江苏省如皋中学2013-2014学年高一生物下学期3月段考试题

２０１３－２０１４学年度下学期期末考试高一生物试卷（含答案）时间：60分钟分值：90分一、选择题（45分）1.有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是（）A.有性生殖是提高了生物的突变率B.有性生殖增加了染色体变异的机会C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的D.实现了基因重组，提供生物进化原材料2.香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中纯合子占( )A.8/9B.9/16C.2/9D.1/93. 某哺乳动物的某细胞内含有12条染色体、12个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A.处于有丝分裂中期B.正在发生自由组合C.将形成配子D. 不确定4. 减数第一次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的细胞相比较，最明显的不同是（）A．一个染色体中只有一个DNA分子 B．一个染色体中含有两个姐妹染色单体C．着丝点排列在赤道板两侧 D．DNA分子数是体细胞的一半5. 下列有关性染色体及其遗传特性的叙述，正确的是（）A．各种生物的性染色体都是XYB．性染色体上没有等位基因C．人的Y染色体只能传递给儿子D．各种生物的Y染色体都比X染色体短A．甲图细胞可以在同一种器官中存在，其中孟德尔遗传定律与图②有关B．观察图③可以确定该生物是雄性动物，体细胞中含有4条染色体C ．图乙中包含了2次染色体复制，其中的BC 段和HI 段的形成原因相同D ．图①、②、③可分别对应图乙中的CD 、EF 、IJ7. 下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA 分子数目(b)的柱形统计图，下列叙述正确的是（ ）A ．①时期染色体加倍，核DNA 已完成了复制B ．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C ．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍D ．②→③表示同源染色体相互分离8. 下图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（ ）A ．图I 表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组B ．①过程可能发生同源染色体的自由组合C ．图Ⅲ中的a 、b 、c 、d 4个细胞不可能有三个极体D ．若a 细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常9.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。

2013-2014学年江苏省南通市如皋中学高一（下）段考化学试卷（3月份）一、选择题（共22小题，每小题2分，满分56分）1．（2分）（2014春•如皋市校级月考）近年来，赤潮直接威胁着人类生存的环境，已经成为我国目前最主要的海洋灾害之一．下列关于赤潮发生原因的叙述正确的是（）A．含氯化合物直接排入大海，引发赤潮的发生B．赤潮发生的根本原因是含氟制冷剂大量使用导致臭氧层破坏的结果C．含氮、磷的大量污水任意排放是导致赤潮直接原因D．空气中二氧化碳浓度升高，导致海洋温度升高，引发了赤潮的发生2．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下列说法不正确的是（）A．16O2和18O3互为同位素B．CH4和互为同系物D．C．CH3COOH和互为同分异构体与为同一物质3．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下列化学用语正确的是（）A．中子数为146、质子数为92 的铀（U）原子B．CO2的电子式：O：：C：：OC．乙醇分子的比例模型：D．乙酸溶于水的电离方程式：CH3COOH⇌H++CH2COOH﹣4．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下列反应中，不属于取代反应的是（）①CH2=CH2+HCl CH3CH2Cl②CH3CH2OH CH2=CH2+H2O③CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O④+Br2Br+HBr．A．③④B．①②C．②③D．①④5．（2分）（2014春•如皋市校级月考）“绿色化学”提倡化工生产应尽可能将反应物的原子全部利用，从根本上解决环境污染问题．在下列制备环氧乙烷的反应中，最符合“绿色化学”思想的是（）A．B．CH2=CH2+Cl2+Ca（OH）2→CH2﹣CH2+CaCl2+H2OC．D．6．（2分）（2011•陕西校级学业考试）下列物质中，在一定条件下既能起加成反应，又能起取代反应，但不能使KMnO4酸性溶液褪色的是（）A．苯B．乙烷C．乙烯D．乙醇7．（2分）（2015春•德宏州校级月考）苯环结构中，不存在单双键交替结构，可以作为证据的事实是（）①苯不能使KMnO4酸性溶液褪色；②苯中的碳碳键的键长均相等；③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷；④苯在FeBr3存在的条件下同液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色．A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③8．（2分）（2010秋•娄底期末）下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是（）A．CH3CH2CH2CH3B．CH3CH（CH3）2C．CH3C（CH3）3D．（CH3）2CHCH2CH39．（2分）（2011春•醴陵市校级期末）除去乙酸乙酯中残留的乙酸，有效的处理方法是（）A．蒸馏B．用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液C．水洗后分液D．用过量氯化钠溶液洗涤后分液10．（2分）（2015春•太原期末）只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液，这种试剂是（）A．NaOH溶液B．新制Cu（OH）2悬浊液C．碘水D．Na2CO3溶液11．（2分）（2015春•厦门校级月考）比较乙烷和乙醇的结构，下列说法错误的是（）A．两个碳原子都以单键相连B．分子里都含有6个相同的氢原子C．乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子D．乙基与一个羟基相连就是乙醇分子12．（2分）（2013春•东城区期末）鉴别某种白色织物是否是蚕丝（主要成分蛋白质）制品，可选用的方法是（）A．滴加盐酸B．滴加浓硫酸C．滴加浓硝酸D．滴加氢氧化钠溶液13．（2分）（2014春•如皋市校级月考）采用下列装置和操作，不能达到实验目的是（）A．甲装置：在乙醇与乙酸的混合液中加入足量生石灰，可蒸馏出乙醇B．乙装置：用CCl4萃取溴水中的溴，并把溴的CCl4溶液从下口放出C．丙装置：广口瓶中盛酸性高锰酸钾溶液，除去CH4中的少量SO2D．丁装置：A中为乙醇、醋酸，B为饱和碳酸钠溶液，制取乙酸乙酯14．（2分）（2015春•揭阳校级期末）山梨酸（CH3﹣CH=CH﹣CH=CH﹣COOH）是一种常用的食品防腐剂．下列关于山梨酸性质的叙述中，不正确的是（）A．可与钠反应B．可与碳酸钠溶液反应C．可与溴的四氯化碳溶液发生取代反应D．可生成高分子化合物15．（2分）（2014春•凉州区校级期末）下列各组物质中，均能发生水解反应的是（）A．蛋白质和氨基酸B．油脂和蛋白质C．纤维素和葡萄糖D．淀粉和果糖16．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下面是4个碳原子相互结合的6种方式（氢原子没有画出），其中符合通式C n H2n+2的是（）A．②③B．①⑤C．②③④D．①⑤⑥17．（4分）（2014春•如皋市校级月考）下列物质转化在给定条件下能实现的是（）A．Cu CuO Cu（OH）2B．S SO3BaSO3C．HNO3（稀）NO NO2D．SiO2Na2SiO3溶液H2SiO318．（4分）（2014春•如皋市校级月考）下列各组离子在指定条件下一定能大量共存的是（）A．含新制氯水的溶液中：H+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣B．滴入酚酞显红色的溶液中：NH4+、Mg2+、AlO2﹣、NO3﹣C．澄清透明的溶液中：Cu2+、K+、NO3﹣、Cl﹣D．加入铝粉产生氢气的溶液中：Fe3+、Al3+、Cl﹣、CO32﹣19．（4分）（2014春•如皋市校级月考）下列离子方程式表达正确的是（）A．向硫酸铵溶液中滴加氢氧化钡溶液：Ba2++SO42﹣=BaSO4↓B．钠跟水反应：Na+2H2O=Na++2OH﹣+H2↑C．AlCl3溶液中通入过量氨气：Al3++3H2O+3NH3=Al（OH）3↓+3NH4+D．用NaOH溶液吸收少量Cl2：Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O（2014春•如皋市校级月考）设N A为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）20．（4分）A．0.1 mol Na2O2含有的阴、阳离子总数是0.3 N AB．1 mol•L﹣1的醋酸溶液中含醋酸分子数为N AC．1.7 g 羟基（﹣OH）含有的电子数为0.9 N AD．常温常压下，2.24 L乙烯含有的碳碳双键数为0.1 N A21．（4分）（2015春•张家港市校级期中）已知正四面体形分子E和直线型分子G反应，生成四面体形分子L和直线型分子M．（组成E分子的元素的原子序数小于10，组成G分子的元素为第三周期的元素．）如图，则下列判断中正确的是（）A．常温常压下，L是一种液态有机物B．E是一种含有非极性键的分子C．干燥的G 能漂白有色物质D．上述反应的类型是取代反应22．（4分）（2013•扬州校级学业考试）已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素，其中元素A、E的单质在常温下呈气态，元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍，元素C在同周期的主族元素中原子半径最大，元素D的合金是日常生活中常用的金属材料．下列说法正确的是（）A．原子半径：A＜B＜C＜D＜EB．金属性：D＞CC．一定条件下，元素C、D的最高价氧化物对应的水化物之间能发生反应D．化合物AE与CE含有相同类型的化学键二、解答题（共6小题，满分64分）23．（10分）（2014春•如皋市校级月考）X、Y、Z、W为四种短周期元素．X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍；Y最高正价与最低负价的代数和为6；Z在地壳中的含量仅次于氧；Y、Z、W同周期，W的常见化合价为+3．回答下列问题：（1）Z的原子结构示意图为．（2）X2﹣、Y﹣、W3+离子半径的大小顺序．（3）Y的气态氢化物与氨气在空气中相遇有白烟生成，产物中所含化学键为．（4）工业上常用碳高温下还原ZX2获得Z．写出该反应的化学方程式，并用单线桥法标出电子转移的方向与数目．（5）将W单质与少量的NaOH溶液混合，反应的离子方程式为．24．（10分）（2014春•如皋市校级月考）如图是由短周期元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图．各方框表示有关的一种反应物或生成物（某些物质已经略去），其中A、B、D在常温下均为无色无味的气体，F为红棕色气体，C是使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，M是最常见的无色液体．（1）物质C的结构式是．（2）物质M的电子式是．（3）①A→D的化学方程式为．②C→E的化学方程式为．（4）G→F的离子方程式为．25．（12分）（2014春•如皋市校级月考）用石油裂化和裂解过程得到的乙烯、丙烯来合成丙烯酸乙酯的路线如下：根据以上材料和你所学的化学知识回答下列问题：（1）丙烯醛（CH2=CHCHO）中含有的官能团（填名称）．（2）由CH2=CH2制得有机物A的化学反应类型为；CH2=CHCHO制备有机物B的化学反应类型为（3）A与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y的化学方程式．（4）A与B合成丙烯酸乙酯的反应的化学方程式．（5）由石油裂解产物丙烯合成聚丙烯塑料，产物的结构简式．26．（12分）（2014春•如皋市校级月考）成熟的苹果中含有淀粉、葡萄糖和无机盐等，某课外兴趣小组设计了如下实验探究某些成份的存在，实验步骤如下：（1）将已成熟的苹果用榨汁机打碎榨汁，过滤取滤液（苹果汁）．实验中过滤所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．（2）取少许苹果汁，用pH试纸测得其呈酸性．简述用pH试纸测定溶液pH的方法（3）用表面皿取一小部分苹果汁露置于空气中，苹果汁迅速由浅绿变成黄色．写出该反应的离子方程式（假定所含酸为强酸）．（4）用小试管取少量的苹果汁，加入，若溶液．证明苹果中含有淀粉．（5）另取一小份苹果汁，（将实验步骤补充完整），证明苹果中含有葡萄糖．27．（10分）（2014春•如皋市校级月考）如表是A、B、C三种有机物的有关信息：A①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②比例模型为B①由C、H两种元素组成；②球棍模型为C①由C、H、O三种元素组成；②球棍模型为回答下列问题：（1）A与溴的四氯化碳溶液反应的生成物的结构简式．（2）A与氢气发生加成反应后生成物质E，与E分子组成和结构相似的有机物有一大类（俗称“同系物”），它们均符合通式C n H2n+2．当n= 时，这类有机物开始出现同分异构体．（3）B具有的性质是（填序号）．①无色无味液体②有毒③不溶于水④密度比水大⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应褪色⑥任何条件下不与氢气反应（4）写出在浓硫酸作用下，B与浓硝酸反应的化学方程式．（5）C可能具有的性质（填序号）．①能使酸性KMnO4溶液褪色②相同条件下，1molC与Na、NaHCO3反应，产生气体体积1：2③具有水果香味，不溶于水④与甲醇（CH3OH）反应所得酯的摩尔质量为86．28．（10分）（2014春•如皋市校级月考）某课外兴趣小组为测定维生素C中碳、氢的质量分数，取维生素C样品研碎，称得试样0.352g，放入燃烧管中（如图），不断通入氧气流．用酒精喷灯持续加热样品，将生成物先后通过A、B装置，两者分别增重0.144g和0.528g．试回答以下问题：（1）画出虚线框内的装置A，并注明盛装试剂．（2）实验中氧气流的作用：①确保维生素C粉末充分反应；②．（3）维生素C中碳的质量分数是，氢的质量分数．（4）维生素C中是否含有氧元素？为什么？（试通过计算说明）（5）如果需要你确定维生素C的分子式，你还需要哪些信息？2013-2014学年江苏省南通市如皋中学高一（下）段考化学试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（共22小题，每小题2分，满分56分）1．（2分）（2014春•如皋市校级月考）近年来，赤潮直接威胁着人类生存的环境，已经成为我国目前最主要的海洋灾害之一．下列关于赤潮发生原因的叙述正确的是（）A．含氯化合物直接排入大海，引发赤潮的发生B．赤潮发生的根本原因是含氟制冷剂大量使用导致臭氧层破坏的结果C．含氮、磷的大量污水任意排放是导致赤潮直接原因D．空气中二氧化碳浓度升高，导致海洋温度升高，引发了赤潮的发生考点：常见的生活环境的污染及治理．分析：根据赤潮的发生与海水的营养成分的关系分析原因．解答：解：赤潮的发生与海域的富营养化密切相关，海水中的营养盐（主要是N、P）以及一些微量元素的存在，直接影响赤潮生物的生长、繁殖和代谢，这些化学因素是赤潮发生的物质基础．故选C．点评：本题考查赤潮发生原因，比较基础，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握．2．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下列说法不正确的是（）A．16O2和18O3互为同位素B．CH4和互为同系物D．C．CH3COOH和互为同分异构体与为同一物质考点：同位素及其应用；芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体．分析：A．16O2和18O3是由氧元素组成的不同单质，互为同素异形体；B．CH4和，结构相似，都属于烷烃，互为同系物；C．CH3COOH和，分子式相同，结构不同，为官能团异构，其名称分别为：乙酸、甲酸甲酯，互为同分异构体；D．与名称与结构简式一致，为同一种物质；解答：解：A．16O2和18O3是由氧元素组成的不同单质，互为同素异形体；故A错误；B．CH4和，结构相似，都属于烷烃，互为同系物；故B正确；C．CH3COOH和，分子式相同，结构不同，为官能团异构，其名称分别为：乙酸、甲酸甲酯，互为同分异构体；故C正确；D．与名称与结构简式一致，为同一种物质；故D正确；故选A．点评：本题考查同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同一物质的区别，难度不大，注意把握概念的内涵与外延．3．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下列化学用语正确的是（）A．中子数为146、质子数为92 的铀（U）原子B．CO2的电子式：O：：C：：OC．乙醇分子的比例模型：D．乙酸溶于水的电离方程式：CH3COOH⇌H++CH2COOH﹣考点：电离方程式的书写；电子式；球棍模型与比例模型；质子数、中子数、核外电子数及其相互联系．分析：A．原子符合左上角数字为质量数；B．未参与成键的电子也需标出；C．比例模型体现的是组成该分子的原子间的大小、分子的空间结构、原子间的连接顺序；D．乙酸电离氢离子断裂0﹣H键．解答：解：A．中子数为146、质子数为92 的铀（U）原子23892U，故A错误；B．CO2是共价化合物，碳原子有四个电子分别和氧原子形成两对共用电子对，电子式为，故B错误；C．比例模型主要体现的是组成该分子的原子间的大小、分子的空间结构、原子间的连接顺序，乙醇分子的比例模型图：，故C正确；D．乙酸溶于水的电离方程式：CH3COOH⇌H++CH3COO﹣，故D错误；故选：C．点评：本题考查了化学用语的正确使用，明确电子式、原子符号、比例式的表达方式是解题关键，题目难度不大．4．（2分）（2014春•如皋市校级月考）下列反应中，不属于取代反应的是（）①CH2=CH2+HCl CH3CH2Cl②CH3CH2OH CH2=CH2+H2O③CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O④+Br2Br+HBr．A．③④B．①②C．②③D．①④考点：取代反应与加成反应．分析：根据取代反应的定义“有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应”进行判断．解答：解：①乙烯与氯化氢发生反应生成氯乙烷，乙烯的中的碳碳双键断裂生成碳碳单键，属于加成反应，故①正确；②乙醇在一定条件下反应生成乙烯和水，属于消去反应，故②正确；③乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯和水，属于取代反应，故③错误；④苯与液溴发生取代反应生成溴苯，苯分子中的氢原子被溴原子取代，属于取代反应，故④错误；故选B．点评：本题考查了取代反应、加成反应、消去反应的判断，难度不大，正确理解概念是解本题的关键．5．（2分）（2014春•如皋市校级月考）“绿色化学”提倡化工生产应尽可能将反应物的原子全部利用，从根本上解决环境污染问题．在下列制备环氧乙烷的反应中，最符合“绿色化学”思想的是（）A．B． CH2=CH2+Cl2+Ca（OH）2→CH2﹣CH2+CaCl2+H2OC．D．考点：绿色化学．分析：根据“绿色化学”的特征进行判断：反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%，即生成物质只有一种．解答：解：原子利用率为100%，即反应物全部转化为最终产物，生成物只有一种．A．产物有两种，不符合“绿色化学”的思想，故A错误；B．产物有两种，不符合“绿色化学”的思想，故B错误；C．反应物中原子全部转化为产物，且产物只有一种，符合“绿色化学”的思想，故C 正确，D．产物有两种，不符合“绿色化学”的思想，故D错误；故选C．点评：本题考查绿色化学，难度不大．要抓住绿色化学的特征：原子利用率为100%，产物只有一种．6．（2分）（2011•陕西校级学业考试）下列物质中，在一定条件下既能起加成反应，又能起取代反应，但不能使KMnO4酸性溶液褪色的是（）A．苯B．乙烷C．乙烯D．乙醇考点：苯的性质；取代反应与加成反应；乙烯的化学性质．专题：有机物的化学性质及推断．分析：苯环中的碳碳键位于单双建之间，是一种独特的化学键，既能发生加成反应，又能起取代反应，但不能使KMnO4酸性溶液褪色，乙烷不能发生加成反应，乙烯和乙醇都能使KMnO4酸性溶液褪色．解答：解：A、苯环中的碳碳键位于单双建之间，是一种独特的化学键，既能发生加成反应，又能起取代反应，但不能使KMnO4酸性溶液褪色，故A正确；B、乙烷不含不饱和键，不能发生加成反应，也不能使KMnO4酸性溶液褪色，故B错误；C、乙烯含有C=C键，能发生加成反应，并能使KMnO4酸性溶液褪色，故C错误；D、乙醇不含不饱和键，不能发生加成反应，能使KMnO4酸性溶液褪色，故D错误．故选A．点评：本题考查有机物的性质，题目难度不大，做题时注意把握有机物的结构特征，根据结构决定性质分析．7．（2分）（2015春•德宏州校级月考）苯环结构中，不存在单双键交替结构，可以作为证据的事实是（）①苯不能使KMnO4酸性溶液褪色；②苯中的碳碳键的键长均相等；③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷；④苯在FeBr3存在的条件下同液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色．A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③考点：苯的结构．专题：有机化学基础．分析：①依据苯的性质判断苯的结构，高锰酸钾溶液具有强氧化性，遇到含双键或三键等不饱和键的物质会褪色分析；②依据苯分子中的氢原子，分析碳原子的不饱和程度，判断苯分子中的碳碳键完全相同；③依据与氢气发生加成反应是不饱和键的性质分析；④根据碳碳单键和双键的性质判断，单键可以反应取代反应．双键可以反应加成反应．解答：解：①苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，可以证明苯环结构中不存在C﹣C单键与C=C双键的交替结构，故①正确；②苯环上碳碳键的键长相等，说明苯环结构中的化学键只有一种，不存在C﹣C单键与C=C双键的交替结构，故②正确．③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷，发生加成反应是双键或三键具有的性质，不能证明苯环结构中不存在C﹣C单键与C=C双键的交替结构，故③错误；④苯在FeBr3存在下同液溴可发生取代反应，生成溴苯，苯不因化学变化而使溴水褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，可以证明苯环结构中不存在C﹣C单键与C=C双键的交替结构，故④正确；所以①②④可以作为苯分子中不存在单、双键交替排列结构的证据．故选C．点评：本题考查苯的结构与性质，难度不大，综合性较大，要求知识掌握全面，能运用知识分析和解决问题，重在能力的考查．8．（2分）（2010秋•娄底期末）下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是（）A．CH3CH2CH2CH3B．CH3CH（CH3）2C．CH3C（CH3）3D．（CH3）2CHCH2CH3考点：同分异构现象和同分异构体；取代反应与加成反应．专题：同分异构体的类型及其判定．分析：先确定烷烃的对称中心，即找出等效的氢原子，再根据先中心后外围的原则，将氯原子逐一去代替氢原子，有几种氢原子就有几种一氯代烃．解答：解：A、正丁烷有两种氢原子，所以一氯代烃有2种，故A错误；B、异丁烷中的三个甲基相同，则有两种氢原子，所以一氯代烃有2种，故B错误；C、新戊烷中的四个甲基相同，则有1种氢原子，所以一氯代烃有1种，故C正确；D、异戊烷中左边的两个甲基相同，则有四种氢原子，所以一氯代烃有4种，故D错误；故选C．点评：本题考查了同分异构体的判断，难度不大，会确定烷烃的对称中心找出等效氢原子是解本题的关键．9．（2分）（2011春•醴陵市校级期末）除去乙酸乙酯中残留的乙酸，有效的处理方法是（）A．蒸馏B．用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液C．水洗后分液D．用过量氯化钠溶液洗涤后分液考点：乙酸的化学性质；酯的性质；物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．专题：有机物的化学性质及推断．分析：根据除杂时不能引入新的杂质、不能影响被提纯的物质的性质，质量不能减少但可增加，并且操作简单可行，除杂时要结合物质的物理性质和化学性质进行分离．解答：解：A、因酯和酸沸点相近而不易蒸馏分离，故A错误；B、乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠，乙酸的酸性比碳酸强，能与碳酸钠反应生成二氧化碳而被吸收，然后分液可得到纯净的乙酸乙酯，故B正确；C、虽然乙酸能溶于水而除去，但乙酸乙酯也有部分溶于水，故C错误；D、虽然乙酸能溶于水而除去，但乙酸乙酯也有部分溶于水，故D错误；故选：B．点评：本题考查物质的分离、提纯和除杂，题目难度不大，本题注意除杂时不能引入新的杂质，且不能减少被提纯的物质的量．10．（2分）（2015春•太原期末）只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液，这种试剂是（）A．NaOH溶液B．新制Cu（OH）2悬浊液C．碘水D．Na2CO3溶液考点：有机物的鉴别．分析：乙酸虽是弱酸，但还是能过溶解氢氧化铜，乙酸与其混合后溶液澄清；葡萄糖是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀；淀粉不是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液混合后无明显现象．解答：解：A．NaOH溶液与乙酸发生中和反应，但没有明显现象，与葡萄糖、淀粉不反应，故A不选；B．乙酸溶解氢氧化铜，葡萄糖是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀；淀粉不是还原性糖，与氢氧化铜悬浊液混合后无明显现象，三种溶液现象各不相同，能鉴别，故B选；C．加入碘水，不能鉴别乙酸、葡萄糖，故C不选；D．Na2CO3溶液与乙酸反应生成气体，但与葡萄糖和淀粉不反应，故D不选．故选B．点评：本题考查物质的检验，题目难度不大，本题注意葡萄糖和淀粉性质的区别，学习中注重常见物质的性质的积累，把握物质的检验方法．11．（2分）（2015春•厦门校级月考）比较乙烷和乙醇的结构，下列说法错误的是（）A．两个碳原子都以单键相连B．分子里都含有6个相同的氢原子C．乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子D．乙基与一个羟基相连就是乙醇分子考点：常见有机化合物的结构．分析：A．根据其结构式判断；B．根据分子的结构式判断氢原子类；C．乙烷分子中是乙基和氢离子相连；D．乙醇分子中是乙基和羟基相连．解答：解：A．乙烷和乙醇的结构式分别为：，所以分子中两个碳原子都以单键相连，故A正确；B．根据A中结构式知，乙烷分子中所有氢原子性质相同，乙醇中有3种性质的氢原子，故B错误；C．根据其结构式知，乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子，故C正确；D．根据乙醇的结构式知，乙基与一个羟基相连就是乙醇分子，故D正确；故选B．点评：本题考查有机物的结构，明确有机物中原子间的连接方式是解本题关键，难度不大．12．（2分）（2013春•东城区期末）鉴别某种白色织物是否是蚕丝（主要成分蛋白质）制品，可选用的方法是（）A．滴加盐酸B．滴加浓硫酸C．滴加浓硝酸D．滴加氢氧化钠溶液考点：有机物的鉴别．专题：有机反应．分析：蚕丝的主要成分为蛋白质，遇浓硝酸变黄，以此来解答．解答：解：白色织物为蚕丝，不与盐酸、浓硫酸、NaOH发生反应，没有现象，而滴加浓硝酸，颜色变为黄色，则可鉴别，故选C．点评：本题考查物质的鉴别，为高频考点，侧重蛋白质性质的考查，明确有机物中官能团与性质的关系，注意蛋白质检验的常用方法，题目难度不大．13．（2分）（2014春•如皋市校级月考）采用下列装置和操作，不能达到实验目的是（）A．甲装置：在乙醇与乙酸的混合液中加入足量生石灰，可蒸馏出乙醇B．乙装置：用CCl4萃取溴水中的溴，并把溴的CCl4溶液从下口放出C．丙装置：广口瓶中盛酸性高锰酸钾溶液，除去CH4中的少量SO2D．丁装置：A中为乙醇、醋酸，B为饱和碳酸钠溶液，制取乙酸乙酯考点：化学实验方案的评价．分析：A．乙醇和生石灰不反应，乙酸和生石灰反应生成乙酸钙；B．四氯化碳符合萃取剂选取标准，且四氯化碳密度大于水，所以四氯化碳和溴水混合时位于下层；C．二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成硫酸，甲烷和高锰酸钾溶液不反应；D．乙酸乙酯的制取需要浓硫酸作催化剂．解答：解：A．乙醇和生石灰不反应，乙酸和生石灰反应生成乙酸钙，然后采用蒸馏的方法得到乙醇，故A正确；B．四氯化碳符合萃取剂选取标准，且四氯化碳密度大于水，所以四氯化碳和溴水混合时位于下层，且把溴的CCl4溶液从下口放出，水从上口倒出，故B正确；C．二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成硫酸，甲烷和高锰酸钾溶液不反应，所以可以用酸性高锰酸钾溶液除去甲烷中二氧化硫杂质，故C正确；D．乙酸乙酯的制取需要浓硫酸作催化剂，该实验中没有催化剂，所以不能实现实验目的，故D错误；。

江苏省如皋中学2014-2015学年度第一学期阶段练习高三生物一、 单项选择题：1. 下列有关人体细胞的化学反应，可以不在细胞器中进行的是A. 性激素的合成B. 胃蛋白酶的合成C. CO2的生成D. [H]的生成2.右图是某细胞亚显微结构的局部示意图，①～④表示该细胞内的某些细胞器。

下列有关叙述正确的是A. 此细胞应是心肌细胞等动物细胞B. 在光学显微镜的高倍镜下可以观察到该视野C. 结构③不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水D. 结构③和④中均存在碱基A和T互补配对的现象3. 动物与植物细胞有丝分裂的相同点是A. 前期纺锤体的形成方式B. 中期染色体排列在细胞板上C. 末期细胞质的分裂方式D. 染色体复制后平均分配4.将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片。

先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。

下列有关叙述正确的是A. 只有将保卫细胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中时，才构成一个渗透系统B. 当从清水转入0.3 g/mL蔗糖溶液中时，保卫细胞细胞液浓度将增加C. 在清水中，保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放D. 蔗糖分子扩散进入保卫细胞后，细胞渗透吸水导致气孔关闭5. 下图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是A. 图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B. 图2中反应向右进行时，图1中的c断裂并释放能量C. ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性D. 酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能6. 下列关于葡萄糖分解成丙酮酸的场所和条件的说法，错误的是A. 既可以在真核细胞中进行，也可以在原核细胞中进行B. 既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行C. 既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行D. 既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行7. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述中，正确的是A. 萨姆纳通过从刀豆种子中提取得到脲酶的结晶证明了所有的酶都是蛋白质B. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了建构数学模型的方法C. 萨顿利用类比推理的方法证明了基因位于染色体上D. 林德曼通过对赛达伯格湖的研究发现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点8. 右图是雄性果蝇(2n＝8)的染色体组成示意图。

江苏省如皋中学2013－2014学年第二学期阶段练习高一生物（必修）一．单项选择题（1-10每题1分，11-25每题2分，共40分。

请将答案涂在答题卡上）1．在减数分裂过程中，染色体数目减少一半发生在A．减数第一次分裂B．减数第二次分裂 C．联会时期D．四分体时期2．在植物的下列选项中，肯定不存在同源染色体的是A．卵细胞 B．单倍体 C．染色体组 D．花粉粒3．在减数分裂过程中，下列哪个图可正确表示交叉互换4．用噬菌体侵染含大量的3H的细菌，待细菌解体后，3HA．随细菌解体而消失 B．发现于噬菌体的外壳及DNA中C．仅发现于噬菌体的DNA中 D．仅发现于噬菌体的外壳中5．在一个双链DNA分子中，碱基总数为a，A碱基数为b，则下列有关结构数目正确的①脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数＝磷酸数＝a ②A＝T＝b ③G＝C＝(a－2b)/2 ④A＋C＝G＋TA.①②B.③④C.①②④D.①②③④6．如图所示，以下叙述中错误的是（）A．受精作用指的是Ⅰ＋Ⅱ的全过程B．Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合，C．有性生殖实现了实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性D．Ⅰ和Ⅲ过程都有可能发生DNA的复制和基因突变7．血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，患者的凝血功能丧失。

如果科学家通过基因治疗技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行修复，使其凝血功能正常。

她与正常人婚后生育的男孩患血友病的概率为A．0 B．1/4 C．1/2 D．18．下列哪个杂合体的自交后代会出现分离比9：3：3：1的遗传现象9．下列关于基因指导蛋白质合成的叙述正确的是A．转录只在细胞核内进行，是以DNA的一条链为模板B．一种氨基酸只由一种密码子决定C．翻译的实质是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列D．一个mRNA分子上只结合一个核糖体，只合成一条肽链10．在右图的人类遗传系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式为A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传C．伴X染色体显性遗传 D．伴X染色体隐性遗传11．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数目越多，非等位基因组合的种类也越多12．“DNA是主要的遗传物质”是指A．遗传物质的主要载体是染色体 B．大多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上 D．染色体在遗传上起主要作用13．下列有关单倍体的叙述中，正确的是A．含有两个染色体组的个体，一定不是单倍体B．由未受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体C．生物的精子和卵细胞一定是单倍体D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体14．人类多指基因（T）对正常（t）是显性，白化基因（a）对正常（A）是隐性，他们均在常染色体上，而且都是独立遗传的。

江苏省如皋中学2013～2014学年第二学期第一次阶段练习高一化学可能用到的相对的原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23第Ⅰ 卷（选择题部分 共56分）单项选择题(本题包括16小题，每题2分，共32分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意) 1． 近年来，赤潮直接威胁着人类生存的环境，已经成为我国目前最主要的海洋灾害之一。

下列关于赤潮发生原因的叙述正确的是A ．含氯化合物直接排入大海，引发赤潮的发生B ．赤潮发生的根本原因是含氟制冷剂大量使用导致臭氧层破坏的结果C ．含氮、磷的大量污水任意排放是导致赤潮直接原因D ．空气中二氧化碳浓度升高，导致海洋温度升高，引发了赤潮的发生 2．下列说法不正确的是 A ．16O 2和18O 3互为同位素B ．CH 4和H 3C －C －CH 3CH 33互为同系物C ．CH 3COOH 和互为同分异构体D ．C ClF F与C ClCl FF为同一物质 3．下列化学用语正确的是A ．中子数为146、质子数为92 的铀（U ）原子 U 14692B ．CO 2的电子式：OC OC ．乙醇分子的比例模型：D ．乙酸溶于水的电离方程式：CH 3COOH H ＋＋CH 2COOH —4．下列反应中，不属于取代反应的是 ①CH 2＝CH 2＋HCl CH 3CH 2Cl ②CH 3CH 2OHCH 2=CH 2＋H 2O③CH 3COOH ＋CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3＋H 2O一定条件④＋Br 2 －Br ＋HBrA ．③④B ．①②C ．②③D ．①④5．“绿色化学”提倡化工生产应尽可能将反应物的原子全部利用，从根本上解决环境污染问 题。

在下列制备环氧乙烷的反应中，最符合“绿色化学”思想的是A ．CH 2＝CH 2＋CH 3―C ―O ―OH (过氧乙酸)→ CH 2－CH 2＋CH 3COOHB ．CH 2＝CH 2＋Cl 2＋Ca (OH )2 → CH 2－CH 2＋CaCl 2＋H 2OC ．2CH 2＝CH 2＋O 2 2CH 2－CH 2D ．3CH 2－CH 2 CH 2－CH 2＋HOCH 2CH 2－O －CH 2CH 2OH ＋2H 2O6．下列物质中，在一定条件下既能发生加成反应，又能发生取代反应，但不能使酸性KMnO 4 溶液褪色的是A ．乙烷B ．苯C ．乙烯D ．乙醇7．苯环结构中，不存在单双键交替结构，可以作为证据的事实是①苯不能使酸性KMnO 4溶液褪色；②苯环中的碳碳键的键长均相等； ③苯能在一定条件下跟H 2加成生成环己烷；④苯在FeBr 3存在的条件下与液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色。

江苏省如皋市如皋中学必修一生物期末测试题一、单选题1．将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为三组，分别置于三种浓度的溶液中：0．3 g/mL的蔗糖溶液、0．3 g/mL的KNO3溶液（实验组）和清水（对照组），且在20分钟时用清水处理各组材料，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。

下列有关叙述错误的是（）A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁伸缩性小，限制其胀大NO；，吸水能力增强B．15分钟后，b组萝卜条才开始吸收K+、-3C．在实验开始的10分钟内，b、c两组细胞均通过渗透作用失水D．15分钟时，在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液2．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．制片流程为解离→染色→漂洗→制片B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C．龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D．可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程3．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构5．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是A．血红蛋白中含有微量元素FeB．细胞鲜重中的O含量最高C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H6．下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的）1.下列关于同源染色体的叙述中正确的是A. 同时来自父方或母方的两条染色体B. 分别来自父方或母方的两条染色体C. 减数分裂过程中联会配对的两条染色体D. 大小形状完全相同的两条染色体2．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是A. Ab、aB、abB. AB、ab、abC. ab、AB、ABD. AB、AB、AB3. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是：A. 染色体移向细胞两极B. 同源染色体联会C. 有纺锤体形成D. 着丝点分开4. 减数分裂过程中每个四分体具有：A. 4个着丝点B. 2条姐妹染色单体C. 4个DNA分子 D 2对染色体5．对于有性生殖的生物来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A．有丝分裂和无丝分裂 B．减数分裂和受精作用C．无丝分裂和减数分裂 D．细胞分裂和细胞分化6．减数分裂过程中，染色体的变化顺序是A．复制→分离→联会→着丝点分裂 B．联会→复制→分离→着丝点分裂C．联会→复制→分离→着丝点分裂 D．复制→联会→分离→着丝点分裂7．基因分离定律的实质是A. F2出现性状分离B. F2性状分离比为1∶1C. 等位基因随同源染色体的分开而分离D. 测交后代性状分离比为1∶18．基因型为YyRr的豌豆与基因型为YYRr的豌豆进行杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有A. 2种 B．4种 C．6种 D．8种9．减数分裂过程中出现联会现象时，DNA分子数与染色体之数之比是A．１∶１ B．１∶２ C．２∶１ D．４∶１10．已知子代基因型及比例为：YYRR：YYrr：YyRR：Yyrr：YYRr：YyRr=1:1:1:1:2:2。

按自由组合规律推测双亲的基因型是A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr 11．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

２０１３－２０１４学年度第二学期期末考试高一年级生物学科(有答案)一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题1.5分，共60分）1.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是：①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④蚯蚓 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨2．若用圆圈表示原核生物（a ）、真核生物（b ）、乳酸菌（c ）、硝化细菌（d ）、酵母菌（e ）、细菌（f ），则这些概念的从属关系正确的是：A.3.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是：21世纪教育网 A.若图1表示正常细胞，则A 、B 化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A 化合物中含量最多的元素为图2中的bC.若图1表示正常细胞，则B 化合物具有多样性，其必含的元素为C 、H 、O 、ND.图2中含量最多的元素是a ，数量最多的也是a4. 用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。

下列解释中正确的是：A.甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA 和RNA 的亲和力相同B.细胞核由DNA 构成，细胞质由RNA 构成C.真核细胞中，DNA 不分布在细胞质基质中，RNA 不分布在细胞核中D.该实验的结果反映了DNA 和RNA 在真核细胞中的分布状态5.下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法，正确的是：A.真核细胞的三维结构模型属于概念模型B.在设计并制作细胞模型时，美观是第一位的C.在设计并制作细胞模型时，科学性、准确性应该是第一位的D.以上都不对6.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是：A.人体内不再分裂的体细胞中都有46个DNA 分子B.同一个体内的各类活细胞中所含酶的种类相同，但数量不同C.具有双层膜结构的细胞器均含有DNA 分子D.同一个体内，具有相同细胞器的细胞其功能大体是相同的7.某科学家将分离得到一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央，等分槽两侧的蒸馏水。

江苏省如皋一中2013～2014学年度第二学期期末考试高二生物一、单项选择题：本题包括20个小题，每题2分，共40分。

每小题中只有一个．．．．选项最符合题意。

1．生态位是物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。

比如：不同的物种生存空间差异、食性差异、对不同环境条件的不同适应等。

下列生产实践中不是．．利用生态位理论的是A．不同农作物间作B．“四大家鱼”混合放养C．适时捕捞D．“桑基鱼塘”生态工程建设2．对组成细胞有机物的描述中，正确的是A．动物细胞中的糖原和植物细胞中的纤维素都是储能物质B．细胞膜上的磷脂、胆固醇等脂质都是细胞膜的骨架C．细胞核内的核酸既含有脱氧核糖，又含有核糖D．细胞中的糖、脂肪、蛋白质合成时都需要模板3．下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，错误．．的是A．只有脂肪的检测需要使用显微镜B．只有还原糖的检测需要加热C．检测还原糖、蛋白质所用试剂相同D．三个实验的显色反应均不相同4．进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究的实验步骤中，错误．．的是A．设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉B．在等量的水中加入等量的洗衣粉、等量的同种污渍污染的衣物C．用洗衣机进行洗涤，洗涤温度都为35℃D．根据污渍去除程度得出结论5．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出CO2C．果酒发酵过程中温度控制在30℃，果醋发酵过程中温度控制在20℃D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢6．下列有关组成生物体化学元素的论述中，正确的是A．组成人体的化学元素中，碳元素的含量最高B．人、动物与植物所含有的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似7．下列有关制备固定化酵母细胞的说法错误．．的是A．要将酵母细胞放在蒸馏水中进行活化处理B．海藻酸钠溶化可采用间断加热或小火加热的方法C．将酵母细胞加入热的海藻酸钠溶液中有利于混合均匀D．可根据凝胶珠的颜色和形状检测凝胶珠的质量的好坏8．导致正常细胞发生癌变的根本原因是A．致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变B．致癌因子导致染色体结构发生改变C．致癌因子导致人体免疫力下降D．原癌基因和抑癌基因协调表达的结果9．取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实B．2号和3号对照能说明酶有专一性C．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响D．实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系10．下图是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，目镜和物镜组合放大倍数最大的是A．1和4 B．3和4 C．1和6 D．2和511．同一个人的神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，这两种细胞中A．核基因的种类不同B．核糖体的结构不同C．转运RNA的种类不同D．信使RNA的种类不同12．在下列选项中，不需要．．．采用植物组织培养技术的是A．利用秋水仙素处理萌发的种子得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用茎尖组织培育脱毒草莓D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株13．动物细胞培养时放入CO2培养箱的目的是A．满足细胞对CO2的需求B．满足细胞对营养的需求C．维持细胞生化特性的稳定D．满足细胞生存所需要的pH14．赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

江苏省如皋中学2013～2014学年度第二学期阶段练习高一地理命题人：张继飞一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

请在答题卡上相应的方框内填涂（本大题共30题，每题1分，共30分）。

下图表示近20年来我国人口的变化情况。

读图完成1～2题。

1. 甲、乙、丙分别表示A. 出生率死亡率自然增长率B. 死亡率自然增长率出生率C. 死亡率出生率自然增长率D. 出生率自然增长率死亡率2. 下列有关我国现阶段人口的叙述，正确的是A. 人口增长模式为传统型B. 老龄化现象日趋明显C. 劳动力短缺D. 大量人口向西部地区迁移下列两幅图分别是“世界人口增长模式变化示意图”和“江苏省2000年和2010年人口年龄结构图”，读图完成3～4题。

3．关于世界人口增长模式各阶段的叙述，正确的是A．Ⅰ阶段人口总数变化不大B．Ⅱ阶段人口出生率大幅度下降C．Ⅲ阶段人口数量迅速减少D．Ⅳ阶段老年人口比重下降4．关于江苏省人口年龄结构变化及其影响的叙述，正确的是A．2000年江苏人口增长处于阶段ⅡB．2010年江苏人口增长处于阶段ⅣC．15～64岁人口比例上升，就业压力减轻D．人口年龄结构趋于年轻化，劳动力充足第六次人口普查与第五次相比较，人口年龄结构变化如下表所示，分析完成5～6题。

5．A．人口增长加快B．出生率低于死亡率C．尚未进入老龄化社会D．劳动力仍较充足6．甲省区最可能是A．广西B．广东C．河南D．江西右图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。

根据相关知识，读图完成7～8题。

7．有关世界人口变化过程的表述，正确的是A．1950～2010年人口死亡率大于人口出生率B．1950～1970年人口死亡率下降幅度最小C．1950～2010年人口自然增长率基本不变D．1950～1970年人口自然增长率上升8．图中代表北美洲的是A．①B．②C．③D．④9．下图为“中国历年人口和家庭数量及未来预测示意图”，据图判断下列描述正确的是A．中国家庭人口规模呈缩小趋势B．人口政策对中国家庭人口规模影响不大C．2017年前后中国家庭数量将超过中国人口数量D．2000～2005年中国家庭数量增加较快的主要原因是人口快速增长下图是我国1953年和2013年人口金字塔图。