2018年中学教务处工作计划

20xx-20xx学年第二学期初中部教务处工作计划一、指导思想：坚持以提升教师专业化水平为重要抓手，优化教学常规管理，细化过程管理，提高课堂教学效率，结合初中部工作实际，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识，求真务实、勇于创新，开创教学工作新局面。

二、工作目标：1、认真教务处常规管理，保证初中教学工作有序进行。

2、狠抓教学常规，规范教学行为。

3、加大质量监控力度，努力提高教学质量，努力完成中考升学任务。

三、工作任务：1、规范课程设置，落实素质教育。

认真贯彻国家《课程标准》，尽量做到开足、开齐各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。

2、狠抓教学常规，规范教学行为。

①备课：要求每课一个手写教案，明确教学目标、重点、难点，认真设计教学流程，布置预习任务、作业，建全并落实教案检查细则。

②上课：我们要求每个班（班长）写班级日志，并定期检查。

为监控教师的课堂教学行为又多了一双眼睛。

教师以上课铃响为准，要求准时上、下课。

成立课堂教学督导组，成员由校领导、教研室主任、教务主任、教研组长和年级级部委员组成，开展常态化的推门听课，每周对问题班级进行课堂观察与诊断。

③作业批改：每次作业都要给等级制或百分制评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须认真“订正”，建全并落实作业批改检查细则，作业批改要达到规定的数量，教务处实行“月查制”。

各年级、教研组要加强作业研究,切实减轻学生课业负担。

教务处将对作业的内容、数量等进行必要指导和监督。

3、本学期教务处将重点做好期中、期末考试九年级的模拟考试（5次）的组织工作，强化监考管理，加大巡考力量，严肃考纪考风。

考试试题要面向全体学生，侧重基础知识和基本能力的考察。

做好期中、期末考试的质量分析工作，使教师真正通过质量分析找到差距、弥补不足。

认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

高中第二学期教务处工作计划新学期新的开始，为本学期制定工作计划，下面是高中第二学期教务处的工作计划范文，欢迎大家阅读学习。

高中第二学期教务处工作计划范文：本学期教务处将以学校二届二次教代会提出的工作目标为导向，以求真务实的工作态度，提高内涵、发展特色、塑造品牌、促进和谐。

进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，以考核为手段，真正把握住教学这个生命线。

另外学校面临着高考任务和承担各种考试的考点工作，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立"以人为本"的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

2、加强教师队伍建设，继续开展好青年教师读书会活动。

3、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合。

4、加强教研组建设，努力打造品牌学科。

二、突出"三个中心"，提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记"学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心"的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此，要做好以下四个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，深入研究新课程改革，尤其是新课改与高考的研究。

2018年中学教务处工作计划范文4篇我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标，紧紧围绕学校教学这一中心开展工作，积极推进素质教育;认真学习教育理论，不断转变教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深入教学研究，营造和谐氛围;强化质量意识，加强教学管理，向管理要质量，在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性，自觉率先垂范，提高服务意识，为教学服务，为教师服务，为学生服务。

一、目标任务坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点，以学校的工作计划为指导，进一步树立“质量是第一生命线”的思想，坚持科学发展观，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成才，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。

二、主要工作目标1、优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。

1 / 142、加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率;3、开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动，提升教师队伍素质。

4、坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增强教科研工作的实效性。

5、开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展教师博客。

6、争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。

7、充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。

8.校本教研逐步加强，全面建立“教师发展平台”：专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。

9、组织课改成果评选活动。

从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失，发现和提炼课程改革的成功经验。

xx中学20xx—20xx学年第二学期教务处工作计划一、指导思想以本学期学校工作计划为指南，以“优化教学模式、构建高效课堂”、提升教育质量为目标，以课堂教学为主阵地，继续开展“听、评、议课活动”，促进我校教学、教研工作全面、健康、和谐发展，全面提升我校教育质量。

二、重点工作1、进一步加强师德教育工作：全体老师要认真学习、践行“中小学教师职业道德规范”，不断提高爱岗敬业意识和工作责任心，爱学校、爱学生、爱岗位、爱事业。

教务处将利用周例会、宣传专栏等形式，通过开展以“铸师魂、树师表、强师能、扬正气、促和谐、谋发展”为主题的师德师风教育活动，，全力打造师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍。

2、毕业班工作:（1）严格毕业班管理及中考复课工作。

①教务处、九年级组、教研组将精心安排教学进度，力争在3月底结束新课转入中考复习并举行“冲刺中考誓师”大会，坚定师生的复课信念；②制定切实有效的复课计划，要研究分析历年中考试题，反思以往中考中的失误与弱项，捕捉最新中考动态和命题动向，备课、上课、能力训练及检测都要与中考对接；③及早做好理化生实验考试和体育测试的学生训练及药品器材准备；④重视学生的心理减压和科学调节；⑤本学期计划举行包括调研考试在内共5次模拟考试，教务处将会提早备好试题，安排好考场、监考、评卷和成绩分析反思，力争20xx年中考实现山区二等奖，最低保住三等奖。

（2）积极、稳妥的做好春季招生、分流工作，为家长排忧，为学生解难，为质量提升奠基。

3、教研工作（1）本学期大力推行“名校孵化工程”为平台，借助“城乡教师交流”活动为平台，采取“走出去、请进来”的互动模式，优化师资队伍建设，邀请虢镇初中名师来我校示教，通过“师范引领课”和“名师示教课”促使我校课堂教学发生质的变化，进一步提升我校的课堂教学水平。

（2）认真落实青教结对帮扶实施方案，做到有安排、有落实、有检查、有总结通报，帮助青年教师与新任教师提高业务水平，新任教师要公开上汇报课和过关课。

2018年中学教务工作计划以省市基教会精神为指针，以”研究、指导、服务”为基本职责，以”将欲立人，先求立师”为突破口，以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机，紧紧围绕建设、发展”优质教育”这个中心，努力构建”自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。

使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。

b、主要工作一、以法治教，树立以人为本的管理体制严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，做到一书一辅。

2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。

要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，在执行目标任务的过程中各教师要充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。

3、学”规范”情感换位树师表工作中进行心理互换，将心比心，设身处地考虑教师的工作、学习、生活中一系列问题，随时注意调节各方面关系，以取得协调配合，全体教师要加强”规范”学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。

本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作意见，并及时反馈给教师。

4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。

组织教师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。

二、以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的”双赢”随着教改的深入发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在以教为中心的教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生和个别生。

第二是全面发展原则，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。

2018年初中教务处工作计划范文4篇一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，认真落实市教体局教研室工作部署，在上学年全校教学研讨及活动基础上，进一步开展教科研为一体的教学教育探索活动，立足“校本”，以促进教师专业发展和教学能力提高、轻负高效为目标，并围绕三年规划，建立我校“教学资源库”，培养年轻老师，开展创新性教学研究。

二、活动要点1、继续开展常规检查工作，继续强化教育理论学习；2、继续开展丰富的教研活动，促进校本教研氛围，进一步强化教研活动实效性，发挥教研组作用，深入课堂，认真调研；3、开展培养优秀青年教师活动，加强科研队伍建设；4、围绕三年目标，健全校“教学资源库”，进行教学案例分析及现代信息技术与学科教学的整合活动；5、紧扣市教研室开展活动，开展中考试题研究等评比活动；6、继续做好实验室、体育、卫生、校园文化等工作。

三、活动安排九月份：1、召开教研组长会，设定备课组长， ___制订教学计划，加强教学常规学习；2、期初教学计划、备课检查；3、新生广播操教学并加强出操训练4、组建校运动队并进行训练5、对XX年绩效工资相关内容进行考核6、八、九年级暑期学习调查测试及分析；；7、新生录入、学籍工作、留扩生工作8、八年级初中科学备课组长会议；9、召开各年级教师工作会；10、学年报工作、教师年报工作。

；十月份：1、课间活动正常开展并检查；2、学科组 ___备课；3、学科组开展教学理论学习；4、10月份各年级测试并分析；5、初中美术教研活动6、七年级 ___开展定期读书活动7、数学组5位年轻教师开课，并开展数学制作比赛；8、参加初中科学 ___展示课活动；9、体育中考项目训练10、七年级学生作业及批改检查11、七年级先学后教学习开展调查并学后教学习单制作评比12、参加初中思品 ___课品评比；13、参加金华中考英语复习研讨会；14、参加初中英语 ___课品比15、参加社会思品教学研讨会16、参加七年级数学备课组长会议17、xx届中小学信息技术知识技能比赛18、初中科学实验创新大赛十一月份：1、学科组开展理论学习；2、备课笔记期中检查3、期中学生作业及批改 ___级检查4、九年级月测，七八年级期中测试并分析；5、九年级英语现场大赛（选拔并参加市赛）；6、参加金丽温初中数学课堂教学研讨会7、初中信息技术教师技能比赛8、中小学体育骨干教师主体交流活动9、参加七年级科学备课组长会议10、参加六地市初中语文教师课堂教学研讨会；11、英语“阅读竞赛” ___；12、进教室听课活动；13、广播操比赛；十二月份：1、教研组理论学习活动；2、七年级开展英语讲故事活动（口语）；3、 ___级古诗文背记、文言文阅读竞赛4、各年级作业及批改检查并展示；5、；八年级英语阅读竞赛活动6、七年级语文书法比赛；七年级英语书法比赛；；7、音乐教研小组交流会、音乐年会8、参加金华九年级社会思品教学研讨会9、七 ___级月测并分析；10、 ___级文言文阅读竞赛；11、学生体质健康数据上报工作；12、参加金华市九年级数学研讨会13、九年级数学竞赛14、着手编制校刊15、参加九年级科学教学研讨会16、参加金华市九年级语文课堂教学研讨会17、体育周活动、冬季晨跑；18、游园活动一月份：1、期末复习动员会2、复习测试、分析，写好教学反思；3、期末备课笔记评定；学习单评比；4、学生成长手册填写。

下学期高中教务处工作计划一、指导思想：以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展教育科研，向科研要效益。

脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。

二、工作思路：根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。

群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。

上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

⑵、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。

检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。

⑶、完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核。

⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

本学期检查教案2次。

加强单元测试情况检查，单元验收卷要附在教案上。

⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。

并做为一项重要的考核数据记录保存。

⑶、开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。

①认真学习两纲，②研究相关的新课改省份的高考试题，③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。

提高集体备课的质量。

谨防流于形式。

④每位教师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。

⑤骨干教师上示范课，新调入教师、毕业生上汇报课，XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。

2018中学教务处工作计划范文以党的xx大精力为教导，深化执行科学展开观，依据校园的有关精力，以"管有恒、求立异、促展开"为基本思路，以新课程施行有用处理为关键，紧紧围绕教育这个中心，尽力构建"自主、宽松、协作、竞赛"的作业空气，夯实教育教育的进程处理。

杰出理念先进的处理思路，保证校园教育教育质量再创光辉。

一、教导思想依据学期校长对教导处教育作业的要求，已全面进步教育教育质量为关键，以施行本质教育为方针，以全体推动课程变革为中心，以发挥教务处“教导、效劳、监察、立异”的功用，与时俱进，开拓立异，扎扎实实展开教务处的作业，内强本质，外树形象，全面遵循党的教育方针，强化教育作业的全程处理，的确进步教育质量。

二、首要作业1、尽力加快教育信息化脚步，打造“数字校园”充分使用教育信息化手法，加强对校园教育信息网络化的领导，加快“数字校园”建造，加大对校园网站的开发力度，不断丰富校园的网页。

完善电子阅读教室建造，保护好处室、教研组电脑，为教育信息化效劳于新课程变革做好后勤作业。

做好后勤保证与教育效劳作业，使信息技术与学科教育整合的研讨得以顺利进行。

为进步教师现代教育技术手法的运用水平，做好辅佐与教导作业。

帮忙任课教师学会制作和个人主页，为校园兴办“数字校园”做好各方面作业。

2、为各年级持续展开“自成教育”的研讨做好衬托新课改的施行为“自成教育”的课题研讨带来了活力和关键，“自成教育”是新德育理念教导下展开的德育教育实践研讨课题，要创出特征，搞出作用，为学生的身心展开发明一个杰出的空间。

3、师训作业稳固班主任研修的作用，进步班主任本质和层次，为更好的进行学生处理而尽力。

加大普通话推行作业力度，以习惯新局势的需求。

争创省级语言文字标准先进单位。

进一步加强《基础教育课程变革大纲》的理论学习，把训练与教育、教研、科研作业严密结合起来，进步训练的针对性，要把教师现代信息技术训练和新课程训练结合起来，尽力进步训练功率。

中学第二学期教务处工作计划上学年，在全体教师的共同努力下，本处室较圆满地完成了计划中的各项工作任务，保证了学校正常的教学秩序。

向省示范高中输送学生数21人（总数超分解指标1人，其中广中直升生录取1人），处于全县同类学校领先水平；七、八年级在教研室组织的全县统一的期末检测中，各学科成绩均居全县同类学校前列；升入职业技术学校人数稳中有升。

在各级各类教育教学质量评估、检查、评比中获好评。

本年度，根据上级部门的总体要求，结合学校工作计划，特制定教导处工作计划。

一、指导思想全面贯彻国家教育方针及《国家基础教课程改革纲要》精神，在积极推进新课程改革中逐步落实素质教育，继续深化教导处在学校工作中的管理与服务职能，努力实现用健全的制度规范教师，用诚恳的态度服务教师，用科学的理念促进教师发展。

二、主要工作目标（一）教学质量方面。

1、向省级示范高中输送学生数争超分解指标数，保持全县同类学校前列位次；综合升学率力争再上新高。

2、七、八年级教学质量争创全片第一，在全县统一组织的素质检测中争取前列位次。

3、学校教学质量在全县同类学校保持前列并有较好的声誉。

4、在各级各类教学质量评估中，获县同类学校前列。

5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率，注重在全县的名次。

（二）常规管理方面。

1、确保全年无教学安全事故发生。

2、为配合聘任制度的实施，规范各类管理制度，特别是《教师月常规考核制度》及《学期工作考核制度》。

3、加大各项制度的执行力度，特别是教师平时教学习惯的监督与考查。

4、推行《四合中学聘任制度》及《教师双向选择制度》，并与活工资分配挂钩。

（三）发展教师（教研）方面。

1、全年力争有多数教师至少能有一次外出学习、交流的机会。

2、教师在片、县级等各类教学竞赛、评比中有较高的获奖率。

3、校本研训要求人人过关。

4、教师有较多论文、课题等教育教学科研成果出现。

5、校本教研有特色、有成效，能得到领导的肯定。

（四）其它1、做好初中生综合素质测评工作。

20xx-20xx学年第二学期教务处工作计划一、指导思想：本学期教务处将以学生、教师和学校的发展为根本，以“自我教育”、“有效教育”为抓手，进一步积极稳妥地推进课程改革，精心打造优质课堂，强化队伍建设，积极开展课题研究，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，把教师信心鼓起来，把学生学习激情带出来，力争我校教学质量再上新台阶。

二、工作目标：1．在全旗质量检测和中考中争保第一，中考上市一中分数线6人，旗高中上线率80 %。

2．以“自我教育”和“有效教育”为工作主线，以教研组为龙头，在杜郎口教学模式基础上探索适合各自学科的高效课堂，形成自己独特的教学风格。

3．努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新，深入课堂，随时了解教学中出现的问题并进行及时整改，使教学常规工作和教研活动有新的起色。

三、具体措施及要求：（一）加强师资建设促进专业发展1.教师要积极参加各级各类学习、培训和交流活动，进一步提高把握课程标准、教材体系、教学要求、教法学法和考纲考题的能力。

教师还要树立自培理念：倡导学习——不学习就平庸；倡导实践——不实践就被动；倡导反思——不反思就僵化；倡导交流——不交流就闭塞，不断锤炼自己的业务能力，逐步形成自己的教学特色。

2. 要用“自我教育”和“有效教育”模式开展校本培训，使校本培训与工作实践和需求相结合，让教师在工作中学习，在学习中成长，在培训中提高。

3.青年教师要自主学习有效教育教学理论，多听老教师的课，向老教师请教，不断磨练自己，加快成长步伐；老教师要积极做好传帮带工作，构建“以老带新、以新促老、互帮互学、共同提高”的局面，整体提升我校的师资队伍。

4．开展读书交流活动，营造书香校园，促进教师多读书、读好书，切实提高自身素质，并要求教师认真进行读后反思，写成书面文章，互相交流。

（二）优化教学行为促进有效教学1．备课：加强集体备课，转变“只备教材，不备学生，只备教什么，不备怎么教”的现象，充分发挥备课组的合作精神，做到资源共享，精心确定教学目标，精心组织教学内容，精心运用教学策略，精心优化导学案，从而优化课堂教学内容，提高课堂教学效果。