2017年秋五年级语文上册期中检测题

  • 格式:doc
  • 大小:120.50 KB
  • 文档页数:4

富加学区五年级语文半期测试题
2017年11月
一、听力题(6分)
要求:听老师朗读《成功从脱鞋开始》的小故事,然后做题。

(监考老师用普通话中速朗读两遍) 1、这个故事讲了一件什么事?(3分)
2、听了这个故事,你有何感想?(3分)
二、语言积累 (34分) 1、看拼音写词语。

(4分)
ɡǔ l ì m ï n àn zh ēn ɡu ì c āo z în ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) f ēn f ù xi án y í w ū y án ān r án w ú y àn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。

(4分)
拂( ) 诱( ) 噪( )
ji ān ( ) 佛( ) 绣( ) 操( ) ji àn ( ) 3、补充词语。

(4分)
( )盆大雨 毫不犹( ) 风( )雪压 能书( )画 ( )负盛名 ( )断丝连 ( )然大物 如饥似( ) 4、加偏旁组成新字再组词。

(6分)
宛 ( ) ( ) ( ) 乔 ( ) ( ) ( ) 5、写出相关联的句子。

(6分)
(1)读书破万卷, 。

(2)读书有三到, 。

(3)风一更,雨一更, 。

(4) ,切切故乡情。

(5)江南几度梅花发, 。

(6) ,处处细留心。

6、根据课文内容和原文填空。

(10分)
(1)京口瓜洲一水间, 。

(2)那么,人要做有用的人, 。

(3)几千年来,我们中华( )出了许多有( )的人物,他们不管历经多少( ),不管受到怎样的( ),从来都是( ),不肯( )。

(4)《走遍天下书为侣》课文中这样写道:“( )我会( ),故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。

( ),我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来( )我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。

我( )其他部分,并从中找到我以前忽略的东西……( ),我会( )作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……” 三、阅读。

(30分)
1、读下面的句子,再根据自己读书的感受填空( )。

(4分) 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 ,也是 。

一本你喜爱的书就是 ,也是 。

2、联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解。

(2分)
学校 班级 姓名 考号
3、但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。

联系实际,举例说说诱惑人的“鱼”指的是哪些?(3分)
4、联系生活实际理解“通过广场的路不止一条”的深刻含义。

(4分)
5、读下面短文,按要求做题。

(17分)
第一百个客人
中午吃饭的高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店,客人都已散去,老板正要喘口气翻阅报纸的时候,有人走了进来。

那是一位老奶奶和一个小男孩。

“牛肉汤饭一碗要多少钱?”
奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,热气腾腾的汤饭。

奶奶将碗推向孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:“奶奶,您真的吃过中午饭了吗?”
“当然了。

”奶奶含着一块萝卜慢慢咀嚼。

一晃眼工夫,小男孩就把一碗饭吃个精光。

老板看到这幅景象,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您今天是第一百个客人,所以免费。


之后过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像是数着什么东西,使得无意间望到窗外的老板吓了一大跳。

原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石头放进他画的圈圈里,但是中餐时间都过去了,小石子却连五十个都不到。

心急如焚的老板打电话给所有的老客户:“很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。


像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。

“八十一,八十二、八十三……”小男孩数得越来越快了。

终于当第九十九个小石子被放进圈圈,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。

“奶奶,这一次换成我请客了。


真正成为第一百个客人的奶奶让孙子招待了一碗热气腾腾的牛肉汤饭。

而小男孩就像之前奶奶一样,含了块萝卜泡菜在口中咀嚼着。

“也送一碗给那男孩吧。

”老板娘不忍心地说。

“那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理呢!”老板回答。

呼噜……吃得津津有味的奶奶问小孙子:“要不要留一些给你?”
没想到小孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:“不用了,我很饱,奶奶您看……。


(1)下面每个句子的意思,可以分别用文中的哪个词来概括。

(2分)
A、吃得很有味道。

()
B、心里急得像火烧一样。

(2)文中写到:老板看到这幅景象,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您今天是第一百个客人,所以免费。

”是真的第一百个客人吗?老板为什么要这样做?(4分)
(3)用自己的话简单评价一下文中的人物。

(3分)
奶奶。

小男孩。

老板。

(4)联系上下文中想一想,“那小男孩现在正在学习不吃东西也能饱的道理呢!”这句话是什么意思?(4分)
5、读了短文后,你想到些什么?把你想到的写下来。

(4分)
三、作文。

(30分)
在你的学习和生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。

再写下来,注意把事情的经过写清楚,把得到的启示揭示出来。


目自拟。

(字数450左右)
学校 班级 姓名 考号。