初中生物学业水平(升学)考试试题含答案
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初中生物学业水平(升学)考试试题含答案一、选择题1.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是()A.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的B.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性2.下列是显微镜操作的几个步骤。
下列有关叙述不正确的是()A.图甲所示的是对光,操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔B.进行图乙所示操作时眼要注意图示部位,其目的是防止压坏标本和损坏物镜C.三个步骤操作顺序是甲乙丙D.图乙丙所示载物台上放置的观察材料,必须薄而透明3.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化C.图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。
4.如图为植物细胞生命历程的示意图,有关叙述不正确的是()A.①过程表示细胞生长B.②过程表示细胞分裂C.③过程表示细胞分化D.①②③过程中遗传物质发生改变5.下列对人体健康的描述,不恰当的是()A.传染病患者康复后体内一定存在相应抗体B.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染C.接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法D.保持健康的心态有助于神经系统发育6.人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。
如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子,则这对夫妇的基因组成是()A.RR×RR B.RR×RrC.Rr×Rr D.rr×rr7.用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌(除研究因素外,其它条件都相同),培养36小时后获得如下结果,能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是()培养皿培养基温度培养皿上的菌落数I琼脂、糖类30℃35Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250Ⅲ琼脂、维生素30℃0Ⅳ琼脂、糖类、维生素25℃150A.ⅡB.Ⅱ和ⅢC.I和ⅡD.Ⅱ和Ⅳ8.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。
先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。
假设A、B、C、E 各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照C.若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照9.下列关于细胞的说法,正确的是()①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。
②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。
③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。
④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。
A.②③B.①③C.②④D.③④10.“万条垂下绿丝绦”,发育成“绿丝绦”即枝条的是()A.胚轴B.胚乳C.枝芽D.花芽11.下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是()A.冷藏食物B.移栽幼苗根部带土坨C.傍晚移栽幼苗D.蔬菜大棚中延长光照时间12.人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制,某家族该性状的表现如表所示,则下列判断正确的是()A.祖父和祖母的基因组成一定相同B.父亲和母亲的基因组成不一定相同C.儿子的基因组成可以确定D.父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等13.下列关于种子植物的描述正确..的是()①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时,只开花不结果⑤棵子植物的种子没有胚A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④14.从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片,编号为①②。
将①放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下;将②放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。
在相同的适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出①和②叶片,烘干称重分别得到a和b。
叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是A.a B.a-b C.a+b D.a-2b15.如图为膝跳反射活动过程示意图。
有关分析错误的是()A.膝跳反射的神经中枢在脊髓B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1C.若7受损,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能产生感觉D.若2受损,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能产生感觉16.为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。
下列叙述错误的是()A.图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气B.图二在实验前需要暗处理,其目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽C.图三实验装置中,种子1和种子3形成对比,实验变量是空气D.如果对图四中A、B叶片取下进行脱色后滴碘液,结果都变蓝,则有可能是暗处理时间不够17.豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种,绿色(A)对黄色(a)为显性。
现将黄色豌豆授以绿色豌豆(Aa)的花粉,所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是()A.绿色、Aa B.黄色、aaC.黄色、Aa或aa D.绿色、Aa或aa18.如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。
下列相关叙述错误的是()A.图甲中,曲线BC段的变化中胸腔容积变小B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压C.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态D.图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分变化是a含量减少、b含量增加19.图中曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素),下列分析不正确的是A.I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量B.J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量C.IJ段表示随着光照强度增加,光合作用增强D.HI段表示植物只进行呼吸作用,没有进行光合作用20.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。
疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。
屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
下面有关说法错误的是A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C.疟原虫是疟疾的传染源D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群21.韦恩图表示的是事物之间包含与被包含的关系,如图所示。
表中甲乙、丙三者的关系,符合韦恩图的是()序号甲乙丙①神经系统脑脑神经②血液血浆血细胞③反射弧感受器效应器④染色体DNA基因A.①B.②C.③D.④22.下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1B.4、5静脉与右心房8相连C.与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连23.下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是A.沙漠的骆驼尿液很少B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠24.如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液中葡萄糖含量与血压的变化,下列有关叙述正确的是A.a中的血液来自心脏的右心室B.与a相比,c管壁厚,弹性大C.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管D.a中的血液是动脉血,c中的血液是静脉血25.菊花品种繁多,花色多样。
同种生物之间存在各种各样的差异,这源于A.生物的遗传B.生物的变异C.光照的不同D.环境温度不同26.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
下列关于黄粉蝶和油菜叙述,正确的是A.黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果B.油菜与黄粉蝶相比在结构层次上少了系统C.油菜种植过程中施用有机肥是为其生长提供有机物D.黄粉蝶的细胞与油菜的根毛细胞相比缺少了细胞壁和叶绿体27.人体能够通过各种感受器接受外界刺激。
下列表述错误的是()A.人体能看清书本上的字,也能看清黑板上的字,是因为晶状体具有调节作用B.内耳中有听觉感受器和头部位置变动感受器,所以内耳具有听觉和感受位置变动的双重功能C.听觉形成的流程图是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→听觉中枢→产生听觉D.鼻黏膜是嗅觉感受器,能接受挥发性化学物质的刺激,产生神经冲动28.下列生物技术应用的叙述,不正确的是()A.通过组织培养,可以培育出无病毒感染植株,提高产量B.通过转基因技术,可以获得“工程菌”来生产某些人类需要的激素、抗生素等C.在获得白酒的过程中,要用到一种细菌将淀粉糖化、一种真菌产生酒精D.气调包装保存食品的主要原理是改变包装内气体成分比例,控制微生物呼吸29.下列对图中各曲线的分析正确的是()A.图甲表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B.乙图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。
根据曲线的差异可知任何情况下二氧化碳浓度越高,光合作用强度越大C.图丙曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况D.图丁是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳30.生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。
下列做法不符合生物学原理的是()做法主要原理A正其行,通其风能增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度B及时排涝减少根对水和无机盐的吸收C带土移栽花草保护根毛和幼根,提高成活率D及时晾晒收获的小麦抑制呼吸作用,延长贮藏时间A.A B.B C.C D.D二、综合题31.抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。
图中①②③表示细菌在人体内的变化过程,据图回答:(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,产生能抵抗细菌的特殊物质——_______(填“抗原”或“抗体”)。
此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于_______免疫。
(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,_______性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。
该过程可用达尔文的_______学说来解释。
(3)写出一条科学使用抗生素的建议:________。
32.如图为豌豆花和果实示意图,请据图回答问题。
(1)豌豆花必须经过_____,才能结出果实和种子。
(2)雌蕊中的_____发育成②,豌豆种子有圆滑的和皱缩的、绿粒的和黄粒的,这体现了生物多样性中_____的多样性。