四年级安全《在灾难中学会坚强》
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灾难让我们变得坚强
那一刻,天塌了下来,
黑了下来,
父母见不着孩子,
孩子见不着妈妈、爸爸。
那一刻,莫名的恐惧弥漫了包围了所有空间…… 天一下子就这么塌了……
失去了孩子的父母
放声大哭,
我的亲人啊,你再不要哭,你们的泪水,
也挡不住我去天堂的路,
让我们静静地走,
静静地走……
孩子哭大人喊,
我的亲人啊,
你们在哪儿
我找不着了我的家。
一颗颗爱心,
搭起一座座桥;
一双双手,
建起一道道不透风的墙;
有我们你们就再也不用怕。
孩子啊,
我们就是你的父母,
你就是我们的娃。
我们在一起,
再大的风雨,再大的浪,
我们都不会再害怕!!
我们身上都流着一样的血啊!
经历了这一回,
再有什么我们也不会再害怕!
因为有我们在一起
灾难只会让我们变得更坚强。
四年级上册心理健康教育教案-在灾难中学会坚强教学目标:1.能够了解灾难对人们的影响。
2.能够学会在灾难中保持耐心和勇气。
3.能够在灾难中找到希望和信心。
教学内容:1.灾难的种类及对人们的影响。
2.保持耐心和勇气的重要性。
3.如何在灾难中找到希望和信心。
教学活动:1.灾难的种类及对人们的影响。
老师首先问学生是否曾经经历过一些困难的事情,比如病毒、飓风、地震等等,并询问他们对这些灾难的看法。
然后,老师介绍不同种类的灾难及其对人们的影响,让学生了解灾难的各种表现形式和影响。
2.保持耐心和勇气的重要性。
老师让学生了解在灾难中保持耐心和勇气的重要性。
通过这些脆弱的状况,我们可能会失去信心和希望。
这时,我们需要坚强和耐心,保持希望和勇气。
3.如何在灾难中找到希望和信心。
老师让学生了解如何在灾难中找到希望。
在灾难中,我们可能会感到孤独和无望。
这时,我们需要找到信心和希望。
老师建议学生尝试一些东西来让自己感到快乐和积极,并与家人、朋友和社区联系。
这些可以帮助我们找到希望。
教学评估:1.教师观察学生参与情况。
2.教师为学生提供练习或个人项目。
3.学生能够正确地解释 his/her 描述给同学和老师。
参考资料:“灾难及痛苦教育概述”,国家卫生及人类服务部。
“帕顿县火灾:超越痛苦,就是支持”,伦敦艺术和设计大学。
4.如何处理灾难中的情绪老师让学生了解灾难往往会引发情绪波动,如恐惧、焦虑、愤怒和悲伤等。
这可能会影响我们的心情和行为。
为了克服这些情绪,老师提出以下建议:- 发泄情绪:学生可以找人倾诉、写日记、画画等方式来发泄自己的情绪。
- 放松身心:学生可以尝试深呼吸、冥想、听音乐或做瑜伽等方式来放松身心。
- 寻求帮助:学生可以向家人、老师、咨询师等人求助,来获取支持和帮助。
- 关注自我:老师建议学生在灾难中保持自信和积极的态度,充实自己的生活,注意身心健康。
5.如何帮助他人在灾难中,我们不仅需要帮助自己,也需要帮助他人。
面对灾难我们必须坚强首先,让我们为四川汶川地震中遇难的同胞致哀!“5.12”四川汶川大地震,给人民的生命财产带来了巨大损失,一个个生命瞬息之间被掩埋于废墟之下,数以万计的城乡居民在顷刻间失去了生命。
看着一串串的伤亡和损失数字,心情无比沉重和悲伤。
然而,值得庆幸的是,在强大的地震灾难中,更多的生命以无比的坚忍与坚强,超越灾难、战胜死神,在经历漫长的等待之后重见光明,创造了一个又一个的生命奇迹。
那么,这些生命奇迹是怎样创造出来的呢?从一些地震获救者讲述中,我们明白了一个十分重要的道理:面对灾难,必须坚强!在废墟中被埋后获救的雷小海说:“冷静、坚强,才有活下去的希望!”;在废墟中被埋100小时获救的彭志军说:“只要坚持,就有被救出的希望!”;被埋124小时获救的卞刚芬说:“我知道,我一定能活着出来!”;被埋170小时获救的彭国华说:“我一定会活下去!”;被埋196小时获救的王友琼说:“一直让生命延续。
”;被埋216小时获救的崔昌慧说:“只要坚持就能创造奇迹。
”等等等等。
可见,坚强使他们能够获救的重要原因。
我们知道,面对灾难,党中央、国务院和人民军队一定会想尽一切办法进行救助,但是,如果没有受难者的坚强自救,后果是不堪设想的。
当然,在树立坚强意志的同时,我们还要懂得自救的方法。
当强烈地震来临时,如果你依照小时候老师教我们的方法乖乖躲在桌子底下,床铺底下,那么,我必须告诉你,你的伤亡率将高达百分之九十八!那该怎么办呢?美国国际搜救队长道格卡普告诉我们,在建筑物倒塌时,不要躲在桌子、床铺下,而要以比桌子、床高度更低的姿势,躲在桌子、床铺的旁边。
他解释:建筑物天花板因强震倒塌时,会将桌、床等家具压毁,人如果躲在其中,后果则不堪设想,如果人以低姿势躲在家具旁,家具可以先受到倒塌物品的力道,让一旁的人取得生存空间。
道格慎重地告诫说,只要坚持科学的方法自救,地震发生时建筑物内的伤亡率,可以由百分之九十降为百分之二。
在灾难中坚强屹立作文国旗低垂,举国齐哀,xx年5月12日14时28分,中国四川汶川发生了里氏8.0级的特大级地震,刹时,中国的神州大地一片哀鸣,中华儿女在哀痛中擦干眼泪,重新上路。
地震毁了我们的家园,却永远毁不掉我们的民族精神,地震发生后,全国人民携起手来为四川同胞重建家园,一批批武警战士、解放军志愿者冲上前线抢救灾民,他们是我们心目中的英雄,是我们的楷模。
一位战士,没有留下姓名,在得知地震发生后的第一时间,就参加了救援队,冲上了救援灾区的第一线,几天几夜连续战斗,不喝灾民的一滴水,不吃灾民的一粒饭,他的家乡就在四川地震的重灾区,他却没有和家人联系。
他说:“我相信,总有战士会将我的家人救出,现在我会一心一意救人的。
”在以他为代表的武警官兵的坚持下,一个个生命的奇迹在我们眼前呈现。
他,是一位普通的市民,可他也是一位孩子的父亲,两位老人的儿子,地震发生后,它同样也在抗震救灾的第一线,但是,地震中他有15位亲人丧生,其中包括他的儿子,得知这一消息后,他没有哭泣。
他说:“灾难就发生在眼前,我顾不上哭泣,但总有一天,我会大哭一场。
”在以他为代表的志愿者的努力下,让我们坚信每一个生命都有生还的希望。
她,一位普通的人民教师,地震发生前,她还是一个在别人眼中的活泼的中学教师,地震发生时,她一次又一次地闯入教学楼中,将她的学生,甚至可以说是她的孩子抱出教室,不幸的事发生了,就在她最后一次进入教学楼,楼房轰然倒塌,一个鲜活的生命就在我们眼前消失。
在以她为代表的灾区人民的不懈坚持下,生命的价值被完全地表达出来。
古语有云:多难兴邦,灾难中我们坚持不懈;灾难中我们众志成城;灾难中我们表达中华民族几千年来的精神,灾难发生后的几天里,国人民都在为四川人灾区捐款,尽自己最大的力量去帮助我们的同胞,因为我们的心中有一个信念,我们是一家人,是坚强的;灾难发生后的几天里,海外华侨也在积极募捐,为灾区重建家园筹集善款,因为他们心中也有一个信念,这是我们因该做的,因为我们流着的血!中国的大地上,发生了一场灾难,但这场灾难除以13亿将微缺乏道,中华儿女失去了他们的亲人,却赢得了更加弥足珍贵的亲情,是灾难!但我们却在灾难中屹立不倒,这就的精神。