小学生参观博物馆有感

【四年级】小学四年级作文参观博物馆有感二篇作文一：参观博物馆有感今天，我们去参观了博物馆，我看到了各式各样的展品，也学到了许多有趣的知识。

我最喜欢的展品是恐龙化石，这些化石是从地下挖掘出来的，它们生活在几百万年前，看起来真的很可怕。

我还学到了关于恐龙的一些知识，比如体型大小，生活习性等等。

原来恐龙居然有这么多种类，而它们的寿命却很短暂。

另外，我也参观了其他展区，比如古代文物、艺术品等等。

这些展品让我感受到了古代文明和优美的艺术。

在博物馆里，我还看到了一些展板，上面介绍了一些历史人物和故事，比如《三国演义》中的关羽、诸葛亮等等。

这启发了我解密历史和文学知识的兴趣，让我对这些充满了好奇和热情。

通过参观博物馆，我不仅学到了许多知识，而且也让我开拓了眼界。

我希望未来还能够有机会参观更多的博物馆，学习更多的知识。

今天，我和同学们一起去参观了博物馆。

这是我第一次去博物馆，一进门我就被眼前的景象吸引了，各种展品、展板、陈列一一呈现在我的眼前。

我们先参观了恐龙化石展，那里有许多恐龙的化石，其中最引人注目的是一只大型暴龙化石，它的身体和尾巴特别长，肌肉雕刻的栩栩如生，仿佛就在我面前。

我真的被吓到了，恐龙居然这么可怕和神秘。

随后，我们进入了艺术品展区，我看到了许多绘画、陶瓷、服装等展品，每一件展品都展现了巧妙的设计和不同的文明。

今天我在这里看到了中国艺术的极致，感受到了自然和文化交融的魅力和哲学。

最后，我们参观了一些文物展示。

那里有许多古代文明的展品，这些文物让我想起了我们学习历史的时候，这里涉及到的一些历史故事。

我再次感受到历史的厚重和文明的沉淀，更加深刻地认识到了自己的文化底蕴和历史进程。

通过这次参观博物馆，我对历史、艺术和科技等方面有了更多的理解和感悟。

我相信，这次庄严、美妙的之旅，会成为我人生里无法磨灭的经验和教育。

小学生博物馆观后感范文关于小学生博物馆观后感1今日我们来到了安徽博物馆，它让我想到了那波澜壮阔的时代画卷。

我满怀着兴奋来到了这宏伟的博物馆。

文物，代表着能工巧匠的心血和才智;文物，代表着那古代人民的风采;文物，代表着国家悠久的历史。

是她，让我明白了我们家乡的历史。

纵然它们身上长满了铜绿，但却丝毫无法掩饰着它们身上磅礴大气的气势。

看到了它们，让我的心头猛得一颤，让我充满了敬畏之情。

我们共游览了安徽文房四宝、安徽礼貌史陈列、江淮撷珍、徽州古建筑。

这些都给了我极大的震撼。

安徽礼貌史陈列反映了安徽礼貌发展的脉络，而这些古文物反映了中国古代各个时期的历史，它们也代表着古代文化的优良传统。

《安徽文化史》陈列由“青铜礼乐夷楚华章”、“运河通达清名流芳”、“中都基业天下徽商”等几部分组合而成。

构成了安徽那源远流长的历史画卷。

它，让我明白了那些能工巧匠的技艺高超。

可是即使再高超的技艺也没有很好的流传下来。

它，让我看到了内在的精髓，让我感受到了它那磅礴的气势。

仿佛我是在应对应对古代君王一般。

它，代表着我们安徽的文化底蕴。

经过参观，领悟一个个历史故事，我感到扑朔迷离，听的津津有味。

这些文物，是勇敢的文博工作者经历了千辛万苦才使得这些文物安然的摆放在博物馆里。

她们是伟大的英雄，为了国宝不遭破坏，经受了多少委屈与磨难，可是，她们却没有丝毫的抱怨，拿着微薄的工资，依然无私奉献。

每一件文物都记载着一个故事，我从它们身上看到沧桑的铜绿，但却丝毫掩饰不了君临天下的王者威严，凝结着些创作者心血的结晶。

玉器，晶莹温润;书画，意境幽远;古剑，驰骋战场。

当我离开博物馆时，我不禁感慨这是一个多么伟大的建筑，此行让我收获了太多。

关于小学生博物馆观后感2陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧，是中国第一座大型现代化国家级博物馆，不如馆内，馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群，主次井然有序，高低错落有致，气势雄浑庄重，融民族传统、地方特色和时代精神于一体。

小学生参观博物馆观后感博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会开展供应效劳，以学习、教育、消遣为目的。

下面我给大家带来小学生参观博物馆观后感，盼望大家喜爱!小学生参观博物馆观后感1我们怀着激烈的心情参观了齐齐哈尔市历史博物馆。

博物馆的讲解员谨慎，细致的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。

让我们对这段历史又有了重新的了解，有了重新的相识。

博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却特别逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年头和人文景观。

同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不知道的问题，讲解员谨慎并且热心的为同学们解答了问题。

历史有时候是神奇的，神奇的让人无法坚信。

当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它的确是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很机灵。

他们有时候想的方法连此时此刻的我们也会想不出来。

历史也是透亮的，什麽事一看历史就知道。

例如日本侵华斗争，我们一看罪证便知是真事，日本那些右冀势力是否认不了的，因为历史在证明，历史不会欺瞒我们。

这次活动很有意义，让我知道了一些以前不知道的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。

盼望多有时机去参与博物馆，更多了解人类，了解革命烈士，了解历史。

小学生参观博物馆观后感2参观湖南省博物馆是暑假活动打算好的。

所以，那天一早我和妈妈还有外婆便迫不及待地前往。

原以为博物馆不会有太多的人，可沉着参观。

谁曾想，参观者川流不息，长长的队伍排出去好远，来观看博物馆《凤舞九天》——楚文化展的人可真多啊!首先我们干脆来到了三楼，看到楚文化的展品可多了，那里有称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”，刻制美丽的“彩绘凤鸟纹木雕漆座屏”，以及“曾侯乙铜冰鉴”，还有珍贵的双耳金杯，得意的彩绘猪形漆盒······给我印象最深的是称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”，它虽然经过了千年，但还是没生一点锈，看上去还特别锋锐，讲解员阿姨告知我们这把剑是由青铜制成的，并且剑上还镶了宝石呢。

小学生参观博物馆观后感（精选15篇）小学生参观博物馆观后感 1 我今天和我的小学同学们参观了博物馆，这是我第一次来到这个地方，我感到非常兴奋。

整个博物馆的环境非常安静和神秘，我可以感受到很多历史的气息和文化的传承。

在这次参观中，我不仅学到了很多新知识，也受到了很大的教育和启发。

我们的第一次参观是古代文明展览。

在这里，我们看到了很多古代文明的文物，包括陶器、石器、青铜器等等。

看到这些古物，我感到仿佛穿越回了古代，我能够想象当时人们的生活和文化，也理解到了古代人民的智慧和创造力。

接下来我们来到了动物展览，这里有很多不同种类的动物标本，还有一些模型，如山羊、马、鸟、大象等等。

在这里，我了解了不同种类的动物，它们在自然界中的生态和习性。

走进艺术展览区，我们看到了许多艺术展品和画作，包括不同的画派和风格，如中国唐朝的壁画、李白山水画、还有欧洲的巨幅油画等等。

这里有很多名家的`精品展示，如梵高的向日葵等，我看了每张画作，体会到了每个画家的情感和才华。

我也尝试在创作区域画了自己的画，发现画画是一项非常有意义和创造性的活动。

最后我们来到了科技展览馆，这里有很多现代科技的展示和介绍。

在这里，我们看到了最新的科技成果，包括计算机技术、机器人、航天技术。

我认识到现代科技的重要性和应用，我也希望未来我能成为一个科学家和创新者。

总的来说，这次参观博物馆给了我很多新的思考和启迪，也让我对历史、文化、艺术和科技等方面有了更深的了解。

我也明白了一个人的知识应该来自于多方面的探索和学习。

我希望能够经常参加类似的活动，不断拓展自己的视野和知识面。

小学生参观博物馆观后感 2 今天是在知识的海洋里遨游的一天！一大早我就和同学们、学生家长及老师一起坐大巴车去了山东省济南市的省博物馆。

到了目的地，我们先去参观了昆虫系列的知识，然后又去看了长着又细又长的犄角、满身带着黑色斑纹的大蝴蝶，五彩斑斓的，好看极了！接着又去看了刻着古老图案的瓷器，各式各样、形状不一，富有许很多多的文化特色。

博物馆的小学三年级观后感5篇博物馆的小学三年级观后感范文(1)西安碑林博物馆，是全国最大的石质书库，它之所以叫碑林，是因为它里面碑石如林，藏石达3500余件。

碑林里，我印象最深的是《石台孝经碑》，这块碑是由唐玄宗亲笔书写并注释的。

它形式独特，四面都刻字，碑冠刻的是青龙腾空，它还有三层碑座，每一层都都刻有精美的图案。

那石碑上都画上了一个个格子，格子里是用楷书工工整整的刻上了每一个字，格子旁边的小字是对该字的注释。

可以看出，唐玄宗对这种所谓的小事都这么认真，真是一位真正的好皇帝。

接下来我们去的是7个大型石碑展室，展室里的石碑不仅造型百出，碑上记录的事也是五花八门，不仅有李斯、王羲之、颜真卿等书法家的杰作，还有文字游戏《画里藏字》碑，乍一看，是一幅漂亮的竹子，可走近仔细看，却是一个个字，还是一首诗呢!画即是字，字即是画，字画合一。

更有的碑刻的是地图，图上“每六寸折地一里”标注得清清楚楚。

当时没有测量仪器，地图还能画的如此精准，真是不可思议。

我们最后去的一个展室里的碑全是原来放在国子监给学生作范本，用处类似于现在字典一样的碑。

之所以有这样的一些碑，是因为当时还没有印刷术，学生们的课本都是他们自己用手抄出来的，你抄，我抄，他抄，难免会有些笔误。

有了这样一个范本，学生们有了一个校对的地方。

这块碑上，用正楷端端正正地刻上每一个字，字字都工整准确，让人肃然起敬。

走出博物馆，可我的心还在那一块块碑、一个个字前。

这次参观，使我认识到了书法艺术是中华文明的奇葩，字写的好，不仅是看起来美，更是为了准确地传递信息。

通过这次参观，端正了我写字的态度，教会了我怎样把字写好，树立了我写好字的信念。

我爱西安碑林博物馆!博物馆的小学三年级观后感范文(2)今天，我们参观了著名的陕西省自然博物馆。

博物馆共分为两大部分，北面是科普广场，南面是自然展览馆，中间有一座高100米左右的电视塔。

首先我们走进了自然展览馆，老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架，我走上前，骨架旁边立着一个木牌，上面写着：黄河象骨，发掘于甘肃省，门牙长3米，又名剑齿象，比非洲象大。

小学生参观博物馆感想小学生参观博物馆感想 1周六，我们全家去了市民中心参观深圳博物馆。

首先我们进入了古琴展区。

在那里，我们知道了很多有关古琴的事情：每张古琴都有自己的名字、古琴的制作方法、古琴是中国最古老的弹拨乐器之一等。

下一个展区是世界野生动物标本展。

这里的动物虽然死了，但却栩栩如生，好像只是站在那儿里没动一样。

在这个地方，给我印象最深的就属那头北极熊了。

他直挺挺的站在那里，张着大嘴，好像正在向人们说着自己的经历。

这些动物标本可都是贝林先生捐赠的呢！他真是一个心胸宽广的人啊！看完了标本展，我们又来到了深圳民俗展。

这个展区事实上就是一条街，里面有服装店、织布作坊、豆腐店、学堂等。

当我经过服装店时，突然有一种想法油然上升，那就是做一件衣服多不容易啊！又得织布又得缝。

我还看到了以前的饭盒，它们有很多层，难道是一种放一层吗？然后我们开始变得舒适。

其实是干货。

这是他抄写的一卷佛经。

字太美了！最后一站是解放前的深圳。

在这里我看到了以前的罗湖火车站。

用一个字来形容就是“破”，两个字就是“寒酸”，只有铁轨和几间草房子。

哦，差点忘啦！这还有中英街的界碑。

你想想，在一块界碑旁站着中英两国的士兵，这是件多么有趣的事呀！我觉得深圳博物馆很有意思，因为有很多平时接触不到的东西。

建议你也去这里！小学生参观博物馆感想 2上个星期，我们学校组织了去博物馆参观的活动，听到这个消息，我们振奋极了。

我换上了最酷的装备，准备出发。

当我顶着烈日来到博物馆时，我受不了了！干燥的舌头总是盼望下雨。

终于可以进去了，我似乎忘记了刚才那难受般的感觉，活蹦乱跳的，开心极了！我动瞅瞅，西望望，一.二楼无为就是一些民族风俗和历史文化等，没有勾起我太大的关注。

直到我上到三楼参观时，我才真正被吸引注，而流连忘返了！你们想知道我看到了什么吗？那就跟我一起去看吧！进到大厅，首先我眼帘的是那橱窗内的东西。

里面是战士们的一些遗物。

下面我就为你们一一描绘。

绵袄大衣-这是一件青黄色的绵袄大衣，它一经“老”了，在它的身上透露着那淡黄的绵花，我扒在橱窗前，还可以隐约看到着上面许多的补丁。

小学参观博物馆有感_小学生博物馆观后感如今，很多博物馆都有电脑查询系统和介绍，你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。

下面是店铺给大家整理的小学参观博物馆有感，希望能帮到大家!小学参观博物馆有感1五颜六色的颜料，构成了我那调色盘似的童年。

红色代表喜悦、灰色代表伤心、绿色代表惊奇……正是这一种种颜色的出现，使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的往事。

那天一大早，我随着妈妈一同来到历史博物馆。

车上有说有笑，好不开心!这是我对博物馆的憧憬度随之上升。

终于到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。

金色的房顶，紫色的门窗，加上那飞翘着的房檐，显得十分的典雅壮观。

历史博物馆分上下两层。

馆内收藏了大量的古书、古画、古瓷、古砚……充分的表现出了历史博物馆的长久历史。

“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。

在一楼大展厅的正面墙上，挂着历代名人像：有南宋理学家朱熹、有明代天文学家齐颜槐，还有中国的铁道鼻祖詹天佑……画像的左边是一排展橱，展橱里摆放着一方方巧夺天工、形态万千的砚台，展橱里还陈列着牙雕、石雕、木雕和各式各样的玉器、陶器……我觉得最有趣的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。

瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺，栩栩如生。

忽然背后传来了一声“多美啊!”的赞叹。

原来，妈妈正在欣赏一尊唐代菩萨像。

妈妈拉着我的手，向我解释着她对这尊雕塑的理解……妈妈说完后，我看看妈妈又看看雕塑，似懂非懂的点点头，随之也挤出“真美!”俩字。

原来一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。

看来我还真来对了，能够欣赏到这么多的历史文物，让我的视觉细胞又来了一次冲击。

哈哈!你们也来参观吧!小学参观博物馆有感2今天，我们小记者要去历史博物馆，不妨你也跟着我一起去吧!我们一走进博物馆，一幅迷人的景象就呈现在我们的眼前：一块纱布里面站着一个巨人——他就是铜立人像。

它形态各异，而且还有两只长长的手臂，好像要抱你一样。

可见，它具有浓浓的民俗文化啊!接下来，我看到一个文物好像在金鸡独立，结果，我上前一看原来是铜人首鸟身像啊。

小学生参观博物馆心得感受（精选7篇）小学生参观博物馆心得感受（篇1）这是我第二次参观河北省博物馆。

河北省博物馆很大，总占地面积5万多平方米，共有18个展馆。

每次参观都给我留下不同的感悟。

第一次来时，我看什么都好奇，刚看这一处，又马上跑向另一处，结果只留下了“眼花缭乱”的印象。

我回家拿出本子要写参观日记时，只记住了工作人员说的：“请自觉关掉闪光灯，”其他什么都不记得了。

这次参观，我吸取了上次的教训，只选自己感兴趣地去记忆。

所以，这次去省博，我刻意记住了两项内容。

第一，有关汉代人吃饭的知识。

汉代人也和我们一样一日三餐吗?NO，如果是帝王，一天可以吃四餐，若是王公贵族，可以一日三餐，而平常百姓可就惨啦，一天只能吃两顿饭。

看来，汉代人是拿饭的“顿数”来彰显社会等级的呀。

第二项，在我参观满城汉墓时，了解了一些玉的知识。

为什么要用玉做葬衣呢?因为古代人对玉非常崇敬，认为玉是日月山川的精华，能够和自然界的各种神灵沟通。

食玉可以长寿，坐玉可以辟邪，穿玉可以使入葬者尸体千年不朽。

河北省博物馆早被授予了全国爱国主义教育示范基地，免费为游人开放，您只要记着带身份证就可以了，一定还要记着开馆时间哦，每周二到周日9：00到17：00点，周一是不开馆的。

小学生参观博物馆心得感受（篇2）今天，秋风凉爽。

当我听说父母要带我去参观常州博物馆时，我高兴得跳了三英尺高。

一大早，我们出发了。

不一会儿，我们来到了博物馆。

哇!这个地方比我想象的要宏伟得多。

可以想象，这个博物馆里一定有许多收藏品。

简单参观了一下一楼的书画展览，就迫不及待的来到了二楼，这是保利国宝展的展览场所。

进入门厅，迎面而来的场景是一幅巨大的圆明园十二宫图。

从图中还可以看出，当时的圆明园是一片壮丽繁荣的景象。

白色大理石的扶手和十二个青铜动物头被放置在喷泉的两侧。

每两个小时，从一个动物头的嘴里喷水，循环往复。

黄道十二宫喷完之后，是二十四小时。

这也是著名的“液压钟”。

然而好景不长。

学生参观博物馆的心得体会（5篇）学生参观博物馆的心得体会（5篇）博物馆，一般是为社会服务的非营利性常设机构，它主要研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质遗产。

向社会公众开放，具有可及性和包容性，促进多样性和可持续性。

下面是小编为大家整理的关于学生参观博物馆的心得体会，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学生参观博物馆的心得体会（精选篇1）今天是阳光明媚的一天，我们五年级全体学生欢声雀语地向太仓市博物馆走去，因为我们心中都充满着对庄严的博物馆的好奇，脚上就感觉装上了风火轮一般，转眼间，一幢象帽子一样雄伟的建筑物矗立在我们的眼前。

一走进大门，“天下粮仓，天下良港”八个大字印入我的眼帘，我心中对太仓的敬意油然而生，对身为太仓人感到无比骄傲。

接着，我们排着整齐的队伍走进第一个展览区，这里主要陈列的是铜像，有神佛、菩萨等等。

其中我印象最深的是滴水观音像。

这尊铜像是明朝时造的。

它为净瓶观音，俗称“滴水观音”。

高耸的发髻，飘逸的衣裙，婀娜的身姿，悠然立于鳌鱼背的设计皆融入了世俗的审美情趣。

观音广额收颐，眉目清秀，形貌娟丽。

神情清慎温雅，静穆慈蔼。

观音脚下的金鳌，乃是观音的坐骑，原为海中恶害众生的庞然大物，后被观音降伏，只要一听到观音的声音，马上自悟闭口，驯服以待。

其信步怒海，洒甘露于人间的神态，体现了观音“慈悲”、“救难”和“法力无边”的神的特质。

参观好了这些神像，使我明白了为什么世界上这么多人信仰佛教，原来他们心中的“佛”是这么美好。

一楼参观后，我们怀着自豪的心情奔向二楼，这里主要展览着太仓历史悠久的文化资料。

这里有一段非遗的故事让我感动。

它讲述了太仓一位老者通过回忆的方式讲述了自己儿时你奶奶常跟自己在星星下讲牛郎织女的故事。

这位老者告诉我们他小时候和家人的美好生活。

后来，他的家被日本人炸毁，为了能生存下来，他只好以昆曲为生，走南闯北辛苦度日，中年以后又学习江南丝竹，并代表太仓出国演出。

像这位老者一样坚强生活的太仓名人很多，我心中感到无比敬佩他们，我们现在生活的时代如此发达，我们更应该努力学好知识，把他们的优良传统发扬光大。

小学生参观博物馆心得体会3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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