在听、说、读、写等语言活动中提高记录速度和准确性。
速记方法最初起源于古罗马时期的速记符号,经过几千年的发展,现在已经形成了多种不同的速记体系。
速记方法的基本原理是通过使用简单的符号和规则来代替复杂的字母和单词,从而提高书写速度。
这些符号和规则通常包括缩写、替代、省略和添加等技巧。
例如,使用“&”代替“和”,使用“@”代替“在”,使用“$”代替“美元”等。
速记方法的具体应用和实践主要包括以下几个方面:1.会议记录:在会议中,使用速记方法可以快速记录会议内容和决策,以便于后续整理和执行。
2.口译记录:在口译过程中,使用速记方法可以帮助翻译人员快速记录讲话内容,以便于准确翻译和传达。
3.采访记录:在采访中,使用速记方法可以帮助记者快速记录受访者的观点和信息,以便于后续整理和写作。
4.学习笔记:在学习中,使用速记方法可以帮助学生快速记录知识点和思考,以便于复习和巩固。
速记方法的优点主要体现在提高记录速度和准确性方面。
它可以帮助人们在信息爆炸的时代快速捕捉和记录信息,从而提高工作和学习效率。
然而,速记方法也存在一定的局限性,比如需要一定的学习和练习成本,以及可能造成阅读困难等问题。
总之,速记方法是一种重要的语言辅助工具,它可以帮助人们在各种语言活动中提高记录速度和准确性。
目录(篇2)1.引言:介绍 bring 速记方法的背景和意义2.bring 速记方法的基本原理3.bring 速记方法的具体操作步骤4.bring 速记方法的优点与应用场景5.结论:总结 bring 速记方法的价值和意义正文(篇2)bring 速记方法是一种提高速记效率的方法,它通过一套独特的符号和规则,帮助人们在短时间内快速记录大量信息。
英语单词顺口溜要想学习好,记英语单词是必不可少的,有些人觉得英语单词很难背,甚至于背了,过一段又会忘记。
所以就要找到一种方法,可以快速记下,并且又不会忘记。
就是一个好方法,一起来看看小编整理的英语单词顺口溜吧。
英语单词顺口溜1:崭新chair(椅子),滚下stair(楼梯),需要repair(修复)。
昨天hire(雇佣,租),今天fire(开除),后天retire(退休)。
扑灭fire(火),真是tire(累)。
离我near(近),含着tear(眼泪),叫我dear(亲爱的)。
一头bear(承担),裙子wear(穿),采摘pear(梨)。
一只deer(鹿),举起beer(啤酒),大喊cheers(干杯)。
这个engineer(工程师),事事pioneer(先锋)。
洗完face(脸),系好lace(鞋带),参加race(竞赛)。
吃着rice(米),加点ice(冰),说声nice(好)。
听听music(音乐),变变magic(魔术),吃吃garlic(大蒜)。
看完comic(滑稽),野外picnic(野餐)。
动作quick(快),把只cock(公鸡),藏进sock(袜子)。
脱下jacket(夹克),忘记ticket(车票), 还在pocket(口袋)。
同学each(每个),手拿peach(桃子),来到beach(海滩)。
观众watch(观看),激烈match(比赛),球来catch(接着)。
天气sunny(晴朗),身无penny(一分钱),感觉funny(滑稽)。
最快runner(跑步者),成了winner(胜利者), 享受dinner(晚餐)。
拿起ink(墨),不加think(考虑),仰头drink(饮用)。
英语单词顺口溜2:敌人tank(坦克),装上bank(银行),老天thank(感谢)。
一首song(歌曲),歌词long(长),总唱wrong(错误的)。
山路along(歌),跑步long(长),身体strong(强壮)。
小学英语顺口溜记忆大全元音a,e,i,o,u及其字母组合我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过) 有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了) 清晨wake(醒),来到lake(湖边),钓上snake(蛇) 撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)为捉pest(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒) 一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)没给tip(小费),把我lip(唇),装上zip(拉链)一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)学会ride(骑车),妈妈pride(自豪)清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)轻轻hop(跳),跳上top(顶部),唱起pop(流行音乐) 把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰) 喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(扭伤) 举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)小小bug(虫),把我hug(环抱)找个excuse(借口),借车use(用),遭到refuse(拒绝) 假装mute(哑巴的),真是cute(聪明的)元音a,e,i,o,u+r的组合发音开着car(车),向着star(星星),路途far(遥远)想变smart(睿智),必须start(开始) ,学习art(艺术) 一个driver(司机),掉进river(河里),生命over(结束) 一个robber(强盗),专抢rubber(橡胶)穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污垢)这只bird(鸟),总跑third(第三)个子short(短小),喜欢sport(运动),跑到airport(太空) 拿着fork(叉),吃着pork(猪肉)一个nurse(护士),丢了purse(钱包)买只turtle(龟),颜色purple(紫色)o及其字母组合的发音一只goat(山羊),穿件coat(外套),上了boat(小船)一片oat(燕麦),卡在throat(喉咙)燃烧oil(石油),直到boil(沸腾),倒进soil(土壤)是否join(加入),抛起coin(硬币)带上hook(钩),来到brook(溪),水面look(看)手拿book(书),一边look(看),开始cook(做饭)炎热noon(中午),跳上spoon(勺子),飞到moon(月球)一个fool(傻瓜),掉进pool(水池),真是cool(凉爽)西瓜round(圆的),长在ground(地面),被我found(发现)一只mouse(耗子), 穿件blouse(衬衫),走进house(屋子)天在snow(下雪),风在blow(吹),树在grow(生长)秋风follow(追随),树叶yellow(黄色),落到pillow(枕头)不知cow(牛),近况how(怎样),去问now(现在)一座town(镇),不停down(下沉),快要drown(埋没) e,a字母组合的发音一只bee(蜜蜂),躲进tree(树),没人see(看见)悬崖deep(深),开着jeep(吉普),莫要sleep(睡觉)抱着Barbie(芭比),吃着cookie(饼干), 看着movie(电影)被我niece(侄女),摔成piece(碎片)丢了glue(胶水),没有clue(线索),脸气blue(蓝色)手拿tissue(组织,薄纱),排好queue(列队)一颗pea(豌豆),掉进sea(大海),泡壶tea(茶)身体weak(虚弱),爬上peak(高峰),无力speak(说话)吞进lead(铅,领导),摸摸head(头),已经dead(死了)吃着bread(面包),报纸spread(展开),开始read(读)不停train(训练),没有pain(付出),哪有gain(收货)把手raise(举起),老师praise(赞扬)小狗paw(爪子),拿根straw(稻草,吸管),把画draw(画,拉)坐在lawn(草坪),学习law(法律)y及其字母组合的发音抱着puppy(小狗),心里happy(快乐)被窝cozy(舒适),床上lazy(怠惰的),真是crazy(疯狂的,着迷的)如果shy(腼腆),不敢try(尝试),飞机会fly(飞行)不停cry(哭泣),眼泪dry(干涸),下锅fry(油炸)很多day(天),没发pay(薪水,工资),无话say(说)天空gray(灰暗),无心play (玩耍),回家stay(呆着)顽皮monkey(猴子),捡起key(钥匙),扔向donkey (驴,傻瓜)为了honey(亲爱的,宝贝),节省money(钱,支出)有个boy(男孩),玩着toy(玩具),心中joy(喜悦)跳进soy(黄豆,酱油),尽情enjoy(享受)一只hare(野兔),居然dare(敢),对我stare(盯)困难share(分担),互相care(关心),赶走scare(恐惧) 天气fair(转晴,公平),凉爽air(空气),吹拂hair(头发) 崭新chair(椅子),滚下stair(楼梯),需要repair(维修) 昨天fire(火,开除),今天hire(聘请),后天retire(退休) 扑灭fire(大火),真是tire(疲惫)离我near(近),含着tear(泪,撕扯),叫我dear(亲爱的) 一头bear(熊,承受),裙子wear(穿着),采摘pear(梨) 一只deer(鹿),举起beer(啤酒),大喊cheers(干杯) 这个engineer(工程师),事事pioneer(先锋)洗完face(脸),系好lace(带子,花边),参加race(竞赛) 吃着rice(米),加点ice(冰),口喊nice(好)听听music(音乐),变变magic(魔术),吃吃garlic(大蒜) 看完comic(滑稽,喜剧),野外picnic(野餐)动作quick(迅速),把只cock(公鸡),藏进sock(袜子) 脱下jacket(夹克),忘记ticket(车票), 还在pocket(口袋) 同学each(每),手拿peach(桃子),来到beach(海滩) 观众watch(观看),激烈match(比赛),球来catch(接着) n及其字母组合的发音天气sunny(晴朗),身无penny(一分钱),感觉funny(滑稽,有趣)最快runner(跑步者), 成了winner(胜利者), 享受dinner(晚餐)拿起ink(墨),不加think(考虑),仰头drink(饮用)敌人tank(坦克,池塘),装上bank(银行,储库),老天thank(感谢)山路along(顺着,沿着),跑步long(过长),身体strong(强壮)像个king(国王),插上wing(翼,翅膀),不停swing(摆动,挥舞)美好spring(春天),歌儿sing(唱),鲜花bring(带来)一首song(歌),歌词long(长),总唱wrong(错)q,x,l,r及其dr,tr的发音一头fox(狐狸),躲避ox(牛),藏进box(盒子)忘背text(文本,课本),绝无next(下次)身体ill(生病),买来 pill(药),堆成hill(山)饭后hurry(匆忙),书包carry(带上),迟到sorry(对不起)一根needle(针),掉进noodle(面条)我家parrot(鹦鹉),爱吃carrot(胡萝卜)做个dream(梦),掉进stream(溪流), 大声scream(惊叫)穿着dress(礼服),下着chess(棋), 结果mess(糟糕)一辆truck(大卡车),满载duck(鸭子),一路luck(顺利)其他辅音字母组合的发音规律小小age(年纪),读读page(书,页),提高wage(工资)碰到trouble(问题),努力double(加倍)打开fridge(冰箱), 端出porridge(稀饭), 扔下bridge(桥)他很tough(艰难), 喝酒enough(很多),从不laugh(笑)心中wish(愿望),钓到fish(鱼),做成dish(菜)飞机crash(崩溃,坠毁),烧成ash(灰烬),损失cash(现金)一个youth(青年人),张开mouth(嘴),吹到south(南边)洗完bath(澡),学习math(数学)我的mother(妈妈), 生个brother(弟弟), 想要another(另一个)寒冷weather(天气), 身披leather(皮革), 头戴feather(羽毛)高高sky(天空) ,不知why(为什么),掉下spy(间谍)站在peak(高峰),对天speak(说)到了night(晚上),打开light(灯),保护sight(视力)方法right(正确),坚持fight(加油),前途bright(光明)一只chick(小鸡),动作quick(快),把我kick(踢)吃饭quiet(安静,平和),注意diet(饮食)猫吃mice(老鼠mouse的复数),味道nice(好),想吃twice(第二次)这对twin(双胞胎),总是win(赢)!lion狮子百兽王,key是钥匙开锁忙,juice果汁有营养,ice cream冰淇淋甜又香。
初中英语语法bring用法初中英语语法bring用法bring,英文单词,动词、名词,作动词时意为“拿来;带来;促使;引起;使某人处于某种情况或境地”,作名词时意为“人名;(英、瑞典)布林”。
以下是店铺精心整理的初中英语语法bring用法,欢迎阅读与收藏。
关于bring用法的知识,同学们需要掌握下面的知识:bring用法bring“带来”,从另一处带到说话人处。
Don’t forget to bring your homework here tomorrow.上面对bring用法的学习,同学们对此语法已经能很好的掌握了吧,相信同学们一定能很好的取得优异成绩。
初中英语语法大全:动词的种类关于英语中动词的种类知识,希望同学们很好的掌握下面的内容学习。
动词的种类动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。
1.行为动词行为动词可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。
如:More and more people study English.(vt)The students are listening to the teacher carefully.(vi)2.连系动词连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。
常用的连系动词有be, get, turn, become, look, feel,grow, seem, sound, taste, smell等。
如:Our country is becoming stronger and stronger.It feels damp.3.助动词助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有 be,do,have,shall,will等。
bring[briŋ]vt.带来, 拿来;造成, 引起;促使, 使处于英汉双向大词典bring 英[briŋ] 美[brɪŋ] 过去式:brought 过去分词:brought 现在分词:bringing 单三形式:brings 易混淆的单词:Bring基本释义词组习语同反义词相关资料vt.1.带来, 拿来, 带…到某处, 取来2.造成, 引起3.促使, 使处于某种状况, 使到某地4.使朝(某方向或按某方式)移动5.起诉6.强迫自己做某事7.提供;供给及物动词vt.1.带来, 拿来, 带…到某处, 取来2.造成, 引起3.促使, 使处于某种状况, 使到某地He brought me acquainted with her.他使我和她相识。
4.使朝(某方向或按某方式)移动5.起诉6.强迫自己做某事7.提供;供给收起词典例句在写作句库或情景会话中查找编辑指正常用词组隐藏词组释义bring around 或bring round1. 说服:使采用某项提议,使采取某种行动2. 使恢复知觉bring down1. 使倒下,使崩溃2. 杀死bring forth1. 引起;产生Plants bringing forth fruit.结果的植物2. 生(后代)bring forward1. 呈上;提出Bring forward proof.提交证据2. 【会计学】转入下页,转入下栏:把(数字)转入下页或下栏bring in1. 【法律】宣布(裁决)2. 生出、产生或挣得(利润,收入)bring off1. 实现,完成Bring off a successful advertising campaign.赢得了一场广告战bring on1. 使出现Brought on the dessert.端上甜点bring out1. 把(初入社交界的少女)引荐给社交界Brought out the facts.揭露事实2. 推出,出版Bring out a new book.出版一本新书3. 深植,教育:教育,培养(例如一种品质)使至最佳境界You bring out the best in me.你使我把自己最好的方面都发挥出来了bring to1. 使…恢复知觉2. 【航海】使(船)顺着风向,使(船)停驶bring up1. 照料,教育(小孩);抚养2. 把…引进讨论;提到3. 呕吐4. 使…突然停下bring home the bacon1. 见baconbring something home to someonebring the house down1. 博得全场喝彩bring something into play1. 使运行;使生效;激活bring something to bear1. (为得到某结果而)施加(影响,压力)He was released after pressure had been brought to bear by the aid agencies. 几家援助机构施加了压力之后他被释放了。
英语不规则动词记忆技巧方法英语中有许多不规则动词,不规则动词相对于规则动词来说,难记得多,是最难对付的一类词。
很多同学也最害怕记不规则单词,你知道有什么方法吗?下面由店铺给你带来关于英语不规则动词记忆技巧方法,希望对你有帮助!英语不规则动词记忆技巧一、A—A—A型,即原形、过去式和过去分词三者都相同cost—cost—costcut—cut—cuthit—hit—hit hurt—hurt—hurtlet—let— letput—put—putread—read—readset—set—setshut—shut—shut二、A—B—B型,即过去式、过去分词相同。
(共41个)1.过去式和过去分词都含有 -ought。
(3个)bring—brought—broughtbuy— bought—boughtthink—thought—thought2.词尾有-ild,-end时,只需把d变为t。
(4个)build—built—builtlend—lent— lentsend—sent—sentspend—spent— spent3.过去式、过去分词都含有 -aught。
(2个)catch—caught—caughtteach—taught—taught4.把-eep变为-ept。
(3个)keep—kept—kept sleep—slept—sleptsweep— swept—swept5.把-ell变为-old。
(2个) tell—told—toldsell—sold—sold6.过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。
(4个) smell—smelt—smelt spell—spelt—speltfeel—felt— feltspill—spilt—spilt7.过去式、过去分词都在原形词尾加t。
(3个) learn—learnt—learnt mean—meant—meant spoil—spoilt—spoilt8.过去式、过去分词词尾是d。
联想场之形近记忆法1.heap堆→形近词→cheap便宜→按堆卖的东西就便宜。
2.rain雨→形近词→drain排水→下了雨需要排水。
3.climb攀登→形近词→limb肢体→用肢体攀登。
4.road路→形近词→broad宽广的→路很宽广。
5.how如何→形近词→show显示→如何显示?6.glad高兴的→形近词→lad小伙子→高兴的小伙子7.hill小山→形近词→chill寒冷的→寒冷的小山8.driver司机→形近词→river河→司机开车到河边。
9.love爱→形近词→glove手套→我爱戴手套。
10.ground地面→形近词→round圆的→地面是圆的。
11.own自己的→形近词→gown长袍→自己的长袍12.hat帽子→形近词→hatch孵→用帽子孵小鸡。
13.solider士兵→形近词→sold(sell的过去式)卖→士兵卖东西。
14.ear耳朵→形近词→clear清楚→耳朵听不清楚。
15.arm手臂→形近词→alarm警报器→用手臂按警报器。
16.chair椅子→形近词→hair头发→椅子上有头发。
17.age年纪→形近词→sage智者→上了年纪的人不一定是智者。
18.praise夸奖→形近词→raise升→他夸奖得我都要升上天了。
19.plate盘子→形近词→late迟到的→他因为买盘子所以迟到了。
20.thin瘦→形近词→think思考→思考得都变瘦了。
21.fair公正的→形近词→affair事情→办事要公正。
22.pin别针→形近词→pine松树→别针挂在松树上。
23.room房间→形近词→groom新郎;loom织布机;gloom忧愁→在房间里新郎弄坏了9(外形像g)台织布机所以很忧愁。
24.slave奴隶→形近词→save救助→奴隶需要救助。
25.away离开→形近词→way路→快离开这条路。
26.bear熊→形近词→beard胡子→熊长胡子了。
27.part部分→形近词→apart分离→部分必须分离28.age时代→形近词→image形象→时代的形象29.point点→形近词→appoint任命→老师点名任命班长。
一、单词(1)afraid[əˈfreɪd]adj.害怕的【趣味记忆法】afraid==a(一个)+fraid(肥的)一个肥的人总在担心自己的体质【深度拓展】固定搭配:(易错点在于加do还是doing)1.be afraid of+doing2.be afraid to+do【2017年朝阳区一模,阅读短文】People are always afraid of making mistakes.人们经常害怕犯错。
【2016年朝阳区一模,五选五】I opened my eyes as large as possible,I was afraid to lose anything.我尽可能的把眼睛睁大,我害怕失去一切。
(2)laugh at嘲笑【趣味记忆法】laugh谐音“辣父”把父亲辣着了,大家都哈哈大笑。
【基础拓展】laugh at=make fun of=play a joke on(3)language[ˈlæŋɡwɪdʒ]n.语言例句:Learning different kinds of languages is not easy.【基础拓展】foreign language外语native/mother tongue/language母语(4)come out出来,出版【趣味记忆法】come来+out外面=come out出来;出版【深度拓展】come down下来,落e.g.Please come down to the floor.请下到地面上来。
come into(wide)use开始;被(广泛)使用e.g.Now computers has come into wide use in many fields.现在计算机已经被广泛应用于各个领域。
Come on!(表示激励)加油!快!come ture实现come up to来到……面前e.g.The guard comes up to me with smile.门卫笑着走到我面前。
aabandon[英] [əˈbændən] vt.丢弃;放弃,抛弃记忆方法:a〔一个〕bandon〔笨蛋〕笨蛋当然会被女朋友丢弃abandon oneself to 沉溺于〔在〕……他们正沉溺在甜蜜的爱情之中。
they are abandoning themselves to the sweet love。
abundant[英] [əˈbʌndənt] a.丰富的;大量的记忆方法: a + bund + ant。
bund 谐音“磅〞,一磅的蚂蚁——大量的、丰富的a〔无〕+bund〔看做bound,边界〕+ant〔……的〕-- 无边界的—丰富的,大量的aboard[英] [əˈbɔ:d] 在船〔车〕上记忆方法:a〔在〕+board〔甲板〕--在甲板上—在船上abroad[英] [əˈbrɔ:d] 在〔到〕国外。
go abroad 出国记忆方法:ab〔离去〕+road〔路〕--在离开家乡的路上—-到国外abide[英] [əˈbaid] vt.遵守vt.忍受记忆方法:a、d、c、d、e——只要把c变成I就本钱单词但是要i遵守c,i是不会忍受的absent[英] [ˈæbsənt] adj 缺席的,不在场的记忆方法:ab〔前缀,表示否认“不〞〕+sent〔send的过去分词,sent表示“送去了〞〕——没送去不就是缺席了absence[英] [ˈæbsəns] n 缺席〔absent的名词形式〕absolute[英] [ˈæbsəlju:t] adj 十足的,绝对的记忆方法:you are an absolute fool!你是个十足的傻瓜。
absorb[英] [əbˈsɔ:b] vt 吸收,吸引记忆方法:ab〔离去〕+sorb〔吸收〕-- 吸收掉be absorbed in 〔his job〕专注于……absurd[英] [əbˈsə:d] a.不合理的,荒唐的记忆方法:【谐音】饿不死的——荒唐的,不合理的结论abnormal[英] [æbˈnɔ:məl] a.不正常的;变态的记忆方法:a (一个) b (不) normal(正常的)一个不正常的人是——不正常的,变态的abstract[英] [ˈæbstrækt] adj 抽象的,n 摘要vt提取,别离extract[英] [iksˈtrækt] vt 提取abs〔ex〕〔离去,出〕+tract〔拽〕--拽出来--- 提取abuse[英] [əˈbju:s] vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱记忆方法:一、a 爱b 不能use 使用爱不能滥用;爱是不能被虐待二、ab〔表否认〕+use〔使用〕-- 不会使用、过量的用—滥用,伤害,虐待academy[英] [əˈkædəmi] n.研究院;学会记忆方法:academy是地名,雅典市郊一花园名,因为哲学家柏拉图在那里讲学并创办了一所著名学院取名为academy后被泛指学校,研究院等a〔一个〕+cad〔无赖〕+my〔我们〕-- 一个无赖是我们研究院的学生academic[英] [ˌækəˈdemik] a.学院的;学术的记忆方法:ic:形容词后缀,可想象成IC卡accelerate[英] [ækˈseləreit] vt 使加快,使增速记忆方法:ac〔表加强〕+celer〔速度〕+ate〔使…〕-- 使增速accent[英] [ˈæksənt] 口音,重音记忆方法:ac〔表加强〕+cent〔百〕-- 说一百遍-- 强调—重音,口音他说话带口音。
七年级上册英语单词拆分速记法name 联想方式:na:那;me:我记忆方法:你们都有英文名字了,那我叫什么名字呢?clock 联想方式:clo-(骷髅);ck-(刺客)记忆方法:骷髅刺客站钟上。
nice 联想方式:ni:你ce:厕所记忆方法:你的厕所很漂亮meet 联想方式:m:妈ee:眼睛t:雨伞记忆方法:妈睁开两只眼睛就看到(遇见)雨伞you 联想方式:you-游记忆方法:我和你一起去旅游吧。
what 联想方式:w:我;hat:帽子记忆方法:猜,我帽子里有什么?hello 联想方式:he:他;llo:110 记忆方法:他打电话给110说“喂”。
and 联想方式:a:一;nd:牛顿记忆方法:一个牛顿和另外一个牛顿,都不是真的牛顿。
her 联想方式:h花;er儿记忆方法:这花儿是她的歌迷送的question 联想方式:ques(缺少);tion(神)记忆方法:现在问题是缺少神的庇佑。
Answer 联想方式:an:一个;sw(上网);er儿子记忆方法:一个正在上网的儿子是不会回答你问题的look 联想方式:loo-100k-机关枪记忆方法:100支机关枪看起来很壮观. first 联想方式:f—发i—蜡烛rst—瑞士糖记忆方法:首先发蜡烛,用蜡烛烧瑞士糖last(n. 最后;上个adj. 最后的;最近的,最新的vi. 持续;持久vt. 度过,拖过;使维持adv. 最后;上次,最近地)联想方式:la—拉st—石头记忆方法:我们的工作就是一直地拉石头。
boy 联想方式:bo-(伯)y-(形状像衣叉)记忆方法:伯伯用衣叉打男孩girl 联想方式:g:哥哥;i:爱;rl:日历记忆方法:哥哥爱上了日历中的女孩。
zero 联想方式:ze—(选)择记忆方法:选择零度的肉会更好one 联想方式:one:谐音“玩”记忆方法:第一名就可以去玩了。
two 联想方式:two:兔子记忆方法:有2只兔子。
three 联想方式:tree-(树);h-(椅)记忆方法:树中间有三椅子。
bringtakecarryget的区别与用法
get, take,bring与carry这四个单词都有“拿”的意思,但是它们在实践应用中,区别是非常大的
01
get
意为“去取来;去拿来”,指双向性,指某人到某地去把某人或某物带来或拿来。
eg.I can get the tickets.我能去拿票。
02
take
意为“拿走;带走”,具有方向性,指把某人或某个东西从说话者的地方带到另一个地方去,带去的地方随意,常用短语:take 某物/某人to 某人某地。
eg: My sister will take the book to Li Ming.
我妹妹将要给李明送这本书去。
03
bring
意为“拿过来;带来”,它是take的反义词,具有方向性,指把人或某个东西从另一个地方带到说话者所在的地方,常用短语:bring 某物/某人to 某人/某地。
eg: Danny, bring the pen to me.
丹尼,把钢笔拿过来。
(不知道钢笔原来在哪里,现在带到我这来)
04
carry
意为“拿;提;扛”指搬运、运载、携带,具有承担重量的含义,不指明方向性。
另外空气、水、电携带物也用carry。
eg. The box is too heavy,can you help me carry it?
这个箱子太重了,你能帮助我搬它吗?(carry只是单纯地搬东西,没有说明搬到哪里,所以没有方向性)
重点记忆
carry无方向性,take与bring都是单方向,是一对反义词。
take 是拿走bring是拿来,get双方向,是去拿来。
不规则动词过去式记忆口诀不规则动词的过去式是特殊形式,需要特殊记忆,每个不规则动词的变化形式,都必须牢记;现在介绍几则小技巧来帮大家记忆;1. 有a则aaught不算多,teach, catch就两个;无a 则oought三几个,bring,buy和think; 还有 fight — fought 战斗;打架这句话是记忆catch, teach和 bring,buy, think的过去式的口诀;即:catch—caught,teach—taught;bring—brought,buy—bought, think—thought2. 保持原形不变:必须must让let他们放put下切cut刀来读read书,以免敲打hit受伤 hurt花钱cost;这句话是记忆过去式和动词原形相同的单词的;即:must — must,let — let,put — put,cut — cut,read — read , hit — hit,hurt — hurt,cost — cost还有 set —set安装;启动3. 游泳swim唱歌sing后,开始begin坐sit下来,给give点喝drink的吧,i 就变成a ;这句话是记忆将原词中的i改为字母 a的单词;即:还有 ring—rang响swim—swam, sing—sang,begin—began ,sit—sat,give—gave,drink—drank4. 长grow大后知道know不要乱扔throw乱吹blow乱画draw, ow/aw就会变成 ew;这句话是记忆将ow/aw变成ew 的;即:grow—grew,know—knew,throw —threw,blow —blew,draw—drew5. 动词中间两个 e,去掉一个后加t;如是t,d来结尾,去 e之后不加 t ;这句话是记忆中间是两个元音字母 e的动词变过去式的口诀;即:feel—felt,keep—kept,sleep—slept,sweep—swept,meet—met,feed—fed觉得,保持,睡觉再扫除,比会见,喂养多个 t ;6. 在阳光“照耀”下“骑”车“开”车“写”字,我“I”就变成零“O”;这句话是记忆将原词中的i改为字母o的单词;即:shine —shone,ride —rode,drive —drove,write —wrote7. 讲述tell,销售,卖sell到老old,后 l变d,e变o ;这句是记忆两个将原词中的ell变为old的单词;即:tell—told,sell—sold8. 发言speak,打破break开音节,ea马上变为o ;speak—spoke ,break—broke9. 学会learn,做梦dream,意思是mean,过去反而多个t ;learn— learnt,dream— dreamt, mean— meant10. 吃eat了之后头变尾,听见hear之后多个弟d;eat—ate,hear—heard其他的动词记忆口诀:lie不规则意“平躺”,规则加-d是“说谎”;lie —lay平躺;lie —lied说谎看见see 以前是把锯saw,丢失lose之后e变t;see —saw ,lose —lost 来到come,变成become o改a,忘记forget,得到get e转o ;两个将会will,shall 加能够can,o-u-l-dould在词后;寄,送send,花费spendd 换 t,跌倒,落下fall a变e ;send —sent; spend — spent ; fall — fell。
英语单词趣味记忆法(相关拓展)Unit one topic 1用“ate”记忆的词late; gate; hate;rate; matete adj&adv 迟到的;lately adv 最近地(recently 完成时的标志)I have accomplished the task latelyI am sorry for coming lateHe worked into late hours比较级:later adj 稍后的;重点短语:later on 后来He realized his mistakes later onReally advReality n 现实Latter adj 后者重点短语:the former ; the latter 前者;后者记忆方法:later+tt 是稍后一些的(later)所以说t是后者最高级:Latest adj 最新的the latest product最新产品Last adj 最后的; 最近的;上一个v 持续At last=in the end =finallyLast yearThe last meeting lasted a long time 上一个会议持续了很长时间2.gate n大门investigate v 调查investigation投资前(invest)需要在门口(gate)做调查Invest v 投资investment n investor n 投资商例句:you must investigate before you make investment 投资前要做好调查投到在里面(in)为了最好的(vest=best)回报就是投资3.hate v&n 讨厌hatred n 厌恶用法:hate doing sth ; I hate it when you persuade me into accepting sth I don’t want Persuade v 说服Ad 广告(adida)一个人(per)诉说(su)一个广告(ad)4.rate n&v 率accurate adj 精确的一次次(acc)算利率(rate)为了精确Accelerate v 增加acceleration一次次(cc)ele (踩油门) 速率(rate)增加了5.mate n 伙伴;同学teammate 队友,roommate 室友Climate n 气候记忆方法:classmate 只剩下climate 了,因为气候不好Whats the climate like in ShenZhen?2. same adj 相同的形似“name”记忆方法:相似(s)的名字(ame=name)就是相同的重点短语:the same to …对…也一样;the same as …也一样例句:——Happy New Year the same to youI have the same book as yours 和你有一样的书形近:similar adj 相似的用法:be similar to similarity n 相似处记忆方法:拆分:simi+lar四米(simi)蜡人(lar)跟人非常相似Familiar adj 熟悉的用法:be familiar with 对…熟悉记忆方法:形似“family”例句:You look so familiar because you look similar to a fellow of mine (我的一个朋友)3. way n 路;方式;方法记忆方法:音似“问”形似“say”pay; lay (lie过去式v 放置) 一个问,一个说的,就是路跟“way”有关的词1)subway n 地铁underground (英式)“sub”表“第二”等级的前缀substitute n 替补altitude n 海拔高;attitude n 态度institute n 学院2)away adv.离开,远离;在远处;消失adj. 不在的;遥远的;重点短语:be far away from…远离…; go away 离开Get away from 逃脱…而没有收到惩罚Break away from 从…挣脱例句:the underground station (地铁站) is not far away from the area I live (我住的地区)He broke away from the cruel rules of the country (残忍的统治) cruelty n 残忍3)always adv 总是记忆方法:al+way+s全部(al=all)都是一个路子(way+s)就是总是…4. foot n 脚feet 复数记忆方法:拆分:f+t+oo负责踢(ft)球(oo)就是脚重点短语On foot 步行形近:boot 靴子root n 根6.plane n 飞机记忆方法:拆分:p+lan+e盘旋(p)在蓝天(lan)上的鹅(e)就是飞机形近:1)plan n计划plane-e=plan 飞机被取消了,因为计划有变2)Plant n&v种植;植物;工厂plan+t 计划种树(t=tree)3)Plain adj 普通的plan+i 我(i)参与的计划都很普通例句:He looks plain but does job well 长得普通工作做的好4)Explain v 解释explanation n 解释用法:explain sth to sb 把某事对某人解释拆分:ex+plan+i一休(ex)把计划(plan)向我(i)解释了一下例句:Can you explain the sentence again to me? 能将句子在给我解释一遍吗?窜句:they plan to plant some plants 他们计划去种一些植物7.train n 火车v 培训记忆方法:拆分:t+rain下雨了(rain)他(t)钻到火车里避雨重点短语:training center 培训中心;training courses 培训课程形近:brain n 大脑brainstorm8.ship n 轮船v 发送;运送记忆方法:拆分:shi+p水(shi)里面跑(p)就是轮船Friendship n 友谊9.boat n 小船go boating ; go hiking (远足);go wrestling (摔跤);go diving (dive) 去潜水记忆方法:拆分:bo+at停泊(bo)在你(at)岸边的小船形近:coat n 外套overcoat 外套10.group n 组记忆方法:拆分:gro+up成长起来的(gro(grow)+up)同义词:team n 队;组tea+m 买(m)茶(tea)的时候都排队Teamwork 团队精神;teammates 队友11.weekdays n 工作日;weekends 周末形近:weak adj 虚弱的weaknessn缺点weaken v 使…变虚弱One week’s hardwork makes me weak 一周的辛苦作业让我很虚弱12.early adj&adv 早的记忆方法:拆分:ear+ly耳朵(ear)聆听(l)一天(y)最早的时光,鸡鸣鸟叫13 catch v 抓caught 过去式记忆方法:拆分:cat+ch猫(cat)吃(ch)老鼠要抓重点短语:catch up with 赶上…catch +交通工具赶…形近:watch v&n观看;手表match v&n 比赛;火柴匹配窜句:watch the match ; the watch doesn’t match your match 手表和你的比赛不匹配14.worm n 软体虫记忆方法:拆分:w+or+m身子往上(w)或者(or)往下(m)就是软体虫同义词:insect n 昆虫fly n 苍蝇;butterfly n 蝴蝶;15 seldom adv 很少记忆方法:拆分:s+eldo+m老人(eld)坐在凳子上(o)很少(s)出门(m)形近:field n 田地;领域(非常(fi)老(eld)的时候需要一块地养老)同义词:hardly adv 几乎不;scarcely adv 很少;rarely adv 很少;barely adv 很少16.walk v 走路记忆方法:形似“talk”我(w)边walk 边talkSidewalk n 人行道=crosswalkWalking dictionary 活字典Walking stick 拐杖From all walks of life 来自生活的各个领域17. ever adv 曾经记忆方法:拆分:eve+r眼睛(eve=eye)认出来(r)因为曾经见过形近:even adv 甚至;eve 在…的前夕;forever adv 永远On the eve of Christmas , everybody is busy preparing for the great gathering 圣诞节前夕,大家都在为即将到来的聚会做准备18.never adv 从不never mind =it doesn’t matter=its ok 没关系记忆方法:拆分:n+ever没有(n=no)曾经(ever)就是从不Nevertheless adv 然而不过;虽然如此19.ride v 骑rode 过去式ridden rider 骑车人记忆方法:拆分:ri+de日子(ri)得(de)天天骑车形近:pride n 骄傲bride n 新娘;bridegroom n 新郎一个人(p)骑到(ride)我身上了,很骄傲20.park n &v 公园;停车记忆方法:拆分:par+k怕人(pa+r)多可以(k)去公园重点短语:parking lot 停车场Spark n 星火v 闪烁一个美女(s)在公园里(park)看烟火21.live v 生活adj 活着的;生动的;adv 现场地记忆方法:形似“love”+i我在爱里就可以生活相关词:Life n 生活lively adj 活泼的;alive adj 活着的livelihood n 生计live a lively life 过着活泼的生活22.few adj ;pron 少的(修饰代替可数名词)记忆方法:形似“new”新的(new)被疯抢(f)分出去了(f)所以少的重点:few 表示否定含义“几乎没有”a few“尚有一些”例句:I have few friends but I want to have a few对应词:little 少的;小的(修饰代替不可数名词less ; least ; at least (至少))Little 表示否定含义“几乎没有”a little “尚有一些”例句:There is little milk in the fridge . would you like to get some ?23. rest n &v 休息restless adj 不安的记忆方法:热爱(r)的最高级(est)就是休息重点短语:have a rest=have a break休息一下形近:forest n 森林;restaurant n 饭店;arrest v 逮捕相关的用“est”1)test n&v 测试(讨厌(t)的最高级)protest v 抗议2)question n 问题(去除(qu)的最高级)3)festival n节日(放松(f)的最高级4)interest n 兴趣因特网(inter=internet))最(est)能让人产生兴趣重点短语:places of interest 名胜古迹Interested adj 对…感兴趣的be interested inInteresting adj 有趣的5)suggest v 建议suggestion拆分:su+gg+est快速(su)两个哥哥碰面(gg)相处最好的(est)建议6)harvest v 丰收记忆方法:拆分:har+v+est最努力(har=hard)+est (最高级) 为了(v)丰收的时候7)request v &n 请求反复(re)有问题(quest)就要提出请求24.soccor n 足球记忆方法:拆分:s+cc+oo+r一美女(s)传球(cc+oo)给一个人(r)25.basketball n篮球;volleyball 排球;baseball n 棒球;Basket n 篮子记忆方法:拆分:bas+ke+t把手(bas)可以(ke)提(t)就是篮子26.talk n&v 谈话talk to; talk with; have a talk记忆方法:拆分:ta+lk他(ta)唠嗑(lk)27.listen v 听(强调听的过程) hear(heard) 听的结果记忆方法:拆分:L+is+ten聆听(l)是(is)十分(ten)认真的Listen to…music 听音乐Read v 读read 过去式记忆方法:阿姨(re)一个劲(a)的读(d)短语:do some reading/writing 阅读;写作形近:spread v 传播;already adv 已经;bread n 面包Say v 说said 过去式记忆方法:拆分:s+ay说(s)一个(ay)Its said that 据说…Write v 写我wrote written ; writer 作者记忆方法:我(w)将日子里(ri)特别(te)的事写下来28.music n 音乐Musical adj ;音乐方面的Musician n 音乐家29.library n 图书馆libarian n 图书管理员记忆方法:拆分:li+br+a+ry里面(li)不让(br)一个人(ar)任意(ry)说话的地方30.must v 必须n 必须做的事记忆方法:音似“骂死他“必须做的事没做的话就骂死他同义词:have to 不得不31.first adv;num 第一first of all =at first首先相关词:second 第二;秒in a second =soon很快second to none 独一无二; on the second thought (退一步想想)看见(se)c在d的上面(on)因此d排第二Third 第三thirteen 十三;thirty 三十;凡是跟“三“有关的都以”thir“开头32. twice adv 两次;两倍once 一次相关:Two;twelve;twenty;凡是跟“二“有关的都以”tw”开头Between 两者之间把(b)门(n)关上三只鹅(eee)两两(tw)对决33.begin v 开始began begun ;beginning记忆方法:拆分:beg+in乞求(beg)让进去(in)因为马上要开始了用法:Begin to do/doing sth同义词:start n&v 开始(star+t 星星出来了(star)他(t)开始休息)34.while n 一会儿;在…期间;然而worthwhile adj 值得做的记忆方法:拆分:w+hi+le玩(hi)high了(hi+le)再玩一会;在…期间同义词:when 在…时候重点短语:once in a while =sometimes=at times 偶尔Topic 21)wake v 醒来;woke; woken ; awake adj 醒着的;waken v 唤醒2)make v 制作;n商标使…让…made 过去式what’s the make of the product ?产品的商标是什么?Make up 组成=be made up ofBe made of ; be made fromMake for 弥补3)bake v 烘烤bakery n面包店4)cake n 蛋糕5)take v 拿着took;taken mistake n 错误重点短语:take…for…把…当做了…6)lake n 湖窜句子背:妈妈醒来(wake;w 表示往上看)开始制作(make)烘烤(bake)蛋糕(cake )然后拿着(take ;t表示提着)来到湖边(lake; l代表来)2. card n 卡片音似“卡的”Postcard 明信片3.ring v 打电话n 环形;戒指rang rung记忆方法:拆分:ri+ng 日子(ri)打ng 电话形近词:1)boring adj 无聊的(修饰物)bored(修饰人)记忆方法:拆分:bo+ring伯伯(bo)打电话ring 因为无聊2)bring v 带来brought记忆方法:不停(b)打电话ring 让把…带来3)spring n 春天;喷泉Bring up 把…养大;提出…问题Bring out 拿出来反义词:take 拿走bring sth here take vs take sth away4.soon adv 很快how soon …?多快…?记忆方法:拆分:son+o形似儿子”son” 儿子长大了soon 很快Come back soon 很快回来重点短语:sooner or later 迟早5. run v 跑;经营ran run ; runner记忆方法:拆分:r+u+n一个人(r)一会进(u)一会出(n)重点短语:run out of …run out 用光了…I am running out of the ink=the ink is running out (墨水用完了)6.round adj 圆的(跟“圈”有关系)记忆方法:绕着(r)我们的(oun=our)地方(d)(根据放音方式来记)around adv 在…附近show sb around 领…参look around 四处看ground n 操场;路面记忆方法:一个(g)圆的(round)场地Surround vt 环绕surroundings =environment n 环境Proud adj 骄傲的(一个人变圆了,膨胀了)重点短语:be proud of 为…而骄傲sound v&n 声音;听起来Your sound Sounds good 你声音听起来好听声音(s)余音绕梁(round)Found vt 建造;founder 建造者记忆方法:发现(f)饶了一圈(round)回来了7.dance v 跳舞dancer 舞者8.gym n 健身馆记忆方法:关上门(g+m)在里面运动(y)9.dormitory n 宿舍记忆方法:有门(dor=door)有秘密(mi)有故事(tory=story)的,就是宿舍10.sleep v 睡觉slept 过去式记忆方法:形似“sheep”懒洋洋喜欢睡觉派生词:asleep adj 睡着了的fall asleep 睡着Sleepy adj 昏昏欲睡的11.clean v 打扫adj 干净的cleaner 清洁工记忆方法:窗户(c)门(n)+ lea (形似一个吸尘器)形近:clear adj 清楚的;清晰的clarify v 澄清记忆方法:耳朵(c+ear)很灵(l)听…是清晰的短语:clean and clear 清清楚楚b n 实验室记忆方法:音似“来吧”来实验室参观13.跟“all”有关的词2)Wallet n 钱包3)fall v fell fallen 跌落n 秋天(全部(all)放上去(f)会掉下来)4)hall n大厅(全部人(all)在里面有凳子(h)的地方)Dining hall 餐厅5)call v 打电话;叫做;称作(c表示一个耳朵的形状,耳朵全神贯注(all)在听电话)14.build v 建筑built 过去式building n 建筑物记忆方法:拆分:bu+i+l+d不停地(bu+d)从i—l 表示高度的增加,这是个建筑的过程重点短语:build …up 健身15. pool n 水池同义词:Pond n 小池塘记忆方法:两个水池(oo)一个人在垂钓(p+l)16. row n 一排一行v划船记忆方法:田地里(o)的麦苗(r)往上(w)一排一行的成长句型:what row are you in ? 你在哪一排?跟“row”有关的词Throw v 扔threw thrown记忆方法:土豪(th)一排排(row)扔钱Crowd n 人群crowded adj拥挤的记忆方法:C和d 和一排(row)人一起就是人群Borrow v 借(借来)borrow …from…lend …to记忆方法1:伯伯(bo)排队(row)借书记忆方法2:拆分:b+orro+w这两人(rr)的东西(oo)别忘(b+w)还,因为借的Lend v 借(借出)lent 过去式lend…to …L+end (end目的)(end除了有末端的意思还有目的的意思))记忆方法:来(l)的目的(end)就是借…Narrow adj 狭窄的17.project n工程;专题研究;项目“pro”表示“向前”含义的前缀(前缀记忆方法:仆人(pr)探出头(o)就是向前看)记忆方法:Pro+ject 使我们向前(pro)的科目(ject=subject);专题研究;项目形近词:subject n 科目(书包(sub)杰克(jec)天天(t)背着各科书)跟“pro”有关的词1)promise v& n 承诺(走向前(pro)说思念我(mise)这是虚伪的承诺)2)program n 节目(上前(pro)一个人(gr)和我(me)是(am)在主持节目)18.course n 过程;经过;课程;菜记忆方法:C+our+se 希望我们的(our)出色的(c+se)就是过程;课程;和经过重点短语:Of course=certainly 当然e v&n使用音似“用着”跟“use”有关的词1)useful adj 有用的2)useless adj 无用的3)make use of 利用purse n 钱包记忆方法:拆分:p+use+r一个人(p)使用(use)人民币(r=RMB)的时候要拿钱包20.shelf n 架子shelves 复数记忆方法:她(she)拉着(l)扶着(f)架子形近:shelter n &v 遮身处;遮蔽….21.keep v 保持kept 过去式看着(k)一个人(p)眼睛一直盯着(ee)用法:keep doing sth ;keep on sth keep on doing sth22.turn v 转动n 班次记忆方法:调节(t)口上(u)然后(r)口下(u)就是转动重点短语:Turn on 开启turn off 关闭;turn up 调大;出现;turn down 调小;拒绝形近:burn v 燃烧不停的转(b+turn)就是烧烤的时候Disturb v 打扰不停的(dis)翻转(tur)别人(b)的生活,就是打搅别人23.Return v 返回;归还记忆方法:反复(re)转,又转过来了,就是返回24. Pleasure n 愉快;高兴Please+sure的结合请客(please)的时候当然(sure)高兴(pleasure)重点:回答“thank you”it’s my pleasure /my pleasurepleasing = pleasant adj 令人愉快的pleased =satisfied 满意的be pleased withI am pleased with the pleasing work25. post v邮寄Post office 邮局记忆方法:婆婆把石头(po+st)邮寄出去Host v&n 主人;主持人;主持The host is hosting a meeting26.other adj 其他的记忆方法:or+the 这个那个(the)或者(or)其他的重点知识点:Others 其他的人或事后不能再加名词Another adj 再一个(三者;三者以上)An+other 随便的一个(an)其他的(other)就是再来一个Can you give me another piece of cake ?The other 两者中的另一个特殊说明的(the)另一个(other)就是两者中的另一个重点短语:on the one hand ; on the other hand 一方面;另一方面28. else adj 其他的,其他的人或物记忆方法:拆分:e+ls+e前面一个e 后面一个e 老是(ls)e 有没有其他的His job is better than anyone else’s now 他的工作现在比其他任何人的都好重点知识点:else 和the restElse 只能放在特殊疑问词和合成的不定代词后面What else would you like ? 想要其他的什么?Something else ? 还要其他的吗?the rest 既可以代替可数名词也可以代替不可数名词29“ture”表示“图片”含义的组合跟“ture”有关的词1). picture n 图片2)nature n 自然natural adj 自然的拆分:na+ture那里(na)有图画般(ture)的风景3)temperature n 温度(temper+nature)大自然的脾气就是温度temper n 脾气拆分:te+mper特别(te),每个人都有(m+per)就是脾气重点短语:Hot temper; 暴脾气;lose temper 发脾气take one’s temperature 量某人的体温4)future 未来拆分:fu+ture幸福(fu)的画面(ture)就是我们的未来5)culture 文化cultural adj 文化的拆分:cul+ture出土(cu)了的图画(ture)”l”表示一个挖掘工具代表了一个时期的文化6)Gesture n 姿势拆分:ges+ture歌手(ges)在拍照(ture)的时候要摆姿势7)furniture n家具(不可数名词)拆分:fur+ni+ture芙蓉姐姐(fur)为你(ni)买了很多画(ture)当家具相关:fur n 毛皮拆分:fu+r 皮肤(fu)上有毛(r)就是毛皮30. put 有关的短语put on 穿上;上演take off 脱掉put away 收起来put up 挂起put off 推迟31.sit v 坐sat 过去式形近:set v 设立;设置记忆方法:形似“sat”坐下来了,说明设置下来了3)seat n 座位形似“sat”32.back n 后面adv 向后setback n 挫折back…up 支持…记忆方法:一个刺客(ck)从后面袭击爸爸(ba)重点短语:come back 回来;at the back of 在…的后侧33. 以“dr”开头的词统一想象成“大人”1)draw v 画画;拉;拽drew ;drawn大人(dr)教一个娃娃(aw)画画Draw the curtain 拉窗帘2)Drawer n 抽屉Withdraw v 撤回;drawback n 缺点;坏处3)Drink v drank ; drunk (喝醉了的)4)Drive v 开车Drove driven driver 司机记忆方法:大人(dr)生活里(ive=live)要开车river n 河,司机掉(d)到河里了重点短语:drive sb crazy 把…逼疯了He got drunk 他喝醉了5)dream v&n 梦;做梦dream of…梦见…记忆方法:大人(dr)是(am)有梦想的Come true=realize 实现34. because conj 因为记忆方法:必须(be)使用(use)叉子(ca)是因为…形近:cause n &v 起因;引起(because 中的一部分)35. wonderful adj 精彩的记忆方法:想到“爱情公寓”这部电视剧的情景Wonder n 奇迹;奇观v 想知道记忆方法:Won+d+er 儿子(er)赢(won(win的过去式))了大人(d)创造了奇迹36. 表示“也”的副词Too ; as well 通常放在句末Also;as well as 通常放在句中Also 的记忆方法:al+so (全部(al=all)都是如此(so)就是也…)Topic 3.1.today n 今天2.tomorrow 明天记忆方法:(to+morrow(borrow) 去借来的就是明天)3.yesterday 昨天记忆方法:音似“已死day”就是昨天星期的记忆方法:用食物来记1.)Monday n 星期一音似“馒”day 吃馒头的日子是星期一2)Tuesday n 星期二音似“兔子”day吃兔子的日子是星期二3)Wednesday n 星期三音似“丸子”day吃丸子的日子星期三4)Thursday n 星期四土豪(th)请我们(us)吃肉(r)的日子5)Friday n 星期五疯(f)的日子(ri)因为马上就是周末了6)Saturday n星期六坐在(sat)你的家(ur=your)的日子7)Sunday n 星期日星期几的问法:what day is it today ?4 学科的记忆方法:1)art n 美术;艺术artist n 艺术家记忆方法:拆分:a+r=t一个(a)人(r)的图画(t)形近:article n 文章拆分:art+ice+l冰心(ice)带来(l)的艺术(art)就是文章2)math n 数学mathematics 全写th”序数词的后缀妈妈(ma)算数(th)厉害,数学好4)physics n 物理physical adj 生理方面的平衡仪(phy)是(si)测试(cs)的物理仪器5)geography n 地理geo+gr+aphy 哥哥拿个地球仪(ge+o)+一个人(gr)拿着一个平衡仪(aphy)在研究地理6)biology n生物biological adj 生物方面的bi+olo+gy用笔(bi)画下来一个怪异(gy)的生物(olo)7)history n 历史historical adj历史性的his+story 他的故事就是他的历史8)chemistry n 化学chemical adj 化学的che+mi+s+try 车里(che)密封(mi)是特别容易(s+t+r+y)爆炸的化学物质9)science n 科学scientific adj 科学方面的;scientist n 科学家数次(sci)摁到(en)史册(ce)里面的就是科学知识10).politics n 政治political adj 政治性的poli+ti+cs 警察(poli=police)剔除(ti)反恐(cs)游戏保护政治和平5.Timetable n 时间表Time+table(表格)6. 跟“act” n 行动;动作记忆方法:一个人(a)又唱(c)又跳(t)actor 演员actress 女演员active adj 活跃的act+live 生活里好动的,就是活跃的activity n 活动outdoor activities 户外活动practice v& n 练习practice doing sth仆人(pr)在冰上(ice)做运动(act)fact n 事实in fact 事实上放到(f)行动上(act)就构成了事实factory n 工厂为事实(fact)创造容易的(ry)的地方(o)就是工厂8.lesson n 课记忆方法:希望少(less)上(on)的就是课9.learn v 学习=study记忆方法:l+ear+n拿个一个笔(l)和橡皮(n)耳朵听着(ear)就是在学习10 difficult adj 困难的difficulty n记忆方法:拆分:di+ff+i+cu+lt弟弟(di)拄着两个拐杖(ff)我(i)手里拿着醋(cu)还得拉着重点短语:have difficulty doing sth 做某事有困难形近:different adj不同的difference n记忆方法:拆分di+ff+e+ren+t弟弟(di)区分开(ff)鹅(e)和人(ren)因为他们(t)是不同的10.story n 故事记忆方法:)一个说(s)一个去听(to)容易记住的(ry)就是故事形近:1)store n 商店bookstore 书店拆分:s+to+re一个美女(s)热爱(re)去的(to)地方2)history n 历史3) destroy v 毁坏得到(de)一个被篡改的故事(story 形似“story”的变形)11. friendly adj 友好的Be friendly to 对…友好的11.attention n 注意记忆方法:拆分at+ten+tion(名词后缀) 在一个地方(at)一天看十次(ten)说明很注意重点短语:pay attention to 注意…形近:attend v 参加在(at)十点(ten)的时候,得(d)去参加…Attend a meeting13 collect v 收藏collection n记忆方法:拆分:colle+ct 可乐(colle)放到抽屉(ct)里,为了收藏1.word n 单词记忆方法:拆分wo+r+d 我(w)认真的(r+d)背单词2.world n世界记忆方法:word+l 世界里(world)充满了单词(word)3.place n 地方v放置记忆方法:拆分pla+ce 玩(pla=play)车(ce)需要地方重点短语:places of interest 名胜古迹16 program n 节目记忆方法:拆分pro+gr+am上前(pro)一个人(gr)是(am)在主持节目17月份的记忆方法1)January n 一月记忆方法:拆分:janu+aryJanu 音似“宰牛”ary 一个容易的(一月份正是快过年的月份,因此是个很轻松的月份(ary 一个容易的)家家开始宰牛)2)February n 二月拆分:fe+bru+ary肥鹅(fe)不如(bru)二月吃ary 一个容易的月份(跟一月一样的结尾)3)March n 三月拆分:mar+ch 音似“妈吃“一二月份剩的东西多,三月份妈妈开始大吃了4)April n 四月拆分:a+pri+l一个(a)破日子(pri)来临(l)的月份,因为要开学了5)May n 五月音似“美“五一劳动节是赞扬劳动之美的节日6)June n 六月音似“君”君从六月来,好朋友在六月份天气很好的时候来拜访我7)July n 七月音似“君来”同六月份记忆方法8)August n 八月拆分:a+ugu+st一个(a)故人(ugu)思念他的家乡(st)的月份因为八月有中秋节是团员的月份9)September n 九月October 十月;November 十一月;December 十二月这几个月份都是以“mber/ber”结尾的因此放到一起记September n 九月拆分:se+p+te+mber看见(se=see)朋友(p)买了特别(te)的礼物给老师的月份,因为九月有教师节10)October n 十月Octo 音似“奥拓”+ber十月份家里买了奥拓车11)November n 十一月拆分:nove+mber有爱(nove=love)的月份,因为十月份到年底了,大家开始团聚了12)December n 十二月拆分:de+ce+mber得到(de)册封(ce)的月份问日期的疑问句:what date is it today ?今天是几月几号?18.hard adj& adv 困难的;努力地记忆方法:形似“hand”手起茧子了(r)表示工作努力或生活困难反义副词:Hardly adv 几乎不He studies hard ←→he hardly studies19. wish n &v 祝愿记忆方法:拆分:w+i+sh我(w)吹蜡烛(i)的时候说的(sh)重点短语:make a wish 许愿Wish sb to do sth 希望某人做某事形近:wash v 洗(我(w)把一个(a)…放到水里(sh))washroom 盥洗室Unit 6 topic11 garden n 花园记忆方法:拆分:g+n+ar+de关上门(g+n)一个人的地方(a+r+de)Kindergarten n 幼儿园2.floor n 层;地面地板记忆方法:拆分:fl+oor非常亮(fl)挨着门(oor=door)就是地板4.next adj 下一个记忆方法:拆分:ne+x+t 那个(ne)下一个(x)他(t)进来重点短语:next to 挨着5.stairs n 楼梯记忆方法:拆分: s+tair+s上去(ss)太容易(tair)因为有楼梯Upstairs 楼上;downstairs 楼下6.kitchen n 厨房记忆方法:hello Kitty 里面的kit 指的是猫拆分:kit+chenkit 陈(chen)陈猫猫的厨房形近:chicken n 鸡/鸡肉吃啃的(chi+cken)就是鸡肉重点:做鸡肉讲是不可数名词;做鸡讲是可数名词7.bath n 淋浴bathe v 淋浴记忆方法:音似“爸湿“爸爸湿了因为在淋浴重点短语:take a bath 林月Bathroom 浴室8.front n 前面记忆方法:拆分:fr+on+t疯人(fr)在事情上(on)他(t)都冲到最前面重点:In front of (外部的前面)There is a tree in front of the houseIn the front of (内部的前面)There is a blackboard in the front of the classroom用“fr 疯人”来记忆的词1)fruit n水果疯人(fr)希望有(u)它(it)2) afraid adj 害怕的拆分:a+fr+ai+d一个(a)疯人(fr)爱上了弟弟(ai+d)令人害怕的事情用法:be afraid of doing sth =be afraid to do sth 害怕做某事3)free adj 免费的;自由的疯人(fr)抢鹅(ee)因为是免费的,自由吃9.Before prep 在…之前拆分:be+for+eb针对(for)e是在它的前面Ago adv 以前;过去(过去式的标志)10.behind prep 后面记忆方法:拆分:be+hin+dBe 的后面还有(hin 音似“还“)个d 就是d在b 的后面例句:The pet is playing with the doll behind the door 在门后,那个宠物正在和一个娃娃在玩12.door n 门记忆方法:拆分: d+r+oo堵住(d)一个人(r)的就是门(oo)13.near adj 近的记忆方法:拆分:n+ear鼻子(n=nose)和耳朵(ear)是邻居很近的Nearly adv 几乎14.clock n 钟表记忆方法:O’clock 几点钟去掉o就是钟表Three o’clock 三点钟15. Under prep 在…的下面拆分:un+de+rUn表示“否定“含义的前缀不好的(un+de)让(r)它待在下面16.Able adj能够的一个伯乐(a+ble)能够识别千里马重点短语:be able to do sth =can do sth 能够做某事17.table n 桌子记忆方法:拆分:t+able能够(able)停在(t)那的就是桌子跟“table“有关的词1)Comfortable adj 舒服的Uncomfortable adj 不舒服的Com+for+table 来(com)为了(for)吃桌(table)是舒服的事2)vegetable n 蔬菜(可数名词)拆分:ve+ge+table有维生素E(ve)哥哥(ge)喜欢的在桌子上的(table)蔬菜18.key n 钥匙v输入记忆方法:拆分:k+ey可以开开(k)一个锁眼(ey=eye)相关:keyboard 键盘重点短语:the key to doing sth 做某事的方法19. model n 模型;模特;模范记忆方法:拆分:mo+l+de磨出来的(mo+l+de)就是模型Model planes 模型飞机形近:modern adj 当代的;现代的音译词“摩登“摩登时代20. enter v 进入(回车键)Center n 中心记忆方法:朝着(c)进入(enter)中心重点短语:in the center of = in the middle of…21.yard n 院子记忆方法:拆分y+a+r+d 一个人的(ard)院子(y)22.beautiful adj 美丽的Beauty n 美人;美景23.flower n 花记忆方法:拆分:f+lower(lover爱人)分给(f)爱人们(lower=两个lover)的花24 large adj 大的记忆方法:音似“拉着“ 因为大,所以要拉着25 leave v离开;留下过去式:left音似“离我“重点短语:leave…for …离开某地去某地Leave for 动身去某地26. left adj 剩余的;左边的n左侧音似“来分它“就是剩余的(放在名词后)there is nothing left in the plate 盘子里什么都没有了音似“来扶她“就是站在他的左边There is a bus station on your left side 你左边有个车站反义词:right adj 右侧的;正确的27.people n 人们(永远是复数,无单复数变化)记忆方法:拆分:p+eo+p+le拿着烤鹅和面包(e+o)人们(pp)在一起快乐的(le)的野餐同义词:person(有单复数变化)记忆方法:拆分:per+son一人的儿子(per)又生了一个儿子(son)就是一个新的人28. .mirror n 镜子记忆方法:拆分:mi+rrr+o眯着眼睛(mi)三个人(rrr)一起照镜子(o)29. air n 空气Hair n 头发Chair 椅子长(c)头发(hair)会落到椅子上Fair adj 公平的分配(f)给每个人的空气(air)都是公平的Topic21.town n 城镇记忆方法:拆分:to+wn去(to)我们那(wn)我们那是城镇比太康大Hometown n 家乡Townhouse 城市住宅2.country n 国家ountryside n 乡下记忆方法:拆分:c+oun+try出生在此(c)我们的(oun=our)努力(try)建设的就是国家3.party n 聚会,就是小部分人聚在一起“part“代表部分apartment 公寓。
1.an 一(个,件……)2.ability 能力able(能力的)+lity 我逼你踢(因为你有能力)3.able 能力的,能干的4.about 关于ab(偏离)+ out(出去) 向某方向偏离,就是与其相关的5.above 上面ab(偏离)+over(上面)6.abroad外国a(一个)+broad(宽大) 一个很宽大,广阔的地方。
即,外国7.absent 缺席ab(偏离)+sent(派出,出去)8.accent 口音a(一)+cent 分币只是一分钱的人口音重9.accept 接受ac()+cept()10.accident 事故ache(疼)+ci(ci=thing,事情)+dent(名称标字)一件很疼的事情,即,事故。
11.ache 疼12.achieve 完成at(在)+chief(首领) 能做为首领的,就是成功的13.achievement成功at(在)+chief(首领)+ment(名词) 能做为首领的,就是成功的14.across 横穿at(在)+cross(十字). Cross是十字的意思,十字路口要穿过马路15.act 行动16.action动作,行动act(行动)+ion(动变名)17.active 积极的act(行动)+ive(…的) 喜欢动的,就是活跃的,积极的18.activity 积极act(行动)+ive(…的)+ty(名词)19.add 添加ad(广告)+decide(决定) 和广告相关的是到处贴,添,加20.address 地址add(添加)+dress (衣服)穿衣服去个地方演讲)21.advantage 优势ad(货车)+vantage (先锋)先锋当然有优势。
22.advertisement 广告ad(广告)+vertise(多样)+ment(名词) 一个多样形式的东西23.advice 建议ad(广告)+vice(副的) 一个作为附件的广告推荐。
即,意见24.advise 建议vice变vise 是名变动25.afford 承担得起 a (一辆)+fort(FORT车) 一辆Fort,有钱什么都买得起26.afraid 害怕af+raid 这个词从词根记起,aid是协助, raid 反义,抢劫,afraid (一个抢劫,你怕吧)27.after 在。
bring这个单词可以采用词源记忆法、联想记忆法或谐音记忆法等多种方法进行记忆。
词源记忆法:bring这个单词起源于古英语,表示“带来、拿来”,可以和“take”进行对比记忆。
联想记忆法:bring这个单词可以拆分成“b”和“ring”两个部分进行记忆。
其中,“b”可以想象成“带来”的动作,而“ring”可以想象成电话铃声或门铃声,联想到“带来电话或门口的信息”。
谐音记忆法:bring的发音和“不赢”相似,可以想象为如果不带来所需要的东西,就会不赢得比赛或胜利。
另外,以下是一些其他的记忆方法:
故事记忆法:通过想象一个故事来帮助记忆,比如想象一个人出门旅行,他必须带来一些必要的物品,如行李箱、护照、钱包等等。
通过这个故事,可以帮助我们记住“bring”的意思是“带来、拿来”。
图像记忆法:通过想象一张图片来帮助记忆,比如想象一只手拿着一个行李箱,表示“bring”的意思是“带来、拿来”。
场景记忆法:将单词应用到场景中,比如去商店购物时需要“bring”购物袋,或者去野餐时需要“bring”食物和饮料等。
诱导记忆法:通过寻找与其他单词的关联来帮助记忆,比如“bring”和“carry”都有“携带、运送”的意思,可以进行对比记忆。
以上方法仅供参考,可以根据自己的习惯和喜好选择适合自己的方法进行单词记忆。