真英雄须有所畏惧
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自古英雄出少年,勇者之心,不可磨灭。
古有荆轲刺秦,以身许国,后有霍去病驰骋疆场,威震四海。
然勇者非但勇猛,更需智谋,方能成大业。
今日,吾欲抒怀,以文言文述追求勇者之志。
夫勇者,乃国家之柱石,民族之脊梁。
古人云:“勇者不惧,智者不惑。
”勇者之心,犹如烈火,燃烧着激情与热血。
自古英雄多磨难,勇者之路,亦非坦途。
然勇者之所以为勇,在于其不屈不挠,敢于直面困境,勇往直前。
吾辈青年,当以勇者之心,追求理想,砥砺前行。
勇者之志,非一日之功,需持之以恒,方能修成正果。
古之勇者,如诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;文天祥以死明志,宁为玉碎,不为瓦全。
今之吾辈,亦当效仿先贤,勇攀高峰。
然勇者之志,非但勇猛,更需智谋。
智者,洞察世事,明辨是非,以智取胜。
勇者若无智,犹如猛虎下山,凶猛无比,然终因缺乏方向,迷失在茫茫山林。
故勇者之志,需勇智双全,方能成就一番伟业。
夫勇者之志,亦需胸怀天下。
古有杜甫《登高》诗云:“会当凌绝顶,一览众山小。
”勇者之志,当以天下为己任,胸怀天下,关注民生。
如岳飞精忠报国,为民请命;林则徐虎门销烟,捍卫民族尊严。
今之吾辈,亦当胸怀天下,为民族复兴而努力。
追求勇者之志,还需团结一心。
团结之力,如长江之水,浩浩荡荡,无坚不摧。
古有刘邦、项羽,英雄辈出,然最终刘邦凭借团结之力,一统天下。
今之吾辈,更应团结一心,共筑中国梦。
夫勇者之志,非一日之功,需历经风雨,方能见彩虹。
吾辈青年,当以勇者之心,追求理想,砥砺前行。
勇者之路,充满荆棘,然勇者无畏,敢于挑战,终将走向成功。
总之,追求勇者之志,乃吾辈青年之责任。
勇者之心,犹如火炬,照亮前行之路。
愿吾辈青年,以勇者之心,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!译文:自古以来,英雄往往出自少年,勇者的意志,不可磨灭。
古人说:“勇者无所畏惧,智者无所疑惑。
”勇者的心,就像烈火,燃烧着激情与热血。
自古以来,英雄多经历磨难,勇者的道路,也并非平坦。
然而勇者之所以被称为勇者,在于他们不屈不挠,敢于直面困境,勇往直前。
关于爱国的诗句与名言1. “天下兴亡,匹夫有责。
”就像每个家庭需要每个人守护一样,国家的兴衰不也需要我们每个人来负责吗?比如当国家面临困难时,我们难道不应该挺身而出吗?2. “捐躯赴国难,视死忽如归。
”这是多么伟大的情怀啊!就如同战士为了保卫家园,毫不畏惧地冲向战场,视死如归般坚定。
想想那些为了国家牺牲的英雄们,我们怎能不感动?3. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”这不正是心怀天下的表现吗?就好像父母总是先考虑孩子,真正爱国的人会先为国担忧,而后才享受国家的安定带来的快乐呀!你说是不是?4. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”这是何等的壮烈!好比一颗璀璨的星星在历史长河中闪耀,文天祥用生命诠释了对国家的忠诚,我们难道不应该铭记他吗?5. “位卑未敢忘忧国。
”哪怕是平凡如你我的小人物,也不能忘记爱国呀!就像小草虽小,也能为大地增添一抹绿意,我们也能为国家贡献自己的力量啊!6. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”这是多么坚定的信念!就像航海者在风浪中坚定地驶向目标,林则徐为了国家利益,毫不退缩。
我们是不是也该有这样的勇气?7. “常思奋不顾身,而殉国家之急。
”当国家有急难时,我们是不是应该像勇士一样奋不顾身?这就好像火灾时消防员义无反顾地冲进火海救人。
8. “瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
”这是多么明确的准则!就如同光明驱散黑暗,我们要做对国家有益的事,哪怕付出生命也在所不惜呀!9. “恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
”吉鸿昌的这种决心多震撼啊!好比一座巍峨的山峰屹立不倒,他为了国家不惜牺牲,我们能不敬佩吗?10. “为中华之崛起而读书。
”周恩来总理这句话多有力量!就像一把火炬照亮前行的路,激励着我们努力学习,为国家的强大而奋斗啊!我觉得爱国不是一句空话,而是要实实在在体现在行动上,我们每个人都应该用自己的方式去爱国,为国家的繁荣富强贡献力量。
英雄的名人名言关于英雄的精选名人名言100句在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触优秀的名言吧,巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。
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1、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
——曹植2、穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃3、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
——李白4、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
——陆游5、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
——王阳明6、贫不足羞,可羞是贫而无志。
——吕坤7、我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大,活动才可以说是伟大的。
——契诃夫8、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
——培根9、生活的理想,就是为了理想的生活。
——张闻天10、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
——丁玲11、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼12、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
——李清照13、不怕该债的精穷,就怕讨债的英雄。
14、倘若把自己看成英雄,就要把别人看成狮子。
15、谁高出众人一筹,谁在众人眼里就是英雄。
——斯威夫特16、英雄识英雄。
17、英雄气魄云为被;志士胸怀海作家。
18、科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。
——约德莱顿19、英雄心事无今古,神物风云各有时。
——张佳胤20、英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
——《三国演义》21、一分钱难倒英雄汉。
22、馋言败坏君子,冷箭射死英雄。
23、慧眼识英雄。
24、如果说英雄是真诚的人,那为何我们不能成为英雄呢?25、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
——黄石公26、英雄儿女各千秋。
——陆游27、自信是英雄的本质。
——爱默生28、在人类自由最不受重视的地方,英雄崇拜总是盛行的。
关于英雄的高二议论文关于英雄的高二议论文5篇什么样的人才算英雄?每个人心中对于英雄的定义都不同,那么关于英雄的高二议论文怎么写呢?下面是小编给大家整理的关于英雄的高二议论文,希望大家喜欢!关于英雄的高二议论文(精选篇1)人皆言,时势造英雄。
可又有谁知,在岁月的长河中,坚守是多少英雄毕生的钟爱,他们坚守的是理想,是信念,他们在人生的道路上正道直行。
同样的是浊浪排空,不同的是英雄拥有圣洁的灵魂;同样的是举世混浊,不同的是英雄选择投入清流。
他选择坚守!“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。
屈原在浊浪滔滔的运势下,他选择了投入清流,纵身一跃,完美的弧线成为他一生的终结,圣洁的灵魂找到了归宿。
屈原是大大的英雄,不过我认为他也可以用不死来报国。
屈原也许不知道,英雄可以不死,他可以为了国家大事如后来的司马迁式韩信式地活着。
虽然,我们叹息他生不逢时的同时,也不得不赞叹他坚守直行的勇气。
科举考试名落孙山,张继的理想似乎已经破灭,他在江边徘徊踯躅,犹豫着。
寒山寺的钟声传来,张继若有所思,提笔写下“江枫渔火对愁眠”的诗句。
而后独对客船的他终于明白,实现理想不是仅有科举这一条路,只看你能否勇敢地走下去。
于是今天,我们不知道当年状元的名字,却时常将张继挂在嘴边。
张继坚守的是为国报恩的决心,而他的聪明之处恰恰在于他的转路而行,最终得以用另一种方式实现自己的理想。
当汉使谋反事败时,苏武拒绝折节叛国。
在单于面前,他选择了转路而行,毅然举起了羊鞭。
苏武在转路而行时,同样有着坚守直行的勇气,他要用挺直的脊梁架起横亘天山、沟通中原的桥梁。
他弄一支秃笔,镌刻出对大汉忠贞不渝的信念,谁说这不是英雄之大略!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
文天祥以他九死一生的经历创造了一种英雄气概,这同样是坚守直行的勇气。
陶潜发现自己不容于黑暗的官场时,毅然另辟蹊径,“采菊东篱下,悠然见南山”,谁说他缺少英雄的本质!英雄不在于他做了多少事,而在于他怎样做事;英雄不在于他是否成功,而在于他如何面对过程。
武松高二学生作文800字7篇武松他身上有那种普通百姓滴水之恩涌泉相报的朴素价值观,也有那种有仇必报的人生准则。
下面是小编为大家整理的关于武松高二学生作文800字,希望对您有所帮助!武松高二学生作文800字1《水浒传》是施耐庵写的,也是我国四大名著之一。
在这本书里,作者塑造了一个个性鲜明的英雄人物。
有急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智深,武艺高强的林冲……其中我最欣赏的是武松。
在我眼中的武松,他是个武艺高超,机智勇敢的人。
你们应该听说过经典的“武松打虎”故事吧!武松是山东清河镇人,为了回家看望哥哥。
路过景阳冈,在阳谷县地面一酒家,足足喝了十八碗叫“三碗不过岗”的酒,在店主人提醒景阳冈有老虎伤人,最好中午结队过岗。
武松乘着酒兴坚持过岗,并在景阳冈碰见一只吊睛白额老虎,老虎一扑、一掀、一扫,武松一一闪躲过。
经过一番折腾,老虎的力气已经用去一半,武松跳上虎背,按住虎头,用铁锤般的拳头往虎头上打了五六十拳,打的老虎的七窍都流出血来。
可武松怕老虎还没死,就拿起地上的半截哨棒再打,直打到气也没了。
这时武松自己手脚都软了,才在青石板上歇了一会后下山去。
后来,猎户知道武松打死了老虎。
武松就成了声震八方的打虎英雄。
在我眼中的武松,他是个有仇必复,敢作敢当的人。
武松有个哥哥,叫武大郎。
武大郎有个妻子,叫潘金莲。
武大郎一直是迟去早归的卖烧饼,直到城里有一个叫西门庆的财主,看上了潘金莲。
潘金莲见西门庆有钱,自然两人勾搭成奸,整日如胶似漆。
当然,这件事武大郎并不知道,还是一个小孩子告诉了武大郎。
武大郎知道后,很生气。
去王婆茶馆里,上前把西门庆揪住。
西门庆一踢,踢中了武大郎的心窝,武大郎伤倒在地。
回到家,生了病,潘金莲不给武大郎吃。
武大郎说了重话,潘金莲怕自己死。
最后,武大郎被潘金莲毒死了。
并且在家了设个灵牌做做样子。
武松回来后,在灵床前点起灯烛,倒身便拜,哭着说:“哥哥,你不明不白的死了,我查出了真相,一定为你报仇”。
形容有胆魄的成语
1. 勇往直前!就像那武松打虎,明知山有虎,偏向虎山行,这就是有胆魄啊!
2. 毫不畏惧!想想那英雄战士,面对敌人的枪林弹雨,依然奋勇向前,多有胆魄呀!
3. 胆大包天!像那孙悟空大闹天宫,啥都不怕,这得多大的胆魄哟!
4. 一身是胆!就如同那侠客,独自行走江湖,啥危险都不放在眼里,真厉害啊!
5. 有勇有谋!看看那诸葛亮,空城计都敢用,这不是有胆魄是什么呢?
6. 敢作敢为!好比那创业的人,不管遇到啥困难,就是敢去闯,真牛啊!
7. 无所畏惧!就像那登山者,面对高耸的山峰,毫不犹豫地往上爬,多有胆魄哇!
8. 英勇无畏!想想那些消防员,冲向火海救人,这得需要多大的胆魄呢!
9. 气吞山河!好似那霸王项羽,气势磅礴,谁敢与之争锋,真霸气呀!
10. 胆识过人!如同那飞行员,在天空中翱翔,面对各种状况都能从容应对,厉害吧!
我的观点结论就是:有胆魄的人真的很让人佩服,他们能够做到很多
常人不敢做的事情,值得我们学习和敬仰!。
形容非常勇敢的成语
1. “勇冠三军”。
嘿,那个战士在战场上那可真是勇冠三军。
就像一头凶猛的狮子,冲在最前面,把敌人打得落花流水。
你见过这么勇敢的人不?
2. “浑身是胆”。
哇哦,那个小伙子遇到危险的时候浑身是胆。
一点都不害怕,勇敢地冲上去救人。
这胆量,让人佩服。
你有这么大的胆子不?
3. “视死如归”。
咱就说,那些英雄们在面对敌人的时候视死如归。
根本不把生死放在眼里,只为了保卫国家和人民。
这种精神,难道不伟大吗?
4. “万夫莫当”。
嘿,那个大力士在比赛的时候万夫莫当。
谁也挡不住他,力气大得惊人。
这气势,谁能比得了?
5. “无所畏惧”。
哇,那个探险家在荒无人烟的地方无所畏惧。
不管遇到什么困难,都能勇敢地面对。
你有这样的勇气不?
6. “奋不顾身”。
嘿,那个消防员在救火的时候奋不顾身。
冲进火场,救人灭火,一点都不考虑自己的安危。
这行为,让人感动不?
7. “一往无前”。
哇哦,那个运动员在比赛中一往无前。
不管对手多强大,都能勇敢地向前冲。
你喜欢这样有冲劲的人不?
8. “勇往直前”。
嘿,那个学生在学习上遇到困难也勇往直前。
不退缩,不放弃,努力克服难题。
你会这样坚持不?。
勇者应惧张君燕①孔子在《论语》中有言:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
意思是说,明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。
这些话似乎成了放之四海而皆准的至理名言,被很多人奉为座右铭。
尤其是胸怀一腔热血的人们,仗着自己的勇气和信心,高喊着“勇者不惧”,便无所顾忌地向前狂冲,仿佛“勇者不惧”是他们的护身符,有了它便可以一马平川、所向无敌。
②三国时期的张飞应该是“勇者不惧”的典型代表。
他为人勇猛,曾率二十骑兵于长坂坡吓退曹军。
有诗云:长坂坡头杀气生,横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
这气势,这魄力,有目共睹,长存史册。
③另有义士荆轲,侠义勇猛、义薄云天,为了一国安危,毅然带着燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。
其行为其精神,令人叹服。
④应该说,他们都是“勇者”,也都有无所畏惧的精神。
但是,他们的结局又是怎样的呢?⑤张飞勇猛但欠缺思考,刘备曾劝曰:卿刑杀既过差,又日鞭挝(biān wō)健儿,而令在左右,此取祸之道也。
刘备的劝说被张飞当作了耳旁风,结果不幸被刘备言中,终在阆中被部下范疆、张达杀死。
如果张飞不是“勇者不惧”,而是虽勇但仍有所“惧”,能认真协调好自己的外部环境,对待下属的态度有所改变,那么他的结局也许就不会是如此了。
⑥荆轲大义刺秦,勇气可嘉。
但他本身的功力并不到家,在计划部署上也有欠周全之处。
尽管勇猛无惧,但最终只落了个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。
如果,他勇而有“惧”,能认识到自己本身的问题,能再认真部署下自己的规划,尽量做到万无一失。
那么,历史也许就会被改写。
⑦与张飞同为五虎上将的赵云,被刘备称赞“一身是胆”,他绝对也是名副其实的“勇者”。
他曾在汉水河畔勇救黄忠,在曹军万人之中犹入无人之境;在当阳长坂坡,怀抱刘备幼子,仍能轻松杀敌,顺利撤离。
其神威盖世,简直无人能敌。
赵云勇而有“惧”,他的原则是“从仁政之所在”,他的目标是“解民于倒悬”。
从来不因“勇”而居功自傲、争名夺利,终以高龄而善终。
人要有所畏答案【篇一:人应该有所畏惧】>教学重点:1、学习本文立论与驳论相结合的方式。
2、理清本文的论证过程。
教学难点:立论与驳论相结合层层论证的方式。
教学过程:第一课时一、了解作者:戴厚英,(1938—1996),当代女作家,代表作品《人啊,人!》,曾重印10次,而且被译成多种语种。
于1996年8月25日,戴厚英于家中被求助于她的乡人杀害。
共出版了7部长篇小说,两部短篇小说集,两部散文随笔集,半部自传。
二、学生默读课文,理清论证的结构。
1、默读、分段、概括内容。
2、讨论划分的结果并陈述理由。
明确:全文可分为四段:一、(1—3段)反驳无所畏惧的说法,提出人不可能无所畏惧。
二、(4—7段)论述人的畏惧和追求的关系。
三、(8—19段)论述人在学会追求的时候,也应该学会畏惧。
四、(20段)再次点题,呼应开头。
第二课时教学重点:理解本文立论与驳论相结合的论证过程。
一、分析论证的过程:(一)分析第一部分:1段:简要交代有此观点的缘故。
2段:简要分析口头说无所畏惧的人其实畏惧很多,反驳无所畏惧的说法。
3段:自然得出自己的观点——人活世上不可能无所畏惧,不同的在于畏惧什么。
(二)分析第二部分:4段:以暴力抢劫犯为例,与真豪杰、真英雄对比分析,论证了畏惧有为己为人之分,有畏正畏邪之别。
5-6段:以满足个人欲望的人与有崇高追求的人为例,论证人的畏惧和追求向往是一个事物的正反两方面,密不可分。
7段:补充说明有崇高追求的人大有人在。
(三)分析第三部分:8-13段:论述人应该畏惧理性良心。
14、15段:论述人应该畏惧法律。
16段:论述人应该畏惧上帝鬼神。
17段:对以上8、16段进行总结,三种畏惧应该结合才能更具威力。
18段:把三种畏惧分为惧外和惧内,希望学校教育和社会教育能教人学会畏惧。
19段:以罪犯自白的事例点出不知畏惧的危害。
(四)分析第四部分:20段:皆为一反问句式再次点题,呼应开头,强调做人应该有所畏惧。
关于时代需要英雄的名人名言1.有关英雄的名人名言英雄●英雄者,国之干,庶民者,国之本〈三略〉●生为百夫雄,死为壮士规(汉·王粲)●人中有吕布,马中有赤兔●马中挑马看赤兔,人中挑人看吕布●三虎必有一彪,三鹰必有一鹞●谁高出众人一筹,谁在众人眼里就是英雄(斯威夫特)●居世逢乱离,始辨英雄士(清·陈恭尹)●面临危险,始见英雄(法国)●面临危机,才知英雄无几(法国)●艰难临头,英雄出头(英国)●英雄只在艰难的时候才被认识(欧洲)●忧愁愤怒出诗人,艰难困苦塑俊杰●一种过度的勇敢和豪情,尤其当它表现在形势险恶的时候,在很大程度上渲染了一个英雄的性格,并且使一个人成为后代的景仰的对象(休谟)●要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁(希契科克)●英雄造时势,时势造英雄●虎啸而谷风至兮,龙举而景云往(楚辞)●遭风云之余,不建腾跃之功名,非人豪也〈北史〉●以龙虎之姿,遭风云之时〈后汉书〉●有事之世易为功,无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)●英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中(唐·许浑)●江山如画,一时多豪杰(宋·苏轼)●狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬(宋·姚勉)●砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬(元·侯克中)●中流砥柱,力挽狂澜(清·秋谨)●每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)●出师未捷身先死,常使英雄泪满襟(唐·杜甫)●风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还〈古诗源〉●已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚〈恽代英〉●英雄心事无今古,神物风云各有时(明·张佳胤)●举世不知何足怪?力行无顾是豪雄(宋·曾巩)●英雄识英雄●英雄所见略同●自信是英雄的本质(爱默生)●英雄并不比一般人更勇敢,差别仅在于,他的勇气维持了五分钟而已(爱默生)●英雄就是对任何做他能做的事,而平常人就做不到这一点---(罗曼·罗兰)●英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终,心无旁鹜的人---(波特莱尔)●有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志(克劳塞维茨)●有勇气承担命运这才是英雄好汉!(赫塞)●豪杰之士,不患无才,患不能养气;不能养气,虽有才气,适足以杀其身(宋·秦观)●英雄之所以迷人,部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制(戴维)●英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事(伏契克)●凡是为人民解放事业而奋斗的,或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们(法国)●是不是英雄要让人民来评(柯尔克玫族)●英雄是大众说出来的(克拉尔德·斯坦利·李)●爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难(拜伦)●英雄不问出处●世上英雄本无主●英雄儿女各千秋(宋·陆游)●英雄生于四野,好汉长在八方●英雄出于少年●十步之间,必有芳草;十室之邑,必有俊士●深山出俊鸟●一切真正的英雄都是实实在在的人,所以每个人都可能成为英雄(伊·芭·勃朗宁)●如果说英雄是真诚的人,那为何我们不能成为英雄呢----(托·卡莱尔)●社会是建筑在英雄崇拜这个基础上的(托·卡莱尔)●全人类对英雄的崇昨天有,今天有,将来也一定有----(托·卡莱尔)●在人类自由最不受重视的地方,英雄崇拜总是盛行的----(赫·斯宾塞)●对英雄崇拜可以造就出英雄来(迪斯累利)●没有崇拜者就没有英雄和神使(爱默生)●好汉不夸当年勇●好汉不怕出身低●好汉做事好汉当●好汉一言,快马一鞭●好汉护三村,好狗护三邻●好好不吃眼前亏●好汉怕赖汉,赖汉怕歪死缠●好汉眼里识好汉●好汉不求人●切实苦干的人往往是不高谈阔论的,他们惊天动地的伟业显示了他们的伟大,可是在筹划最大的事业的时候,他们是默不作声的(克雷洛夫)●没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言----(富兰克林)●我看,真正干事的倒是些普普通通的人(斯·里柯克)●不是信仰造就殉教者,而是殉教者造成信仰(乌纳穆诺)●真理的蜡烛,常常会烧伤那些举烛的手(布埃斯特)●创造历史的人,是不应当怕弄脏自己的手的----(车尔尼雪夫斯基)●以身殉道不苟生,道在光明照千古(宋·文天祥)●大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生(清·黄宗羲)●大丈夫做事,雷厉风行(清·李渔)●大丈夫能屈能伸(清·李宝嘉)●大丈夫相时而动(红楼梦)●大丈夫行事,当磊磊落落,如日月皎然〈晋书〉●大丈夫必有四方之志(唐·李白)●大丈夫处世,当扫除天下(后汉书)●大丈夫宁可玉碎,不能瓦全〈北齐书〉●大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华〈老子〉●大丈夫,千山万水往长远处看(清·华广生)●男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志----(清·梁启超)●男儿四方志,岂久困泥沙(宋·石友)●莽男儿走遍天涯(清·孔尚任)●男儿苟有守,可杀不可苟(宋·梅尧臣)●男子千年志,吾志未有涯(宋文天祥)●要为天下奇男子,须历人间万里程(明·冯梦龙)●男儿不展风云志,空负天生八尺躯(明·冯梦龙)●肯把须眉傲霜雪,可知寰宇待澄清(清·李髯)●男儿自以身许国(宋·陆游)●业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?(宋·张耒)。
真英雄须有所畏惧
有人认为“无畏方为真英雄”,也有人反对道:“英雄是心怀畏惧的”。
两种不同的评价取决于他们对英雄的定义。
前者注重英雄身上无所畏惧的精神。
后者则注重更多的理智和约束。
而我更认可后者。
无畏精神从古至今都被世人奉为英雄的象征。
诚然,在面对挑战,危险,能够无所顾虑,挺身而出的人,往往能成为众人中的佼佼者。
黄继光,董存瑞等无数烈士面对敌人展现大无畏的英雄气概,着实可歌可泣。
然而,不分时宜的无畏,极易使人形成鲁莽,思维简单,甚至固执的处事方式。
项羽可谓一世豪杰,他因他的胆气,骁勇闻名于世。
可成也在此,败也在此,垓下之战的完败有他固执不听谋士劝告的缘故,更有他全军覆没为代价的“无畏精神”,着实让人可悲可叹。
而刘邦即有挥兵起义,力夺王权的无畏,又有足智多谋,且战且退,对敌人有所畏惧的谨慎。
这使他在最终节节胜利,力克各路群雄。
心怀畏惧使人更多地评估对手,思考更合理的对策。
战胜畏惧之时,便是成功之日。
为什么真英雄须有所畏惧?首先,畏惧是一种对挑战的尊重,于是这便将产生一种自我评估-自己是否有能力挑战它?有这样的评估非常重要,它助人看清自己。
其次,心怀畏惧能不断发现自身的不足,始终保持着进步的状态。
战胜畏惧又何尝不是一次蜕变的过程?相反,无畏者往往被过度的自信和自满蒙蔽双眼。
再者,作为真英雄,不是只考虑自身的莽夫,而是顾及身后崇敬,支持自己的大众。
无所畏惧的结果只会导致众叛亲离,四面楚歌。
不仅英雄须有所畏惧,畏惧精神在社会中同样重要。
国与国的外交上,充斥着这种思想,所谓的“中国威胁论”便是西方国家利用畏惧精神,重新认识中国,产生警惕。
其本质便是借以畏惧提升自我。
当然,若一人充满畏惧,丢了必要的无畏精神,尚也成不了英雄。
无畏和有所畏惧不应矛盾,而应是与时俱变,适时转变的。
蔺相如面对秦王无所畏惧,力争尊严。
回国后却甘受廉颇耻辱性的挑衅,因为他畏惧的是将相不和,国家安危。
这难道不是真英雄吗?。