广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学人教版八年级物理上册课件:53凸透镜成像的规律(共21张PPT)
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第三章透镜及其应用
§3.3探究凸透镜成像的规律(简案)
教学目标:
一、知识目标
1.理解凸透镜的成像规律.
2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.
二、能力目标
1.通过对凸透镜成像的探究,总结出凸透镜成像规律,并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件.培养从物理现象中归纳科学规律的方法.
三、德育目标
1.通过探究活动,激发学生的学习兴趣,培养学生具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常生活中的物理学规律.
2.注意培养学生乐于参与探究、实验、观察、合作的兴趣。
创设物理情景,引入新课
1.在金鱼缸的侧壁来观察缸中游动的小金鱼,看到的是真正的小金鱼吗?看到的小金鱼与实际的相比是放大了还是缩小了?
2.商家制作的泡有人参或海马的酒瓶为什么设计成较圆的凸形?
3.用放大镜看物体,物体总是放大的吗?凸透镜能成不同性质的像吗?
新课讲授程序
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针对问题进行小组合作)
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本节小结。