小学饮水卫生管理制度

一、总则为了确保我校师生的饮用水安全，预防疾病传播，提高师生生活质量，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校饮用水卫生管理领导小组，负责全校饮用水卫生管理工作。

2. 设立饮用水卫生管理员，负责日常饮用水卫生管理工作。

三、饮用水源管理1. 学校饮用水源应选择符合国家卫生标准的自来水。

2. 学校不得使用未经处理的地下水、地表水等水源。

3. 定期对饮用水源进行检测，确保水质符合国家标准。

四、饮用水设施管理1. 学校应配备符合卫生标准的饮用水设施，如饮水机、热水器等。

2. 饮用水设施应定期进行清洗、消毒，保持清洁卫生。

3. 饮用水设施的位置应便于师生取用，并确保饮用水设施周围环境整洁。

五、饮用水卫生管理1. 饮用水管理员负责监督、检查饮用水卫生管理工作，确保饮用水安全。

2. 每日对饮用水设施进行清洁、消毒，并做好记录。

3. 发现饮用水设施存在问题，应及时上报学校饮用水卫生管理领导小组，并采取措施进行整改。

4. 加强对师生的饮用水卫生宣传教育，提高师生饮用水卫生意识。

六、饮用水安全监督1. 学校饮用水卫生管理领导小组定期对饮用水卫生工作进行监督检查。

2. 邀请相关部门对学校饮用水进行抽检，确保饮用水安全。

3. 对违反饮用水卫生管理制度的行为，依法进行查处。

七、应急处理1. 遇到饮用水安全事故，学校应立即启动应急预案，组织人员进行救援。

2. 及时向相关部门报告事故情况，并配合调查处理。

3. 对事故原因进行彻底调查，防止类似事故再次发生。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校饮用水卫生管理领导小组负责解释。

3. 学校应根据本制度制定具体实施细则，确保饮用水卫生管理工作落到实处。

通过以上制度，我们旨在确保小学师生的饮用水安全，营造一个健康、安全的校园环境。

我们相信，在全体师生的共同努力下，我校的饮用水卫生管理工作将得到有效保障。

小学饮用水卫生安全管理制度进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用，密切关注师生饮用水安全。

三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。

经常观察饮水设施内外部的卫生，及时清除污垢，保证师生水的干净和卫生。

四、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具，保持干净。

不得将个人杯具转借他人。

五、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。

商桥镇中心小学____年____月小学饮用水卫生安全管理制度（2）一、饮用水质量要求1. 饮用水应符合国家和地方相关标准，确保水质符合卫生安全要求。

2. 饮用水应经过定期检测，检测项目包括水源、水质和管道等，确保水质安全。

3. 饮用水中的有害物质（如重金属、农药残留、细菌等）应控制在合理限度范围内，确保饮用安全。

4. 饮用水应保持清洁，不得有异味、悬浊物、有色物质等污染物。

二、饮用水供应管理1. 明确饮用水来源，包括自来水和其他供应方式（如瓶装水等）。

2. 管理饮用水供应设施，确保水源、水质和管道的安全和可靠性。

3. 设立饮用水检测机构，定期对供水设施进行检测，确保水质安全。

4. 定期清洁维护饮用水设施，防止污染和堵塞。

三、饮用水饮用管理1. 提供饮用水的场所应设置明显标识，提示饮用者饮用水的来源和质量标准。

2. 培养饮用者正确的饮水习惯，鼓励饮用纯净水，避免直接饮用自来水。

3. 加强饮用水的卫生管理，确保饮用器具、容器等的清洁和消毒。

4. 监测饮用水的消费情况，及时补充和更换饮用水，避免饮用过期或变质的水。

四、突发事件应急管理1. 制定饮用水突发事件应急预案，包括灾害、污染和供水中断等情况的处理措施。

2. 加强对饮用水供应设施的监测和维护，及时发现和修复潜在漏洞和故障。

小学饮用水卫生管理制度为加强学校饮用水卫生管理，保障师生饮用水安全，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规要求，结合我校实际情况，特制定本管理制度。

一、学校饮用水卫生管理职责1.学校成立饮用水卫生管理小组，由校长担任组长，负责学校饮用水卫生管理工作。

2.饮用水卫生管理小组下设饮用水卫生管理员，负责具体实施饮用水卫生管理工作。

3.饮用水卫生管理员需具备饮用水卫生管理知识，并取得相关部门颁发的饮用水卫生管理员资格证书。

4.学校饮用水卫生管理员负责定期对学校饮用水进行检测、清洗、消毒等工作，并做好记录。

5.学校饮用水卫生管理员负责向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生饮用水卫生意识。

6.学校饮用水卫生管理员负责向上级卫生行政部门报告学校饮用水卫生状况，并接受其监督检查。

二、学校饮用水卫生管理制度1.学校饮用水卫生管理员需定期对学校饮用水进行检测，检测项目包括水质、微生物、重金属等指标。

2.学校饮用水卫生管理员需定期对学校饮用水设备进行清洗、消毒，清洗、消毒频率根据水质检测结果确定。

3.学校饮用水卫生管理员需定期对学校饮用水设备进行维护保养，确保设备正常运行。

4.学校饮用水卫生管理员需定期对学校饮用水设备进行巡查，发现问题及时处理。

5.学校饮用水卫生管理员需定期向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生饮用水卫生意识。

6.学校饮用水卫生管理员需定期向上级卫生行政部门报告学校饮用水卫生状况，并接受其监督检查。

三、学校饮用水卫生应急预案1.学校饮用水卫生管理小组制定学校饮用水卫生应急预案，明确应急预案启动条件、应急措施、责任分工等内容。

2.学校饮用水卫生管理员需定期组织演练应急预案，提高应急处理能力。

3.一旦发生饮用水卫生突发事件，学校饮用水卫生管理员需立即启动应急预案，采取应急措施，并向上级卫生行政部门报告。

四、学校饮用水卫生监督与考核1.学校饮用水卫生管理小组负责对饮用水卫生管理员进行监督与考核。

小学饮用水卫生安全管理制度是为了保障小学学生饮用水的卫生安全而制定的一系列管理规定和措施。

以下是一个可能的小学饮用水卫生安全管理制度的内容：1. 目标与责任：- 确保小学饮用水的卫生安全达到国家相关标准和要求；- 学校负责饮用水卫生安全管理工作，相关责任人具体负责实施和监督；- 教职员工应积极宣传和执行管理制度，保护学生饮用水的卫生安全。

2. 饮用水水源管理：- 学校应根据当地的情况选择安全可靠的饮用水水源；- 饮用水水源应符合国家卫生标准，并定期检测；- 学校应建立水源保护区，禁止任何形式的污染和破坏行为。

3. 饮用水净化处理：- 学校应安装并保持饮用水净化设备的正常运转；- 净化设备操作人员应受过专业培训；- 净化设备应定期检查和维护，确保过滤效果符合要求。

4. 饮用水桶、水壶管理：- 学校应配备专用饮用水桶或水壶，禁止使用旧桶、旧壶；- 饮用水桶、水壶应定期清洗和消毒，并保持干燥；- 饮用水桶、水壶应定期更换。

5. 饮用水消毒：- 学校应实行定期对饮用水进行消毒的制度；- 消毒剂应按照规定使用，确保消毒的安全性和有效性；- 消毒操作人员应受到专业培训。

6. 饮用水质量监测：- 学校应定期对饮用水进行抽样检测；- 检测结果应及时通知相关责任人，并采取相应措施；- 学校应保留饮用水质量检测的记录。

7. 饮用水安全宣教：- 学校应开展饮用水安全知识的宣传教育活动，并教育学生正确使用饮用水设施；- 学校应定期组织饮用水卫生安全知识的培训和考核。

8. 应急措施：- 学校应制定应急预案，面对饮用水突发事件时能迅速采取措施；- 学校应备有应急消毒用品和饮用水备份。

以上是一个可能的小学饮用水卫生安全管理制度的内容，具体制度根据各地情况和要求可能会有所不同。

学校饮用水卫生安全管理的重要性不言而喻，只有各项制度执行到位，才能保障学生饮用水的卫生安全。

小学饮用水卫生安全管理制度（2）第一条总则为保障小学师生饮用水卫生安全，促进校园环境健康，制定本管理制度。

小学生直饮水使用管理制度第一章总则第一条为保障小学生的健康成长，提高学生饮水水平，根据相关法律法规及学校实际情况，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学生在校期间直接饮用水的管理和使用。

第三条学校要建立饮水设施，确保学生有充足的饮水条件。

第四条学校要通过饮水设施的日常清洁和维护，保障小学生饮水的卫生。

第五条学校要定期组织对饮水设施进行检查和维修，确保设施的安全可靠。

第二章饮水规定第六条学生在课间和上课时间，在饮水处饮用水。

第七条学生在互动活动期间，可以随身携带个人水杯或水瓶，并在指定的地点添加饮用水。

第八条学生在饮用水时应保持文明礼貌，不得大声喧哗、乱扔瓶盖等，确保教室环境整洁。

第九条学生在饮用水时应注意个人卫生，不得直接用嘴接触饮水设施，使用饮水设施后要及时擦拭干净。

第十条学生应保持用水的节约，不得浪费用水。

第三章管理责任第十一条学校要成立饮水管理委员会，负责协调饮水设施的建设、维护和使用。

第十二条饮水管理委员会由校长担任主任，各班级的班主任担任副主任，各科教师和学生代表组成。

第十三条饮水管理委员会要定期召开会议，讨论和解决饮水设施管理中的问题，并将会议纪要公布于校园公告栏上。

第十四条学校要对学生进行饮水知识教育，增强学生的饮水意识和卫生习惯。

第十五条学校要定期进行饮水设施的检查和维护，确保设施的正常运行。

第四章监督检查第十六条学校要定期组织饮水设施的检查和维修，确保设施的安全可靠。

第十七条学校要建立监督制度，在每学期末对饮水设施进行全面检查，及时发现和修复设施的问题。

第十八条学校要定期对饮水设施进行卫生检查，确保学生饮用的水质符合卫生标准。

第十九条学校要建立举报制度，鼓励学生和家长积极参与学校饮水管理，及时向学校反映存在的问题。

第五章处理措施第二十条对于严重违反本管理制度的学生，将视情况给予纪律处分，并进行教育指导。

第二十一条学校要定期组织学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识和应急能力。

小学生活饮用水卫生管理制度模版一、总则为确保学生饮用水的健康与安全，维护学生身体健康成长，根据相关法律法规，结合本校实际，制定本制度。

二、管理责任1. 学校负责人：负责组织实施饮用水卫生管理制度，统筹协调各部门的工作。

2. 学校保卫处：负责饮用水卫生设备的维护与管理。

3. 教师：负责监督学生饮用水的卫生情况，及时发现问题并报告。

4. 学生：自觉遵守饮用水卫生管理制度，学会正确饮水。

三、饮用水供应1. 学校配备食堂饮水设施，并确保饮水设施的质量符合相关卫生要求。

2. 饮用水来源必须符合国家卫生标准，经过相关检测合格后方可使用。

3. 学校定期清洗饮用水设施，并保持设施的清洁卫生。

4. 学校配备专人负责饮用水的供应，确保饮用水的质量和安全。

四、饮用水管理1. 学校为每个班级配备专用的饮用水桶，并每周进行清洗消毒。

2. 学校提供热开水供学生饮用，确保开水温度安全达标。

3. 学生不得携带任何饮料或饮用其他未经学校认可的水源。

4. 学生禁止私拆饮用水设备或私接水源。

5. 学生在饮用水处不得乱扔垃圾或进行其他不雅行为，保持环境干净整洁。

五、学生饮用水健康教育1. 学校定期组织饮用水健康知识教育，培养学生正确饮水的意识和习惯。

2. 学校提倡学生带自备的饮用水瓶，并定期对瓶子进行清洗消毒。

3. 学校鼓励学生多喝水，但要适量，不饮用过量的饮料。

4. 学校倡导学生形成良好的饮食习惯，注重均衡饮食，不过度依赖饮料。

六、应急措施1. 学校配备急救箱，并有专门负责急救的教师。

2. 发生意外中毒事件时，学校将及时报警并通知家长，同时采取紧急救治措施。

七、监督检查1. 学校设立饮用水卫生管理检查组，定期检查学校各部门的饮用水卫生情况。

2. 监督检查组每学期至少进行一次全面检查，并对检查结果进行记录和通报。

3. 学校接受上级教育行政部门的监督检查。

八、奖惩措施1. 学校将对饮用水卫生管理工作成效明显的班级和个人进行表彰。

2. 对严重违反饮用水卫生管理制度的学生，学校将视情节轻重给予纪律处分。

三新小学学校生活饮用水卫生管理制度范文一、引言本制度旨在规范三新小学学校生活饮用水的卫生管理，保障师生的身体健康，确保学校生活饮用水的卫生安全。

针对校园生活饮用水的消毒、储存和供应，制定以下管理制度。

二、责任与义务1. 学校将委任一名专责人员，负责学校生活饮用水的卫生管理工作。

2. 学校生活饮用水专责人员有责任进行日常巡查和监督，确保饮用水的卫生状况，并及时处理发现的问题。

3. 教职工有义务严格遵守学校生活饮用水管理制度，不得向学生提供没有经过净化消毒的自来水。

三、水源与采水1. 请保证学校的生活饮用水源符合国家卫生标准，水源应来自正规水厂或经专业机构检测合格的水源。

2. 学校将定期对水源进行抽检，确保水源的安全性，并及时处理抽检发现的问题。

3. 禁止使用非法的饮用水源，如地下井水、山泉水等。

四、水处理工艺1. 学校将采取必要的水处理工艺，确保学校生活饮用水符合国家卫生标准。

2. 每季度学校将委托第三方专业机构对水质进行检测，并保留相关检测报告。

五、水质监测与检验1. 学校将委托有资质的第三方机构对学校生活饮用水进行定期检测，确保水质符合国家卫生标准。

2. 学校将保存检测报告，并进行备案。

六、水箱和水龙头的管理1. 学校将定期对水箱进行清洗和消毒，清洗消毒的具体操作流程应符合卫生标准。

2. 学校将安装过滤网和防尘罩，确保水箱内无杂质和污染物。

3. 学校将定期对水龙头进行检测和维护，确保水龙头的卫生状况。

七、饮水设备管理1. 学校将安装符合卫生标准的饮水设备，并定期进行维护保养。

2. 学校将定期进行饮水设备的消毒和清洗，确保饮水设备的卫生状况。

八、供水操控管理1. 学校生活饮用水专责人员有责任对生活饮用水的供应进行监控和操控，确保供应水源的安全性。

2. 生活饮用水专责人员应做好供水记录和消毒记录的管理，保存相关记录和报告。

九、应急处理1. 学校生活饮用水专责人员应制定应急处理预案，确保在突发情况下能及时处理相关问题。

小学生活饮用水卫生管理制度模版鉴于小学生对于饮用水的需求与健康的关系，为确保小学生饮用水的卫生安全，制定以下小学生活饮用水卫生管理制度。

一、饮用水安全保障责任1. 学校负责人负有主要的饮用水管理责任，对饮用水质量负全面责任。

2. 学校成立饮用水安全管理小组，明确成员职责，定期组织饮用水质量检测和相关培训。

3. 饮用水安全问题应及时报告，并采取紧急措施予以解决。

二、饮用水设施与设备管理1. 学校设施部门负责饮用水设施与设备的安全、卫生检查与维护。

2. 水源设施应得到保护，定期进行检查，保证水源的卫生与安全。

3. 饮水设备应定期清洁、消毒，并做好消毒记录。

三、饮用水供应管理1. 学校饮用水供应应选择符合国家相关标准的供水公司或机构，确保供水质量安全。

2. 学校与供水单位签订明确的供水合同，明确各自责任与义务。

3. 学校定期检查供水单位提供的水质检测数据，确保供水质量稳定可靠。

4. 学校建立完善的饮用水质量档案，记录供水单位提供的检测数据和饮用水质量监测结果。

四、饮用水检测与监测1. 学校应定期委托具有相应资质的实验室进行饮用水质量检测。

2. 饮用水检测应包括常规理化指标、微生物指标等项目，确保水质合格。

3. 检测结果应及时反馈给学校并记录在案，对于不合格的饮用水立即采取相应措施。

4. 学校应建立定期的饮用水质量监测与评估机制，确保饮用水质量长期稳定。

五、学生饮用水倡导与教育1. 学校应加强对学生的饮用水卫生知识教育，提高学生自我保护意识。

2. 学校鼓励学生养成良好的饮水习惯，如饮水量的适度、频率的合理安排等。

3. 学校应为学生提供清洁的饮水容器，引导学生使用个人饮杯。

4. 鼓励学生主动参与饮用水质量监督，如发现异常情况及时向相关责任人报告。

六、应急措施与应对方案1. 学校应建立饮用水安全应急预案，包括饮用水供应中断、饮用水污染等突发情况的处理措施。

2. 在突发情况发生时，学校应立即组织应急排查，并公开透明地向学生及家长发布相关信息。

小学饮用水卫生管理制度一、引言水是生命之源，对于小学生的健康成长至关重要。

为了确保小学师生能够饮用安全、卫生的饮用水，保障师生的身体健康，特制定本饮用水卫生管理制度。

二、适用范围本制度适用于小学内的所有饮用水设施和饮用水供应，包括教学楼、办公楼、食堂、操场等区域。

三、职责分工1、学校后勤部门负责饮用水设施的建设、维护和管理，确保饮用水设施的正常运行和安全卫生。

定期联系专业人员对饮用水设备进行清洗、消毒和维护，并做好记录。

2、学校卫生保健部门负责对饮用水的卫生状况进行监测和评估，定期抽取水样进行检测。

对师生进行饮用水卫生知识的宣传和教育，提高师生的卫生意识。

3、班级教师教育学生正确使用饮用水设施，养成良好的饮水习惯。

及时发现和报告饮用水设施的损坏和卫生问题。

4、学生遵守饮用水使用规定，不随意破坏饮用水设施。

养成节约用水和保持环境卫生的好习惯。

四、饮用水设施管理1、学校应选择符合国家卫生标准的饮用水水源，如市政供水、自备井水等。

对于自备井水，应定期进行水质检测，确保水质符合卫生标准。

2、饮用水储存设施应密封良好，防止污染。

水箱、水池等应定期清洗消毒，清洗消毒周期不得超过半年。

3、供水管线应无渗漏、无污染，定期进行检查和维护。

发现问题及时修复，确保供水正常和水质安全。

4、饮用水加热设备应定期维护和清洗，保证正常运行和卫生安全。

设置温度控制装置，防止烫伤学生。

5、饮水机应放置在通风良好、干燥、清洁的场所。

定期更换饮水机滤芯，做好清洗消毒工作，记录更换和消毒时间。

五、饮用水卫生质量监测1、学校应建立饮用水卫生监测制度，定期对饮用水水质进行检测。

检测项目包括微生物指标、理化指标等。

2、水样采集应符合规范要求，采集点应包括水源、水箱、饮水机出水口等。

检测频率不少于每学期一次。

3、如检测发现水质不合格，应立即停止使用，并采取相应的处理措施，直至水质达标后方可恢复使用。

4、及时将检测结果向师生公布，接受师生监督。

小学饮用水卫生管理制度在小学中，保障学生饮用水的卫生安全是一项非常重要的任务。

为了切实保护学生健康，小学应建立饮用水卫生管理制度，以确保所有学生都能饮用到安全、卫生的水源。

一、水源保护与监测1. 学校应选择符合卫生标准的自来水或经专业检测的井水作为饮用水源。

对于自来水供应的学校，应与供水部门建立紧密的合作关系，确保供水的质量。

对于使用井水的学校，应定期对井水进行化验检测，并保证水质符合卫生标准。

2. 学校应每学期至少进行一次饮用水源的监测和检测。

监测内容包括水源来源、供水设施情况、水质化验结果等。

检测报告应保存至少三年，以备查验。

二、饮用水设备及设施管理1. 学校应配备符合卫生标准的饮水设备，如饮水机或直饮水设备，并确保设备的安全、卫生和正常运行。

饮水设备应定期维护保养，如更换滤芯、清洁消毒等。

设备故障应及时修复或更换，确保学生饮用水的畅通和安全。

2. 饮用水设施应设置在通风、阳光照射充足的地点，远离厕所和垃圾堆放区，防止交叉污染。

三、饮用水卫生保障措施1. 学校应建立规范的饮用水管理制度，并制定相关操作规程。

制度包括饮用水的调配、水质检测、设备维护和卫生保洁等方面，确保水源的卫生安全。

2. 学校应定期组织饮用水卫生知识的宣传教育，提高学生的卫生意识和饮用水卫生知识，以避免因个人行为导致水源污染。

3. 学校应指定专人负责饮用水的管理和卫生保洁工作，并定期进行考核和培训，确保相关人员具备相关知识和技能。

四、应急处理1. 学校应建立健全的饮用水应急处理机制，一旦发现饮用水源出现异常，应立即停用，并及时采取相应措施以保障学生的饮水安全。

2. 学校应制定饮用水应急处理方案，明确责任分工和处理流程，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取应对措施。

五、监督检查1. 学校应接受上级卫生行政部门的日常监督和定期检查，确保饮用水卫生管理制度的有效实施。

2. 学校还应积极与家长、学生代表等建立沟通渠道，接受社会监督，及时解决饮用水卫生问题。