《垃圾分类》的作文小学精选作文5篇

小学生垃圾分类征文（精选12篇）小学生垃圾分类征文1今天，老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾再生馆，去了解垃圾是如何分类，如何收回的。

在开始之前，老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识，告诉我们应该把垃圾分成不同的种类，然后再分别放到相应的垃圾箱里。

老师还说，垃圾可以分成可回收的和不可回收的两种，那些废铜烂铁，塑料瓶、易拉罐、包装用的纸箱啊都是可以回收的。

其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。

老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏，并进行分组比赛，加深我们对垃圾分类的认识。

接着老师让我们分组去街头采访，经过采访，我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的，但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解，不够重视。

在放垃圾时，随心所欲乱放乱扔，这样可能污染了环境，也让可回收的垃圾得不到循环再利用，浪费了资源。

通过这次活动，我学会了如何进行垃圾分类，也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。

我是一名小学生，也要尽自己的一份努力，积极参与到垃圾分类的活动中去，争做一名保护环境的小主人。

小学生垃圾分类征文2这周我们阳光队去了梅溪村，那里垃圾分类做的非常好。

到了梅溪村，只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是：红色是有害垃圾，装的是电池、灯泡；绿色是可堆肥垃圾，装的是一些树叶和剩菜剩饭；蓝色是可回收垃圾，装的是塑料瓶、塑料盖子等，灰色是不可回收垃圾，装的是卫生纸、废纸。

张程博妈妈说：“这个梅溪村卫生做得很好，我们到村里去看一下。

”进了村，我发现每户人家前都有一个垃圾桶，路上一点垃圾也没有，村中心一棵有着800多年历史的樟树，枝叶繁盛，周围都干干净净，梅溪村就像绿色的家园。

过了一会，我们看到一位老奶奶，老奶奶对我们说：“以前我们村里的河水很脏，小鱼也快没有，政府知道了，组织村委在每户家门口放置垃圾桶，并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里，这样我们就不乱扔垃圾，河水也变清澈了，小鱼也从远方游过来，地上干净了，空气清新了。

垃圾分类作文垃圾分类作文（通用45篇）垃圾分类作文篇1地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。

但在世界的一些国家，也包括我们中国。

经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1.84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1.84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1.84万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。

但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。

而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。

让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。

还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。

所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。

垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

这类垃圾可以重复使用，减少污染。

有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。

厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。

3吨有机肥料。

其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。

爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好。

垃圾分类作文篇2垃圾，是我们日常生活中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的是果皮杂物。

【导语】垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

为大家提供《垃圾分类小学生作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】垃圾分类小学生作文在我们的生活中，有许许多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，还有可回收垃圾。

这些垃圾桶都是为了让我们不要乱扔垃圾，我们要时刻爱护环境，保护地球。

所以，今天下午，妈妈带着我和弟弟坐车来到了西溪国家湿地公园，让我们发垃圾分类宣传单。

让全国人民行动起来！过了好久好久，我们终于到达了西溪国家湿地公园，刚下车，我就看到了一片绿茫茫的树林，不愧是国家5A级景点，真的是太美了。

我们一边欣赏着风景，一边手里拿着宣传单，我仿佛看到那柳树随风飘扬，好像仙女在风中翩翩起舞；一排排竹子如一个个威严的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天；一阵风吹过，明境般的水面上浮起了一道道波浪；当太阳直射到水面上时，呈现出五彩缤纷的色彩；树林里隐隐约约的听了鸟儿在歌唱。

真的是大自然的美啊！我们一边欣赏着美景，一边碰到路人就发垃圾分类宣传单，刚开始我们都非常的紧张，因为我们将近带着有100张宣传单左右。

后面我们慢慢地走到了人较多的地方，开始了我们的使命！“叔叔/阿姨您好！麻烦您看一下垃圾分类宣传单。

”有的阿姨说非常的忙，没有时间看，然后也没有拿我们的宣传单。

对此我和弟弟都非常的沮丧，感觉都没有信心了。

害怕给叔叔/阿姨他们拒接，说起话来也疙疙瘩瘩的了，发出的宣传单也越来越少，这让我非常的着急！还有好多在手上呢？这时，妈妈在旁边鼓励我们。

顿时，她的鼓励给我添加了许多信心。

于是我鼓起勇气，面对路过的叔叔/阿姨，我就微笑的走过去，并再次对他（她）们说：“叔叔/阿姨，打扰您了，请您看下垃圾分类宣传单。

”有的阿姨很爽快的接过去看了又看，并对我说：“谢谢你！”这时的我高兴极了！还有的阿姨直接接了过去，并对我说：“我正要找这个。

”这让我顿时欣花怒放。

直到太阳快下山了，我们俩人才发完全部的宣传单，在阳光的照耀下，我们的汗珠如同雨滴一样滴下来，虽然很累，但是我还是特别的高兴。

垃圾分类议论文的作文(精选6篇)垃圾分类议论文的作文篇1亲爱的老师们、同学们：你们好!长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。

保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多……我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限!当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快行动起来。

你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园!曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。

”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷!垃圾分类，绿色家园，从我做起，在此我们向__市中小学生发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾，无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

垃圾分类范文小学生(通用5篇)垃圾分类范文小学生第1篇同学们：地球，是我们共同的家园，家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球，可长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站，这种方法虽便于垃圾聚集处理，但可再次利用的物品却难以回收，造成资源浪费。

而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋，不仅导致臭气漫延，污染空气，而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。

随着环境污染越来越严重，垃圾分类已迫在眉睫!为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，并做好垃圾分类投放的宣传工作，为保护我们的家园而努力!为此，我提出以下倡议：1、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，增强节能减排意识，养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

2、校园内增设垃圾分类收集点，班级中增设可回收物收集箱，带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料，变废为宝。

4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、积极加入垃圾分类宣传活动，向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。

让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

6、当好垃圾分类的监督员，时刻关注身边的垃圾分类情况，及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为，确保垃圾分类投放的准确率。

作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清!让我们行动起来，共同呵护美丽的地球!倡议人：xxx20xx年xx月xx日垃圾分类范文小学生第2篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是__年级_班的___。

小学生垃圾分类征文小学生垃圾分类征文范文（通用16篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

写起征文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学生垃圾分类征文范文（通用16篇），希望对大家有所帮助。

小学生垃圾分类征文1最近，我发现了一个现象，小区的有些人觉得垃圾分类很麻烦，不分类又会被义工叔叔阿姨登记批评，所以都很晚才下楼丢垃圾，很多厨余垃圾都不能丢进指定的垃圾桶里，其实有些垃圾是可变废为宝的，如果不把垃圾分好类，垃圾就无法销毁，垃圾越来越多，我们就会住在垃圾堆里。

这种现象是人们怕麻烦，对垃圾分类重要性不清楚。

我有一个想法，可以让大家使用积分，制作一些积卡。

规定晚上7：00至9：00为丢厨余垃圾时间，其他垃圾分好类随时下楼丢在指定的桶里。

对能在规定时间下楼丢垃圾的，而且在家中分好类的人，义工发给他们三分，能在规定时间内下楼但没完全分好类的人给一分，有害垃圾没有分类的要记名扣三分，厨余垃圾没有与普通垃圾分好类的，扣二分。

每个月让他们用积分卡来管理处换各种礼物，另外，可以让不按规定分类的人来当义工，这样他们就会分好类了。

垃圾分类有很多好处，可以美化环境，变废为宝，也会给地球减少负担。

小学生垃圾分类征文2垃圾分类，人人有责。

人们把垃圾分成四类，有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。

这次开展垃圾分类班队课活动，老师为我们介绍了怎样将垃圾分类，以及分类原则等知识，让我进一步了解到了垃圾分类。

我们应该怎样进行垃圾分类呢？我在学习中找到了答案。

可回收垃圾是指回收后经过再加工可以成为生产原料，或者经过整理可以再利用的物品。

干垃圾主要包括废弃食品袋／盒，废弃保鲜膜／盒，废弃纸巾。

湿垃圾是指在食品加工和消费过程中产生的剩菜剩饭，菜梗菜叶、瓜果皮核、废弃物品、废弃食用油等易腐的垃圾。

2021年小学生垃圾分类作文6篇小学生垃圾分类作文(一)〝垃圾分类,举手之劳.变废为宝,美化家园.〞没错,我们要进行垃圾分类,这样才能更好保护环境.星期五,老师给我们布置了一个任务,让我们自己分组合作,调查垃圾分类的情况.到了星期天,我和同学们来到了凯富漫城小区,调查了起来.那时的太阳似乎被谁惹怒,使出了自己的洪荒之力,使劲地烧烤着大地,大地可受不了这样的折腾,就像快煮熟的鸭子,费劲地挣扎着.就算太阳是多么地心狠手辣,我们也不会放弃调查.我们向前走了走,往右边瞧了瞧,发现在这儿的墙角边,都堆满了白色垃圾,有塑料瓶.塑料袋等等.再往左边看了看,又发现这儿的绿化带的花草百分之五十都已经枯萎了,走过去,把草扒开,都可以翻出打火机.电池等等.我们再往前面走去,看见了一位正拿着扇子扇风的阿姨,向我们走来.这时,李盼她如同离了弦的箭,跑到了那位阿姨的跟前,问到:〝阿姨您好,我是梨塘小学的学生,是过来调查这里的垃圾分类情况,请问你家垃圾有分类吗?〞阿姨听了后,拍了拍扇子,站在那思考了一会儿后说:〝没有.〞然后就转身离开了.我们又往前走去,在一个小亭子下看见了一位阿姨,她手里提着两个大大的垃圾袋,准备扔掉,就在这时,我们跑了过去,礼貌地问:〝阿姨,您好,我们是梨塘小学的学生,是来调查这儿的垃圾分类情况的,请问您家有垃圾分类吗?〞阿姨和蔼可亲地回答道:〝没有啊,我每次倒垃圾都是一起倒的.〞我们又问道:〝那您有没有回收一部分垃圾?〞阿姨不假思索地说:〝没有啊!回收了有什么用呢?〞我们还来不及回答,阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔,大步离开了……从这一次的调查中,我知道了在凯富漫城小区的人大部分都不怎么垃圾分类,主要都是不会分.在这儿我建议大家一定要垃圾分类,这样才能使地球更加干净,更加美丽!小学生垃圾分类作文(二)_天是科技节的第四天,主要的活动是科普超市,我报的是垃圾分类,我之所以包垃圾分类是因为现在的.环境越来越糟,我们必须采取一定的措施,才能使环境重新变得美丽.整洁起来!首先,季老师先给我们讲了讲垃圾分类.原来啊,垃圾分类总共分为这几类:可回收垃圾.有害垃圾.厨房垃圾和其他垃圾.可回收垃圾是蓝色桶,包括金属.玻璃.纸张等;有害垃圾是红色桶,包括电池.废旧灯管灯泡.过期药品等;厨房垃圾是绿色桶,包括菜渣.果壳等;其他垃圾是黄色桶,包括贝壳.烟蒂.一次性餐具等.后来,我们又去近江六园去实地考察.小区内宣传还是很好的,大家都知道垃圾分类是怎么一回事,也能说出垃圾分类的几个好处.可是,当我们走近垃圾桶,看到垃圾桶时,我们发现,很多居民还是很不道德的,将垃圾乱扔桶.从中我们知道,近江六园的小区居民是在心中知道,可是实际却不会做的.我想可能是因为家中没有养好这样的习惯而造成的.所以,我想提一下几点建议:1.希望近江六园的小区宣传部能够多宣传,尽量让所有人都懂垃圾分类,并试着去实践.2.希望小区居民能够让每个小区居民的家中都有四个垃圾桶,也像这个一样,进行垃圾分类,并且扔好后,将垃圾扔到对应的垃圾桶里.从近江六园回来后,我陷入了沉思:原来,现在,我们还是非常不注重垃圾分类的,我们应该将这种垃圾分类的行动推传得更广,让更多的社会人士都学会垃圾分类.垃圾分类,从你我做起!从现在起,我们更应该注重垃圾分类,让垃圾分两类这种美好的道德永伴我们!小学生垃圾分类作文(三)我就是一个小小的垃圾桶,我的朋友可谓是遍布天下,别看我是一个小小垃圾桶,我还是有许多的烦恼.我总是静静的矗立在一个偏僻的小角落里,久而久之,我就被人们遗忘了,想到这,我有是伤心.又是愤怒.因为人们忘了我,所以总是有人把又脏又恶心.还带着连苍蝇都不爱闻的酸溜溜的味道.还滴着黄汤的垃圾扔在一个很显眼的地方,垃圾散发的臭气在空中弥漫,我闻着都难受,难道那些人没闻到或者没看见吗?我这个小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?我还有个烦恼,记得我刚刚来到这个小区时,有着干干净净的地面,空气中沉淀资金额青草的清香,那是多么令人回味无穷啊!当时人们高高兴兴的拎着垃圾,走向我,为了不把我弄脏,还特意把袋口系得严严实实的,再扔进我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他们,唉!我不由得叹了口气,可是好景不长,才过两三天,他们就对我厌倦了,除了乱扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的.看看我身上的污渍,又想起了前两天发生的一件事,那天有一个上初中的男孩,急匆匆地从楼上冲了下来,又把没系口地垃圾了几圈,像斗牛士一样,结果垃圾又像天女散花一样撒了一地,垃圾也就剩一半了,接着他又向前走了几步,一个三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的头,一小部分进了我的大肚子里,大部分垃圾全都洒在了我脚边,我顿时感到头很晕,还害得我身上又留下了一片污渍,而那个男孩撇撇脚就走了,他怎么就视而不见呢?我真不明白人类为什么会这样对我,我虽是一个小小垃圾桶,无力反抗,但我在心里呼喊着:你们我什么不爱护环境呢难道爱护环境很难吗?小学生垃圾分类作文(四)可回收物:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾.主要包括:纸类《报纸.传单.杂志.旧书.纸板箱及其他未受污染的纸制品等》.金属《铁.铜.铝等制品》.玻璃《玻璃瓶罐.平板玻璃及其他玻璃制品》.除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料.塑料瓶.硬塑料等》.橡胶及橡胶制品.牛奶盒等利乐包装.饮料瓶《可乐罐.塑料饮料瓶.啤酒瓶等》等.可回收物使用宝石蓝色垃圾桶.厨房垃圾:厨房产生的.食物类垃圾以及果皮等.主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余.菜梗菜叶.动物骨骼内脏.茶叶渣.水果残余.果壳瓜皮.盆景等植物的残枝落叶.废弃食用油等.厨房垃圾使用绿色垃圾桶.其他垃圾:除去可回收垃圾.有害垃圾.厨房垃圾之外的所有垃圾的总称.主要包括:受污染与无法再生的纸张《纸杯.照片.复写纸.压敏纸.收据用纸.明星片.相册.卫生纸.尿片等》.受污染或其他不可回收的玻璃.塑料袋与其他受污染的塑料制品.废旧衣物与其他纺织品.破旧陶瓷品.妇女卫生用品.一次性餐具.贝壳.烟头.灰土等.其他垃圾使用橘黄色垃圾桶.有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾.主要包括:电池《蓄电池.纽扣电池等》.废旧灯管灯泡.过期药品.过期日用化妆用品.染发剂.杀虫剂容器.除草剂容器.废弃水银温度计.废旧小家电.废打印机墨盒.硒鼓等.有害垃圾使用红色垃圾桶.所以希望大家做好垃圾分类!小学生垃圾分类作文(五)早晨,天空刚露出一丝鱼肚白.在一个小巷的尽头,立着一白一绿两个垃圾桶,他们俩正说着悄悄话.白垃圾桶说:〝现在人们生活好了,我们也吃得更饱了!〞〝是呀,吃的也更高档了!以前只有烂菜帮子.鱼骨头什么的,现在尽是蛋糕.饼干.面包……有一次我去垃圾处理厂,哪里还有好多我没吃过的好东西呢!〞绿垃圾桶回应道,〝对了,每天都有一个小胖子来我这扔东西.有一次还扔了一个红富士苹果,一口未动,可甜了!〞〝唉,这不,又来了.〞白垃圾桶向巷外一瞅,叹了口气,说.只见,小胖子拉着一个瘦男孩的手,向垃圾桶走来,边走边说:〝我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃腻了!〞〝我也是呀!〞瘦男孩说.〝告诉你一个好方法,我试过很多次,从没失手过!〞小胖子神秘地说,〝你每天早上多睡会,一起来就说时间不够,喝完牛奶抓起面包就跑,出门后便把面包扔进垃圾箱,这样就行啦!〞〝这种方法还说得出口!〞白垃圾桶小声地说.绿垃圾桶吼道:〝你们不应该浪费粮食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!你们真是不知羞耻!〞两个小男孩都低下了头,脸红得像大苹果,齐声说:〝我们不会再浪费粮食了!〞后来,两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来,他们却越来越开心了.小学生垃圾分类作文(六)那天,我见妈妈忙着打扫屋子,清理出一大堆垃圾.于是我就主动拿了一个大垃圾袋,把垃圾装了进去.〝噔.噔.噔……〞我提着一大包垃圾下了楼.当我要把整袋垃圾甩进小区的垃圾桶时,突然看见一位清洁工阿姨正弯着腰,把手伸进垃圾桶翻找.我心里纳闷:难不成垃圾桶里有什么宝贝吗?我好奇地问:〝阿姨,您在找什么呢?〞清洁工阿姨笑着说:〝我正在给垃圾进行分类.〞我心里感到很奇怪:垃圾为什么要分类呢?我疑惑不解,于是忙问阿姨.阿姨一边忙一边说:〝垃圾进行分类后可以重新回收.利用,变废为宝.既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量.〞〝垃圾要怎样分类?〞我不解地问.她接着说:〝垃圾可分成三类,它们分别是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’.‘可回收物’表示适宜回收和资源再利用的垃圾,包括纸类.塑料.玻璃.织物和瓶罐等,用蓝色桶装;‘有害垃圾’表示含有害物质.需要特殊安全处理的垃圾,包括电池.灯管和日用化学品等,用红色桶装;‘其他垃圾’表示分类以外的垃圾,用橙色桶装.〞我恍然大悟:原来垃圾也要分类,倒垃圾也有这么多的学问呀!回想以前我们总是把垃圾混装成一袋,随随便便就扔进任意一个垃圾桶,这样既增加清洁工阿姨的工作量,又不利于环保,我不禁羞愧不已.于是,我学着阿姨的做法,认认真真地把手中这一大包垃圾一一分类,再把它们放到各自的〝家〞中.清洁工阿姨直夸我是个爱护环境的好孩子,我开心地上楼回家.一进家门,妈妈便问:〝扔垃圾为何耽搁这么长时间?〞我把事情一五一十地说了一遍.妈妈笑着点点头:〝是啊,垃圾分一分,环境美十分.〞我灵机一动,取三张纸写上〝可回收垃圾〞〝其他垃圾〞〝有害垃圾〞,分别贴在小区的蓝.橙.红垃圾桶上,但愿小区的人们能看到这醒目的字,都让垃圾开心地回各自的〝家〞!小学生垃圾分类作文5篇精选。

小学生垃圾分类作文小学生垃圾分类作文（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生垃圾分类作文（精选6篇），欢迎大家分享。

小学生垃圾分类作文1今天一如往常的烈日炎炎，但这是非常有意义的一天！早晨八点半，我们班级28位同学准时到财富城楼下集合，去参加市城管局组织的“垃圾分类”教育活动。

一位叔叔首先带领我们来到示范小区的垃圾回收点，我们看到了红、绿、蓝、黄四种颜色的垃圾桶，分别可以投放有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物和其它垃圾，还有一个专门用于回收旧衣物捐赠给贫困地区的熊猫桶。

叔叔大概地跟我们解释了一些垃圾分类方法，可是我们听得一头雾水啊！怎么办呢？紧接着，我们又跟着叔叔走进明珠社区的会议厅去详细地学习。

叔叔耐心地给我们上了一堂课，在这堂课中，我学到了很多：有害垃圾是指对人体健康或自然环境会造成直接或潜在危害的废弃物，如废电池、电子产品、废旧灯管、过期药品等；餐厨垃圾是指家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾等有机垃圾，如果皮、菜叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等；可回收物是指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾，如玻璃、金属、塑料、纸张、废旧衣物等；其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾等。

在按照分类方法回收以后，可回收垃圾经过加工可以重复利用，节省大自然资源，如纸张加工利用可以减少森林的砍伐；有害垃圾进行无害化处理之后可以避免污染环境；餐厨垃圾经过合理发酵可以制成饲料……同学们都听得很认真，我也受益匪浅。

我心想：回家之后，我要把这些知识教给身边的人，让更多人懂得垃圾分类的方法和好处。

希望不久以后，分类垃圾桶不再是摆设，大家都可以按照垃圾桶上的标注正确投放，那么，我们生活的环境会变得更美好！垃圾分类，从我做起！今天真是有意义的一天啊！小学生垃圾分类作文2一夜之间，我们小区来了一个大变样，所有单元楼下面放着的垃圾桶都不见了，取而代之的则是分岔路口一排分类垃圾桶。

垃圾分类优秀作文（精选72篇）垃圾分类优秀作文篇1垃圾的“家“，大家看见这个题目肯定会问这篇作文不是写爱国的吗?怎么会扯到垃圾去呢?请大家听我慢慢说来。

以前的河边放眼望去全是垃圾，河面上飘浮着无数塑料袋、饮料瓶纸盒子、香蕉皮，更可恶的是居然还有着人们的拖鞋、臭袜子。

臭气熏天，一看见就让人想吐。

我们连身边的小事垃圾分类都做不好，还怎么谈爱国呢?你连垃圾分类都不会，你还怎么去为国家做贡献呢?可自从实施河长制和垃圾分类后，河里清澈见底，还能看见河底的沙石和腐烂的树叶，河边还种满了苍天大树和七彩的鲜花，走到河边就有一股清香，使人心旷神怡!以前的花坛边，还堆满了垃圾花坛里绿油油的小草和美丽的花朵儿，也都无精打彩地低着头，现在花坛边有一排整齐的垃圾桶，每个人都遵守垃圾分类，花坛中的花草也都昂首挺胸地面对阳光，充满了生机。

再拿我们自己家说，以前也是所有垃圾放在一个垃圾桶里，垃圾分类后，每个地方都是4个垃圾桶整整齐齐地摆着。

其实开始我对垃圾分类也不是了解的特别多，我只知道垃圾分类，可以让我们的地球更美丽，后来我通过老师组织我们进行垃圾分类，我知道了，垃圾分类对我们的好处有多大，不做垃圾分类对我们的坏处有多大。

一天老师组织我们进行垃圾分类活动，我们要到垃圾站去，我一进那里就觉得这里也太臭了吧，根本就受不了，但是这次活动必须完成，我也只能忍住这股臭气完成。

在这途中，我发现垃圾可以制造对我们人体很大的危害，如果我们再继续这样不进行垃圾分类的话，那我们整个地球都会变得臭气熏天，于是我要跟同学说：“如果我们再这么进行下去，整个地球不也得变成这样吗?”，“是呀，可又有哪些人会进行垃圾分类呢?”之后还有讲解员叔叔跟我们说：“一吨纸要一棵树，假如我们每一个人都要用掉一吨纸，弄得要多少棵树才能够我们用呀?如果我们想要一个绿树环绕的家园，一个空气清新的家园，让我们就做好垃圾分类吧，还有，其实垃圾分类并不难，难的是让我们变得不那么懒，让我们每个人都勤快起来，把垃圾分类做好，不让臭气笼罩着我们的家园。

垃圾分类怎么写作文(精选10篇)垃圾分类怎么写作文篇1___小学：地球，是我们美丽的家园。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。

校园需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护。

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。

当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。

你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。

垃圾分类，刻不容缓，在此我们向小市小学全体同学发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。

无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

同学们，行动起来，让我们小手拉大手，用我们的行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天!倡议人：___20_年_月_日垃圾分类怎么写作文篇2每当我做值日生，去倒垃圾的时候，眼前的一幕幕就浮现在我的眼前。

那还是我上学前班的第一天。

妈妈牵着我的小手，把我送到了学校，过来领我进教室的是刘老师。