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第3节体液调节与神经调节的关系一、体液调节与神经调节的比较1．体液调节(1)概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
(2)主要内容：激素调节。
(3)其他化学物质：组织胺、某些气体分子(如NO、CO)以及一些代谢产物(如CO2)。
(4)范围①一些低等动物只有体液调节。
②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。
2．体液调节和神经调节的比较比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长(1)体液调节就是激素调节()(2)在紧张恐惧时，人体肾上腺素会在短时间内分泌增加，这一过程属于神经调节()(3)肾上腺素随体液运输作用于人体，人表现为呼吸频率加快，心率加速等，这一过程属于体液调节()(4)当恐惧因素消除后，心率一般不会立马恢复至安静水平，原因是体液调节反应较缓慢()答案(1)×(2)√(3)√(4)×血液中CO2增多引起呼吸频率加快，请分析该过程的调节机制。
提示血液中CO2增多，高浓度的CO2随体液运输，可有效刺激呼吸中枢，呼吸中枢活动加强，呼吸加深加快，肺的通气量增大，从而加快对CO2的清除，此过程是由体液和神经共同调节的。
二、体液调节和神经调节的协调1．体温调节(1)热量的主要来源：代谢产热。
(2)热量平衡：机体的产热量＝散热量。
(3)途径静息状态：肝、脑为主运动状态：骨骼肌为主(4)调节过程(5)调节方式：神经—体液调节。
2．水和无机盐平衡的调节(渗透压调节)(1)人体内水的来源：饮水、食物中所含有的水和代谢中产生的水。
(2)水的排出：肾排尿、皮肤排汗、肺呼吸、大肠排便。
(3)Na＋的来源和排出Na＋的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。
(4)①水盐平衡调节示意图②血钠的平衡(5)水盐平衡的意义水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
水盐平衡水盐平衡是人体内维持稳定状态的重要机制之一，涉及到人体内水分和盐分的调节及平衡。
人体中约60%的重量是水，而水对于生命至关重要。
水不仅是细胞的主要成分，还在维持身体温度、运输营养物质和代谢废物等方面扮演重要角色。
同时，盐分也是维持人体正常功能所必需的物质之一。
水的重要性水在人体内的作用多种多样。
首先，水是细胞的组成部分，保持细胞的形态和结构，也是许多生物化学反应发生时的溶剂。
其次，水还可以通过蒸发和散热来帮助调节体温，保持身体在合适的温度范围内。
此外，水还能够帮助输送养分和代谢废物，维持身体内部的稳定环境。
盐的作用盐，即氯化钠，是人体内必需的电解质之一。
盐对于神经系统和肌肉功能至关重要，同时在维持血液的正常浓度和渗透压等方面发挥着重要作用。
盐还是酸碱平衡的调节者，参与酸碱平衡的维持。
适量的盐可以维持身体内水的平衡，保持血容量和血压稳定。
水盐平衡的调节人体通过多种机制来维持水盐平衡。
其中，肾脏是最主要的调节器官之一。
肾脏调节尿液的产生和排泄，从而维持体液的稳定。
此外，神经内分泌系统也参与到了水盐平衡的调节中，激素如抗利尿激素和醛固酮等在调节体液平衡中发挥作用。
水盐失衡的影响如果水盐平衡失调，可能会导致一系列健康问题。
水过多或过少都会对身体产生负面影响，例如水过多可能导致水中毒，而水过少则会导致脱水等情况。
盐分摄入过多或过少也可能引起高血压、水肿等疾病。
如何维持水盐平衡为了保持良好的水盐平衡，我们需要注意饮食、运动等方面。
首先，保持适当的饮水量，根据个人体重和活动量来确定每日的饮水量，避免过量或不足。
其次，控制盐的摄入量，避免食用过咸的食物。
此外，定期进行体检，及时发现并处理水盐失衡的情况。
综上所述，水盐平衡对于人体的健康至关重要。
通过适当的饮食、饮水和运动等方式，可以帮助维持身体内水分和盐分的平衡，保持身体健康。
同时，定期体检和保持生活规律也是维持水盐平衡的重要手段。
只有保持良好的水盐平衡，才能保证身体的正常功能和健康。
专题01细胞的分子组成——水和无机盐常见考点1、无机盐功能及存在形式：2、水的存在形式及生理功能：自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低。
3、易错警示：与水、无机盐有关的3个易错点(1)自由水与结合水比值越大，生物新陈代谢越旺盛，但其抗逆性较弱；反之，生物新陈代谢缓慢，但其抗逆性较强。
(2)衰老的细胞内水分含量减少，细胞萎缩，体积减小，细胞代谢速率减慢。
(3)神经调节中静息电位的维持(主要是K＋的外流)，动作电位的产生(Na＋的内流)为被动运输(协助扩散)。
若不做浓度梯度的特别说明，无机盐离子进出细胞的方式为主动运输。
4、网络构建③第三②生化反应离子形式细胞形态专项训练1、细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在（）【解析】细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在（×）2、细胞中的无机盐能为细胞的生命活动提供物质和能量【解析】无机盐不能为细胞的生命活动提供物质和能量（×）3、一般情况下，植物正常生长所需锌盐量大于所需钾盐量【解析】钾是大量元素，锌是微量元素，因此一般情况下，植物正常生长所需锌盐量小于所需钾盐量（×）4、生物体内无机盐含量会因生物的种类、生物所处的生长发育期不同而有所不同（）【解析】生物体内无机盐含量会因生物的种类、生物所处的生长发育期不同而有所不同，（√）5、大量出汗流失过多的无机盐，会导致水盐平衡和酸碱平衡失调（）【解析】大量出汗，丢失大量水分，同时丢失大量无机盐，因此会导致人体水盐和酸碱平衡失调，这时应多喝淡盐水来补充（√）6、血红蛋白中的Fe作为无机盐，能调节细胞外液渗透压（）【解析】血红蛋白存在于红细胞内，不能调节细胞外液渗透压，错误；7．自由水是细胞内良好的溶剂，在生物体内的作用比结合水重要（）【解析】自由水是细胞内良好的溶剂，在生物体内的作用与结合水同样重要，错误；8．无机盐大多数以离子形式存在，也可参与复杂化合物的构成（）【解析】无机盐大多数以离子形式存在，也可参与复杂化合物的构成，如镁是构成光合作用必须物质叶绿素的重要组分，正确。
第一节换兑市暧昧阳光实验学校人体的稳态一水和无机盐的平衡和调节教学目的1．水和无机盐的平衡和调节（C：理解）。
2．水和无机盐的平衡的意义（C：理解）。
和难点1．教学水和无机盐的平衡和调节。
2．教学难点水和无机盐的平衡的调节。
教学过程【板书】水的平衡水和无机盐的无机盐的平衡平衡和调节水和无机盐平衡的调节水和无机盐平衡的意义【注解】一、水的平衡及其调节来源：饮水、食物、物质代谢（一）水的平衡排出途径：由肾、皮肤、肺、大肠排出摄入量于排出量（二）水平衡的调节：在神经和体液的调节下，通过相关器官的作用，使摄入量于排出量，在排出途径中，可调节的是由肾排出的水。
【例析】生活在干燥大米中的“米象”（俗称米虫），它陈代谢所需水的来源主要是（C）A．大米中所含的自由水 B．大米中所含的结合水C．米虫体内物质代谢产生的水 D．无法判断二、无机盐的平衡（一）钠、钾盐的摄入和排出（二）排泄特点1．钠的排泄特点：多吃多排，少吃少排、不吃不排（排出量几乎于摄入量）2．钾的排泄特点：多吃多排，少吃少排、不吃也排三、水和无机盐平衡的调节（一）水平衡调节（下图一）（二）无机盐平衡的调节（下图二）四、水和无机盐平衡的意义1．钠对细胞外液渗透压的维持有重要作用，大量丢失水和无机盐（主要为钠）时会出现细胞外液渗透压下降，并出现血压下降、心率加快、四肢发冷症状，甚至昏迷。
因此要及时补充水和食盐。
2．钾对细胞内液渗透压的维持起决性作用，还具有维持心肌舒张、保持心肌正常的兴奋性作用。
血钾过低时，会出现心肌的自动节律异常，并导致心律失常症状。
因此要合理膳食，获取足量的钾。
3．水对体内代谢废物的排出有重要作用，人体每昼夜有35-50g代谢废物必须随尿液排出体外，否则会引起中毒影响健康。
溶解这些代谢废物的尿量在500ml以上。
因此每天要保证饮水。
【同类题库】水和无机盐的平衡和调节（C：理解）．关于人体内水代谢的说法，下列正确的是（A）A．蛋白质彻底氧化分解后能产生水 B．肾脏排尿主要是排出体内多余的水分C．人体每天出汗排出的水量约为 500ml D．人体所需的水，大来自于食物．下列哪一项不是水分散失的主要途径？（A）A．通过皮肤以汗液的形式散失 B．通过肾脏以尿液的形式散失C．通过呼吸散失 D．通过皮肤的蒸发散失．下列关于皮肤与散失水分的关系，正确的是（A）A．人体在寒冷的冬季也能通过皮肤散失水分B．人体在寒冷的冬季不能通过皮肤散失水分C．人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分D．出汗的目的是为了排泄．生活在干燥环境中的“米虫”，获得水分的主要来源是（B）A．米粒细胞的结合水 B．米虫体内有机物氧化分解产生的水C．米虫体内的体液 D．空气中的水分．在大米和面粉中生活的“米虫”一生都不“饮水”，也吃不到含水量丰富的食物。
水和无机盐代谢、酸碱平衡的维持及其调节水是人体内含量最多的物质从化学组成上看，人体由水、蛋白质、核酸、糖类、脂类、无机盐等构成。
其中含量最多的是水，约占60%，新生儿可达80%，老年人可降至50%。
体内的水大部分与蛋白质、多糖、电解质等结合以结合水形式存在，一部分以自由状态存在。
水是维持人体正常功能活动所必需的营养素。
由于在一般情况下水很容易得到，所以人们往往不感到它的重要性，人可以几天不吃东西，但几天不喝水就会有生命危险。
因为水是组成原生质的重要成分，营养物和废物进出细胞大多以溶解在水中的形式进行，生物体的生化反应均离不开水。
没有水，细胞生命活动将立即停止。
人体容量最大的体液体内的水与无机盐、一些低分子有机物和蛋白质等组成体液。
人体内的体液作为媒介，带给细胞营养物质，并将细胞分泌的物质运到全身或排出体外，人体的代谢活动在体液环境中进行，并依赖于体液的正常容量和组成。
体液以细胞膜为间隔，分为细胞内液和细胞外液，成年人体液占体重的60%左右，其中分布在细胞内的体液占体重40%，是体内容量最大的体液，人体大部分生化反应都在细胞内液中进行。
细胞外的体液占体重20%，以血管为间隔又分约占体重15%的细胞间液和约占体重5%的血浆，它们是细胞生存的内环境。
蛋白质含量最多的体液在各种体液中，蛋白质含量多少不等，细胞内液是蛋白质含量最多的体液。
用毫当量浓度表示，细胞间液蛋白质含量最少，血浆中蛋白含量是细胞间液的16倍，细胞内液蛋白质含量是细胞间液的63倍。
这非常有利于细胞内液与细胞间液之间的物质交换，如细胞从细胞间液摄取小分子营养物质。
然而，细胞内蛋白质含量虽高，由于其分子量大，实际产生的渗透压很低，故对细胞内液与细胞外液间的体液交换并不起主导作用，细胞内外之间的体液交换主要靠钠、钾离子和负离子引起的晶体渗透压。
肾是人体排水的最主要器官正常成人每天进、出水分各约2500毫升。
每天水的排出是：呼吸时以水蒸气形式排出350毫升；经过皮肤向体外蒸发500毫升；由粪便排出150毫升；肾是排水最主要的器官，每天约排1500毫升。
水和无机盐的水和无机盐的平衡及调节[教学目标]：理解水和无机盐的平衡及调节过程[教学重点]：水和无机盐的平衡[教学难点]：水和无机盐的调节过程[教学过程]：Ⅰ基础知识一．水的平衡和调节（一）水的平衡1．水的来源：①___________________②____________________③__________________2．水的排出：①_________________②_______________③_______________④_____________3．水平衡的意义：机体通过调节__________，使水的排出量与摄入量相适应，以保持机体的水平衡。
（二）调节1．机制：2．过程：二．无机盐的平衡和调节（一）无机盐的平衡1．Na+、K+的来源：______________________2．Na+、K+的排出途径_________________________ 3．Na+排出的特点：_______________________4．K+ 排出的特点：_____________________________ （二）调节1．机制：2．过程：三、水和无机盐平衡和调节的意义：1．意义：水和无机盐的平衡，对于维持人体的____________起着非常重要的作用，是人体__________正常进行的必要条件。
2．缺Na+的危害：导致机体的__________渗透压下降，并出现血压__________，心率____________，四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
3．K+的作用：维持____________的渗透压，维持__________________，保持心肌的正常兴奋性。
Ⅱ．例题解析：1．下图为肾单位结构模式图，据图回答问题：(1)当人饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸时，通过下丘脑神经分泌细胞分泌的__________促进[ ]_______和[ ]__________对________的重吸收，减少了尿的排出，保持体内的水分，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。
水盐平衡调节机制
水盐平衡调节机制是指人体内调节水盐平衡机构，在神经-体液-内分泌网络的调节下，保持水和氯化钠等无机盐的摄入量和排出量的动态平衡，并维持体内含量相对恒定。
水盐平衡调节机制主要包括两个方面：
1. 当体内水分过剩时，肾脏会产生很多的尿，将多余水分排出；相反，如果体内水分不足，肾脏就只产生少量的尿。
肾就是这样来平衡体内的水分的。
2. 人体细胞周围的液体——细胞外液中含有一定量的无机盐，而且它们的含量必须保持相对稳定，细胞才能正常生活。
如果我们多喝水又不增加盐分，肾脏就会产生盐含量较低的尿液，反之则产生盐含量较多的尿液，来保持水盐平衡。
水盐平衡调节中枢在下丘脑，其调节过程涉及感受器、调节中枢、渴觉形成中枢和参与激素等多个部分。
具体来说，下丘脑通过分泌抗利尿激素和向大脑皮层传递信号调节水盐平衡，而抗利尿激素其作用的靶细胞则是肾小管和集合管细胞。
总之，水盐平衡调节机制是神经调节和体液调节共同起作用的结果，其中肾脏在调节水分和盐分平衡方面发挥着重
要作用。
水盐平衡对于维持人体健康有重要意义，因为水和盐分的平衡对于细胞的正常功能、体液的稳定以及生命活动的正常进行都是至关重要的。
水和无机盐的平衡和调节参考图解
Edited by martzeping
November 6, 2007
1、人体内的水平衡（水的来源和去路）
2、人体内的钠盐钾盐平衡（Na+、K+的来源和去路）
3、人体内的水和无机盐平衡（水和无机盐的来源和去路）
4、人体内水和无机盐Na+平衡的调节
5、人体内无机盐Na+、K+的平衡调节
“水和无机盐的平衡和调节”是高中生物选修教材中的一个难点，通过教学观察，发现很多学生没有完全弄清楚，笔者收集相关资料，做这样一个图解，但愿对广大高中生物教师带来些须帮助。
因为教材提供的资料有下述缺陷：
●图1-3K+的动态平衡示意图虽然直观地显示了血液、组织液和细胞
内液中K+的含量能够维持相对稳定状态，但是漏掉了另一条排出途径——随汗液排出，正如教材第10页所言“人在大量出汗、剧烈呕吐或腹泻时，除了丢失水和Na+外，还会丢失K+。
●图1-4肾小管和集合管，没有画出出球小动脉在肾小管周围所形成
的毛细血管网，这样学生就难以理解“抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收”；“醛固酮促进肾小管和集合管对Na+重吸收和K+的分泌”。
●教材在阐述“水和无机盐平衡的意义”时，未分清“高渗性脱水”
和“低渗性脱水”的区别，而是将2种方式混为一谈。
课题6 水和无机盐的平衡和调节、血糖的调节、体温的调节（一）、学法指导1、考点链接（1）、《水和无机盐的平衡和调节》这一小节，包括水的平衡，无机盐的平衡，水和无机盐平衡的调节，水和无机盐平衡的意义这四部分内容。
（2）、水和无机盐平衡的调节：结合初中生物第二册P72图61“尿形成示意图”，学习图l一3肾单位的相关结构，理解肾小管、集合管的重吸收功能。
（3）、《血糖的调节》这一小节，包括血糖的平衡及其意义、血糖平衡的调节、糖尿病及其防治这三部分内容。
（4）、《人的体温及其调节》这一小节，包括人的体温及其意义，体温的调节这两部分内容。
（5）、《水和无机盐的平衡和调节》一节的内容，与第四章讲述的生物膜的功能和意义的内容有关。
《血糖的调节》一节的内容，与第三章讲述的基因工程的成果，第五章讲述的发酵工程、酶制剂的应用等内容有关。
体温调节和必修第四章第二节《体液调节》有密切的联系。
2、导学提纲（1）、什么是内环境？怎样理解内环境的稳态？内环境为什么能保持稳态？（2）、为什么说内环境的相对稳定是人和动物进行正常生命活动的必要条件？（3）、阅读书中表l—l，思考：人体内水的来源和排出各有哪些途径？比较人体水的摄人量和排出量是否相等?你可以得出什么结论?（4）、阅读课文，分析教材中的图l—2和l一3，思考：人体内的无机盐主要以什么状态存在?以钠盐和钾盐为例，说明它们的来源与去路，以及它们排出的特点？（5）、从钾盐、钠盐、钙盐的生理作用分析无机盐平衡的意义。
（6）、水在人的生理代谢中有哪些作用和意义？（7）、阅读思考：(1)参与水平衡的神经调节的感受器是什么?神经中枢在哪?效应器是什么?导致渗透压感受器兴奋的刺激是什么?(2)效应器如何发挥效应?效应器释放激素的名称和作用是什么? （8）、解释与本节课内容相关的实际问题：A．吃的食物过成，为什么会感到口渴? B．为什么夏天尿少而冬天尿多?C．大量出汗后为什么要喝点淡盐水? D．“以饮料代水”的做法科学吗?（9）、小结水和无机盐平衡调节的异同点。
