古诗 演示文稿

二、《邹忌讽齐王纳谏》 1、：吾妻之美我者，私我也；妾之美 我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我 也。 2、今齐地方千里，百二十城，宫妇左 右莫不私王，朝延之臣莫不畏王，四境之内 莫不求和王。 3、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上 赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。 4、：令初下，群臣进谏，门庭若市； 数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，
二 《渔家傲· 秋思》 1塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 2 衡阳雁去无留意。 3 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 4 人不寐，将军白发征夫泪。 5 长烟落日孤城闭 6浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 7大漠孤烟直，长河落日圆。 王维 《使至塞 上》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 岑参 《白 雪歌送武判官归京》 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 王翰 《凉 州词》
三 《江城子· 密州出猎》 1 千骑卷平冈 2 持节云中，何日遣冯唐？ 3 西北望，射天狼。 4 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 李白 《行路难》 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。刘禹锡《酬乐天 扬州初逢席上见赠》 5 持节云中，何日遣冯唐？ 6 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1．：左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 2．：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 3．：酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。 4．：持节云中，何日遣冯唐。 5． 会的词句是 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 2 词中抒写人去楼空，万事皆休，还未开口，泪已先流的 悲苦之情的词句是 物是人非事事休，欲语泪先流。 3 词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的 句子是 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载 不动许多愁。 4 李煜的《虞美人》中有"问君能有几多愁，恰是一江春 水向东流"的词句，《武陵春》中把"愁"写得更有分量， 想像新奇而生动的句子是 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

道西风瘦马。” “夕阳西下”
一面是“枯藤老树昏鸦” 在秋风夕阳中一派灰暗；
2、对比手法 一面是“小桥流水人家” 一派清雅、安适的景象；
肆
写作手法
两相对比更反衬出沦落异乡的游子的孤独，使“断肠人”更添悲愁。
3、静动结合
作者将相对独立的事物纳入一个画面，形成动与静的相互映衬：
处于动态中的“流水”，与处于静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境 的幽静。
诗歌分析，体会意境
③我寄愁心与明月——抒情。抒发了作者寄情明月，托月送友的情怀。 明月：表达思乡之情的代表性景物。 拟人、想像奇特，与明月寄送情感。 ④随风直到夜郎西——抒情。抒发了作者寄情明月，托月送友的情怀。 （这两句成为送别友人的千古名句） 借景抒情
有道是“明月千里寄相思”，作者所寄的是对好友身遭贬谪的同情， 是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰 友人并不孤单的一种情怀……所有这些，真切地传达出作者得知友人 遭贬后的心灵震撼，以及由此而引发出来的强烈的主观感情。
颈联 海日生残夜，江春入旧年。写景——点明时令
残夜指夜将尽而未尽、即将天亮之时。
驱尽黑暗、赶走严寒，
旧年而江上已是春天——时间飞逝，暗含思乡盼归之情 新生事物必然发展
尾联 乡书何处达？归雁洛阳边。抒情——思乡之情
“雁足传书”
手法、情感品析
首联： 青山外，绿水前
——想像，暗含奔波劳苦之意
次 北
颔联： 潮平岸阔，风正帆悬 ——白描
前三句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。
4、景物烘托 “枯藤”一句写秋末之景，渲染萧瑟意境，含蓄表示出游子无家可归之意。
“小桥”一句推出幽雅恬静的画面，更加引动游子的乡思。
“古道”一句写古道荒凉、西风骤起、马因跋涉而累瘦，侧面反映游子客途孤苦。

贺音
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改客
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乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识，
笑 问 / 客 从 / 何处 来。
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理解诗意
偶然
回乡偶书
作者辞官回家后，感慨很深，于是出 于偶然写了这首诗，写了自己还乡时 的感触。
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年轻的时候 年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了
从自己的角度说明离乡 时间很长的诗句：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
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把整首诗的意思说一说。
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体会诗情
这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡
时的情景作者抓住回乡时的一个细节，。
表达了对家人既亲切又陌生的感情，流
露出无限的感慨。
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古诗回乡偶书演示文稿
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优选古诗回乡偶书
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贺知章
（约 659 年—约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号 “四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人,年轻的时 候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书,
性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后
官至秘书监。他写的诗清新通俗，《回乡偶书》《咏
才回到家乡。
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家乡 没有什 耳边的头发 的口音 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
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小孩
认识
儿童相见不相识，
小孩见了我都不认识。

以下对诗歌的理解有误的一项是（ A ）
A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛， 体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生 道路中的艰难险阻。 C.诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的 心理。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪 迈气概。
李白
zūn dǒu 樽斗
金樽/清酒/斗十千，玉盘/珍羞/直万钱。 停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。
zhù 箸
欲渡/黄河/冰塞川，将登/太行/雪满山。
sè 闲来/垂钓/碧溪上，忽复/乘舟/梦日边。 塞 行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。
qí 歧
公元742李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是 个积极入世的人，才高志大，很想像管仲、张良、诸 葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后，他 却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后 被“赐金放还”，变相撵出了长安。朋友们都来为他饯 行，出仕无望的他深感仕途的艰辛，满怀愤慨地写下 了三首《行路难》。课本中选取的是其中的第一首。
行路难啊，行路难，岔路多啊，如今身处何方？
反复咏叹“行路难”，节奏短促，声调低沉， 表达了诗人内心的忧虑、焦灼不安和迷惘， 理想抱负不能实现的苦闷之情。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
长风破浪会有时：比喻终将实现远大理想。《宋书·宗悫què传》载，南 朝时宗悫用“乘工风破万里浪”来形容自己的抱负。会，一定，必然。 云帆：高高的帆。 济：渡。
写出了诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
塞：堵塞。川：河流。太行：太行山，在现在山西、河南、河北三省交界处。