2016最新鲁教版五年级语文上册第一单元测试卷
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章节测试题1.【答题】写近义词和反义词。
叫唤恩惠探访粗糙众人平缓近义词:呼唤——()恩泽——()拜访——()反义词:精致——()独自——()陡峭——()【答案】叫唤,恩惠,探访,粗糙,众人,平缓【分析】本题是对近义词反义词正确运用的考查。
【解答】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。
确定近义词的方法主要有两种:①从有共同词素的词语中去找,如:拜访、探访;呼唤、叫唤。
②从词的意义上去找,即先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。
如:恩泽,是指恩惠赏赐,比喻恩德及人,像雨露滋润草木。
反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。
2.【答题】填颜色,组成语。
(1)()装素裹()树成阴()袍加身素车()马(2)万古长()()气东来漆()一团灯()酒()【答案】银绿黄白青紫黑红绿【分析】本题考查填颜色组成语的能力。
【解答】解答此题,首先要抓住题眼,所填的字必须是一种颜色。
其次就是考查学生对成语的积累了。
成语的积累和运用对于提高语文素养,培养积极的思想品质有着重要的作用。
3.【答题】填颜色,组成语(1)半()半()面()耳()姹()嫣()()山()水(2)()纸()字()()不接()()分明【答案】#青#,#黄#,#红#,#赤#,紫,红,青,绿,白,黑,青,黄,青,黄,黑,白【分析】本题考查填颜色组成语的能力。
【解答】解答此题,首先要抓住题眼,所填的字必须是一种颜色。
其次就是考查学生对成语的积累了。
成语的积累和运用对于提高语文素养,培养积极的思想品质有着重要的作用。
4.【答题】我来找朋友(写出下列词语的近义词)。
拜访——()凝望——()依然——()呼唤——()【答案】拜会凝视仍然召唤【分析】本题考查了辨析近义词的能力。
【解答】解答此题,要了解什么是近义词,理解它的意义,还要广泛地积累词语。
词语积累多了,找近义词就容易多了。
5.【答题】我国古代诗歌中有许多歌颂友情的诗句,你知道吗?试着补充出来。
上学期第一单元测试题五年级语文(时间:90分钟满分:100分)书写题。
根据拼音默写句子,工工整整书写,认认真真答题。
(4分)luòhóng búshìwúqíng wù,huàzuòchūn nígèng hùhuā。
基础知识园(19分)1、根据拼音,写出相应的词语。
(5分)dǒu qiào tǐng bá jìng mì yǎnzòu( ) ( ) ( )( )dé gāo wàng zhòng yì wèi shēn cháng páng rán dà wù( )( )( ) 2、给加点的字选择正确的解释(6分)(1)五颜六色.()国色.天香()行色.匆匆()A 颜色B 神色C 妇女美貌D 情景、景色(2)恶贯满盈.()自负盈.亏()顾客盈.门()A 充满B 多余C 动作轻盈D 情绪充分流露3、下列句中加点的字读音,没有错误的一组是()。
(2分)A. 清爽(shuǎng)吟(yín)诵唱和(hé)B.优(yōu)雅凝(..n.í.ng..)聚..欢悦(...yu..è.).C. 追随(...s.ú.i.).俏(qiào)丽勤勉(...mi..ǎ.n.).4、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)A.津津乐道别有深意奇妙无比B.形色匆匆左冲右撞不拘一格C.年过花甲庞逸斜出旁然大物5、句子(4分)(1)雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
这句话把()比作了()和()(2)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
章节测试题【答题】写出下列句子的修辞方法。
①稻谷笑弯了腰。
()②那一片片庄稼,远看,好像翻滚着千层波浪。
()【答案】拟人,比喻【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。
【解答】答本类试题首先要弄清各种这种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会会分析各种修辞手法的表达效果。
【答题】概括短文的主要内容,正确的一项是()。
A.描写秋天的美景。
B.描写花园的美景。
C.描写果园的美景。
【答案】A【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】短文表达了作者什么样的思想感情?正确的一项是()A.作者赞美劳动人民的思想感情。
B.作者赞美秋、热爱秋的思想感情。
C.作者赞美祖国大好山川的思想感情。
【答案】B【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
1.【综合题文】我会阅读。
芦苇敌人从只有十五里远的仓库往返运输着炸弹,低飞轰炸,不久,就炸到这树林里来,把梨树炸翻。
我跑出来,可是不见了我的伙伴。
我匍匐在小麦地里往西爬,又立起来飞跑过一块没有遮掩的闲地,往西跑了一二里路,才看见一块坟地,里面的芦草很高,我就跑了进去。
“呀!”有人惊叫一声。
我才看见里面原来还藏着两个妇女,一个三十多岁的妇人,一个十八九岁的姑娘,她们不是因为我跳进来吃惊,倒是为我还没来得及换的白布西式衬衣吓了一跳。
我离开她们一些坐下去,半天,那妇人才镇静下来说:“同志,你说这里藏得住吗?”我说等等看。
我蹲在草里,把枪压在膝盖上,那妇人又说:“你和他们打吗?你一个人,他们不知道有多少。
”我说,不能叫他们平白捉去。
我两手交叉起来垫着头,靠在一个坟头上休息。
妇人歪过头去望着那个姑娘,姑娘的脸还是那样惨白,可是很平静,就像我身边这片芦苇一样,四周八方是枪声,草叶子还是能安定自己。
小学五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
píng héng fáng ài fā shìhóng wěifǎng zhào zào shēng shūlǐxián yì二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.游隼向下俯.(fǔfù)冲时的速度比任何一种动物奔.(bēn bèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚.(hàn hān)太空的火箭的速度差远了。
2.《将.(jiāng jiàng)相和》中,蔺.(lìn lìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大.(dài dà)夫。
3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉.(lián jiān)颇还高,廉颇自认为抵御.(yùyì)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削.(xiāo xuē)弱赵国的力量,就请病假.(jiǎjià)不上朝.(zhāo cháo)。
三、比一比,组词语。
誓(__________)嘱(__________)珍(__________)悔(__________)逝(__________)属(__________)诊(__________)诲(__________)四、把下列词语补充完整,并按要求填空。
玲珑(____)(____)毫不(____)(____)众志(____)(____)废(____)忘(____)前(____)后(____)奋不(____)(____)(____)精图(____)卧(____)尝(____)继往(____)(____)1.写三个出自寓言故事的成语。
____________________________________2.写三个ABCC格式的四字词语。
五年级语文上册一单元试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
fēn fùài mùjìn pào xié tiáobēng tāchán rào xiāo huǐshāng yì二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1.小明看到哥哥挨(āi ái)打了,紧紧地挨(āi ái)着姐姐。
2.我家门口有一个菜场,我们不但买菜很方便(biàn pián),而且菜场蔬菜价格也很便(biàn pián)宜。
3.他已经待(dāi dài)了一会儿了,但还得等待(dāi dài)一段时间。
三、辨字组词。
忌(__________)败(__________)蔑(__________)艘(__________)忘(__________)贩(__________)茂(__________)船(__________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(____)千(____)万(____)(____)自得膘肥(____)(____)辽阔(____)(____)熠熠(____)(____)不由(____)(____)1.写两个与画“﹏﹏”的词语结构相同的四字词语:____________________________2.写两个与画“____”的词语一样含有数字的四字词语:____________________________3.选填词语:“情不自禁”的近义词是__________________,形容牲畜肥壮结实的词是________________。
五、辨别形近字填空。
腕碗蜿(1)警察叔叔敏捷地躲过赌徒的偷袭,猛地抓住了他的手(______),戴上手铐。
(2)这里是(______)碟专卖店,里面的东西琳琅满目。
绝密★启用前2016-2017学年鲁教版语文五年级上第一单元练习卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:54分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是( ) (1)小时候,我常伏在窗口( )——山那边是什么呢?(2)风里带来些新翻的泥土气息……都在微微润湿的空气里( )。
(3)我羞愧地离开了动物园,( )之中听到一声石破天惊的咆哮。
A .酝酿 痴想 恍惚 B .痴想 恍惚 酝酿 C .痴想 酝酿 恍惚 D .恍惚 痴想 酝酿第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)2、选词填空。
获得获取1.由于他平时努力学习,团结同学()了“三好学生”的称号。
2.他在()了足够的利润后就携款逃跑了。
震动晃动3.小姑娘看见窗台上有一点绿色的东西在()。
4.豌豆荚()了一下,这间小房子终于要打开了。
3、照样子,写词语。
1.例:大大落落(AABB)____________ ____________ ______________2.例:双宿双飞(ABAC)____________ ____________ ______________3.例:白蓉蓉(ABB)____________ _____________ _______________4.例:彼此彼此(ABAB)____________ _____________ _______________4、组词。
哄()迷()漫()悬()干()清()德望攀越5、看拼音写汉字。
三、现代文阅读(题型注释)课外短文①众所周知,大自然的花香是借助空气这个介质传递给人的嗅觉,困而空气的物理属性(例如“温度”)对花香的传播肯定有一定的影响。
五年级语文上册一单元测试卷及答案【最新】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
cān móu sǔn shīduàn liàn wèi wènnián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.球员将冠.(guān guàn)军奖杯上的皇冠.(guān guàn)取下来,给主教练戴上。
2.听说哥哥常常工作到三更.(gēng gèng)半夜,妈妈更.(gēng gèng)加心疼了。
3.看到树上果实累.(lèi léi)累,农民伯伯觉得一切劳累.(lèi léi)都是值得的。
4.侵略者想采取强.(qiáng qiǎng)硬手段来强.(qiáng qiǎng)逼民众离开村落。
三、比一比,再组词。
进(_______)帘(_______)猴(_______)腮(_______)隐(_______)迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)稳(_______)四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。
①草船借(____)②大雾(____)天③船(____)水(____)④神机妙(____)1.词语①,原为历史故事,现在用来比喻_____________来达到自己的目的。
我知道的历史故事还有________、____________。
2.词语②描写的是天气,我知道描写天气的四字词语还有____________、___________。
3.词语④所填的汉字的意思是(____)A.计算数目 B.计算进去 C.谋划、计划 D.推测4.词语④还可以用来形容__________、____________这样的历史名人。
五年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。
xián guàng dūdu duàn liàn cíxiánghóu long qīzhàfàng sìniǔkòu二、用“ ”画出句子中加点字的正确读音。
1.眼前的河水一片澄.(dèng chéng)澈,远处的麦子一片黄澄.(dēng chéng)澄,真是美不胜收啊!2.孔夫.(fūfú)子说:“逝者如斯夫.(fūfú),不舍昼夜。
”3.调皮的弟弟摇晃.(huàng huǎng)着小镜子,明晃晃.(huàng huǎng)的阳光照得人睁不开眼睛。
三、形近字组词。
剂(_______)龄(_______)拒(_______)醉(_______)拖(_______)挤(_______)玲(_______)柜(_______)碎(_______)施(_______)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
恋恋不(____)倾(____)大雨(____)天动地眉开(____)笑美(____)不足相(____)为命一(____)一十(____)气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_________、__________。
2.画“﹏﹏”的词语运用了__________的修辞手法,这样的词语还有____________、______________、______________。
五、选词填空。
猜疑猜测1.他们于是激怒起来,(______)我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。
2.她又知道怎样在人们的眉眼中(______)他们的内心的动机。
朴素朴实3.清贫,洁白(_____)的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!4.这就是年轻的伞兵上尉贡勒,他为人(______),没有什么个人野心。
教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是整理的鲁教版五年级语文上册第一单元提升测试题以供大家学习参考。
鲁教版五年级语文上册第一单元提升测试题一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
2.hāniàniǎn3.给加点的字选择正确的读音,画“”。
树冠ɡuānɡuàn唱和héhè旋转huǎnhuàn静谧mìbì1.调色板diàotiáo僻静bììtiáoì2.津津德望庞深长行色左右拘花甲1德高望重2津津乐道3行色匆匆4庞然大物二、11化作春泥更护花2何人不起故园情3虫声新透绿窗纱4此花开尽更无花3.海边沙滩上人很多天真可爱的孩子恩爱的夫妻穿梭在人群中捡拾垃圾的清洁工4.一只生着坚硬黑甲的小虫在这片森林里迷路了。
5.太阳把紫红的小果实烘烤得熟透了。
6.满天都是星星,像调皮的孩子,眼睛一眨一眨的。
三、1流动眼睛心胸色彩心灵7.悠悠忽忽亲吻心灵拟人作者对奇异游历的痴迷心灵沉浸在奇异游历中的欢快与得意四、1清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气8.排比拟人山泉溪流瀑布悬崖白云云雀作者与山中“朋友”之间的深厚情谊9.反问这山中的一切,个个都是我的朋友五、1赏心悦目气势恢宏古色古香四面八方10.月牙泉难道不像一只美丽的大眼睛吗11.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
12.作者把“一潭碧水”联想成“她那明亮的眼眸”,把“茂密的绿色芦苇”联想成“她长长的睫毛”,把“四周金色的鸣沙山”联想成“她诱人的眼皮”。
13.提示:1在月牙泉周边回灌河水补充月牙泉水位,使月牙泉水位回升。
2保持生态平衡,防止环境恶化。
六、提示:在习作中,可以运用比喻、拟人等修辞手法,使景物更加生动形象。
""的人1.小学语文五年级上册期末考试试卷及答案2.小学五年级语文试卷及答案3.人教版小学五年级语文试卷及答案小学五年级上册期末试卷及答案。
小学五年级语文上册一单元考试题及答案【最新】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lí míng mù zhuāng fán suǒfáng àifèng mìng xiāo huǐhòu huǐyú shù二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
薄.弱(bóbáo)内行.(xíng háng)露.馅(lòu lù)扎.眼(zhāzā)模.样(mómú)调.换(tiáo diào)三、比一比,再组词。
饥(__________)舱(__________)桅(__________)纽(__________)讥(__________)艇(__________)诡(__________)扭(__________)四、把下列词语补充完整。
国泰(____)(____)(____)(____)人和(____)(____)拾遗(____)(____)涂炭(____)(____)失所(____)鸿(____)野五、选词填空。
简单简便简易简陋简朴1.这道题太(__________)了,我很快就写出了答案。
2.我们住在临时搭建的(__________)的木板房里。
3.你的算法比我的(__________)多了。
4.这里的条件太(_________)了,只好请您委屈一下。
5.周总理那(_________)的生活作风令人感动。
六、按要求写句子。
1.奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。
(修改病句)_____________________________________2.我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)_____________________________________3.巴掌大的地方不能踢足球。
鲁教版五年级语文上册第一单元测试卷
一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
shān jiàn pùbùqīn qi
( )( )( )
yùn hán xiǎo xiànɡqín miǎn
( )( ) ( )
2.给加点的字选择正确的读音,画“”。
树冠.(ɡuānɡuàn)唱和.(hãhâ)
旋转.(zhuǎn zhuàn)静谧.(mìbì)
调.色板(diào tiáo)僻.静(bìpì)
3.把下列词语补充完整,并选词填空。
( )( )乐道 ( )高( )重
( )然大物意味( )( )
( )( )匆匆 ( )冲( )撞
不( )一格年过( )( )
(1)这场仪式是由村子里( )的老人来主持的。
(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们( )的童话人物。
(3)陶行知先生说过,( ),会错过路边的好风景。
(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个( )是移动式污水净化车。
二、按要求写句子。
1.把诗句补充完整。
(1)落红不是无情物, 。
(2)此夜曲中闻折柳, 。
(3)今夜偏知春气暖,。
(4)不是花中偏爱菊,。
2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有.墨绿、翠绿,有.淡青、金黄,
也有
..火一般的红色。
(仿写)
,有,有,也有。
3.小虫迷路了。
(扩句)
4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。
(改成“把”字句)
5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
(运用相同的修辞手法写句子)
三、按课文内容完成练习。
1. “这清新的绿色仿佛在雨雾中,流进我的,流进我的。
”这个句子写出了雨中山林的美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是感受到的。
2. “我地漫游了一个下午,直至夕阳着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。
”这是一个句,从中我体会到了和。
四、阅读课文片段,回答问题。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好, 的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好, 的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好, 的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好, 的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好, 的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
喂, 的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1.按原文填空。
2.选文是一组句,同时运用的修辞手法,依次写了、、、、、等景物,表达了。
3.选文中的第一句话是一个句。
请把它换一种说法,意思保持不变: 。
五、阅读短文,回答问题。
美丽的月牙泉(节选)
罗彩君
走近月牙泉,沙漠驼铃清脆悦耳的“叮咚”声,声声入耳,如同仙乐。
放眼望去,只见沙漠中竖立着一块石碑,刻着“第一泉”。
依偎在泉边白色的栅栏上,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。
月牙泉太像一只美丽的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。
月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着她温暖的家园——月泉阁。
据记载,月泉阁位于月牙泉南岸,原有庙宇一百余间,亭殿楼阁,辉煌大气,游人登亭观赏,享受大自然妙趣,思索这沙漠奇观,无不。
可惜动乱年代,古刹胜迹,毁于一旦,让人惋惜。
我们现在看到的月泉阁是重建的,虽然没有原来的,但也不失精致典雅,仿古建筑, 。
月牙泉和月泉阁、鸣沙山相依相偎,构成一道靓丽的风景,吸引着来自数以万计的游人。
1.选择恰当的词语填在文中的横线上。
古色古香气势恢宏赏心悦目四面八方
2.把“月牙泉太像一只美丽的大眼睛了”改成反问句。
3.由“声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联?请把它写下来。
4.月牙泉是“大漠中一只美丽的大眼睛”,作者从哪几个方面进行了深入描写?
5.近年来,月牙泉面积大幅缩减。
为了不让月牙泉消失,你有什么好的建议
呢?
六、习作。
题目:美丽的
你一定游玩过许许多多的名胜古迹吧。
请你回忆自己游览过的一处印象深刻的美丽风景,然后写下来。
提示:
1.把题目补充完整。
2.按一定的观察顺序,做到内容具体,感情真挚,不少于400字。
答案
一、1.山涧瀑布亲戚蕴含小巷勤勉
2. ɡuān hâzhuǎn mìtiáo pì
3.津津德望庞深长行色左右拘花甲(1)德高望重(2)津津乐道(3)行色匆匆 (4)庞然大物
二、1. (1)化作春泥更护花(2)何人不起故园情(3)虫声新透绿窗纱(4)此花开尽更无花
2.海边沙滩上人很多天真可爱的孩子恩爱的夫妻穿梭在人群中捡拾垃圾的清洁工
3.一只生着坚硬黑甲的小虫在这片森林里迷路了。
4.太阳把紫红的小果实烘烤得熟透了。
5.满天都是星星,像调皮的孩子,眼睛一眨一眨的。
三、1.流动眼睛心胸色彩心灵
2.悠悠忽忽亲吻心灵拟人作者对奇异游历的痴迷心灵沉浸在奇异游历中的欢快与得意
四、1.清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气
2.排比拟人山泉溪流瀑布悬崖白云云雀作者与山中“朋友”之间的深厚情谊
3.反问这山中的一切,个个都是我的朋友
五、1.赏心悦目气势恢宏古色古香四面八方
2.月牙泉难道不像一只美丽的大眼睛吗?
3.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
4.作者把“一潭碧水”联想成“她那明亮的眼眸”,把“茂密的绿色芦苇”联想成“她长长的睫毛”,把“四周金色的鸣沙山”联想成“她诱人的眼皮”。
5.提示:(1)在月牙泉周边回灌河水补充月牙泉水位,使月牙泉水位回升。
(2)保持生态平衡,防止环境恶化。
六、提示:在习作中,可以运用比喻、拟人等修辞手法,使景物更加生动形象。