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《两次工业革命》复习学案【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功!)【知识与能力】1、熟记两次工业革命的有关基础知识（如：原因、时间、成就、特征、影响等）；2、熟练应对各种题型，学会材料题和主观性试题的 解题方法，明了解题思路；3、学会分析比较总结两次工业革命的异同；【过程与方法】1、能够联系古今中外科技的发展，知道科学技术 发展对经济发展所起的作用；2、理解“科学技术是第一生产力”的论断； 【情感态度与价值观】学会分析科学家的贡献及精神，并从中受到启发。
【复习重难点】1、两次工业革命的有关基础知识；2、学会比较总结两次工业革命的异同；3、联系中外古今的科技发展，认识科技发展的重要性； 【复习过程】一、自主温故(相信自己，我就是最棒的!) 1、快速尝试回忆要复习的知识要点。
（3分钟）1、讲述珍妮机的故事，了解英国工业革命一系列工作机的发明。
2、知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
3、简述发明“旅行者”机车的基本史实，认识铁路给人类带来的影响4、列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。
5、知道本茨和莱特兄弟及爱迪生的发明，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响并认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。
2、 知识梳理（根据回忆和阅读课文，完成下列知识梳理，8分钟）两次工业革命比较表二、合作探究，交流共享 (多一份思考，多一份收获) （8分钟） 探究问题一：关于两次工业革命 1、 两次工业革命，对于世界产生了哪些共同的影响？ ①生产力方面： ②社会关系方面： ③局限性：2、两次工业革命中出现的科学家，你最喜欢哪一位？说说你的理由。
探究问题二：关于中外结合1、 你能说出几个中国古代的科技成就吗？面对这些成就，你有何感想？2、两次工业革命分别给中国带来了哪些影响？探究问题三：在工业革命影响下，19世纪出现了哪些进步潮流。
（1）资产阶级革命和改革。
2020年中考历史复习《世界近现代史》复习纲要专题十九走向近代【时代特征】14—16世纪，在经济、思想、市场方面，欧洲酝酿着一场重大的历史变革，人类历史开始步入近代。
1.经济方面：13、14世纪，随着租地农场、手工工场的出现，资本主义生产关系出现、发展，新兴的资产阶级不断发展。
2.思想方面：14—16世纪，新兴资产阶级强调人性的解放，文艺复兴运动兴起，这是一场资产阶级的思想文化运动，促进了人们思想的大解放。
3.市场方面：新航路的开辟及欧洲殖民者早期的殖民掠夺，促进了资本主义的发展，打破了世界各地区相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要的条件。
【知识网络】【核心考点】1.租地农场和手工工场的出现，体现了一种资本主义的生产关系。
资产阶级逐渐形成。
2.土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。
3.文艺复兴兴起于意大利，其指导思想是：人文主义，性质是：资产阶级思想文化/解放运动。
影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
4.但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》；达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》。
5.达·伽马绕非洲南端到达印度。
哥伦布第一个发现美洲新大陆。
麦哲伦船队环球航行，证明了地球是圆的。
6.新航路开辟的影响①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来日益密切；③世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。
专题二十资本主义制度的初步确立及工业革命和国际共产主义运动的兴起【时代特征】17—19世纪，欧美的一些国家发生了重大的社会变革，资本主义制度初步确立，工业革命先后完成，国际工人运动兴起。
1.资本主义制度初步确立：欧美新兴资产阶级高举“自由”“平等”和“人权”等旗帜，掀起反对封建专制或争取民族独立的斗争，17世纪后半期至18世纪后半期，英、美、法等国资本主义制度得以确立。
第五部分世界近代史(14世纪文艺复兴—一战前)概要一条主线：资本主义的产生、发展和巩固一个趋势：西方先进、东方落后，东方逐步从属于西方两类问题：反殖民斗争(民族解放运动)、社会主义革命(国际工人运动)两次工业革命：蒸汽机为代表的第一次工业革命；电力为代表的第二次工业革命三个国家：第一阶段，美英法；第二阶段，美俄日资本主义发展三大时期：早期资产阶级革命时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期第二十六讲走向近代(14世纪—17世纪)毕节三年考情分析三年考情分析年份考点真题题型分值考查角度2019年文艺复兴第22题选择题 2达·芬奇和《蒙娜丽莎》总结与预测本讲知识在毕节三年中考中只出现一道考题，但本讲知识承上启下，之后可能会加大考查力度中考考点清单西欧经济和社会的发展部编版教材九上P60—64命题要求：从手工工场、租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
新的生产和经营方式欧洲农村的新变化垦殖运动11世纪以后，欧洲农村发生了一些新变化。
各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。
这些新开发的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区劳役变化表现农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会影响庄园逐渐衰落和瓦解。
在这个过程中，农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权租地农场时间14世纪中叶以后原因庄园制度下的小块土地不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势表现一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场特点采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场作用动摇了封建土地所有制为基础的庄园经济，松弛了农奴对农奴主的人身依附关系和各级封建主之间的附庸关系影响农产品的富余，加上城市需求的增加，农产品和畜产品得以进入市场，并且成为远程贸易的主要商品。
两次工业革命专题复习教案第一篇：两次工业革命专题复习教案两次工业革命专题复习教案常州花园中学历史组毛璐一、教学目标【知识与能力】1、掌握两次工业革命的相关基础知识。
2、学会分析比较，理解两次工业革命的特点、成果、影响。
【过程与方法】1、梳理，整合两次工业革命的基础知识，培养学生的自学能力。
2、通过比较两次工业革命，培养学生的分析和解决问题的能力。
【情感态度与价值观】通过对两次工业革命的专题复习，让学生认识“科学技术是第一生产力”的论断，要使国家富强就必须大力发展科学技术，进而培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。
二、教学重点难点教学重点：两次工业革命的有关基础知识；教学难点：比较总结两次工业革命的特点、成果、影响。
以及两次工业革命给中国带来的影响。
认识科技发展的重要性。
三、学法指导引导学生分析、比较，注意新旧知识的联系。
四、设计思路：本堂课是一堂复习课，在设计的时候，我考虑到在复习的时候要梳理知识，让学生知道两次工业革命主要讲了什么，所以设计了第一个版块，由学生结合所学，通过完成填空的形式来介绍工业革命。
作为复习课还要注意比较对照，分析异同、“纵横”串联所学知识，所以设计了第二个版块，通过设置问题，让学生利用材料进行分析比较然后共同探讨。
这个版块也是本堂课的重点。
第三个版块是让学生们将所学结合实际谈谈想法。
第四个版块是分层练习，作为复习课学生需要有一定量的试题来巩固所学，设置了ABC三组题，一方面学生可以结合自身情况自由选择一组或多组题进行练习，一方面也能节省课堂时间。
整个一堂课在设计中也安排了一条线索，就是结合地方史，用盛宣怀作为线索，在导入、设计环节、设置问题和总结中都利用了盛宣怀人物情境。
五、教学过程上课前，播放音乐视频，介绍盛宣怀的图片。
导入：在常州走出过一位清朝高官，他叫盛宣怀，他有着“中国早期工业之父”的美誉，他的一生是中国近代工业的缩影。
盛宣怀生活的年代恰逢早期世博会在欧美各国举办，早期的世博会是工业文明成果的大展台，两次工业文明的展品受到了人们的关注和追捧。
两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化一、单项选择题1.小明同学在阅读《世界文明史》时,看到这样的话:“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。
它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌。
“它”指的是( )A.新航路的开辟B.第一次工业革命C.“光荣革命”D.“三角贸易”2.“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂,成为几乎所有机器的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步……”文中的它是( )A.珍妮机B.瓦特蒸汽机C.蒸汽机车D.汽船3.近代手工工场与近代工厂最大的区别是( )A.生产关系不一样B.生产工具不一样C.劳动效率不一样D.劳动者的地位不一样4. 2019年1月5日零时起,鄂尔多斯开始实行新的旅客列车运行图。
呼鄂线新增加鄂尔多斯—乌兰察布D6968/7次动车组一对。
近年来,随着鄂尔多斯高铁的开通,鄂尔多斯市民可以直接乘坐高铁更快、更便捷地通往全国各大城市。
这说明了( )A.科技革命极大地改变了人们的生活方式B.科技革命使资本主义战胜了封建主义C.科技革命使东方从属于西方D.科技革命给环境带来了极大的污染5.[2019·鄂州]假如你穿越时空来到19世纪上半期的伦敦,下列情景不可能见到的是( )A.有钱人以坐轮船游览泰晤士河为时尚B.岸边工厂一间接着一间,巨大的烟囱冒着浓烟C.街上电线杆林立,夜晚城市霓虹灯闪烁D.不时有一列列火车呼啸而过6.[2019·河北]对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图A.甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B.乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命C.甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命D.乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命7.[2019·呼和浩特]第一次工业革命率先从棉纺织业开始,这主要得益于该行业( )A.海内外市场广阔B.采用雇佣方式经营C.劳动力资源充足D.使用机器进行生产8.恩格斯说:“我们绝不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向学术界吐露。
第25课时第二次工业革命和近代科学文化课时提分训练1. [2019 •天水]工业革命促进了交通运输工具的发展 ，下列交通工具出现的先后顺序正确的是 （ ）A.飞机一一 蒸汽机车 ――汽船一 汽车B.汽船蒸汽机车汽车 —飞机C.汽船一一 飞机一一 蒸汽机车 汽车D.蒸汽机车 ――汽船 汽车 —飞机2.下图是资本主义世界工业发展示意图 ,从中可以看出资本主义工业发展速度在 1870年后发生显著变化。
导致变化的根本原因是（ ）A. 殖民扩张B. 资本主义制度开始确立C. 开始使用大机器生产D. 第二次工业革命的开展庭中快速普及。
下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车 “亲缘”最近的是 （ ）B. 北京现代 D.上海大众4.观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是 （ ）3.进入21世纪第二个十年 特别是党的十八大后 ,随着我国经济较快增长,居民收入显著提高，汽车在我国家A.长安福特 C.东风本田①蒸汽机的产生 ②汽车的发明 ③飞机的发明 ④核能的利用A.①②③B.②③④C.①④D.②③5.某历史学家认为 “19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明。
以下使用这种1B50 1900 1950 2000 205UB. ③④C.①④ D.②③6. [2019 •包头]据下图可知。
这一时期的英国（ ）A. 工厂制度日趋完善B. 社会贫富分化加剧C. 城市化进程的加快D. 城市环境污染严重7. [2019 •贵阳]“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球 ……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界 ，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置 ，其中并没有上帝的地盘。
”材料中的“某种法则”指的是 （ ）A.地心说B.万有引力和运动三定律C.微积分 D.广义相对论8. [2019 •咸宁]19世纪后半期，欧洲有人创作了漫画（如下图）,以讽刺达尔文的《物种起源》 ，但该漫画客观上却宣传了（ ）9. [2019 •江西]“他通过精湛的艺术手法，大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想新动力”的交通工具是 （ ）A.①②A.达尔文的进化论观点 C.万事万物皆上帝创造B.达尔文就是一只猴子D. 牛顿的万有引力定律①火车机乍 ②汽乍 ③飞机⑥慕汽轮吗1750^1 粘1年英国峻市人口比剖的娈化把欧洲古典音乐推向顶峰, 同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。
课时训练(二十一) 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化一、选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“英国工业革命的发生是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。
”下列不属于“种种有利力量”的是( )A.英国确立了君主立宪制的资产阶级统治B.现代大工厂制度在英国确立C.新航路开辟后,英国走上海外殖民扩张道路D.工场手工业的发展推动生产技术进步2.[2019·大连]“18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。
……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的成果。
”英国使用蒸汽机取得的成果是 ( )A.珍妮纺纱机B.“火箭号”机车C.早期汽车D.飞行者1号3.[2019·大庆]18世纪后期,英国开始了第一次工业革命。
到19世纪上半期,英国的工场手工业基本上被大机器生产取代,人类进入了一个新的 ( )A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.“钢铁时代”D.“信息时代”4.[2019·泸州]“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合,使人类社会进入铁路运输时代。
”开启“铁路运输时代”的是( )A.德国B.法国C.美国D.英国5.[2019·随州]《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。
现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
”材料主要说明工业革命( )A.改变了生产方式B.提高了社会生产力水平C.改变了传统家庭结构D.提高了人们的生活水平6.[2019·烟台]十月革命后,马克思主义传入中国。
1921年秋,郭寿生在烟台海军学校成立了马克思主义研究小组。
该小组主要研究、宣传的内容包括( )①三民主义②马克思主义哲学③马克思主义政治经济学④科学社会主义A.①②B.①②③C.①④D.②③④7.“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级……掌握社会的生产资料、分配和交换,以确保人类社会符合绝大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。
”“它”是指 ( )A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》8.[2019·攀枝花]下面的时间轴简要描述了某伟大人物的一生。
据此判断,该人物是( )A.苏格拉底B.丘吉尔C.马克思D.列宁9.[2019·梧州]“该宣言发表于1848年……号召‘全世界无产者,联合起来!’”“该宣言”的发表标志着( )A.十月革命的爆发B.马克思主义的诞生C.巴黎公社的建立D.“第一国际”的成立10.[2019·攀枝花]1871年3月18日,巴黎人民在《马赛曲》的乐声中,在“公社万岁”的欢呼声中,迎来了巴黎公社的诞生。
巴黎公社是( )A.农民群众的党组织B.农民阶级的政权C.工人群众的党组织D.无产阶级的政权11.[2019·云南]19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
下列发明成果属于第二次工业革命的是 ( )A.珍妮机B.蒸汽机车C.汽车D.电子计算机12.[2019·达州]科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。
某部19世纪后期的电影中有如下情景,你认为可能会被吐槽的是 ( )A.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线B.男主角驾车带爱犬游巴黎C.男女主角默默相视,旁边茶几上的电话嘀嘀直响D.女主角在白炽灯下完成绘画作品13.[2019·宜昌]他是瑞典化学家、现代炸药的发明者。
他逝世后,大部分财产被用来设立一个以他的名字命名的奖励基金,每年授予在物理学、化学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。
他就是 ( )A.诺贝尔B.牛顿C.爱因斯坦D.霍金14.[2019·济宁]某班同学在学习两次工业革命相关知识过程中,排演了历史剧《交通的变革》。
以下他们设计的情节中,符合史实的是 ( )A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸B.本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺C.福特制造出世界上第一辆汽车D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功15.[2019·盐城]建构示意图,是历史学习的重要方法,下图横线处填入的内容,最恰当的应该是( )A.社会进步B.社会矛盾C.社会变化D.政治制度16.[2019·呼和浩特]观察下图,该图可以揭示的社会现象是( )A.人口增长B.城市发展C.贫富分化D.环境污染17.2019年的春节,最热门的电影是《流浪地球》,它被称为开启了“中国科幻电影元年”。
影片中太阳与地球、木星与地球间的引力发生变化导致地球要“流浪”,人类给地球装上了上万台发动机,把地球变成了一个巨大的“宇宙飞船”,驾驶地球离开太阳系。
这一情节引发了关于“引力”的热议,“引力”最早与下列哪一科学家的理论有关( )A.哥白尼B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦18.[2019·广东]李卜克内西评价说1859年某生物学著作的出版“如同马克思主义登上历史舞台一样,意义重大,影响深远……差别只在杠杆是应用于另一点而已”。
下列说法属于这本著作的影响的是 ( )C.促使马克思主义的诞生D.在生物科学领域掀起了一场伟大革命19.[2019·辽阳]巴尔扎克是19世纪法国著名作家,他的经典之作是 ( )A.《物种起源》B.《自然哲学的数学原理》C.《英雄交响曲》D.《欧也妮·葛朗台》20.[2019·江西]“他通过精湛的艺术手法,大大增强了作品的感染力,反映了资产阶级上升时期的进步思想,把欧洲古典音乐推向顶峰,同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。
”下列属于“他”的作品是( )A.《神曲》B.《人间喜剧》C.《英雄交响曲》D.《义勇军进行曲》二、非选择题21.[2019·德阳]阅读材料,完成下列要求。
材料一1850年-1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。
1870年,美国人口总数只有3 845万,到1915年就达到了1亿以上。
材料二1850年-1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。
到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。
到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三1911年-1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。
在德国,1911年,3 425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。
其他主要资本主义国家也出现类似的情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。
(3)材料三反映出什么社会现象?对此,主要资本主义国家采取了什么对策?(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?22.科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。
阅读下列材料,回答问题。
材料一这一进步发生在16、17世纪,这方面的伟人有哥白尼、伽利略和牛顿……早期阶段最杰出的人物是牛顿……人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域,不仅应用于物理领域,而且应用于人类社会。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一并结合所学知识指出,近代自然科学产生的根本原因是什么?作者认为牛顿是最杰出人物的原因是什么?结合所学举两例史实说明。
材料二(2)通过示意图可见,蒸汽机的出现产生了哪些影响?材料三内燃机的出现则是由于热力学、钢铁工业和石油等液体燃料的开采与提炼的进步。
德国人奥托因为在1876年发明了高效实用的内燃机而以“内燃机发明者”的身份载入史册。
1883年,戴姆勒发明了汽油内燃机。
——摘编自马克垚《世界文明史》(3)内燃机的发明催生了哪些新兴工业?(至少举出两例)材料四在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。
……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。
——摘编自侯建新等《简明世界历史读本》(4)材料四中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分别是什么?据材料概述生产组织形式的新变化。
23.[2019·昆明]阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一工业革命发明成果一览表(部分)时间发明者国别发明成果1733年凯伊(机械师) 英国飞梭1764年哈格里夫斯(纺织工) 英国珍妮纺纱机1768年阿克莱特(钟表匠) 英国水力纺纱机1779年克隆普顿(纺纱工人) 英国骡机1785年卡特莱特(理发匠) 英国水力织布机1782年瓦特(仪器修理工) 英国大工业普遍适用的蒸汽机1807年富尔顿(工程师) 美国蒸汽轮船1814年斯蒂芬森(煤矿工人) 英国蒸汽机车(1)根据上表指出,这次工业革命的发明者主要是哪一类人物?结合所学知识指出,这次工业革命首先开始于哪个国家?材料二第二次工业革命重要成果表(部分)时间科学发现及发明者国别科学发现及发明成果1831年法拉第(物理学家) 英国发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础1866年西门子(工程师) 德国利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机19世纪后半期爱迪生(发明家) 美国碳丝灯泡,留声机、油印机等,取得一千多项发明专利和20世纪初期1885年本茨(工程师) 德国制造出世界上第一辆汽车,并取得发明专利1903年莱特兄弟(自行车修理工) 美国设计制造“飞行者号”飞机(2)根据上表及所学知识指出,第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些变化?材料三20世纪四五十年代以来,在原子能技术、电子计算机技术、空间技术和生物工程技术等领域里发生了重大飞跃,史称“第三次科技革命”。
科学技术成为推动生产力发展的最活跃的因素。
1969年,美国科学家第一次实现了计算机相互连接、对话。
互联网创造了全新的工作、学习和生活方式,它的出现标志着人类进入了信息社会。
(3)根据材料三,指出20世纪四五十年代以来科技领域发生的重大飞跃。
(4)根据上述材料及所学知识,谈谈你对科技进步的认识。
【参考答案】1.B [解析] 本题考查工业革命在英国发生的原因。
A、C、D三项分别为英国工业革命提供了政治前提、资金、市场、技术等关键因素。
而现代大工厂制度的确立是工业革命的结果。
故选B。
2.B [解析] 仔细观察图片并结合所学知识可知,英国使用蒸汽机取得的成果是英国工程师斯蒂芬森发明的“火箭号”机车。
