初中英语5种基本句型,重要!重要!非常重要!
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初中英语语法大全:英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。
1简单句句型:主语+谓语只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。
简单句有五种基本句型,详见第十七章。
They are playing baseball in the garden.他们正在公园里打棒球。
Her brother and sister both are teachers.她的哥哥和姐姐都是老师。
2并列句句型:简单句+并列连词+简单句(常见的并列连词有and,but,or)并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。
并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。
它们之间用连词连结。
My friend was at home,and we talked for along time.我的朋友在家,我们谈了好长时间。
Her father is a doctor and her mother is a teacher.她父亲是个医生,她母亲是个老师。
I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。
Hurry up,or you'll be late.快点,否则你就会迟到的。
3 复合句句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。
)句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。
表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。
其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
下面我们分别讲述一下句子的各个成分:1 主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。
初中英语语法大全:英语的五个基本句型1简单句、并列句、复合句根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。
1简单句句型:主语+谓语只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。
简单句有五种基本句型,详见第十七章。
They are playing baseball in the garden.他们正在公园里打棒球。
Her brother and sister both are teachers.她的哥哥和姐姐都是老师。
2并列句句型:简单句+并列连词+简单句(常见的并列连词有and,but,or)并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。
并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。
它们之间用连词连结。
My friend was at home, and we talked for along time.我的朋友在家,我们谈了好长时间。
Her father is a doctor and her mother is a teacher.她父亲是个医生,她母亲是个老师。
I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。
Hurry up,or you'll be late.快点,否则你就会迟到的。
3 复合句句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。
)句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。
表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。
其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
初中英语语法大全五种基本句式初中英语里,语法学习是很重要的一部分,关系着你能否掌握英语的语言规则。
初中英语语法主要包括6大句型、8大时态、3大从句、5大句式等,是初中英语学习的重难点。
系统地学习这些语法知识能帮大家在初中英语阶段打好基础。
今天的初中英语语法大全为大家带来英语五种基本句式的讲解。
一、初中英语语法大全:S(主)+ V(谓)“主谓结构”是最基本的一种句式,其中的谓语多为不及物动词,具体可以分为5种情况:1. S + Vi(不及物动词)eg: He cries. 他哭了。
2. S + Vi + adverbial(状语)eg: He runs fast. 他跑得快。
3. S + Vi + Prep Phrase(介词短语)eg: She has been waiting for 2 hours. 她已经等了2个小时了。
4. S + Vi + Infinitive (不定式)eg: I hope to see you again. 我希望能再见到你。
5. S + Vi + Participle (分词)eg: He enjoys painting. 他喜欢画画。
二、初中英语语法大全:S(主)+ V(谓)+ O(宾)“主谓宾”结构同样可以具体分为5种情况:1. S + Vt + N/Pron.(名词/代词)eg: He is driving a car. 他正在开车。
2. S + Vt + Infinitive(不定式)eg: Jean decided to quit the job. 简决定辞职。
3. S + Vt + Wh-(wh-疑问词)+ Infinitiveeg: He was asking how to make it. 他在问怎么才能做到这一点。
4. S + Vt + Gerund(动名词)eg: He finished reading the book. 他读完了这本书。
5. S + Vt + That-clause(that从句)eg: I feel that he is lying. 我感觉他在撒谎。
五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示:注意句子成分的表示法S:Subject(主语)V:Verb(动词)O:Object(宾语)P:Predicative(表语)OC:ObjectComplement(宾语补足语)五种基本句型见下表:第1种S+V主+谓第2种S+V+O主+谓+宾第3种S+V+P主+谓+表第4种S+V+o(间接宾语)+O(直接宾语)第5种S+V+O+OC主+谓+宾+宾补第1种句型:主语+不及物动词:S+VBirdsfly.鸟飞.-------主语谓语(不及物动词)Herunsinthepark.他在公园里跑 .------------------- 主语谓语地点状语(不及物动词)此句型是主语+不及物动词构成句子的主体部分。
不及物动词,后面当然不能直接带宾语了,要补上相应的介词,但是可以有状语来修饰。
上例中的inthepark,是地点状语。
Classbegins.(begin在句中是不及物动词)开始上课。
比较webeginOurclassateight. 我们八点钟开始上课。
该句属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
第2种句型:主语+及物动词+宾语:S+V+OMyfatherreadthebook.我父亲读过那本书 .(及物动词)注意有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。
Youmustlistentome. 你必须听我的。
(Listen是不及物动词。
但加上to之后,Listento可以看成一个及物动词)后面直接带宾语的动词是及物动词,名词和名词的相当语等都可充当宾语。
ShelikesEnglish.(名词作宾语)Iknowhimverywell.(代词作宾语)(同第一种句型一样,(如代词、不定式、动名词⋯⋯)本句型可以有状语、定语修饰)Theywanttogo.(不定式作宾语)Hestoppedwriting.(动名词作宾语)第3种句型:主语+系动词+表语:S+V+PHebecameascientist.他成为一个科学家了谓语 (系动词)be动词和become是英语中常见的系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“⋯⋯是⋯⋯”,“⋯⋯变成⋯⋯”等意思。
初中英语句子结构五大基本句型在初中英语学习中,句子结构是一个重要的知识点,它是学习英语语法的基础。
句子结构是指句子所包含的各个成分之间的关系和排列顺序。
在英语中,句子结构可以分为五大基本句型,包括简单句、并列句、复合句、疑问句和感叹句。
一、简单句简单句是最基本的句子结构,它由主语和谓语构成,可以含有宾语、表语等成分。
简单句可以表示一个完整的意思,如:1. My friend likes to play basketball.2. The sun shines brightly.3. She is a teacher.在简单句中,主语通常在句子的开头,谓语在主语之后,宾语或表语在谓语之后。
简单句可以用于表达陈述句、祈使句和感叹句。
二、并列句并列句是由两个或多个简单句通过连接词或标点符号连接而成的句子结构。
并列句中的简单句之间是平行的关系,它们的主语和谓语通常是相同的。
如:1. I like swimming, and my sister likes dancing.2. He is a good student, but he is not good at sports.3. She is tall, slim, and beautiful.在并列句中,连接词的种类很多,如and, but, or, so等。
并列句可以用于表达并列关系、转折关系、选择关系和因果关系等。
三、复合句复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子结构。
从句可以作为主句的主语、宾语、表语或定语。
如:1. I know that you are busy.2. She likes the book which I bought yesterday.3. He is the boy who won the first prize.在复合句中,从句通常由连接词引导,如that, which, who, when, where, why等。
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语-五种基本句型
一、五种简单句基本句型
1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.
分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
五大基本句型1.主语+谓语谓语一定是动词这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea?你们走的是海路吗?--NO, we flew.不,我们是飞去。
2.主语+连系动词+表语也叫做主系表这种句型称为主系表结构,其实连系动词在形式上也是一种谓语动词,但实质上表语成了谓语,例:Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
The milk we注:我们平常所说的be动词有两种含义:1、助动词的be;2、作为连系动词的be;3.主语+谓语+宾语宾语有两种:间接宾语和直接宾语这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:We never beat children.我们从来不打孩子。
My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4主语+谓语+宾语+宾语这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,其中指物或指事的就是直接宾语指人(或动物)的就是间接宾语。
例:He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
5.主语+谓语+宾语+宾补所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例:I found the book easy.我发现这本书不难。
(形容词easy作补语)I'll let him go.我将让他去。
(不定式go用作补语)注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例:China and other countries in the east Asia are developing rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
初中英语五大基本句型初中英语共有五大基本句型,它们是简单句、并列句、复合句、选择疑问句和特殊疑问句。
下面将详细介绍这五种句型及其用法。
1. 简单句(Simple Sentence)简单句由一个主语和一个谓语构成,表达一个完整的叙述意思。
句子中可以有其他成分如宾语和状语等。
例如:- I like cats.(我喜欢猫。
)- She is reading a book.(她在读一本书。
)- We played football yesterday.(我们昨天踢足球。
)2. 并列句(Compound Sentence)并列句由两个或多个简单句通过连词连接而成。
这些简单句相互独立,不依赖于其他句子。
一般使用连词and, but, or等。
例如:- I like to swim, and my brother likes to play basketball.(我喜欢游泳,我弟弟喜欢打篮球。
)- She is studying for her test, but I'm watching TV.(她在为她的考试学习,但是我在看电视。
)- You can choose to go to the beach or stay at home.(你可以选择去海滩还是待在家里。
)3. 复合句(Complex Sentence)复合句由一个主句和一个或多个从句构成。
主句是完整的句子,而从句是一个依附于主句的不完整的句子。
从句可以是名词从句、定语从句或状语从句。
例如:- I know that she is coming to visit us tomorrow.(我知道她明天要来看我们。
)- The book that I borrowed from the library is very interesting.(我从图书馆借的那本书很有趣。
)- We will go to the park if it doesn't rain tomorrow.(如果明天不下雨,我们会去公园。
初中英语要掌握的5种基本句型英语的五种简单句型非常重要,它们是进行句子结构分析的基础,也是学习其它语法内容的基础。
大家一定要熟练掌握!1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
初中英语五大基本句型
1. 主谓结构:这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词所表示的动作本身就可以说明主语的动作或状态,无需再加宾语。
例如,“The sun rises.”(太阳升起来了。
)
2. 主谓宾结构:这种句型中的动词一般为及物动词,这种动词后面必须跟宾语,意思才完整。
例如,“She likes apples.”(她喜欢苹果。
)
3. 主系表结构:这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
系动词主要有be动词,感官系动词(look, sound, taste, smell, feel 等),变化系动词(become, grow, turn, fall, get等),保持系动词(keep, stay, remain等)。
例如,“He is a teacher.”(他是一名教师。
)
4. 主谓双宾结构:这种句型中,谓语动词后可跟两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。
例如,“My father bought me a car.”(我父亲给我买了一辆车。
)
5. 主谓宾补结构:这种句型中,宾语补足语用来补充说明宾语的动作或状态,表明宾语与宾语补足语之间的逻辑上的主谓关系。
例如,“They painted the door green.”(他们把门漆成绿色。
)
以上就是初中英语五大基本句型的详细解释和例句。
初中英语5种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。
五种基本句型▌1. 主语+ 谓语Li Ming works very hard.李明学习很努力。
(Li Ming是主语;works是谓语。
)The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
(The accident是主语;happened是谓语)Spring is coming.春天就要来了。
(Spring是主语;is coming是谓语。
)▌2. 主语+ 谓语+ 宾语Li Lei always helps me when I have difficulties.当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
(Li Lei是主语,helps是谓语,me是宾语。
)She plans to travel in the coming May Day.她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
(She是主语,plans是谓语,to travel是宾语。
)I don’t know what I should do next.我不知道下一步该干什么。
(I是主语;don’t know是谓语,what I should do next是宾语。
)▌3. 主语+ 系动词+ 表语This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语,tastes是系动词,delicious是表语。
)He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(He是主语,looked是系动词,worried是表语。
)▌4. 主语+ 谓语+ 双宾语Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
初中英语句子结构五大基本句型在初中英语学习中,句子结构是非常重要的一部分。
掌握句子结构能够帮助我们更好地理解英语语法,更流利地表达自己的意思。
在英语中,句子结构可以分为五大基本句型,它们分别是简单句、并列句、复合句、疑问句和感叹句。
一、简单句简单句是最基本的句子结构,它由主语和谓语构成。
主语是句子的主要话题,谓语是主语所做的动作或状态。
例如:- The cat is sleeping.(猫在睡觉。
)- She likes to read books.(她喜欢读书。
)二、并列句并列句是由两个或多个简单句通过并列连词连接而成的句子结构。
并列连词有and、but、or、so等。
例如:- I like to play basketball, but my brother prefers soccer.(我喜欢打篮球,但我弟弟更喜欢足球。
)- She wants to go to the beach, and he wants to go to the mountains.(她想去海滩,他想去山上。
)三、复合句复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子结构。
从句可以作为主句的主语、宾语、表语等。
从句通常由关系代词或连词引导。
例如:- I know the boy who won the race.(我认识那个赢得比赛的男孩。
)- She is studying hard so that she can pass the test.(她正在努力学习,以便能够通过考试。
)四、疑问句疑问句是用来询问信息的句子结构。
疑问句通常以疑问词(如what、where、when、why、how等)开头。
例如:- What is your name?(你叫什么名字?)- Where are you going?(你要去哪里?)五、感叹句感叹句是用来表达惊奇、兴奋、惊叹等情感的句子结构。
感叹句通常以感叹词(如oh、wow、amazing等)开头。
初中英语语法五⼤基本句型介绍初中英语语法五⼤基本句型介绍 导语:英语句⼦是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补⾜语(object complement)等成分组成,按照这些成分的组合⽅式英语句⼦可分为五种基本句型。
以下是⼩编为⼤家精⼼整理的初中英语语法五⼤基本句型介绍,欢迎⼤家参考!句型⼀:主语+不及物动词 句型⼀:主语 不及物动词本⾝就可以表达完整的意念,不需要宾语及补语,但有时可有副词,介词短语等状语修饰语。
e.g. The rain stopped . The old man walks in the park . 句型⼀的扩展: 1.主语+不及物动词+状语 e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。
) 2.There +不及物动词+主语 e.g. There is some milk in the bottle . There comes the bus . 3. 主语+不及物动词+ 动词不定式 e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息) 特别提醒 动词stop 可⽤作不及物动词,也可⽤作及物动词。
作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表⽰停下来的⽬的是做另⼀件事。
作及物动词时,通常后接动名词,表⽰停⽌做这件事。
e.g. They stopped taking a rest .句型⼆:主语+系动词+表语 句型⼆ 系动词本⾝不能表达完整的意念没,需要形容词,名词,介词短语等来补充说明主语,也叫主语补语。
e.g. My sister is a nurse . I feel quite hungry . The ball is under the desk . 句型三:主语句型三:主语+及物动词+宾语 及物动词本⾝需要⼀个动作的.接受者(宾语),才可以表达⼀个完整的意念。
第一章五大基本句型一、主语+不及物动词(S+vi.)Birds fly. 鸟会飞。
The birds are flying over the building. 那些鸟正飞过大楼上空。
He sits in the back row. 他坐在后排。
二、主语+及物动词+宾语(S+vt.+O)My brother studies history. 我哥哥研究历史。
I put the newspaper on the table. 我把报纸放在了桌上。
She only wants an apple. 她只想要一个苹果。
三、主语+系动词+表语(S+v.+P)The flowers are very beautiful. 这些花非常漂亮。
The music sounds very sweet. 这个音乐听起来很甜美。
I feel sleepy today. 我今天感觉很累。
四、主语+及物动词+简接宾语+直接宾语(S+vt. +IO+DO)Our English teacher often tells us stories in English. 我们的英语老师经常用英语给我们讲故事。
I will find you a good chance as long as you won’t lose heart. 只要你不失去信心,我会给你找个好机会的。
My parents bought me a nice Christmas present. 我父母为我卖了一件精美的圣诞礼物。
五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+vt.+O+C)They made her happy. 他们使她高兴。
They painted the door red.他们把门漆成了红色。
I can hear someone playing the violin next door. 我听见有人在隔壁拉小提琴。
第二章句型成分:主语和宾语一、名词1、名词的数名词分为可数名词和不可数名词。
初中英语中的五种基本句型归纳初中英语中的五种基本句型归纳成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
店铺为大家编辑整理了初中英语中的五种基本句型归纳,希望对大家有所帮助。
为什么又要分词类,又要分句子成分呢?词类和句子成分是不同的概念。
同一个词类可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。
那么什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。
在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。
注意:汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别。
例如:(1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。
(2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。
在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。
而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省略。
如例(1)中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二个分句的主语,倒可以避免造成误解。
若将第二次出现的主语补出来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉了”。
听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下:基本句型一: S +Vi (主+谓)基本句型二: S+Vt+O (主+谓+宾)基本句型三: S+LinkV+ P (主+谓+表)基本句型四: S +Vt+InO +DO (主+谓+间宾+直宾)基本句型五: S+Vt+O+C (主+谓+宾+宾补)基本句型一: S+Vi (主+谓)此句型有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
初中英语5种基本句型,重要!重要!非常重要!
英语的五种简单句型非常重要,它们是进行句子结构分析的基础,也是学习其它语法内容的基础。
五种简单句基本句型
1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某
物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某
人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.
分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动
作涉及的对象)。
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.
分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作
涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有
什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这
一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例:I am a teacher. 我是一名老师
分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
句子成分名词解释
1.主语:句子所陈述的对象。
2.谓语:主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
3. 宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。
4. 系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。
如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep, stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。
5. 表语:紧跟系动词后面的成分。
6. 定语:修饰名词或代词的成分。
7. 状语:修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8. 补语:分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和
主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。
例如:You should keep the room clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
(You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。
)
This kind of food tastes delicious.
这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语, tastes是系动词,delicious是表语。
)。