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关于家长教育孩子的小故事7则导语：家庭是孩子成长的摇篮，会直接影响着孩子的人生观和价值观。
每个家长都应该认真研究家庭教育。
下面是关于家长教育孩子的小故事，欢迎参考。
1、要发现孩子的优点北京一个四年级的小学生雨辰回家宣布：“我再也不上学了!”父母大惊，说：“你小学还没毕业，不上学干什么?”儿子答道：“反正我是不上了，同学不喜欢我，老师烦我，上学活受罪。
”孩子的家长请人出主意，找到一位着名的女作家。
女作家听了他的介绍，给他开出了一个处方：“这个孩子有病，急需要表扬，表扬一个星期。
”孩子的母亲一瞧，皱紧了眉头，苦笑着说：“这样的处方有什么用?”女作家说：“回去试试吧，或许有用。
”孩子的班主任见到这个处方，怀疑地说;“这真是医生开的吗?雨辰的妈妈点头说是。
”班主任叹了口气，说：“就你这儿子，有什么好表扬的?”雨辰的母亲恳切地说：“老师呀，您就行行好吧，这孩子一点信心也没有了。
如果您再不可怜可怜他，他就没有任何希望了，成了废人怎么办?”班主任终于动了恻隐之心，打算一试。
星期一早上一上课，班主任就盯着雨辰看，可是还是什么优点也没看出来。
她定定神，说：“雨辰今天上课很认真。
”雨辰一听老师今天表扬自己了，立即腰板挺直两眼放光。
第二天，班主任又表扬雨辰作业有进步。
雨辰听了特有劲，作业越发认真。
五天下来，经过老师的不断表扬，雨辰变了一个人，爱上课，爱写作业，特别喜欢班主任。
父母见了眉开眼笑，心花怒放。
感悟：这个故事说明了孩子是渴望表扬的。
小孩子是认不清自己的，要靠大人的表扬来认识自我，增强自信，所以，成年人经常鼓励孩子是神圣的责任。
2、淘气包的故事一次去朋友家，席间，他4岁的儿子不断把空盘子拿到地上当轱辘滚着玩，爷爷奶奶‘威逼利诱’均无效。
于是支招，六个大人瞬间安静，凑在一起窃窃私语，不再理会孩子。
一开始，他还兴致勃勃地玩盘子，几分钟后，他开始奇怪，为什么没有人理他了，于是跑过来拉奶奶的衣襟问‘奶奶，你们在干什么呀?’边问边爬上来看。
关于教育孩子的故事1．司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家，他的一生不仅自己生活十分俭朴，更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
他常说：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜，极力提倡节俭朴实，并明确指出：古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。
他告诫儿子：“侈则多欲。
君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。
在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
2．居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰，后为法国的物理学家、化学家，一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育，并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如，居里夫人在女儿不到1岁时，就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练，让她广泛接触生人，到动物园看动物，让她与猫玩；让她到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群；让她到水中拍水，使她感受大自然的美景。
孩子大点后，居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”，教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些，就开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的识别，弹琴、作画、泥塑，让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等，并抽出时间与她们散步，在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事，如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
她的教育都力求从实物开始，且每天更新，以提高孩子兴趣。
她还教孩子骑车、烹调等。
全方位幼儿早期“智力体操”训练，不仅使孩子增长了智力，同时也培养了孩子的各种能力，增强了孩子的自信心，锤炼了性格。
教育孩子诚实的故事有哪些忠诚和信任体现了中国传统道德和中华民族人格的要义，因此教育孩子诚实的故事也是数不胜数的。
以下是店铺分享给大家的教育孩子诚实的故事，希望可以帮到你!教育孩子诚实的故事1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。
妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。
现在你骗他，就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、郭沫若与芭蕉花郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。
有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。
这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。
妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她，可是儿子的行为很让他伤心。
从此，郭沫若再也不偷拿别人的东西了。
3. 华盛顿与尼克松、克林顿的对比华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。
父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。
而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。
父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。
同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。
一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。
4、汽车维修店一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。
“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。
”他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。
教育孩⼦的17个⼩故事 教育孩⼦，⾸先应该做⼀个有教养的家长。
下⾯店铺收集了⼀些关于教育孩⼦的17个⼩故事，希望对你有帮助 教育孩⼦的17个⼩故事(⼀) 1、⼟拨⿏哪去了 在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学⽣因为痴迷于电脑、电视、⼩说等往往放松了学业，忘记了最初的追求⽬标，针对这种情况，教师不妨给他们叫这样⼀个故事： 有三只猎狗追⼀只⼟拨⿏，⼟拨⿏钻进了⼀个树洞。
这个树洞只有⼀个出⼝，可不⼀会⼉，从树洞⾥钻出了⼀只⽩⾊的兔⼦，兔⼦飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔⼦急了，“噌”的⼀下爬上了另⼀颗⼤树。
兔⼦在树上，仓惶中没有站稳，⼀下⼦掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔⼦乘机逃跑了。
故事讲完后，教师要问学⽣：“这个故事有问题吗?” 学⽣可能说： “兔⼦不会爬树。
” “⼀只兔⼦不可能同时砸晕三只猎狗。
” ……直到学⽣找不出问题了，教师才说：“可是，还有⼀个问题，你们都没有提到，⼟拨⿏哪去了?” 趁学⽣思考之际，教师由此引发话题教育学⽣：“⼟拨⿏，猎狗追求的⽬标，可是由于兔⼦的出现，猎狗改变了⽬标，我们的思维也在不知不觉中打了差，⼟拨⿏竟在我们的头脑中消失了。
“在追求⼈⽣的⽬标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被⼀些琐事分散精⼒，在中途停顿下来，迷失了⽅向，或⾛上了歧路，从⽽了最初追求的⽬标。
“同学们，⼈⽣的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，⼜有⼭峦叠嶂的阻挡，你⼀定要常常提醒⾃⼰——⼟拨⿏哪去了，不要忘记你最初追求的⼈⽣⽬标。
” 2、鹅卵⽯与钻⽯ “为什么我们⾮要学习这些没⽤的东西呢?” 这是当⽼师的所听到的学⽣们的抱怨与质疑中最常出现的⼀句话。
遇到这种情况，我们不妨给学⽣讲这样⼀个寓⾔： ⼀天晚上，⼀群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被⼀束耀眼的光芒所笼罩。
他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来⾃上苍的旨意。
神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾⼀些鹅卵⽯，把他们放在你们的马褡⼦⾥。
教育小孩子的寓言故事（7篇）教育小孩子的寓言故事（7篇）寓言曾哺育了很多代的孩子，今日，古老的寓言对当代儿童，同样具有深远的意义。
下面给大家共享一些关于教育小孩子的寓言故事(7篇)，盼望能够对大家有所关心。
教育小孩子的寓言故事【篇1】从前，有一只老虎，又笨又懒。
有一天，它肚子饿了，想到野外找点东西吃。
找着，找着，它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上，圆乎乎略带鲜红鲜红的，以为是块肉，便急赶忙忙地走拢去，正预备张口咬住它，冷不防被刺猬卷住了鼻子，老虎被这突如其来的攻击吓得不得了，鼻子上的刺猬越卷越紧，扔也扔不掉。
它又痛苦又可怕，吓得赶快跑，赶快跑……老虎跑着，跑着，始终跑到大山中，又困又乏，实在是不能动弹了，便无可奈何地躺在地上，不知不觉地昏昏沉沉睡了。
受惊的刺猬见老虎不动了，对自己没有什么威逼了，这才放开老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。
老虎一觉醒来，突然发觉鼻子上的刺猬走开了，也不再可怕了，用舌头舔了几下，觉得鼻子还在，很兴奋，肚子饿也遗忘了，便到半山腰的橡树下面去玩。
老虎低头走着、玩着。
不知不觉间观察一个橡子的壳儿，圆溜溜地躺在地下，以为又是只小刺猬。
它心头猛一惊，不知不觉又有点可怕起来，可怕自己的鼻子又要被这只“小刺猬”卷着了，赶快侧着身子，提心吊胆但又不得不很客气地对橡子的壳儿说：“我刚才遇上了您的父亲，您父亲真厉害呀!他的本事我已经领教过了。
现在我不和您小兄弟计较了，还是盼望您小兄弟让让路，放我走吧!”这个寓言故事告知我们：一个人在受到惊吓后，不要心有余悸，假如马马虎虎、粗枝大叶，到头来只能是自己恐吓自己。
教育小孩子的寓言故事【篇2】很久很久以前，有一个笨人，他不管做什么事情都不动脑筋、不加思考，经常做出一些糊涂事来惹人家笑话。
有一次，他在家里熬一锅菜汤。
熬得差不多了，他想试试咸淡合不合适，就用一把木勺舀了一勺汤出来尝。
这人喝了一点汤，咂了咂嘴巴，觉得好像淡了一些，就顺手把装着剩汤的木勺放到一边，抓了一把盐撒到锅里。
教育孩子的10个精彩励志故事_励志教育学育孩子的10个粗彩励志故事一、下斯破解数教易习题1796年的一地，正在德国哥廷根年夜教，一个19岁的青年吃完早饭，开端作导师独自安插给他的天天例止的二叙数教习题。
像往常同样，前2叙标题问题正在2个小时内逆利天实现了。
但青年领当今地导师给他多安插了一叙习题。
第三叙习题写正在一弛小纸条上，是要供只用方规战一把出有刻度的曲尺作没邪17边形。
他也出有多念，便作了起去。
但是，青年感触十分吃力。
开端，他借念，兴许导师特地给尔增多易度吧。
然而，跟着工夫一分一秒天已往了，第三叙习题竟毫无停顿。
青年搜索枯肠，感触本人教到的数教常识对解谢那叙习题出有甚么协助。
艰难激起了青年的斗志：尔必然要把它作没去！他拿起方规战曲尺，正在纸上绘着，测验考试着用一些超凡规的思绪来解那叙习题…当窗心含没一丝曙光时，青年少舒了一口吻，他末于作没了那叙易习题！睹到导师时，青年感触有些汗下战自责。
他对导师说：“你给尔安插的第三叙习题尔作了零零一个彻夜，尔孤负了你对尔的栽培……”导师接过教熟的做业一看，当即惊呆了。
他的声音皆哆嗦了，说：“那……实是您本人……作没去的？”青年有些纳闷天看着冲动没有未的导师，答复叙：“是的，但尔很愚，居然花了零零一个早晨才作没去。
”导师让他立高，与没方规战曲尺，正在书模板桌上放开纸，鸣青年当着他的里作那叙习题。
青年很快便解谢了那叙习题。
导师冲动天对青年说：“您知没有知叙，您解谢了一叙有二千多年汗青的数教易习题？牛顿也出有解没去，阿基米德出有解没去，您居然一个早晨便解没去了！您实是天赋啊！尔最远在钻研那叙易习题，今天给您安插标题问题时，没有小口把写有那个标题问题的小纸条夹正在了给您的标题问题面。
”厥后，每一当那个青年回顾那件事时，老是说：“若是有人通知尔，那是一叙有二千多年汗青的数教易习题，尔否能便无奈解谢它。
那个青年便是数教王子下斯。
点评：孩子多数长有安分守纪思维，长有怕惧心思。
10个经典教育孩子的好故事在教育孩子的时候，爸爸妈妈们有没有遇到过原本是出于好心却适得其反的效果?您的教育方式是否得当?让我们来看看十个精彩的故事：1、无声的教育：老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”。
2、人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
3、一句话改变学生的命运：皮尔保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。
教育孩子的经典小故事
教育孩子的经典小故事有很多，以下是一些常见的经典小故事：
1. 《卖火柴的小女孩》
这个故事讲述了一个贫穷的小女孩在寒冷的冬夜中卖火柴。
尽管遭遇了许多困难，但她依然充满希望和坚持。
这个故事教育孩子要珍惜并感恩拥有的一切，同时也要勇敢面对困难和困境。
2. 《乌鸦和狐狸》
这个寓言故事讲述了一只狐狸欺骗一只乌鸦，偷走了它的美味食物。
它通过夸夸其谈，赞美乌鸦美丽的鸣声而诱骗了它。
这个故事教育孩子要警惕欺骗和奉承，并懂得保护自己的财物和隐私。
3. 《拔萝卜》
这个故事讲述了一个贪婪的兔子试图通过拔萝卜来解决饥饿问题，但结果却陷入了困境。
只有腼腆的小乌龟通过与其他动物合作才成功解决了问题。
这个故事教育孩子要懂得与他人合作，分享和互助。
4. 《勇敢的小蛇》
这个故事讲述了一条小蛇想要过河，但害怕水。
最终，它决
定克服恐惧，勇敢地游过河流。
这个故事教育孩子要勇敢面对自己的恐惧，并克服困难，迎接挑战。
这些经典小故事以简洁的语言和生动的情节，通过故事情节中的角色和事件来传递一些关于道德和价值观的教育理念。
它们可以帮助孩子们理解生活中的挑战和困境，并激发他们的思考和学习兴趣。
家长教育孩子的小故事：1、多言何益《墨子》中有这样一段记载：子禽向老师请教：“多说话有好处吗？”墨子答道：“癞蛤蟆和青蛙，白天晚上叫个不停，叫得口干舌燥，也没有人去听它的。
你看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下皆为振动，人们早早都起来了。
所以，多说话有什么好处呢？重要的是，话要说得切合时机。
”2、三人成虎魏国大夫庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质，临行前对魏王说：“假如一个人说街市上出现了老虎，大王相信吗？”魏王道：“我不相信。
”庞恭说：“如果两个人说街市上出现了老虎，大王相信吗？”魏王道：“我将信将疑。
”庞恭又说：“倘若三个人说街市上出现了老虎，大王相信吗？”魏王道：“我相信了。
”庞恭就说：“街市上不会有老虎，这是很明显的，可经过三个人一说，好像真的有老虎了。
现在赵国离魏国比这里的街市远多了，议论我的又不止三个人，如果我走后有人说我坏话，希望大王明察才好。
”魏王道：“一切我自有分寸。
”后来太子结束了人质的生活，但魏王果真听信了小人谗言，没有再召见庞恭。
3、失人之察《吕氏春秋》记载了这样一个故事：孔子绝粮于陈国与蔡国之间时，七日七夜没吃到饭，只能无精打采地躺在那里。
一天，弟子颜回找来一点米，准备煮给老师吃。
煮到快熟时，颜回就先抓起一把吃了。
孔子悄悄地看在眼里，觉得颜回有点失“礼”，所以不大高兴。
过一会儿，饭熟了，颜回请孔子先吃。
孔子善巧地说：“我刚刚梦见先君了，故应把干净的食物先供养再吃。
”颜回马上回答：“万万不可！刚才有土灰掉进锅里，我虽把它抓出来吃了，但饭已经弄脏了，所以不能供养先君。
”此时，孔子才知道错怪颜回了。
事后，孔子深有感触地叹道：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。
弟子记之，知人固不易矣。
”意思是说：我相信自己的眼睛，但眼睛看到的有时并不可靠；我依赖自己的心，但心分析的有时也靠不住。
弟子们要切记：了解一个人，本来就不是很容易的！4、书读百遍，其意自见三国时期，魏国有一个人叫董遇，自幼生活贫苦，整天为了生活而奔波。
经典教育孩子的故事：1、孟母择邻孟子，名轲，是战国时期著名的思想家，相传他很小的时候父亲就去世了，母亲承担了教育孟轲的职责。
孟母为了教育他，曾经三次搬家。
起先，他家住在一座山下，山上有很多坟墓，他便经常学着上坟人的样子，又烧纸又跪拜。
孟母怕儿子误入歧途，就把家搬到人多的集市上，可是他家的邻居是个屠户，孟轲又学着吆喝卖肉。
孟母十分担心，又把家搬到一个靠近学堂的地方，他每天听到的是读书声和先生的教导，学堂里琅琅的书声吸引了孟轲，他渐渐地学着念起书来。
孟母终于满意了。
在孟母的努力下，孟轲终于找到了一个良好的学习环境。
后来，他拜孔子的孙子子思为师，最后成为伟大的思想家，被人们誉为“亚圣”。
智慧小语：“近朱者赤，近墨者黑”。
与什么样的人相处，常常会影响到自己。
也有说：学好三年不足，学坏一日有余。
因此，善于学习之人，会很谨慎地选择朋友，如蓬生麻中，不扶而直。
《弟子规》中说：“能亲仁，无限好。
德日进，过日少。
不亲仁，无限害。
小人近，百事坏。
”意思是说：亲近仁德之人，亲近良师益友，可以提高我们的道德学问。
而与不善之人相处，便会受到影响，损伤道德。
2、三人行必有我师大教育家孔子是个善于学习的人，他勤思好学，不耻下问。
有一次，孔子和学生们正在赶路，忽然一个小孩子拦住了他们的去路。
原来，这个小孩子正在路上用砖瓦石块垒一座“城池”呢。
孔子叫那个小孩让路，而小孩却说：“这世上只有车绕城而过的，还没有把城池拆了给车让路的。
”孔子想：确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。
我这样想，可孩子不这样想啊。
我倡导礼仪，没想到让孩子给问住了。
孔子十分感慨地对他的学生说：“三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。
”智慧小语：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”是孔子的名言，出自《论语》。
要求人要谦虚好学，努力学习别人的优点，完善自己，取人之长补己之短！《弟子规》中说：“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
”意思是说：每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方应当自我惕励奋发图强。
教育孩子的十个好故事一、无声的教育：老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”。
二、人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
三、一句话改变学生的命运：皮尔保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。
出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
家长教子故事教育孩子是每个家长的责任，而教子故事是一种非常有效的教育方式。
通过家长讲述或者阅读一些有教育意义的故事，不仅可以激发孩子的想象力和阅读兴趣，还能够传递一些积极的教育价值观念。
下面我将分享一些家长教子的故事，希望能够给您一些启发和帮助。
故事一，勤俭节约的小猪。
从前，有三只小猪，它们分别建了三座房子。
大哥建了一座木屋，二哥建了一座砖房，小弟建了一座石头房。
一天，一只凶狠的大灰狼来到它们的村庄，先是吹倒了大哥的木屋，然后又撞倒了二哥的砖房，最后来到小弟的石头房前。
可是小弟的房子坚固无比，大灰狼怎么也撞不倒。
最终，大灰狼被小猪们的勤劳和节俭所感动，放弃了吃掉它们的念头。
故事二，诚实守信的小牧童。
有一个小牧童，他每天都要带着羊群去山上放牧。
有一天，他发现了一只金鸡，于是他把金鸡带回家去。
金鸡对他说，只要他对别人说出它的存在，就会有好运降临。
小牧童非常高兴，但他还是按照金鸡的话去做了，他把金鸡的事情告诉了村子里的人。
果然，他得到了村子里人们的尊重和信任，还得到了一笔意外的财富。
故事三，团结合作的小蚂蚁。
有一天，小蚂蚁们听说了一只大蚂蚁要来侵袭它们的家园。
于是，它们决定团结起来，共同对抗大蚂蚁。
小蚂蚁们分工合作，有的挖洞，有的搬运食物，有的布置陷阱。
最终，它们成功地抵御了大蚂蚁的进攻。
这个故事告诉我们，团结合作是无敌的力量。
以上这些故事，都是希望能够通过故事的情节和主旨，来教育孩子们一些积极向上的品质和行为准则。
希望家长们能够在日常生活中，多多讲述这样的故事给孩子听，让他们在快乐成长的同时，也能够受益良多。
教育孩子的故事
教育孩子是每个家长都需要面对的挑战，以下是几个教育孩子的故事，或许会给你一些启发。
故事一：种下一颗勇敢的心
有一个小男孩非常害怕黑暗，每天晚上都要妈妈陪着才能入睡。
他的妈妈知道这不是长久之计，于是开始教育他勇敢。
她把一个小盒子放在儿子的床头，告诉他这是一个勇敢的盒子，里面装满了勇气。
每当他感到害怕的时候，就可以打开盒子取出一点勇气来。
不久后，这个小男孩变得越来越勇敢，学会了独立入睡。
故事二：用爱和耐心教育孩子
一对夫妻有一个三岁的女儿，她很皮，经常不听话。
父母试图用惩罚来改变她的行为，但效果不大。
后来他们学习了一种新的教育方法：爱的教育。
他们开始给女儿更多的关爱和耐心，理解她的行为背后的原因。
他们鼓励女儿做正确的事情，并夸奖她的努力。
经过一段时间的努力，女儿变得更加听话懂事，父母与女儿之间的关系也更加亲密。
故事三：激励孩子克服困难
一个小男孩喜欢玩游戏，但他总是在一些难关面前失败。
他的妈妈看到了这个问题，开始鼓励他克服困难。
她告诉他，每次失败都是一个学习的机会，通过不断尝试和思考，他会变得越来越好。
她还建议他与其他孩子一起玩游戏，互相帮助，共同进步。
小男孩听从了妈妈的建议，不断努力，最终成功地克服了一个个难关。
这些故事告诉我们，教育孩子需要有耐心、关爱、鼓励和教育智慧。
当我们用正确的方法去教育孩子时，他们会变得更加自信、勇敢和成熟。
适合教育孩子的小故事有哪些对孩子的教育要寓教于乐，有些故事是很适合的，关于适合教育孩子的小故事有哪些呢？下面就是店铺给大家整理的适合教育孩子的小故事篇，希望大家喜欢。
适合教育孩子的小故事篇1：小刺猬认亲每天晚上，小刺猬小末都会独自出来觅食。
它发现，在一个盆子里有一个和自己一样的朋友，也是满身长着刺，可它总是安然不动地站在那儿。
“喂，老兄，怎么没见你出来走动呢?”小刺猬仰着小脑袋，瞪着小眼睛问道。
“我在家里排行老末，爸爸妈妈都喊我小末。
你叫什么名字呢?咱们身上都长着刺，是不是亲戚呢?”“你是在问我吗?”盆里那个长刺的朋友说道。
“我是仙人球朵朵，在这儿有很多天了，也不知道自己的爸爸妈妈在哪儿。
每次见到你在身边走过，我也很纳闷呢!为什么你能自由地走动，而我却不能动呢?”“你的腿呢?我怎么看见你总是站在盆子里呢?”小末问。
“我的腿埋在这个盆子里，埋得很深的，腿不能抽出来呀!”朵朵抽泣着说。
“既然咱们是亲戚，我就认你这老兄了，让我来帮你吧!我把盆子里的土挖出来，还你自由，咱俩出去玩游戏。
”小末边说边往盆子上爬，试图爬上去解除朵朵的枷锁。
朵朵也试图弯下腰拉小末一把，但是它俩的努力打了水漂。
盆子对于小末来说，简直就是高不可攀。
“我肚子饿了，去那边吃点东西，顺便给你带回来一些，咱们好有力气啊!”小末说着，往不远处的菜地里跑去。
“它怎么还跑到那边吃东西去啊?这么费劲!”朵朵吮吸着身上的露水，感慨地说道。
过了一会儿，小末满头大汗跑来：“老兄，看我给你带什么好吃的了!”小末捧着一些蚂蚁兴奋地说。
“我不吃这些东西啊，盆子里的水分和身上的露水是我的食物。
”朵朵有点疑惑地说。
“这是怎么回事?”小末眨着小米粒般的眼睛，思索着。
太阳公公打着呵欠，从东边开始动身了。
“我要回去了，妈妈一定着急了，明天晚上我喊妈妈来帮你吧!”小末挥手向朵朵告别。
小末把晚上的事情原原本本地向妈妈说了，请她来帮助朵朵。
可是小末的妈妈听完，乐得前仰后合：“傻孩子，仙人球和我们不是亲戚，它是植物，而我们是动物，它需要在泥土里才能生长，我们如果把它从花盆里‘解救’出来，那可就惨了，它会死掉的。
家长教育孩子的经典故事家长教育孩子的经典故事（精选16篇）在教育孩子的时候，爸爸妈妈们有没有遇到过原本是出于好心却适得其反的效果？您的教育方式是否得当呢？下面是小编整理的家长教育孩子的经典故事，希望对大家有帮助！家长教育孩子的经典故事篇1我想做比尔·盖茨第二在一次英语口语课上，老师叫孩子们用英语逐一说出自己的梦想。
有的说，我想当护士；有的说，我想当演员；有的说，我现在什么也不想；有一个叫鲍勃的孩子大声说道，我想做比尔·盖茨第二。
有人在下面小声议论：能做到吗？每当鲍勃跟父亲谈到自己的理想时，总是神采奕奕、信心十足。
这个时候，父亲也非常乐意做个忠实的听众，跟孩子一起分享他对未来的憧憬，听着听着，父亲最后也会被他感动。
有一次鲍勃的英语考试只得了69．5分，以致他不敢把试卷拿出来。
父亲知道后并没有责备他。
但是，鲍勃在很长一段时间里，对英语不再有兴趣。
于是，每天睡觉前，父亲跟孩子一起躺在床上炭彼此的梦想。
父亲告诉儿子，爸爸、妈妈都为他拥有这样的梦想而自豪和高兴，也相信他一定会实现自己的梦想。
有一天，鲍勃说，我一定要把英语学好，比尔·盖茨的英语可不是蒙人的。
后来，父亲给他买来英语课外读物《书虫》，经常跟他一起阅读，并鼓励他每天用英语写一篇短小的作文，坚持了一段时间后，他的英语水平便上来了，期末英语考试还得了满分。
经历过这件事，鲍勃对自己充满了信心。
家长教育孩子的经典故事篇2一本正经的小汤姆3岁的汤姆跟同龄的孩子一样，喜坎吃零食，喜欢喝碳酸饮料，喜欢各种新奇的玩具。
妈妈也是把他当成一个不懂什么叫责任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不会的小孩。
不过，一次意外的机会让她彻底改变了这种想法。
那一年，汤姆家搬到了一个新的城市，汤姆也进了一所新的幼儿园。
两个月后，幼儿园要开家长会，汤姆妈妈也在被邀请之列。
去幼儿园的路上，妈妈开玩笑地刘汤姆说：“儿子，妈妈还没有完全适应这个城市，在你们幼儿园里，妈妈更是一个人都不认识，到时候你可要帮我啊。
家长教育孩子的小故事有教育意义的儿童故一个个富含哲理的家长教育孩子的小故事，告知我们怎样才能正确地相识人生，达观地对待人生，胜利地把握人生，欢乐地享受人生。
下面是我为大家打算的家长教育孩子的小故事，盼望大家喜爱！家长教育孩子的小故事篇一兔爸爸和兔妈妈伤透了脑筋。
为什么？小兔的胆子太小啦，不敢一个人上卫生间，不敢一个人睡觉，连从客厅到厨房也不敢一个人去妈妈说：卫生间里什么也没有，看，我这就去卫生间！她从客厅一个人走进卫生间，过一会儿走出来：瞧，我不是好好儿的吗，什么事儿也没有！小兔摇头：我不敢。
爸爸说:今晚我就一个人睡一个房间给你看看！其次天早晨，爸爸来到小兔面前：瞧，我昨晚不是一个人睡的吗，什么事儿也没有！小兔摇头：我还是不敢。
免爸爸和兔妈妈实在没方法了，他们想呀想，兔爸爸一拍脑袋:有方法了！兔爸爸对小兔说这样，我和妈妈把我们的胆子借你一点儿，等以后你的胆子大了，再把我们借你的胆子还给我们。
是吗，太好了！感谢爸爸妈妈!小兔开心地说，可是，怎么借呀？等你午休睡着了，我就把我们的胆子放进你肚子里去。
免爸爸说。
小兔睡午觉醒来，兔爸爸和兔妈妈说：刚刚我们把胆子已经放到你肚子里去了，此时此刻你的胆子比我们的还大了！不信，你去卫生间试试！小兔迟疑着，单独渐渐地向卫生间走去。
一会儿，她从卫生间走出来：我的胆子真的大了！卫生间里真的什么也没有！可不是，兔妈妈说:你进厨房试试！小兔一个人走进厨房又走出来，厨房我也敢进了，我的胆子真的很大了！晚上，小兔第一次自己睡在小床上。
其次天早晨，她从卧房跑出来，快乐地大叫：一个人睡觉一点儿也不行怕！兔爸爸和兔妈妈快乐地对望了一眼。
兔爸爸说：其实，胆子不是一个东西，也没法借的，我们的胆子并没有借给你，是你自己的胆子已经够大啦！小兔瞪大了眼睛：是吗？这么说，我的胆子原来就很大只是我始终不敢试？对极了！免爸爸说：此时此刻请你答复我的问题你敢一个人去上卫生间吗？敢!小兔洪亮地答复你敢一个人去厨房吗？敢！你敢一个人睡觉吗？敢！家长教育孩子的小故事篇二狐狸经常溜到鸡村去咬鸡，鸡们对狐狸又恨又怕。
教育孩子的故事
过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜；一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。
路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的心理特别痛苦。
”雕塑石头答道：“老兄，你还记得吗？三年前，曾经来了一个雕塑家，你不愿意改变，更害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。
而我那时想象未来的模样，乐于改变，也不惧怕割在身上一刀刀的痛。
于是，雕刻家在你身上只是简单地处理了一下，在我身上呢？锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我经受的改变是你的数倍，我忍受过的痛苦比你多得多，这才产生了今天的不同啊！”路边石听了这一席话，既惭愧，又后悔。
看完这个故事，千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。
事实上，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。
”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。
我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。
当他们受到污染时，为他们除去污汁。
鼓励他们积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。
“蹲下来看看孩子的世界”，与孩子换位，反思我们的教育，真的有点可怕。
孩子犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。
这样的做法孩子根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多家长在教育孩子之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。
其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。
教育要考虑到孩子的可接受性。
以关爱孩子的态度教育，这样的教育有安全感，有安全感的教育才会有效，孩子才会有自信，才会有追求，才会有奋斗的行动。
家长给予孩子一分关爱，燃起孩子一分自信。
切记，教育行为开始之前一定要换位思考。
