中学生日常行为规范6篇

中学生日常行为规范总结《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。

我觉得自己在这一方面做得还是不错的。

在校园里遇见老师，我能问好;进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。

我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。

勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。

大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。

在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。

曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A____+Y+____，即成功____艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才____遗传因素+个人努力+环境与机遇。

这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。

因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。

《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。

希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力!这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.正如教育家夸美纽斯所说："德行的实现是由行为,不是由文字."道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。

我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。

竭诚为您提供优质文档/双击可除中小学生日常行为规范四十条篇一：中小学生日常行为规范中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表(中小学生日常行为规范四十条) 2、穿戴整洁得体、朴素大方。

仪表庄重，和谐文雅。

3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康。

不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。

6、拾金不昧，不受利诱不失人格。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。

谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。

对外宾以礼相待。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸，举止得体。

待客热情，起立迎送。

12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

16，遇到需要帮助的人主动上前去帮助三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不早退，不旷课。

上课前准备好学习用品。

上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。

17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问和参加课堂讨论。

18、认真预习、复习，按时完成作业。

考试不作弊。

合理安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。

19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。

参加各种集会准时到达，遵守集会纪律。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。

21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。

中学生日常行为规范中学生日常行为规范一、态度规范1. 尊重他人作为一名中学生，我们应该尊重他人，不论是老师、同学、还是保安、餐饮工作人员等等，别忘了微笑、问好、说谢谢的最基本礼仪。

2. 诚信守信学生应该诚实，不撒谎，不抄袭，不为了占便宜而规避规定；言出必行，不能信口开河，遵照承诺，不做承诺后不履行的事情。

3. 文明礼貌不会惊扰他人的言行，对人友好礼貌，不使用粗俗、骂人、辱骂他人的语言和动作。

4. 热情积极不论是上课还是快乐活动，都要有热情，乐于发问，参与讨论，为团队贡献出自己的力量。

二、学习规范1. 精益求精我们应该时刻保持探求的热情，老师讲授不到位时要有勇气、有智慧地向老师提问；要勤于学习，善于总结，克服困难，不断前进。

2. 安排合理学习任务的安排须合理，不能拖延，逃避，从娱乐娱乐，从烦恼烦恼，每天都要有明确的计划，执行学习计划，有序的完成任务。

3. 保持耐心学习遇到了不迈得过的坎儿时得坚持不懈；不能急于求成，要有耐心，肯用功，用专业的态度，耐心学习，稳步提高。

三、行为规范1. 杜绝作弊考试时杜绝作弊，既不助人也不害己，评价自己的成长需要实力的支撑，这就佐以了不做弊。

2. 省时省力学习之余我们还要有必要的娱乐，但是掌握好节奏、的确省时省力，所以不好的自习时间以及电话游戏等，要在适当程度上控制，做到有条不紊的安排学习和娱乐。

3. 安静恬静上课时确保安静，要认真听讲，不能打闹、玩耍，不能放纵自己，影响他人正常的上课。

四、美德规范1. 关心他人要关心他人，热情帮助他们，别忘了向惊扰他人说一声对不起，如果有人需要你的帮助尽力去帮他们。

2. 团结合作我们要学会合作，不管小组还是班级，唯有团结才能战胜困难；有互相帮助才能让大家一起进步，提高。

3. 向善奉献向善，传递正能量，关爱身边的人，尽己所能帮助需要克服困惑、需要陪伴的人，让美好和温暖充斥在四周。

总之，人类文明是通过百代人道德与教育推进的。

树立起我们贯穿一生的信仰和价值观，使我们做为人的初衷一路保持聚焦。

中学学生日常行为规范文第一章：守时守规第一节规律生活中学生的日常行为应当是有规律的，具体表现为做事按时、按计划、按要求进行。

1. 准时起床。

中学生应该养成早起的习惯，保证每天早晨受教育、健身和休息的时间。

早起有助于提高学生的学习效率和体力，使他们精神饱满。

2. 定时用餐。

中学生应该按规定的时间用餐，不迟到也不早到。

餐桌礼仪要得体，坐姿端正，不吃垃圾食品，不浪费食物。

3. 定时作息。

中学生应该严格按照学校规定的作息时间安排自己的作息时间，保证充足的睡眠时间，晚上要按时就寝，早上要按时起床，不熬夜。

第二节尊重师长中学生应该尊重师长，遵守学校的规章制度，与师长和睦相处。

1. 讲礼貌。

中学生与师长交流时要有礼貌，不与师长顶撞，不搞恶作剧，不做冒犯师长的事情。

2. 遵守禁令。

中学生要遵守学校的各项规章制度，不违反校规校纪，不玩手机、不抄袭作业、不打架斗殴。

3. 跟随指导。

中学生在师长组织的活动中要积极参与，服从师长的指挥，互帮互助，团结合作。

第三节尊重他人中学生应该尊重他人，礼貌待人，不侵犯他人的权益，与同学友好相处。

1. 言行得体。

中学生在与同学交流时要注意用词得体，不说脏话、不说伤人的话，不以言语攻击他人。

2. 互助友爱。

中学生应该在同学之间关心、尊重和帮助彼此，不欺负弱者，不歧视他人，争取社会公平和谐。

3. 保护环境。

中学生要养成良好的环境卫生习惯，不随地乱扔垃圾，爱护花草树木，维护学校的整洁美好。

第二章：文明礼仪第一节合理待人中学生应该合理待人，不损人利己，注重他人的感受。

1. 尊重隐私。

中学生应该尊重他人的隐私，不私自查看他人的手机、信件、日记等隐私物品。

2. 不欺负弱者。

中学生不得欺负体弱、智力低下、外貌与众不同等学生，要关心他们，帮助他们走上正轨。

3. 衣着得体。

中学生应该注意自己的穿着打扮，不穿暴露、庸俗的服装，不穿带有侮辱性、暴力色彩的衣物。

第二节礼貌待人中学生应该礼貌待人，用文明的方式与人交往。

中学中学生日常行为规范文1. 尊重他人每个中学生都应该尊重他人，无论是老师还是同学。

我们要学会倾听别人的意见和想法，不论是否与自己相同，都应表示尊重。

同时，我们还要尊重他人的隐私和个人空间，并且不干涉或干扰他人的生活。

2. 文明待人中学生在日常生活中需要保持文明的待人礼仪。

这意味着要注意自己的言行举止，不骂人、不嘲笑他人，不使用粗俗的语言，遵守社交礼仪规范。

同时，我们还要学会友善地与他人交流，关注他人的感受，并主动提供帮助。

这样的行为可以营造良好的校园氛围。

3. 遵守秩序在中学校园中，遵守秩序是非常重要的。

这包括按时上课、按时完成作业、按时参加活动等。

同时，我们还要遵守学校的各项规章制度，如不迟到、不早退、不擅自离校等。

另外，在课堂上要保持安静，不打闹、不交头接耳，以免干扰他人学习。

4. 拒绝作弊在中学阶段，学习成绩变得更加重要。

然而，作弊是不道德的行为，不论是在考试中还是平时的作业中。

我们应该通过自己的努力去提高学习能力，遵守考试纪律，不利用外界的帮助获取不当的成绩。

诚实守信是中学生应该具备的基本素质。

5. 爱护环境作为中学生，我们应该养成爱护环境的好习惯。

这包括不乱扔垃圾、保持教室、学校环境的整洁和卫生，并尽可能地参与到环保活动中。

我们应该明白环境的重要性，积极为保护环境做出贡献。

6. 健康生活中学生应该注重健康的生活方式。

这包括良好的饮食习惯、充足的睡眠和适度的运动。

我们要避免沉迷于电子产品，合理安排学习和娱乐时间，保持身心的健康与平衡发展。

7. 遵守交通规则中学生在校门口、校车站点以及上下学的路程中，应该遵守交通规则。

这包括不闯红灯、不乱穿马路，保持行人通行秩序，确保个人和他人的安全。

8. 学会管理时间中学生应该学会管理自己的时间。

我们要合理安排作息时间，确保按时完成学习任务。

同时，我们还要充分利用课余时间进行自我提高，如阅读、参加兴趣社团等。

9. 尊重学校财产中学生应该尊重学校的财产，不擅自损坏或浪费学校的设施和物资。

中学日常行为规范工作总结5篇篇1一、引言在日常行为规范方面，中学生应具备良好的道德素养、遵守校规校纪、尊重师长、团结同学、热爱集体、勤奋学习、注重礼仪、讲求卫生等。

这些行为规范不仅关系到学生的个人形象，更是学校教育的重要组成部分。

本次工作总结旨在回顾过去一段时间内，中学在日常行为规范方面取得的成绩和存在的不足，并提出相应的改进措施。

二、主要工作内容及成果1. 道德素养提升通过开展主题班会、德育讲座等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强学生的道德意识和责任感。

同时，通过举办“道德讲堂”、“诚信教育”等活动，提升学生的道德素养。

2. 校规校纪遵守严格要求学生遵守校规校纪，做到不迟到、不早退、不旷课、不作弊等。

同时，加强对学生的纪律教育和监管，确保学生养成良好的学习生活习惯。

3. 尊师重道通过举办“尊师重道”主题活动、开展师生座谈会等形式，加强师生之间的沟通和互动，营造良好的师生关系。

同时，引导学生尊重老师、尊重知识、尊重劳动，形成良好的学风和教风。

4. 团结友爱通过举办团队活动、集体游戏等形式，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

同时，引导学生学会关心他人、帮助他人、尊重他人，形成良好的人际关系。

5. 热爱集体通过举办“我爱我的班级”、“我爱我的学校”等活动，增强学生对集体荣誉感的认识和珍惜。

同时，引导学生积极参与集体活动、为集体争光添彩，形成良好的集体氛围。

6. 勤奋学习通过举办学习竞赛、学习交流会等形式，激发学生的学习热情和求知欲。

同时，引导学生养成良好的学习习惯和方法，提高学习效率和学习成绩。

7. 注重礼仪通过开展礼仪教育、举办礼仪比赛等形式，提升学生的礼仪素养和审美能力。

同时，引导学生注重个人形象和仪表，形成良好的个人气质和风度。

8. 讲求卫生通过举办“讲卫生、爱健康”主题活动、开展卫生知识讲座等形式，增强学生的卫生意识和健康观念。

同时，引导学生养成良好的卫生习惯和行为，营造整洁、美观的校园环境。

中学学生一日生活行为规范文中学学生日常行为规范文作为一名中学学生，我们应该始终遵守高尚的道德规范，树立正确的价值观和行为准则。

下面是我身边中学学生一日生活行为规范，旨在引导我们积极向上、健康成长。

早起在早晨的第一缕阳光照射下，我们应该尽早起床，展现出积极主动的精神状态。

早起不仅有助于养成良好的作息习惯，更能给我们留下充沛的精力，迎接新的一天。

整理床铺起床后，我们应该养成整理床铺的习惯。

将被子叠好，枕头摆齐，这些看似琐碎的小事，反映出我们对自己生活环境的重视和整齐有序的生活态度。

洗漱清洁早晨是一天的开始，怎样开始一天就会给我们带来不同的感受。

因此，我们应该从清洁自己开始，洗漱过程要注意卫生。

刷牙时要彻底刷洗每一颗牙齿，洗脸时要认真清洁每一寸肌肤，在保持个人清洁的同时也关注环境卫生。

穿戴整齐整洁的穿戴不仅仅是对外界的一种展示，更是对自己品质和修养的一种见证。

我们应该穿戴整齐，衣着要符合学校规定，不能穿着暴露、不雅的服装，做到衣着得体，给人以良好的印象。

早餐营养我们常说，“早餐要吃好”，这是因为早餐对我们来说至关重要。

我们应该选择健康、均衡的早餐，尽量避免吃零食和油炸食物。

吃好早餐可以提供充足的能量，提升学习效率，更好地面对全天的学习任务。

按时上学上学是我们每天必须要进行的重要任务。

我们应该准时到校，不迟到、早退，遵守学校的作息时间。

迟到早退不仅会影响到自己的学习进度，也会影响到其他同学的学习秩序。

课堂认真听讲在课堂上，我们应该全神贯注地认真听讲，积极参与互动。

养成良好的学习态度，专注于老师的教学内容，不玩手机、不走神，这样才能更好地掌握知识，提高学习成绩。

作业认真完成认真完成作业是巩固学习内容的重要手段。

我们应该按时、按量、按质地完成作业，不懈怠不敷衍。

做作业时要主动思考，积极解决问题，提出疑问，这样才能真正掌握知识，提高学习能力。

课间休息有序课间休息是我们放松身心的时刻，但也不意味着我们可以放纵自己。

中学生日常行为规范文一、遵守校纪校规1.准时到校、上课和离校。

上学和上课的时间都是非常宝贵的，学生们要养成准时到校、上课和离校的习惯。

如果有特殊情况需要迟到或早退，要提前向老师请假并得到批准。

2.恪守守则，尊重师长。

学生在校期间应该恪守学校的守则，不违反纪律。

尊重老师、尊重其他同学是培养学生良好品质的重要一环。

3.认真对待学习，不抄袭作业。

学生要保持对学习的态度，课堂上要认真听讲，完成作业的时候要自己动手，不抄袭他人的作业。

4.不带或使用手机和其他电子设备。

学生在上课、自习等正式学习时段不得带手机和其他电子设备，以免影响学习效果。

5.爱护校园环境，不乱丢垃圾。

学生要爱护校园环境，保持卫生，不乱丢垃圾。

尊重公共空间，共同维护学校的整洁和美好。

二、文明待人、友善交往1.礼貌待人，尊重他人的权利和感受。

学生要保持良好的礼貌，尊重他人的权利和感受。

不干扰他人学习和生活，不说粗话，不恶作剧。

2.积极参与集体活动。

学生应该积极参与学校组织的各种活动，如班级会议、学校文艺演出等，增强凝聚力和集体荣誉感。

3.关心他人，乐于助人。

学生要关心身边的同学和老师，乐于助人。

可以主动帮助他人，提供帮助和建议。

4.不欺负同学，不参与暴力行为。

学生要遵守校园安全规定，不欺负同学，不参与打架、斗殴等暴力行为。

当遇到纠纷或冲突时，应选择和平解决方式。

5.遵守交往规范，树立正确的友谊观。

学生在交往中要遵守交往规范，尊重友谊，树立正确的友谊观。

不结交不良朋友，不参与违法犯罪活动。

三、文明用语、文明行为1.不说脏话和粗话。

学生要保持文明用语，不使用脏话和粗话。

尊重他人的感受，提高自己的言行修养。

2.排队等候，不插队。

学生要养成排队等候的良好习惯，不插队。

在公共场合尤其要注意秩序，确保公平和安全。

3.注意个人形象和仪容仪表。

学生要注重个人形象和仪容仪表的修养。

穿着整洁干净，不穿违反校规的服装，不涂改指甲，不戴大墨镜等。

4.使用文明用品，不涂鸦、乱贴乱画。

中学生日常行为规范及中学生守则Revised on November 25, 2020中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

思想进步，品行端正；严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；爱护公物，保护环境，语言文明，不讲粗话脏话；热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老；团结互助，同学关系融洽。

2、穿戴整洁、朴素大方。

不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。

3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康。

不看宣扬色情、强奸、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。

尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯。

谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，及时改正自我错误。

11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。

待客热情，起立迎送。

12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益活动。

三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不逃课。

中学学生行为安全规范制度范文一、学生在校园内要自觉遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路、不在马路上乱跑。

二、学生要遵守学校的校园规则，不随意翻越栏杆、不乱画乱涂、不随地乱扔垃圾。

三、学生要保持良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱丢橡皮、不乱折纸。

四、学生要注重饮食卫生，不吃过期食品、不随地吃零食、不与他人共用餐具。

五、学生要爱护公共设施，不随意损坏校园设备、不乱画乱刻桌子、不乱扔纸屑。

六、学生要注意个人安全，不随意接触陌生人、不打架斗殴、不参与可能危险的活动。

七、学生要正确使用学校的电器设备，不随意拔插电源、不乱动电器开关、不私自使用教师专用设备。

八、学生要保持整洁的仪容仪表，不穿违反校规的服装、不染发涂脂、不佩戴大型饰品。

九、学生要尊重老师和同学，不在课堂上打扰他人、不说脏话、不以同学为嘲笑对象。

十、学生要遵守宿舍纪律，保持良好的作息规律、不迟到早退、不在宿舍内闹事。

十一、学生要遵守考试纪律，不作弊抄袭、不传递答案、不使用通讯工具。

十二、学生要遵守校外活动规定，不私自离校、不参与不良团体、不擅自参加集会示威。

十三、学生要保护自己的个人信息，不随意透露姓名、住址、电话号码等私人资料。

十四、学生要正确使用互联网，不访问不良网站、不随意发布个人信息、不盗取他人账号密码。

十五、学生要遵守火灾逃生规则，不搞玩火、不随便触碰电线、不堵塞逃生通道。

十六、学生在实验和体育活动时要加强安全意识，不私自进行危险实验、不超负荷运动。

十七、学生要爱护和保护自己的财物，不随意借用他人物品、不盗窃他人财物。

十八、学生要遵守交往规范，不以谣言诋毁他人、不恶意排挤孤立同学。

十九、学生要保护环境，不乱扔废纸、不乱涂乱刻、不乱丢垃圾。

二十、学生要保持良好的学习态度，不偷懒逃课、不敷衍应付作业、不抄袭他人作品。

以上是中学学生行为安全规范制度，希望同学们严格遵守，共同营造一个和谐、安全、有序的学习环境。

中学学生行为安全规范制度范文（二）第一章总则为了维护中学校园和谐安全的学习环境，保障学生的身心健康成长，制定本规范制度，以规范中学学生的行为举止。