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英语中有许多不同类型的句子，但以下是七个基本句型，涵盖了许多常见的句子结构：
主+ 谓：这是最简单的句型，只包含主语和谓语动词。
例：She runs.（她跑步。
）
主+ 谓+ 宾：除了主语和谓语动词外，还包含一个宾语，接受动作或影响。
例：They eat apples.（他们吃苹果。
）
主+ 谓+ 宾+ 宾补：与主谓宾句型相似，但有一个宾语补足语，用于补充或描述宾语。
例：He painted the wall blue.（他把墙涂成蓝色。
）
主+ 谓+ 表：除了主语和谓语动词外，还包含一个表语，用于描述或补充主语。
例：She is a teacher.（她是一名教师。
）
主+ 谓+ 双宾语：除了主语和谓语动词外，还包含两个宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语。
例：He gave me a book.（他给了我一本书。
）
主+ 谓+ 宾+ 宾补：除了主语、谓语动词和宾语外，还包含一个宾语补足语，用于补充或描述宾语。
例：They made her their leader.（他们让她成为他们的领导。
）
存在句型：以"there" 作为形式主语，后面跟着真正的主语和谓语动词。
例：There is a cat on the table.（桌子上有一只猫。
）
这些基本句型可以用来构建简单到复杂的句子，理解并熟练运用这些句型对于建立语言表达能力至关重要。
英语五种基本句型：基本句型一：S+V （主+谓）基本句型二：S+V+P (主+系+表)基本句型三：S+V+O (主+谓+宾)基本句型四：S+V+o+O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五：S+V+O+P (主+谓+宾+宾补)这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea？你们走的是海路吗？--NO，we flew.不，我们是飞去。
这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
The milk turned sour.牛奶变酸了。
She became a lawyer.她当了律师。
这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。
My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4.主+谓+宾+宾折叠这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。
（形容词easy作补语）I'll let him go.我将让他去。
（不定式go用作补语）注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
英语五大基本句型
1、主语+谓语；
一、句型1——主语+谓语
我们晓得，一个句子就是为了表明一件事（或抒发一种感情），最简单的表达方式，
就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很多样，可以就是人、物、某种犯罪行为等。
“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词当好。
主语+谓语，即为
形成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语就是什么呢？还是从句子抒发事情的角度，可以认知为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语利用一个动作（谓语）促进作用
的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，我们辨认出谓语后面与了两个宾语，轻易宾语，就是谓语动词轻易促
进作用的对象，而间接宾语，就是指谓语须要先借助一个间接的.对象，再把动作传达至
轻易宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补齐语，“补齐”意思就是补足表明，所
以宾语补齐语的促进作用，就是用以补足表明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还回忆起系则动词吗？我们在动词那一节也谈过哦，这里就不备考了。
这个句型，就
是在谈如何采用系则动词。
未来式，就是跟在系动词后面的成分的一个泛称，不必过分在
乎它就是什么意思。
感官类系动词，其后通常直奔形容词；be动词后通常直奔名词（或不定式等）。
五种基本句型句型一：主语+系动词+表语该句型的谓语是系动词（如be或其他系动词）。
系动词又叫联系动词（linking verb），这种动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用。
这种动词后面所接的成分是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的，因此我们也称之为主语补足语，或者表语。
下面看几个例句。
1.I am a girl. 我是一个女孩。
2.Chatting on the Internet is interesting. 网上聊天很有趣。
3.Learning English is important. 学习英语很重要。
4.The music sounds nice. 这音乐很好听。
5.He became a teacher. 他成为了一名老师。
6.The leaf will turn yellow in autumn. 树叶会在秋天变黄。
英文中最常见的系动词是be动词，其具体的形式有am（I am），is（he is, she is, it is）, are（you are, we are, they are）其他形式的系动词还有：look（看起来是），sound（听起来是），smell（闻起来是）taste（尝起来是），feel（感觉是），seem（似乎是）appear（似乎是），become（变为），turn（转变为）句型二：主语+谓语该句型的谓语动词是不及物动词（intransitive verb），所表示的动作没有作用对象，其本身的意思完整，所以其后不需要带宾语。
下面看几个例子：1.He died. 他死了。
(解析：死（die）这个动作就是主语自主的完成的，并没有作用对象，所以die 这个不及物动词后不能再接宾语了。
)2.These children are playing. 这些孩子们正在玩耍。
(解析：该句的play本身已经表达了完整的意思，没有作用的对象，这句话并不需要告诉我们孩子们在玩什么。
英语是一门广泛使用的语言，掌握基本句型可以帮助我们有效地表达自己的意思。
下面将介绍84个常用的英语基本句型，希望对大家学习英语有所帮助。
1. 主语 + 动词：I eat.2. 主语 + 动词 + 宾语：She reads books.3. 主语 + 不及物动词：They swim.4. 主语 + 系动词 + 表语：He is happy.5. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语：She gave me a gift.6. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语：We consider him our friend.7. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语 + 宾语补足语：They made him their leader.8. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语：He painted the wall red.9. 主语 + 动词 + 宾语 + 间接宾语：She told me a joke.10. 主语 + 不及物动词 + 表语：He became a doctor.11. 主语 + 不及物动词 + 宾语补足语：They elected him president.12. 主语 + 不及物动词 + 宾语 + 宾语补足语：She made him her assistant.13. 主语 + 系动词 + 宾语 + 宾语补足语：I find English interesting.14. 主语 + 系动词 + 表语 + 宾语：She called me a fool.15. 主语 + 系动词 + 宾语 + 宾语补足语：He made me his secretary.16. 主语 + 系动词 + 宾语 + 表语：They named the baby Adam.17. 主语 + 状语 + 动词：We ran quickly.18. 主语 + 状语 + 系动词 + 表语：He felt really tired.19. 主语 + 动词 + 状语：She sings beautifully.20. 主语 + 宾语 + 状语 + 动词：He won the game with great effort.21. 主语 + 宾语 + 状语 + 动词 + 宾语补足语：They elected her president with unanimous support.22. 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语：We found the key under the bed.23. 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语：She named her daughter Lily out of love for flowers.24. 主语 + 谓语 + 不定式：They want to play.25. 主语 + 谓语 + 动词 + 不定式：He can swim.26. 主语 + 谓语 + 宾语 + 动词 + 不定式：She asked me to help.27. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语补足语：We believe him to be honest.28. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 宾语补足语：He wants me to be his assistant.29. 主语 + 谓语 + 不定式 + 状语：You need to study hard.30. 主语 + 谓语 + 动名词：She enjoys swimming.31. 主语 + 谓语 + 宾语 + 动名词：They appreciate her singing.32. 主语 + 谓语 + 动名词 + 宾语补足语：I consider cooking an art.33. 主语 + 谓语 + 不定式 + 动名词：He started to learn painting.34. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 动名词：She saw him come in.35. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 状语：We made them stay longer.36. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语补足语 + 动名词：He wants us to help him finish the project.37. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语补足语 + 状语：I expect you to arrive on time.38. 主语 + 谓语 + 不定式 + 动名词 + 状语：They will try to solve the problem by working together.39. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 宾语补足语 + 状语：She persuaded him to stay after school for extra practice.40. 主语 + 谓语 + 分词：He looked tired.41. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词：They found the book interesting.42. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语补足语：We consider him qualified for the job.43. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词：She decided to leave quickly.44. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 分词：He heard her sing beautifully.45. 主语 + 谓语 + 分词 + 状语：They sat there, waiting for the bus.46. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 状语：We saw her boarding the train.47. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语补足语 + 状语：He walked away, satisfied with his achievement.48. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式：She came running to me to ask a question.49. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 不定式：They saw him standing alone in the rain.50. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式：We watched the movie, hoping to be entertained.51. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语：He wants us to stay focused on our goals.52. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语：She needs to finish her homework before going out.53. 主语 + 谓语 + 宾语 + 不定式 + 分词 + 状语：They made him work extra hours to meet the deadline.54. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语：We believe you to have the ability to succeed.55. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语 + 状语：He considered it a great honor to be chosen as the team captain.56. 主语 + 谓语 + 分词 + 状语 + 宾语：They finished the task, exhausted.57. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 状语 + 宾语补足语：She found him standing there, helpless.58. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 状语：He left the room, closing the door behind him.59. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 宾语补足语：We saw her painting the wall red.60. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 宾语补足语 + 状语：They heard him singing in the shower, beautifully.61. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 状语：She stood there, not knowing what to say.62. 主语 + 谓语 + 宾语 + 分词 + 不定式 + 状语：He caught her reading his diary, secretly.63. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式 + 状语：They watched the kids playing happily in the park.64. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语补足语：We want you to come prepared for the meeting.65. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语：She asked me to stay quiet, not attracting attention.66. 主语 + 谓语 + 分词 + 状语 + 宾语 + 宾语补足语：They arrived at the party late, all dressed up.67. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语：I left the office, feeling satisfied with my performance.68. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 宾语补足语 + 状语：He walked away, looking disappointed.69. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语 + 分词：She wants us to keep the door closed, protecting the animals inside.70. 主语 + 谓语 + 不定式 + 状语 + 分词：They need to finish the project, no matter how hard it is.71. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语 + 分词 + 状语：We would like you to come over for dinner, if you are available.72. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语补足语：He decided to work harder, hoping to achieve better results.73. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语补足语 + 状语：She wanted him to leave, regardless of his apology.74. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式：They saw him running down the street to catch the bus.75. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 宾语：He felt someone touch his shoulder, turning around to see who it was.76. 主语 + 谓语 + 分词 + 宾语 + 不定式 + 宾语补足语：She caught her sister eating her chocolate cake, scolding her for the theft.77. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语：They asked me to speak louder, not being able to hear me clearly.78. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语补足语：We advised him to approach the problem from a different angle, with the hope of finding a solution.79. 主语 + 谓语 + 不定式 + 宾语 + 分词 + 宾语补足语 + 状语：She reminded him to take his medicine, not forgetting his doctor's advice.80. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语：He urged them to apply for the position, fully aware of their qualifications. 81. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 状语 + 宾语 + 宾语补足语：They watched the news report excitedly, hoping to see their favorite celebrity mentioned.82. 主语 + 谓语 + 分词 + 不定式 + 宾语 + 宾语补足语 + 状语：She left the room angrily, slamming the door shut.83. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 状语 + 宾语 + 宾语补足语：We told him to study hard, not wasting his potential.84. 主语 + 谓语 + 不定式 + 分词 + 宾语 + 状语 + 宾语补足语：He encouraged her to believe in herself, never doubting her abilities.这些基本句型涵盖了常见的英语句子结构，掌握它们可以帮助你更好地表达自己的思想和意图。
英语的七大基本句型
1 主语+动词+补语
在这个结构中谓语动词通常是连系动词。
例：This book is mine./ These flowers smell good.
2 主语+动词
在这个结构中动词通常是不及物动词。
例：It is raining.
扩展资料
补充：
3 主语+动词+宾语
在这个结构中谓语动词通常是及物动词，随后跟着一个宾语。
例：You can anwer the question.
4 主语+动词+宾语+宾语
在这个结构中谓语动词是及物动词，随后跟着两个宾语，指人间接宾语和指物的`直接宾语，这两个宾语称为双宾语。
例：I made myself a cup of coffee.
5 主语+动词+宾语+补语
在这个结构中谓语动词是及物动词，之后跟宾语和宾语补语。
宾语补语用来补充说明宾语。
例: He let me go.
注意：双宾语和宾语+宾语补足语的区别，双宾语的间接宾语和直接宾语直接没有任何关系。
而宾语+宾语补足语结构中，宾语和宾语补主语有逻辑上的主谓关系。
6 主语+动词+状语
在这个结构中谓语动词是不及物动词，随后跟时间状语，地点状语等。
例: It is raining hard.
7 主语+动词+宾语+状语
例：I put the book on the desk.。
六大基本句型英语例句1、(主语)＋(谓语)。
2、(主语)＋(系动词)＋(表语)。
3、(主语)＋(谓语)＋(宾语)。
4、(主语)＋(谓语)＋(间接宾语)＋(直接宾语)。
5、(主语)＋(动词)＋(宾语)＋(补语)。
6、There be + 主语 + 其它。
扩展资料一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen 等。
如：1、Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2、The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。
3、The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1、This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2、He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1、Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2、The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)这种句型中的`动词一般为及物动词。
英语基本句型8种
以下是英语八大基本句型：
主语+ 谓语（不及物动词）。
例如：I work. 我工作。
主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语。
例如：I love him. 我爱他。
主语+ 谓语+ 表语。
例如：She is a student. 她是一个学生。
主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补。
例如：He elected me captain of the team. 他选我当队长。
主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语。
例如：He gave me a book. 他给了我一本书。
主语+ 系动词+ 表语。
例如：They are in love. 他们恋爱了。
主语+ 谓语+ 宾语+ 介词短语作状语。
例如：He entered the room，with a book in his hand. 他手里拿着一本书，进了房间。
主语+ 谓语+ 宾语+ to 作状语。
例如：We go to school everyday. 我们每天都上学。
以上内容仅供参考，建议查阅语法书籍获取更全面和准确的信息。
英语十大基本句型英语中的十大基本句型是指英语中最基本的十种句型，这些句型是英语学习中非常重要的基础，掌握这些句型对于理解和运用英语是至关重要的。
以下是英语十大基本句型及其解释:1. S+V (主语 + 谓语)这个句型是英语中最基本的句型之一，表示一个句子的核心，即主语和谓语。
例如:I love you.(我爱你。
)2. S+V+O (主语 + 谓语 + 宾语)这个句型表示一个句子的主要内容，即主语和谓语，并且宾语在句中起到了补充说明的作用。
例如:I give you a book.(我给你一本书。
)3. S+V+C (主语 + 谓语 + 补语)这个句型表示一个句子的次要内容，即主语和谓语，补语在句中起到了补充说明的作用，通常用来表示时间、地点、方式等。
例如:I go to school by bike.(我骑自行车去上学。
)4. S+V+NP (主语 + 谓语 + 名词短语)这个句型表示一个句子的次要内容，即主语和谓语，名词短语在句中起到了补充说明的作用。
例如:The cat is sleeping on the bed.(猫在床上睡觉。
)5. S+V+PP (主语 + 谓语 + 副词短语)这个句型表示一个句子的次要内容，即主语和谓语，副词短语在句中起到了补充说明的作用。
例如:The sun is shining brightly.(太阳正在明媚地照耀。
)6. S+V+OC (主语 + 谓语 + 宾语 + 补语)这个句型表示一个句子的主要内容，即主语和谓语，宾语和补语在句中起到了补充说明的作用。
例如:I see a cat jumping over the fence.(我看见一只猫跃过篱笆。
)7. S+V+CC (主语 + 谓语 + 补语 + 宾语)这个句型表示一个句子的主要内容，即主语和谓语，宾语在句中起到了补充说明的作用，而补语则起到了强调的作用。
例如:I love you, that"s all.(我爱你，就这些。
英语六种基本句型一、六种基本句型1. 主语+不及物动词例： I do.2. 主语+不及物动词+状语例：He left last night.3. 主语+动词（及物动词）+宾语例：I have a son.4. 主语+谓语（及物动词）+双宾语（间接宾语+直接宾语）例：I can give you an apple.指人的是间接宾语和指物的是直接宾语5. 主语+谓语（系动词）+表语该句型谓语动词为连系动词.常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等.例：The apple tastes good.6. 主语+谓语+宾语+宾语补足语6.1. 接形容词作宾语补足语例1：You make me happy.例2：You keep me waiting.6.2. 接动词不定式作宾语补足语例：Our teacher told Tom to come here tomorrow.6.3. 宾语补足语为动词原形或doing形式四看：watch、see、look、notice、observe二听：listen to （听）、hear（听见）一感觉：feel（感觉）宾语补足语用动词原形 （省略to）表示全过程，用doing形式表示该动作当时正在发生。
例1： We see her dance in the next door.我们看到她在隔壁跳舞。
（全过程）例2： We see her dancing in the next door. 我们看到她正在在隔壁跳舞.。
英语有几种基本句型英语有五种基本句型，包括：1. 主语 + 动词（S+V）这种句型中，动词一般是不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
例如：* The children are playing under the tree.（孩子们正在树下玩耍。
）* They will work with us.（他们将与我们合作。
）2. 主语 + 动词 + 宾语（S+V+O）这种句型中，动词通常是及物动词，后面需要跟宾语，表示动作的对象或结果。
例如：* She bought a book.（她买了一本书。
）* I like coffee.（我喜欢咖啡。
）3. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语（S+V+IO+DO）这种句型中，动词后面需要跟两个宾语，一个是间接宾语，表示动作受益的对象；一个是直接宾语，表示动作的对象或结果。
例如：* He gave me a book.（他给了我一本书。
）* They bought her a gift.（他们给她买了一件礼物。
）4. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾补（S+V+O+C）这种句型中，动词后面需要跟宾语和宾语补足语，表示对宾语的补充说明或描述。
例如：* They elected him president.（他们选举他为总统。
）* I found the book interesting.（我发现这本书很有趣。
）5. 主语 + 系动词 + 表语（S+V+P）这种句型中，系动词后面需要跟表语，表示主语的性质或状态。
例如：* She is a doctor.（她是一名医生。
）* The book was boring.（这本书很无聊。
）null。
英语八种基本句型及例句1、主语 + 谓语。
2、主语 + 谓语 + 宾语。
3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语。
4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语。
5、主语 + 系动词+ 表语。
6、There + be + 主语+ …。
7、比较句型。
8、it + is/was + 形容词 + to do/that从句。
扩展资料“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)：这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)：这一句型英汉语言的'结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)：这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)：这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)：这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
