“虎爸”,不怕啦
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我的大老虎老爸作文在我家,有一只“大老虎”,不是真的那种会张牙舞爪的老虎啦,而是我的老爸!说起我老爸,那可真是个厉害角色。
他身材高大魁梧,往那一站,就像一堵厚实的墙,给人一种莫名的安全感。
他的眉毛又浓又黑,像两撇浓浓的墨汁,生气的时候,那眉毛一皱,就像老虎发怒时竖起的毛,让人不寒而栗。
他的眼睛不大,但特别有神,目光犀利得仿佛能看穿一切,每次我犯了错,都不敢直视他的眼睛,就怕被他那眼神给“秒杀”了。
记得有一次,我考试没考好,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里像揣了只小兔子,七上八下的。
回到家,我小心翼翼地把试卷递给老爸,他接过试卷一看,脸色瞬间阴沉下来,那表情比外面即将到来的暴风雨还可怕。
“这就是你考的成绩?”老爸的声音低沉而有力,仿佛从牙缝里挤出来的一样。
我低着头,不敢吭声,心里默默祈祷着:“老爸,您可千万别发火啊!”可老爸哪里肯放过我,他开始了滔滔不绝的训斥:“你看看,这道题这么简单,你居然也能做错?还有这道,老师讲了多少遍了,你是不是上课根本没认真听?”我偷偷抬眼看了看老爸,只见他的脸涨得通红,额头上的青筋都暴起来了,那模样真像一只即将扑向猎物的老虎。
我吓得眼泪在眼眶里直打转,心里懊悔极了:“早知道就好好复习了,这下惨了!”不过,这只“大老虎”也有温柔的时候。
有一次,我生病发烧了,整个人昏昏沉沉的,一点力气也没有。
老爸看到我这样,可心疼坏了。
他一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,一会儿又用湿毛巾给我擦身子降温。
忙前忙后的老爸,脸上写满了焦急和担心。
那一刻,我觉得老爸不再是那只威风凛凛的“大老虎”,而是一只温柔体贴的“大猫”。
还有一次,学校组织亲子活动,要求家长和孩子一起参加。
老爸毫不犹豫地放下手中的工作,陪我一起去了。
活动中有一个游戏是两人三足,我和老爸配合得那叫一个默契。
他紧紧地握着我的手,一边跑一边喊着口号:“一二,一二……”在老爸的带领下,我们一路领先,最终赢得了比赛。
那一刻,我看到老爸脸上洋溢着自豪和开心的笑容,那笑容就像阳光一样温暖。
我的『虎妈虎爸』作者:熊佳佳来源:《东方少年·阅读与作文》2019年第03期在别人家里,父母不都是“虎妈猫爸”或“虎爸猫妈”这样的搭配吗?不是说只有刚柔相济才能更好地教导孩子吗,可为什么到了我这里就变成了“虎妈虎爸”?这可着实令我苦不堪言。
自述篇唉,每次上街看着别人牵着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳,而我却是一路小跑屁颠屁颠地跟在抱着弟弟的爸爸妈妈身后,顿时感觉心里拔凉拔凉的,小心脏支离破碎,碎成了一地渣。
最可怕的是如若两个人同时生气怎么办(虽然现在并没有这种情况)?要一同接受两个人的怒火,这让我如何应对?“虎妈虎爸”这样的组合太骇人了。
虎妈篇“佳佳,你给我出来!今天不管你说什么都必须出去!”客厅里,妈妈一边换鞋,一边冲着我的卧室大叫。
正在房间里写写画画的我被妈妈这突如其来的吼声吓得一哆嗦,手中的笔在纸上留下一道不和谐的印记。
我下意识地堵住门,怯怯地说:“妈妈,我还有作业,今天就不出去了。
明天我一定乖乖……”“又是明天!你说说,这是你第几次用这种借口来忽悠我了?你成天待在家里,就不怕变成个傻子啊?我不管,今天必须跟我出去逛逛。
”话音刚落,妈妈就来开我的房间门,所幸我早就料到她的这一手,已有所防备。
妈妈推不开门,在门口怒吼道:“我数三声,到时候你还不出来的话后果自负。
一……”根据我多年的经验,我知道妈妈开始生气了,想象着妈妈发怒的后果,不禁胆颤,可内心还是不愿意出去,我的眼前仿佛有两个小人在争斗,扰得我心烦意乱。
“二……”我深吸一口气,想让自己冷静思考该如何是好。
“三!”妈妈数到三,我迅速推门而出,正好对上妈妈酝酿着怒火的眸子。
冰冷的眼神,让我有些害怕,我略带谄媚地笑了笑,迅速去换鞋。
在电梯里,我看着妈妈,默默在心中抹了把泪:妈妈呀,有用那么粗暴的方式叫人出去玩的吗?虎爸篇每次考试结束,我总感觉这是一场噩梦。
听着好闺蜜跟我吐槽:“我昨天因为考试成绩被我爸骂了一顿,要不是我妈拦着,肯定又要被打了。
”我总是一脸淡定地安慰她们,让她们以为我并没有这种经历。
三年级下册第六单元语文作文家里的虎爸爸
“哎呀,你怎么又把玩具扔得到处都是!”这是我爸爸的声音,他就是我家的虎爸爸。
有一天下午,我正坐在客厅的地板上玩玩具,玩得可高兴了,完全沉浸在自己的小世界里。
妈妈在厨房忙着做饭,爸爸下班回来一进门,就看到客厅一片狼藉,立马皱起了眉头。
“你看看这客厅,跟个战场似的,还不快收拾收拾!”爸爸大声地说。
我嘟囔着嘴说:“等会儿再收拾嘛。
”
“不行,现在就收拾,做事要有条理,不能总是拖拖拉拉的。
”爸爸严厉地说道。
我不情愿地开始收拾玩具,嘴里还小声嘀咕着:“哼,虎爸爸,就知道凶我。
”
爸爸似乎听到了我的嘀咕,走过来蹲在我身边,说:“宝贝,爸爸不是凶你,是想让你养成好习惯呀。
”
我抬头看着爸爸,心里想:真的是这样吗?
这时妈妈从厨房出来说:“哎呀,孩子还小嘛,别这么凶呀。
”
爸爸说:“就是因为小才要从小教起呀,不然长大了怎么办?”
我一边收拾一边想,爸爸虽然凶巴巴的,但也是为了我好呀。
等我收拾完,爸爸摸摸我的头说:“这才是乖孩子嘛。
”
嘿,我家的虎爸爸呀,虽然有时候很严厉,但我知道他是爱我的,就像老虎爱护自己的小老虎一样。
他希望我能茁壮成长,成为一个有出息的人。
我也会努力做到让他骄傲的,对吧?。
虎爸、虎妈和虎仔虎妈生了两只虎仔仔,虎仔仔一天天长大了,虎妈怕他们闷,想教他们儿歌。
“虎爸,仔仔长大了,教他们几首儿歌吧。
”“嗯、嗯,好、好……可我一句也不会啊……”虎爸说完使劲低下头,使劲地劈木柴:砰!砰!“虎爸,你下山去学几首儿歌吧。
”虎妈说。
“嗯、嗯,好、好……可我不认识路啊。
”虎爸说完又使劲低下头,使劲地劈木柴:砰!砰!“那好吧,虎爸,你给仔仔喂奶,我去学。
”“嗯、嗯,好、好……唔,不行不行!我没奶给仔仔吃,还是我去学儿歌吧。
”嗤嗤——虎妈笑了。
来,背上旅行包;来,背上水壶和饼干;来,带着铅笔和本本。
“上路吧,虎爸,学会儿歌早早回来教仔仔。
”虎爸回来了。
虎妈打开背包一看:呀,铅笔尖尖的,没用;本子空空的,没字;水壶和饼干也好好的,没动。
“虎爸,你病了怎的?”“嗯,嗯,不,不,没病,没病。
”虎爸说着坐到小凳上,又劈起木柴来。
“虎爸,你找到儿歌了?”“嗯、嗯,找到了。
不,没找到。
不,不,找到又丢了。
”“虎爸,你撒谎,儿歌找到就丢不了,快说给我听。
”“我,我这就说、说,可你,你听了别生气哟。
”“虎爸,你说吧,我不生气。
”“虎妈,我可真的要说了啊。
”“虎爸你说,你快说。
”虎爸扔下劈刀。
“虎妈,你别气坏身子哟。
”“快说,快说。
”虎爸咳嗽了一声。
“我到村子里,听到一个老婆婆在教她的仔仔,说什么:‘一二三四五,上山打老虎……’虎妈,你看,你生气了。
”“虎爸,我,我没生气,我正在瞪大眼睛听着呢,快往下说。
”虎爸又咳嗽了一声,接着往下背:“老虎不吃饭,是个大坏蛋……哎哟,虎妈,你看你脸怎么白了?”“这哪儿是儿歌,这是在骂人哟。
虎爸,你再下山去学一首。
”“嗯、嗯、好、好……可我累得腿肿了,走不动了。
”“那好,你来烧菜,我去学。
”“嗯,嗯……不行不行,我烧菜老要焦了,还是我去学吧。
’,虎爸背上背包,带上水壶和饼干,装上铅笔和本本走了。
虎爸又回来了,还没进门就大声嚷:“虎妈一儿歌学来啦!全记在本本上,一个字也没落下。
不怕真老虎教案一、活动目标1、欣赏老虎鞋饱和色的强烈对比所造成的色彩美,体验中国民间手工作品的用色特点。
2、在抠不好的鞋样上展开老虎造型与色彩的装饰,认知等距美。
3、感受人民寄托在老虎鞋上的美好愿望。
二、活动准备工作1、师生共同收集老虎鞋2、课件(搜集图片)3、油画棒、勾线笔、剪好的鞋样三、活动过程1、师生共同表演《两只老虎》。
2、鼓励幼儿介绍老虎鞋的寓意。
(1)请幼儿说说老虎是什么样子,你喜欢吗?(2)向幼儿了解穿老虎鞋的寓意:妈妈给孩子穿着上缝制的老虎鞋,期望孩子能紫带调皮又坚强,像是老虎一样威风凛凛。
3、引导幼儿欣赏老虎鞋夸张的造型与色彩(1)出具家乡的老虎鞋,幼儿观赏后,说道说道老虎鞋的样子和色彩。
教师总结:这是我们家乡的老虎鞋。
老虎鞋的颜色很鲜艳,主要是红、黄、绿、蓝,鞋面上有一个大大的虎头,黑黑的眼睛,金色的“王”字,彩色的嘴巴和胡须,鞋帮上还有脚和爪子,非常可爱。
(2)观赏别的地方的老虎鞋,开拓幼儿的缔造思维。
4、幼儿设计老虎鞋,教师巡回指导。
(2)告诫幼儿用上艳丽的色彩,特别注意纹样的等距。
5、评价活动展现幼儿的作品,恳请幼儿互相观赏。
活动背景:苏霍姆林斯基说道:“音乐就是一种并使人痴迷正直、美和人道主义的艺术手段。
”我快乐音乐,幼儿更快乐音乐。
他们在胖妞Cheese中受熏陶,构成活泼开朗的个性;他们在胖妞Cheese中辨认出美,产生惬意的心情。
在一次课间活动时,我无意间听到幼儿在演唱《两只老虎》这首歌曲,再认真一听到,他们把歌曲中的内容记住了,穿上了别的小动物还一边搞动作,非常高兴。
我就在想要,何不为幼儿一个机会,使他们尽情地回去演唱、回去冲、回去编创呢?对于打班幼儿来说,他们非常讨厌比赛的游戏形式,可不可以把这种比赛形式用作音乐仿编活动中来呢?于是我就存有了这样的构想,设计了本次活动,期望通过这次活动使幼儿体会音乐仿编活动的欢乐,同时提升幼儿自学的积极性与参与性。
活动目的:1、鼓励幼儿在熟识歌曲的基础上,根据图片内容翻拍歌词2、联系看节奏卡表演歌曲,培养幼儿读节奏卡的能力。
描写虎爸的作文我家有个虎爸,那可真是“名不虚传”,只要他一瞪眼,我就感觉像被老虎盯上了猎物一样,浑身发毛。
我爸长得就有点虎相。
他身材魁梧,浓眉大眼的,眉毛就像两把小刷子,生气的时候眉毛一皱,那中间就像有个小山谷。
他的胡子也总是刮得不太干净,下巴上总是有一些胡茬,摸起来刺刺的,就像小刺猬趴在那里。
每次他一靠近我,我就感觉一股强大的气场扑面而来,那气场里就写着两个字——“威严”。
虎爸对我的学习那可是相当严厉。
有一次,我数学考试没考好,才考了七十多分。
我拿着试卷,心里像揣着一只小兔子,哆哆嗦嗦地回到家。
一进门,虎爸就看出我不对劲,他眼睛一瞪,问我:“咋啦?是不是考试没考好?”我低着头,小声地说:“嗯。
”他一把夺过试卷,看着那可怜的分数,脸一下子就黑了,就像暴风雨来临前的乌云。
他大声吼道:“你这是怎么学的?这么简单的题都能错这么多!你是不是上课又走神了?”我吓得眼泪在眼眶里直打转,都不敢大声哭出来。
然后虎爸就开始给我讲题,那架势就像将军指挥打仗一样,每个步骤都要求我记得清清楚楚。
他讲得唾沫星子乱飞,我在旁边大气都不敢出,只能一个劲儿地点头。
不过还别说,经过他这么一折腾,那些之前不懂的题我还真就都会了。
但是虎爸也不总是这么凶巴巴的。
有一回我生病发烧了,平时威风凛凛的虎爸一下子就没了那种霸气。
他急得像热锅上的蚂蚁,在屋里团团转。
一会儿给我拿湿毛巾敷额头,一会儿又跑去给我找药。
他的眼神里满是担忧,还不停地唠叨:“叫你平时多穿点,你不听,这下好了吧。
”那时候的他就像一只温柔的大老虎,虽然外表还是很严肃,但是我能感受到他对我满满的爱。
虎爸在生活里也是个特别守时的人,就像老虎捕猎一样,从不迟到。
他总是说:“做人做事就得有个准头,说好几点就几点。
”有一次我们全家出去旅游,说好早上六点出发。
我和妈妈还在迷迷糊糊的时候,虎爸就已经把东西都收拾好,站在我们床前喊我们起床了。
我要是敢赖床,他就会毫不留情地把我的被子掀开,那冰冷的空气一下子就把我冻得清醒了。
温和的老虎爸爸作文温和的老虎爸爸作文(精选3篇)温和的老虎爸爸作文1我的家里有一只戴着眼镜的.“老虎”,你们猜猜他是谁呢?对了!他就是我的家庭之王――“虎爸”。
我的爸爸今年四十二岁了,身体有些发福,整天绷着脸,虽然戴了副眼镜,在我看来,不是文质彬彬,而是有些“狰狞”。
特别是当他生气的时候,眉头紧锁,头上就会出现一个“王”子,活像一只大老虎,所以,“虎爸”这个称号便新鲜出炉了。
“虎爸”不但长得像老虎,平时对我可是严厉了,特别是学习上从不马虎,要是我有什么不对,他可就怒发冲冠了,有时简直就是虎啸龙吟。
这不,今天上午我做数学,错了很多题,爸爸给我讲解了一遍错题,可我有的还是弄不明白,此时“虎爸”“凶相毕露”,一个劲的责备我,还长吁短叹,我自己听了更加难过,也暗自责备自己。
唉,“虎爸”要不是急性子,对我更耐心一些就好了。
“虎爸”对我学习严格,但在生活中却像天下所有父母一样“护犊”,过马路拉着我,好吃好喝的都让我先吃好喝好,经常陪我锻炼身体,这个时候我觉得老爸就是一只温顺的“老虎”,感到特别幸福。
物竞天择,适者生存。
“虎爸”虽然厉害,但见着老妈却变成一只猫了,从来不敢发虎威,妈妈叫他立正,他不敢稍息,在妈妈面前,我笑爸爸是只“纸老虎”。
这就是我的“虎爸”,永远爱我们家庭的“虎爸”。
温和的老虎爸爸作文2在我的眼里,我的爸爸是凶猛的老虎,而我是一只小鹿。
我天天躲着他,生怕被他抓住。
爸爸高兴时,整天眉开眼笑,还会抱着我在房间里到处转悠,有时还会打开电视机,调到我喜欢的节目。
有一次我考了一百分,爸爸知道了,一下子高兴起来,把还没有做好家庭作业的我拉到客厅里,打开电视,调到动画片《哪吒传奇》,对我说:“慢慢看,你想吃什么,我给你买。
”这时,妈妈回来了,看见我在看电视,就问:“作业做完了吗?”“还没”我回答。
“还不去做,看什么电视。
”妈妈生气地说。
“等下再做嘛,你儿子今天考了一百分,高不高兴?”爸爸连忙打圆场。
爸爸生气时,那就不同了,整天沉着脸。
五年级作文我的虎爸
我的爸爸是个老虎!别被这句话吓到啦,我可没有真的老虎当爸爸。
不过在我眼里,他就是个威武雄壮、掌控全场的"虎爸"。
从小到大,爸爸都是个严厉的老师,对我们的学习要求可是从不手软。
功课写不完?晚自习再加练!考试分数不理想?假期也别指望能偷懒。
可就是这股"虎气",让我在同学中从来不落人后。
不过呢,我们家的"虎爸"其实内心特别溢爱。
上学期间,他每天晚上都会陪我温习功课,对付那些棘手的数学题或是古文默写,爸爸从不厌烦,反反复复地讲解。
记得有一次,我因为语文作文拿了个低分,他竟然亲自给我出了一整套"写作特训营"的训练!
爸爸对我们的期望是严格的,但那都是出于一番良苦用心。
现在想来,我何其有幸能拥有这样一位"虎爸"!正是他的呵护与鞭策,让我在学习道路上一路前行。
而我也希望将来能成为和爸爸一样,对孩子严格要求但同时怀揣满腔爱意的好父亲。
我的爸爸像老虎300字作文三年级
我的家里有四个人:爸爸、妈妈、哥哥和我。
我和哥哥最害怕的人是爸爸,他个子高高的,皮肤黑黑的,还长着一个大大的西瓜肚。
虽然他轻易不会发火,可发起火来像老虎一样可怕。
有一次我放学回家和同学边走边玩,回到家快12:30了,一进门妈妈就焦急的问:“你去哪儿呢?这么晚才回家?”我满不在乎的说:“没干什么呀,晚一点怎么呢?”这时爸爸下班回家,一推开门就听见我和妈妈在吵,爸爸说:“妤妤,妈妈说你是为了你的安全,为了你好,你怎么可以跟妈妈顶嘴呢?”我生气地说:“你只会帮妈妈说话,你们都是满分作文网坏人,我不想和你们说话了。
”这下可把爸爸惹着了,他气冲冲地从冰箱上拿下家法——一根木棒,大声喝叱我:“过来给我跪下!”接着木棒像雨点似的落在我的屁股上。
“你还边走边玩吗?还和大人顶嘴吗?”“我……我再也不敢了……”直到我大声求饶,这件事才算落幕了。
你们说我的爸爸是不是像老虎一样可怕?
可我的虎爸还是有很多优点的,他工作的时候很认真,从来不会把他的坏脾气发在爷爷、奶奶身上,他还会给我买很多好吃的和漂亮的衣服,还会在我生病的时候细心的照顾我……
我爱我“可怕”又善良的虎爸!。
虎爸、虎妈作文
“哎呀,我的妈呀,这道题又做错啦!”我愁眉苦脸地对着作业本自言自语。
这不,每天放学回家,我就像是进入了一个紧张的战场。
我那虎爸虎妈呀,对我的学习那可是超级严格。
就说今天吧,我一回到家,妈妈就立刻凑过来,“宝贝,今天作业多不多呀?赶紧做,做完还要练琴呢!”我无奈地叹了口气,乖乖地坐在书桌前开始写作业。
才写了一会儿,爸爸就进来了,他看了看我做的作业,皱起眉头说:“你这字写得也太难看了吧,擦掉重写!”我心里那个委屈呀,可又不敢违抗,只能默默地擦掉重新写。
写着写着,我遇到一道难题,怎么想也想不出来。
我正准备去问妈妈,妈妈却像知道我心思似的,大声说:“自己想,别总是依赖我们!”我只好咬着笔头继续苦思冥想。
“哎呀,这题到底怎么做呀!”我小声嘟囔着。
这时,爸爸又进来了,他严肃地看着我,“怎么这么久还没写完?是不是又在磨蹭?”我赶紧低下头,加快速度。
终于,作业做完了,我以为可以松口气了,可妈妈又说:“快去练琴,练完琴还要读英语呢!”我感觉自己就像一个不停转动的小陀螺。
我一边练琴一边想,我的虎爸虎妈呀,你们就不能对我温柔点吗?别的小朋友都可以自由自在地玩耍,我却总是有做不完的事。
但我也知道,他们是希望我能变得更优秀。
哎,谁让他们是我的爸爸妈妈呢,我能怎么办呢?
我知道他们的严厉其实就像一把双刃剑,虽然有时候会让我觉得很累很有压力,但也正是因为他们的严格要求,才让我不断进步呀。
我想,等我长大了,一定会感激他们现在对我的严格吧。
•人物哈哈镜•
胖乎乎的身材,腆着个微型将军肚,平时一本正经的样子,
像极了一只威严的老虎。
有时,遇到开心的事微微一笑,又像只
憨态可掬的“笑面虎”。
这人究竟是谁呢?他就是我老爸。
“怎么在看电视?”“作业都写完了?”“睡觉去!”……不用
猜,这些话肯定出自老爸之口。
在我们家,爸妈的分工明确得很,
老爸专门负责“监督”我学习,十分严格。
放学回到家,老爸和
我的对话,三句不离学习。
一个不小心,老爸还会对我“吹胡子瞪眼”,听起来是不是很可怕?
比如上周的单元测试,原本挺简单的卷子,哪知我这“马大哈”粗心的毛病又犯了,诗句填空写错字,阅读短文漏做几道题……结果,硬生生地把应得的“优秀”给弄丢了。
刚拿到卷子的那一刻,我心里七上八下的,既悔恨又担心,不知道回去会不会遭遇“狂风暴雨”。
程A •
怀着忐忑不安的心情,终于到了家,我心虚地把卷子拿给老爸看,老爸顺手接过卷子,不用看我也能将他脸上的表情猜个一二:紧皱的眉头,瞪大的双眼……快了,“暴风雨”即将来临。
时间一分一秒地过去,我已做好接受一顿狠批的心理准备。
哪知老爸出其不意,平静地来了句:“这种错误,还要
老爸我来说吗?”一听这话,我赶忙说:“不用,我自己会订正。
”“但重点
是要吸取教训。
”“嗯,知道。
”我连连
点头,乖乖坐下订正。
看来,“老虎”
也有不发威的时候!
虽然老爸严厉的时候居多,但偶尔也有温柔的一刻。
给我买课外书,买我爱吃的零食,有空带我出去旅游……所以,在我眼里,胖乎乎的“虎爸”还是挺招人喜欢的。
(215518)江苏省常熟市
赵市中心小学六年级o-—、指导老师顾亚妹二=
三
•
代
婉
琦。