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二年级上语文阅读题及答案《坐井观天》青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说“你弄错了。
天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。
”1、选择正确的音节打上“√”。
还．有 hái（）huán（）还．书 hái（） huán（）回答． dā（） dá（）答．应 dā（） dá（）2、读句子，认认真真写汉字。
（1）小鸟飞来，落在（）上。
（2）小鸟口（）了，下来找点儿水 ( )。
（3）天（），大得很哪！3、选字填空。
[观现]（）看（）在[话说]电（）小（）[渴喝]（）水口（）4、根据意思写词语。
（1）坐在井里看天。
比喻眼光狭小，看到的有限。
（）（2）没有边际。
形容范围极为宽广，看不见边际。
（）5、读出下面句子的语气，再加上标点符号。
（1）你从哪儿来呀（2）朋友，别说大话了（3）天无边无际，大得很哪（4）不信，你就跳出井口来看一看吧6、《坐井观天》这个故事说明了一个什么道理？参考答案：1、选择正确的音节打上“√”。
hái huán dá dā2、读句子，认认真真写汉字。
略3、选字填空。
略4、根据意思写词语。
（1）坐井观天 (2)无边无际5、读出下面句子的语气，再加上标点符号。
略6、《坐井观天》这个故事说明了一个什么道理？看问题、认识事物，站的要高，认识要全面。
部编版二年级语文上册课内、课外阅读第五单元第一部分课内阅读12.坐井观天阅读《坐井观天》片段，回答问题。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”小鸟说：“你弄错了。
天无边无际，大得很哪!”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井来看一看吧。
”1.给加点字选择正确的读音（1）坐井观天：（）A.jǐngB.jǐn（2）弄错：（）A.lòngB.nòng2.连一连。
一( )井条一( )话口一( )路句一( )朋友位3.青蛙为什么会认为天只有井口那么大（）A.青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。
B.青蛙认为小鸟在骗它。
C.天本来就只有那么大。
4. 这个故事告诉我们一个道理，那就是（）A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
13.《寒号鸟》片段有一天，天气晴朗。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（féng fèng)里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和(he huo)，正好睡觉。
”冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”1.给文中加点的字选择正确的读音。
在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——（）温暖——（）3.选文介绍了（）劝（）做窝的故事。
4.用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示！. .. .14.我要的是葫芦一、阅读《我要的是葫芦》片断，回答问题。
部编版二年级语文上册第12课《坐井观天》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．“坐井观天”故事中出现（）个小动物。
A．2 B．3 C．1 D．42．下列词语中没有错别字的一组是（）。
A．工作幸苦冬季化石B．月分水气爪子不久C．希望晴天和好已经3．跟“坐井观天”体裁一致的是（）A．南辕北辙B．四渡赤水C．草木皆兵D．女娲补天4．《坐井观天》这个故事告诉我们一个道理，那就是（）。
A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
B．青蛙不爱动脑筋。
C．天是无边无际的。
5．青蛙和小鸟争论起来，是因为（）A．小鸟说，天无边无际大得很B．青蛙说，天不过井口那么大C．青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样6．选字填空，再在横线上填入适当的标点符号。
吧哪吗（1）国庆节，大街上热闹得很( )___（2）这个实验很有趣，不信你也试一试( )___（3）你不是明天就开学了( )___7．照样子，写句子。
例：刚刚爱读书。
刚刚爱画画。
刚刚爱读书，也爱画画。
1.熊猫爱吃竹子。
熊猫爱吃竹笋。
_______________ __________________ 2.青蛙能在水里生活。
青蛙能在地面上生活。
_______________ __________________8．根据课文填空。
（1）青蛙和小鸟在为( )争论，青蛙认为( )，小鸟认为( )。
如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，他看见( )，心想，( )，于是，他会对小鸟说：“( )。
”小鸟会说：“( )。
”（2）小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？_______________ __________________二、阅读乐园（一）课内阅读。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。
12 坐井观天一、读一读，根据拼音写汉字。
jǐng dáhēěguān里回水口看二、写出带有下列部首的字。
我会写出带有下面偏旁的字。
三、给加下划线的词语选择正确的解释。
1.青蛙坐井观天。
A. B.青蛙坐在井里，认为天很小。
2.“朋友，别说大话了！”A.大声说话夸大的话3.天无边无际，大得很哪！A.没有边际。
不好找到边际。
四、给下列句子加标点。
1.天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）2.不信（）你跳出井口看一看吧（）五、课文整体梳理。
（在正确的后面画“√”）1．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。
（）2．这个故事，告诉我们天是无边无际的。
（）3．这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
（）六、重点段落品析。
青蛙坐在井里。
小鸟飞，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿（）？”小鸟回答说：“我从天上，飞了一百多里，口渴了，下找点儿水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（）？”小鸟说“你弄错了。
天无边无际，大得很（）！”1.照样子，写词语。
无边无际无（）无（）无（）无（）2.选字填到文章括号里。
啊呀吗3.选文共自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话。
你认为的对。
七、你知道的寓言故事都有哪些，列一列吧！坐井观天参考答案一、井答喝渴观二、河流渴说话谈三、1.B 2.B 3.A四、1. ，？ 2. ，。
五、3.√六、1.无法无天无时无刻无拘无束 2.呀吗啊 3. 5 2 小鸟七、守株待兔拔苗助长掩耳盗铃。
12 坐井观天第一课时一、看拼音写汉字。
jǐnɡ yán huí dá kǒu kě hē shuǐ dà huà wú biān wú jì（）（）（）（）（）（）二、给下列加点的汉字选择正确的读音。
na nă1.你从哪．（）儿来呀？2.天无边无际，大得很哪．（）！三、青蛙和小鸟在争论什么话题？第二课时一、把下列句子换个说法，意思不变。
天不过井口那么大，还用飞得那么远吗？二、搜集一些寓言成语。
三、说一说“坐井观天”的含义。
参考答案第一课时一、井沿回答口渴喝水大话无边无际二、nă na三、他们争论的话题是：天到底有多大？第二课时一、天不过井口那么大，不用飞得那么远。
二、自相矛盾画龙点睛守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足三、坐在井底看天。
比喻眼界小，见识少而又盲目自大的人。
类文阅读—12 坐井观天百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众。
大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。
第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（）个自然段，在每一自然段前标上序号。
2．第（）自然段写了喜鹊大姐说的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即——（）表扬——（）反义词：虚心——（）高兴——（）4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
百灵鸟的歌1.三2.二3.立刻夸奖骄傲难过4.因为它总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
最新精选人教部编版语文二年级上册课文412 坐井观天练习题五十二第1题【单选题】读《坐井观天》，青蛙坐井观天的表述正确的是( )。
A、青蛙坐在井里看天，认为很美。
B、青蛙坐在井里，认为天很大。
C、青蛙坐在井里，认为天很小。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据课文《坐井观天》读下面的句子，表述正确的是______。
①这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。
②这个故事，告诉我们天是无边无际的。
③这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】辨形组词。
渴______ 喝______蛙______ 娃______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列句子选择正确的词呀了的吗哪吧①你跳出井口来看一看______。
②天无边无际，大得很______！③你从哪儿来______？④别说大话______！天不过井口那么大，还用飞那么远______？【答案】：第5题【填空题】写出反义词错——______问——______相信——______【答案】：【解析】：第6题【填空题】按课文内容填空。
①萧（xiāo）萧梧叶______，江上秋风______。
______挑促织，______一灯明。
②《坐井观天》这则寓言中，青蛙和小鸟为了______争论起来，小鸟认为______，青蛙认为______，______说得对。
③《亡羊补牢》这则寓言说明做了______，只要______，就不算晚。
【答案】：第7题【填空题】选字填空。
坐座渴喝①青蛙______在井里。
②乘公共汽车要主动为老人让______。
③上完体育课，我很______，想______水。
【答案】：第8题【填空题】猜字谜。
老王躲在草上头。
（猜本课一生字）______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】我会写出带有下面偏旁的字。
氵______ ______ ______讠______ ______ ______【答案】：第10题【填空题】写出下列词语的部首。
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、填空题。
1.在括号里填上合适的量词。
—（）井—（）天—（）鸟一（）朋友2.拼一拼，写一写。
kǒu kě（） hē shuǐ（） jǐng yán（） shuō hu à（） wú biān wú jì（）3.选字填空，再在括号里加上恰当的标点符号。
呀吗哪吧（1）你从什么地方来（）（）（2）这幢大楼高得很（）（）（3）天不过井口那么大，还用飞那么远（）（）（4）新建的公园很美，你也去看一看（）（）4.根据课文内容完成练习。
（1）小鸟和青蛙争论的是（）。
A.井口有多大 B.天有多大（2）这个故事告诉我们（）。
A.看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样自以为是B.小鸟是在说大话，天不过井口那么大5.照样子，写句子。
例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
（1）爸爸一就。
（2）一就。
6.小鸟和青蛙后来会怎么样呢？想一想，续编故事。
为了证明小鸟说的是错的，青蛙用力地跳出井口。
啊！他看见。
青蛙知道自己错了，于是难为情地对小鸟说：“”二、同步阅读。
盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。
有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也同意。
牵象的人把象拴在树上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵又高又厚的墙。
”另一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象像一根又圆又光滑的棍子。
”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象和柱子差不多。
”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象像一条又细又长的绳子！”四个盲人争论不休，谁也不服谁。
牵象的人对他们说：“你们都没有说对。
你们每个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”1.盲人们摸象是因为他们想。
2.大象长什么样子呢？选一选。
部编版二年级语文上册《坐井观天》课后练习一、给下列汉字注音。
沿 际 信二、读拼音写词语。
xiānɡxìn jǐnɡ yán tái tóushí jìqīnɡ wāméi cuò huí dáhái yǒu三、比一比再组词。
信（ ）沿（）抬（ ）际（）蛙（ ） 错（ ）答（ ）没（ ）还（）洼（ ） 四、我会填一（ ）井 一（ ）小鸟 一（ ）天空一（ ）朋友（ ）的朋友 （ ）的青蛙无边无际的（ ） 小小的（ ）五、我知道它的反义词。
天—— 错—— 无——怀疑—— 远——六、选择正确的字，打上“√”。
1．青蛙（坐座）在井里说，天和井口一样大。
2．小明把（坐座）位让给了老奶奶。
七、模仿秀。
（仿写句子）我一抬头就看见天。
爸爸一就。
一就。
八、对号入座。
呀了吗哪吧1．你跳出井口来看一看（）。
2．天无边无际，大得很（）！3．你从哪儿来（）？4．别说大话（）！天不过井口那么大，还用飞那么远（）？答案：一、给下列汉字注音。
沿际信yán jìxìn二、读拼音写词语。
xiānɡxìn jǐnɡ yán tái tóu shíjì 相信井沿抬头实际qīnɡwā méi cuò huídá hái yǒu青蛙没错回答还有三、比一比再组词。
信（不信）沿（沿着）抬（抬起）际（国际）蛙（青蛙）错（错了）答（问答）没（没有）还（还有）洼（洼地）四、我会填一（口）井一（只）小鸟一（片）天空一（个）朋友（最好）的朋友（可笑）的青蛙无边无际的（草原）小小的（水滴）五、我知道它的反义词。
天——地错——对无——有怀疑——相信远——近六、选择正确的字，打上“√”。
1．青蛙（坐√座）在井里说，天和井口一样大。
人教部编版二年级上册《坐井观天》课后作业及答案pdf资
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名称：部编版二年级上册《坐井观天》课后作业及答案
类型：课后习题
年级：二年级
科目：语文
版本：部编版
学期：上册
简介：
本文给大家分享的资源是二年级上册语文课本《坐井观天》的课后习题和答案，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。
课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。
青蛙认为天只有井口这么大。
小鸟认为天无边无边。
因为它们所处的地方不同，眼界不同。
青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。
不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
学习目标：
1.会认本课10个生字和会写本课8个生字。
着重理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”等词语。
2.理解课文内容，懂得“坐井观天”这个成语比喻的是什么。
并
从中受到启发。
课本原文：
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
”
青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”
小鸟说：“你弄错了。
天无边无际，大得很哪!”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井来看一看吧。
”。
类文阅读—12 坐井观天
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众。
大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。
第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．短文一共有（）个自然段，在每一自然段前标上序号。
2．第（）自然段写了喜鹊大姐说的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即——（）表扬——（）
反义词：虚心——（）高兴——（）
4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
百灵鸟的歌
1.三
2.二
3.立刻夸奖骄傲难过
4.因为它总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
换尾巴
换尾巴
1.换尾巴
2.现在换了尾巴就不能坐了，小松鼠急得团团转。
小白兔拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，跑不快。
3.难过作用大
4.C（√）。
