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中班英语期末汇报教案5篇中班英语期末汇报教案篇1教学目标Teaching aims (教学目标)1. 学会表述描述他人体貌特征的形容词。
2. 能听懂有描述他人外表的对话。
2. 学会简单描述他人发型，身高及身材。
3. 学会用特殊疑问句来询问他人的外表。
教学重难点Language points (语言点)1. 词汇：1)名词n. height，build2)形容词adj. curly, straight, tall, medium, thin, heavy2. 句型：What does … look like?He/she is …He/she has …Difficulties (教学难点)1. 描述他人外表形容词的读音及拼写。
2. 描述他人外表的特殊疑问句。
3. 形容词的叠加使用。
教学过程Teaching steps (教学步骤)1. Warm-up and revision(课堂热身和复习)(1)Daily greetings to the Ss(2) Revision (复习)：Review numbers and some adjectives.T: How many people are there in your family?Who are they? Is your mother tall/ short/beautiful …?【教学设计说明】本单元主要话题是描述人的外貌，因此从复习家庭成员的名称入手，并用已经学过的形容词对家庭成员进行简单的描述。
进而自然的过渡到本单元的话题，这样以旧带新能帮助学生扩展思维。
2. Presentation (呈现新知识)(1) Present the new words: tall, short, heavy, thin, medium height, medium build.Show the pictures of di fferent persons and help Ss to understand the new words. Help them to describe the people in the pictures by using “He/she’s (of) …”.(2) Present some pictures of different haircuts. Help Ss to understand the new words: long hair, short hair, curly hair, straight hair. Help them to describe persons by using “He/she has …”.【教学设计说明】图片教学法是呈现新知识最简单有效的方法之一，学生通过图片，能更价值观的理解新单词的含义。
幼儿园英语（中班）一、幼儿园英语（中班）的重要性及特点在幼儿园中班开展英语学习是一件超级酷的事情！就像给小幼苗浇灌特别的营养剂一样。
中班的小朋友正处于语言学习的黄金期，他们的小脑袋就像海绵，对新鲜事物充满了好奇，吸收能力超强。
英语对于他们来说，是一扇通向更广阔世界的小窗户。
这个阶段的英语学习不是那种枯燥的语法背诵，而是充满趣味的游戏和互动。
比如说简单的单词、欢快的儿歌以及有趣的小故事。
这就好比是用彩色的画笔在他们空白的语言画布上轻轻涂抹，每一笔都带来新的色彩和惊喜。
二、句子分析及使用场景示例（一）句子：“How are you?”（你好吗？）1. 中文翻译：这个句子很简单，就是询问对方的状态如何。
2. 英语解释：It is a very common greeting in English, used to show concern about the other person's situation.（这是英语中非常常见的问候语，用于表示对他人状况的关心。
）3. 使用场景：当小朋友们早上见面的时候，就可以互相说“How are you?”，就像我们中国人说“你吃了吗？”一样自然。
这是一种友好的打招呼方式。
4. 10个例子：- 小明和小红在幼儿园门口相遇，小明说：“How are you?”，小红回答：“I'm fine, thank you.”（我很好，谢谢你。
）- 老师走进教室，对小朋友们说：“How are you today, boys and girls?”（孩子们，你们今天好吗？）小朋友们齐声回答：“We are great!”（我们很棒！）- 小辉看到自己的小伙伴小宇在玩积木，走过去问：“How are you?”，小宇说：“I'm happy.”（我很开心。
）- 在幼儿园的操场上，小丽对旁边的小阳说：“How are you?”，小阳说：“I'm a little tired.”（我有点累。
