清华附小窦桂梅校长写给家长的一封信

窦桂梅在家长会上发言稿尊敬的家长、各位老师：大家好！我是窦桂梅，很荣幸能在今天的家长会上与各位分享一些我对家庭教育的一些看法和心得。

首先我想说的是，家庭教育是每位家长义不容辞的责任，因为我们的孩子是国家的未来，是社会的栋梁，是我们生命中最宝贵的财富。

在孩子成长的过程中，家庭教育起着举足轻重的作用。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

家庭教育贯穿了孩子的一生，影响着孩子的性格、价值观、行为习惯等方方面面。

所以，家长们要认真对待家庭教育，努力为孩子创造一个健康、和谐、快乐的成长环境。

首先，我想谈谈关于关注家庭教育的重要性。

家庭教育是一项终身大事，无论孩子多大，家长都应该一直关注和引导孩子的成长。

在快节奏的现代社会，家长们往往忙于工作，忽略了家庭教育的重要性。

但是，请记住，无论工作再忙，都不能忽略了对孩子的陪伴和关心。

家庭教育不仅是孩子学习的地方，更是培养孩子品德、习惯、情感的温床。

只有家长们时刻关注和引导孩子，才能让孩子健康成长。

其次，我想谈谈关于家庭教育的方式与方法。

在家庭教育中，家长们要善于用心去教育孩子。

这不仅包括在孩子学习时要给予足够的关心和帮助，更重要的是要在日常生活中注重培养孩子的品格和能力。

比如，家长们要时常和孩子一起做家务，让孩子懂得劳动的重要性；要耐心倾听孩子的心声，让孩子知道自己的想法和感受是被重视的；要鼓励孩子积极参与社会活动，让孩子有机会锻炼自己的能力。

总之，要善于用心去教育孩子，注重培养孩子的综合素质。

再者，我想谈谈关于家庭教育的沟通与交流。

沟通是家庭教育中最重要的环节之一。

家长要和孩子建立良好的沟通渠道，及时了解孩子的学习和生活状况。

要耐心倾听孩子的心声，让孩子知道家长是他们最亲近的人，可以依靠和信任。

同时，家长之间也要加强沟通和交流，共同为孩子的成长努力。

只有家长们之间和家长与孩子之间的沟通渠道畅通，才能更好地进行家庭教育。

最后，我想重申一下，家庭教育是一项终身事业。

窦桂梅在清华附小学生毕业典礼送同学的三句话2014-06-30 09:49:14 来源：搜狐教育作者：清华附小关闭2我亲爱的六年级同学：从六年前踏入清华附小的那一刻，就注定，她，永远成了你教育学意义上的母亲。

今天的毕业典礼，作为校长妈妈，看到儿女们将要离开自己，心中格外不舍。

不舍之余，我也想与同学们一道回味，清华大学附属小学作为你的母校，究竟是一个什么样的地方?如果说毕业典礼是一段新旅程的起航，每年这个依依不舍的时刻，我发现，有些语词已经植入你的内心，成为你人生的价值观：清华附小是给你打上了"选择了清华就选择了一生的责任"烙印的地方，是怀揣"立人为本，成志于学"的校训，带着你在附小六年的"健康、阳光、乐学"样态，走向"聪慧与高尚"完整人生的地方……此刻，我以一个母亲的情怀，把以上这些"芯片"编织成三句话，作为对你们的嘱托，而这也是我为每一届即将毕业的六年级同学送上的三句话。

虽同学与内容不同，但我愿这不变的三个主题，作为精神的种子，播撒同学们的心田，成为从清华附小走出去的所有人的共同的语言密码与成长胎记!第一句：做一个永远的读书人。

今天什么对全球冲击最大?互联网。

这样的全球化竞争对你们未来的适应性提出了更高的要求，那就是看你的综合人文素养。

作为网络时代的原住民，依靠怎样的力量才能使自己在拥有国际视野的同时具备中国灵魂，而不会成为拥有丰富专业知识的"野蛮人"?我想，关键还是一个人的人文素养的基础。

而这基础的达成，关键应当依靠经典阅读。

"经典"是前人思考的结晶，是我们这些现代人可以信赖的精神家园，相对于各种时髦的话题与技术的花样翻新而言，也许显得老旧而稚拙，但正是这些历经时间淘洗而传承下来的"经典"，保存了我们人类文明当中真善美的火种。

在那里你，只要你愿意吸纳，就取之不尽、用之不竭，而且也不会向你索取任何。

清华附小校长窦桂梅给女儿的一封信2008年，清华附小校长窦桂梅在女儿18岁时提笔给女儿写了封长长的信，里面有如同朋友间的回忆，有慈母般的关怀，有对女儿的愧疚，有对未来的憧憬。

以下为信函正文：写给我的女儿，何松阳阳阳：提起笔，竟然不知道说什么，只觉得又是辛酸，又是高兴。

阳阳，我还没有来得及疼够你，你就像雏鹰，要自己飞了。

可在我眼里，你永远是我小小的，长不大的孩子。

总幻想着有一天，我能够彻底闲下来，做一个慈爱的妈妈，只属于你，做你最好的朋友，听你最撒娇的话，并且和你一起做游戏，要让你感到母爱是从容的幸福。

可惜，这个机会终究还是失去了。

我有些心酸。

可是，我的孩子，今天你十八岁了，我又怎么能不为你感到高兴呢？十八岁，是一个庄严而又神圣的仪式，只有你爱的人和爱你的人才能体会到。

十八岁，是童年走向"成人"的标志。

我的孩子：你准备好了吗？作为你的母亲，看到你走进十八岁的行列，老实说，我心理上并没有准备好，还有很多愧疚压在心上。

真的，孩子，我不知道以一个什么样的身份，或是什么样的姿态给你写信。

在你成长的过程中，你要知道，我们养育你的过程，也是我们不断学习如何做父母的过程，我们的教育可能简单，可能粗糙，我们总认为，我是为了你好啊，你以后会明白的。

现在后悔已经来不及了，过去的永远过去了。

孩子，我多么想以朋友的身份，求你能原谅我。

阳阳，我的朋友，那就把这封信当作我们彼此的回忆与展望，好吗？善良，一个人的慧根还记得吗？十多年前，我俩在电视机前看动画片《小蜜蜂》。

小蜜蜂失去了妈妈，就伤心地哭起来，才4岁的你，眼泪也跟着流了出来，清澈的流淌，我手忙脚乱的帮你擦，却怎么也擦不完。

孩子，那一幕将永远镌刻在我的心里。

孩子，我为你骄傲，一个眼泪为别人而流的孩子，内心一定是柔软的，善感的，温润的。

后来，你也经常哭鼻子，可在我眼里，我从不觉得那是缺点，是软弱，眼泪是你的一种倾诉与表白。

孩子，你的眼泪是懂得自己，也懂得他人；呵护自己，也呵护家人，你的泪就是你的心，会如溪水般柔软，像春天一样明媚。

窦桂梅寄语清华附小毕业生：不忘读书、善良和梦想清华附属小学校长窦桂梅在2016届毕业典礼上的讲话全文：我亲爱的六年级同学：自从你踏入清华附小的那一刻，就注定，她，永远成了你教育学意义上的母亲。

从启程楼，到知行楼，到修远楼——你们在三座楼里，度过了小学六年的生活。

作为校长母亲，看到儿女们将要离开自己，心中格外不舍。

值此，我想与同学们一道回味，这所有着百年历史的小学，作为你的母校，究竟是一个什么样的地方？清华附小是给你打上了成志教育的烙印，朝着“聪慧与高尚”的人生，努力具有“身心健康、善于学习、学会改变、审美雅趣、天下情怀”五大校本核心素养的摇篮，是你每周的升旗仪式上把手放在胸前宣誓“我是清华少年，努力成为健康、阳光、乐学，拥有中国灵魂，国际视野的现代人”的地方。

实现这一人生信念，从清华附小这个“地方”，到中学，到大学，需要的主观与客观的条件太多了。

未来世界是未知的确定，但，哪些恒定的主题是不会改变的？作为对你们的嘱托，我为即将毕业的六年级同学送上的三句话。

愿这不变的三个主题，作为精神的种子，播撒同学们的心田，成为从清华附小走出去的所有人，共同的语言密码与成长胎记！第一句话：做一个永远葆有读书状态的人谁都懂阅读的好处，但关键的问题是，你是否一辈子葆有阅读状态。

在我看来，一个人无论何时，始终葆有对生活的好奇，对知识的渴望，对人生的领悟，很大程度源于一生拥有的学习状态。

我亲爱的同学，你的生命仅仅是幅长度不同的画卷，而它一旦打开，就再也合不上了。

而这幅生命画卷究竟有多长，你又无法控制。

有一点确信无疑，我们每天都在消费生命。

活一天，我们的生命就减少一天。

既然生命的长度是减法，而且每天面对的“碎片”那么多，作为过来人，我的心得是：面对复杂的社会与人生，保持长久的单纯，只有你想办法多读经典之书、多吸纳好故事，阅读好的有字之书与无字之书，才会让生命画卷的宽度获得加法，让你在不同的书的世界里，活上百回、千回，这多么划算、多么值得！今年纪念莎士比亚诞辰400周年，很多国家都在举行纪念活动，不仅仅是英国。

北大清华学生写给父母的信
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
在这个明媚的午后，我坐在校园的图书馆里，透过窗户可以看到蓝天和阳光下斑驳的树影。

我想你们一定很想知道我在这里的日常生活，所以决定写这封信，和你们分享我的学习和生活。

首先，我想告诉你们，我现在的生活非常充实。

在北大（或清华），我遇到了一群志同道合的朋友，我们一起学习，一起探讨问题，一起进步。

这里的学术氛围非常浓厚，每个人都充满激情，这让我更加坚定了自己的学术追求。

课程方面，我选择了自己感兴趣的专业，虽然有时候课程会比较紧张，但我很享受这种忙碌而充实的感觉。

老师们都非常有耐心，他们会引导我们思考，激发我们的学习兴趣。

在这里，我感受到了知识的力量，也明白了学习的重要性。

生活方面，我尝试了很多新事物，比如参加各种社团活动，和同学们一起去户外徒步等。

这些活动丰富了我的校园生活，让我学会了更好地与人沟通、合作。

我也在努力锻炼身体，保持健康的生活作息，因为我知道，健康的身体是实现梦想的基石。

在这里，我也要感谢你们一直以来的支持和鼓励。

是你
们让我有了追求梦想的勇气和力量。

我知道，你们始终关心我的成长，也期待我有一个美好的未来。

请相信，我会努力学习，不负你们的期望。

最后，希望你们身体健康，工作顺利。

我会在空闲时候回家看望你们。

期待我们下次见面的时候，我能带回家一份优异的成绩单和满脸的笑容。

爱你们的孩子。

校长致家长的一封信校长致家长的一封信（通用19篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。

你写信时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的校长致家长的一封信，欢迎大家分享。

校长致家长的一封信篇1尊敬的学生家长：您好！随着新年钟声的敲响，我们一起迎来了充满希望的20xx年。

回首20xx，学校和您的孩子在成长的路上又迈出了坚实的一步，这浸透着你我无私的付出和辛勤的汗水，也闪烁着你我收获的喜悦和未来的憧憬。

衷心感谢您一年来对我校教育教学工作的理解与支持。

祝您在新的一年里身体健康、事业有成、吉祥如意。

寒假将至，为了能让您的孩子有一个健康、愉快的假期生活，根据上级有关文件要求，结合我校实际，特向您提出以下事宜，敬请注意。

一、放假时间：20xx年1月16日。

二、开学时间：1、全寄宿学生：2、通校生：2月11日（农历正月十四）报名注册，逾期未到校报名者不予预留课本；3、学前班：1月16日开始登记报名，地点设在学校传达室，2月9日（农历正月十二）正式注册。

收费标准：每学期550元（包括保育费、课本费、点心费等）。

三、假期要求：1、引导孩子有计划地完成寒假作业，坚持体育锻炼；2、引导孩子观看优秀的少儿电视节目及少儿读物，开阔视野、增长见识；3、引导孩子参与家务劳动，培养生活自理能力；4、利用春节走访亲友等时机对孩子进行尊老爱老、孝敬长辈及待人接物等方面的教育；5、加强防火、防盗、防骗、交通安全教育，阻止孩子燃放烟花爆竹，提高孩子的自我保护能力，确保他们的人身安全；6、教育孩子不进入营业性舞厅、网吧、歌厅及各类游戏厅等娱乐场所；7、教育孩子不参与与封建迷信活动；8、教育孩子注意在家和外出的`卫生习惯，为创建省级文明县城贡献一份力量；9、加强对子女的监护，多和孩子进行思想沟通、交流，增进感情；10、随时把握孩子的思想动态，了解、关心孩子的身心发展变化，以便今后实施卓有成效的教育。

清华附小校长窦桂梅：给师生、家长的三句话清华附小校长窦桂梅：给师生、家长的三句话以“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命践行社会主义核心价值观给师生、家长的三句话清华附小校长窦桂梅(2014-09-01)亲爱的同学、老师、家长及领导们：打从进校门，我就看到了你们脸上的微笑——这是我们清华附小的第一张名片。

就这样你们微笑着从四面八方赶来，相聚在清华园这有着百年历史的附小。

在构筑北京新教育地图的路上，身在海淀区的百年的清华附小，以为聪慧与高尚的人生奠基的办学使命践行社会主义核心价值观，并辐射到石景山、朝阳与昌平等地区。

为此，我想说三句话：第一句，我想对同学们说——选择了就读清华附小，你从小学开始就要努力做一个带有清华烙印的中国人！清华烙印是什么？那是自强不息、厚德载物，中国灵魂，国际视野！我发现，无论清华大学还是附小，近百年来都是用办学使命践行社会主义核心价值观。

"富强、民主、爱国、文明、诚信、友善"等，与我们六年要做的养成教育是那么契合：一年级，言行得体；二年级，协商互让；三年级，诚实守信；四年级，自律自强；五年级，勇于担当；六年级，尊重感恩。

我坚信，小学的六年，你们一定成为健康、阳光、乐学的，有着爱国情怀，健全人格的清华少年，进而走向聪慧与高尚的完整人生！第二句，我想对家长们说——选择了清华附小，就选择了做一名清华学生家长的责任！人们常说，如果没有一个好的出身，就一定要给孩子一所好的学校。

那么，今天在场的几百位家长，你可知道，北京新教育地图战略，清华大学的公益精神，让你们有机会选择了有着与共和国命运共呼吸，具有百年悠久历史与文化的清华大学的附属小学——这是多么值得庆贺的事情！既然选择了清华，我要提醒各位家长，你要遵循并敬仰国家与清华的价值观，尊重教育规律，你要认同清华附小的"为聪慧与高尚的人生奠基"的办学使命。

要理解"1+X课程"整合后强调的，每天体育三个一内容，每天亲近母语的经典阅读，每一天重视实践创新这三大特色，让孩子成为全面发展，学有所长，持续提高的人。

2010年5月22日，盐城市迎宾路小学请来了全国著名特级教师、清华附小副校长窦桂梅老师。

窦桂梅老师精彩纷呈的《我的爸爸叫焦尼》阅读指导课和激情四溢的《回到教学的原点》讲座，紧紧扣住了老师们的心，给老师们带来享受的同时也引起了极大的震撼。

窦桂梅老师虽然只在迎宾路逗留了一天，但“玫瑰”的芬芳依然，影响深远。

在新课程推进十年的背景下，我们的语文教学为什么要回归原点?如何回归原点、回归母语、回归儿童?怎样让我们的教育、教学为孩子扎下母语的根，为孩子的幸福人生打下精神的底子?这引发了迎宾路人的思考和探索，借这次教研沙龙会，和大家一起探讨窦桂梅教育思想的精髓。

原点：语文教学的根——窦桂梅教育思想沙龙研讨会●盐城市迎宾路小学主持人虞冬霞：“语文究竟是什么?语文教学究竟应该带给孩子们些什么?”作为语文老师，常常会有这样的困惑。

在课程改革已经进行了十个年头的今天，课改中的高谈阔论、急功近利以及林林总总的教学模式和成功经验显然已经迷糊了我们的视野，左右了我们的教学思想。

因此，作为一线教师的我们只有搞清语文教学的本质，才能厘清目前语文教学的复杂局面。

窦桂梅老师《回到教学的原点》的讲座让我们直面语文教学的拷问：原点的内涵是什么?语文教学的原点在哪里?王琴玉：“原点”一词，现在在教育界甚为流行，但是现代汉语词典中未能查到对“原点”一词的阐述。

网上搜索，释义有三：1．笛卡儿坐标轴的交叉点；2．倒可一个随意的零点，由该点计算数量；3．为目标区域内的一个明显点，可作为调整火炮射程和方向的标定点之用。

我认为，在教学领域中，它的内涵应等同于“起点”、“基础”、“根基”与“本真”。

张建勇：纵观小语改革的一段历史，它经历了发展的阵痛，成长的迷惘。

像窦老师这样的名师，潜心于改革研究，冲锋在改革一线，立足改革潮头，几经蜕变。

他们在思考中洗尽铅华，在磨练中退却浮躁，站在语文的高点把握语文，用语文教语文，我想这就是原点。

王琴玉：朱永新教授曾经这样论述：“教育最重要的任务，是塑造美好的人性，培养美好的人格，使学生拥有美好的人生。

清华附小校长窦桂梅：给师生、家长的三句话以“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命践行社会主义核心价值观给师生、家长的三句话清华附小校长窦桂梅(2014-09-01)亲爱的同学、老师、家长及领导们：打从进校门，我就看到了你们脸上的微笑——这是我们清华附小的第一张名片。

就这样你们微笑着从四面八方赶来，相聚在清华园这有着百年历史的附小。

在构筑北京新教育地图的路上，身在海淀区的百年的清华附小，以为聪慧与高尚的人生奠基的办学使命践行社会主义核心价值观，并辐射到石景山、朝阳与昌平等地区。

为此，我想说三句话：第一句，我想对同学们说——选择了就读清华附小，你从小学开始就要努力做一个带有清华烙印的中国人！清华烙印是什么？那是自强不息、厚德载物，中国灵魂，国际视野！我发现，无论清华大学还是附小，近百年来都是用办学使命践行社会主义核心价值观。

"富强、民主、爱国、文明、诚信、友善"等，与我们六年要做的养成教育是那么契合：一年级，言行得体；二年级，协商互让；三年级，诚实守信；四年级，自律自强；五年级，勇于担当；六年级，尊重感恩。

我坚信，小学的六年，你们一定成为健康、阳光、乐学的，有着爱国情怀，健全人格的清华少年，进而走向聪慧与高尚的完整人生！第二句，我想对家长们说——选择了清华附小，就选择了做一名清华学生家长的责任！人们常说，如果没有一个好的出身，就一定要给孩子一所好的学校。

那么，今天在场的几百位家长，你可知道，北京新教育地图战略，清华大学的公益精神，让你们有机会选择了有着与共和国命运共呼吸，具有百年悠久历史与文化的清华大学的附属小学——这是多么值得庆贺的事情！既然选择了清华，我要提醒各位家长，你要遵循并敬仰国家与清华的价值观，尊重教育规律，你要认同清华附小的"为聪慧与高尚的人生奠基"的办学使命。

要理解"1+X课程"整合后强调的，每天体育三个一内容，每天亲近母语的经典阅读，每一天重视实践创新这三大特色，让孩子成为全面发展，学有所长，持续提高的人。