高中语文文言文特殊句式

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精品文档 高中语文文言文特殊句式整理

（必修一）

一、判断句

1、是寡人之过也（句中“是”不表判断，作指示代词用，意为“这”；而“也”是判断句的标志，翻译时要加“是”）（《烛之武退秦师》）

2、邻之厚，君之薄也（《烛之武退秦师》）

3、以乱易整，不武（否定判断）（《烛之武退秦师》）

4、此臣日夜切齿拊心也 （《荆轲刺秦王》）

5、今日往而不反者，竖子也（《荆轲刺秦王》）

6、楚左尹项伯者，项羽季父也（《鸿门宴》）

7、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）

8、如今人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）

9、吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也（《鸿门宴》）

10、亚父者，范增也（《鸿门宴》）

11、此亡秦之续耳（《鸿门宴》）

二、被动句

1、皆为戮没没（“为”表被动）（《荆轲刺秦王》）

2、而燕国见陵之耻除矣（“见”表被动）（《荆轲刺秦王》）

3、父母宗族，皆为戮没（“为”表被动）（《荆轲刺秦王》）

4、若属皆且为所虏（“为所”表示被动）（《鸿门宴》）

5、吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）

6、妇女无所幸（《鸿门宴》）

三、省略句 精品文档

精品文档 1、敢以烦执事。（“以”后省略宾语“之”）（《烛之武退秦师》）

2、辞曰：“臣之壮也”（省略主语“烛之武”）（《烛之武退秦师》）

3、若舍郑以为东道主（省略介词“以”的宾主“之”）（《烛之武退秦师》）

4、晋军函陵，秦军氾南（省略介词“于”）（《烛之武退秦师》）

5、夜缒而出，见秦伯（省略主语“烛之武”）（《烛之武退秦师》）

6、秦王购之金千斤（《阿荆轲刺秦王》）

7、取之百金（《荆轲刺秦王》）

8、为击破沛公军（《鸿门宴》）

四、宾语前置句

1、夫晋，何厌之有（此句应为“有何厌”，疑问代词“何”却出现在谓语动词“有”的前面。“之”作为宾语前置的标志）（《烛之武退秦师》）

2、而报将军之仇者，何如（应为“如何”）（《荆轲刺秦王》）

高中语文文言文特殊句式整理

（必修一）

一、判断句

1、是寡人之过也（句中“是”不表判断，作指示代词用，意为“这”；而“也”是判断句的标志，翻译时要加“是”）（《烛之武退秦师》）

2、邻之厚，君之薄也（《烛之武退秦师》）

3、以乱易整，不武（否定判断）（《烛之武退秦师》）

4、此臣日夜切齿拊心也 （《荆轲刺秦王》）

5、今日往而不反者，竖子也（《荆轲刺秦王》）

6、楚左尹项伯者，项羽季父也（《鸿门宴》）

7、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）

8、如今人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）

9、吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也（《鸿门宴》）

10、亚父者，范增也（《鸿门宴》）

11、此亡秦之续耳（《鸿门宴》）

二、被动句

1、皆为戮没没（“为”表被动）（《荆轲刺秦王》）

2、而燕国见陵之耻除矣（“见”表被动）（《荆轲刺秦王》）

3、父母宗族，皆为戮没（“为”表被动）（《荆轲刺秦王》）

4、若属皆且为所虏（“为所”表示被动）（《鸿门宴》）

5、吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）

6、妇女无所幸（《鸿门宴》）

三、省略句

1、敢以烦执事。（“以”后省略宾语“之”）（《烛之武退秦师》）

2、辞曰：“臣之壮也”（省略主语“烛之武”）（《烛之武退秦师》）

3、若舍郑以为东道主（省略介词“以”的宾主“之”）（《烛之武退秦师》）

4、晋军函陵，秦军氾南（省略介词“于”）（《烛之武退秦师》）

5、夜缒而出，见秦伯（省略主语“烛之武”）（《烛之武退秦师》）

6、秦王购之金千斤（《阿荆轲刺秦王》）

7、取之百金（《荆轲刺秦王》）

8、为击破沛公军（《鸿门宴》）

四、宾语前置句

1、夫晋，何厌之有（此句应为“有何厌”，疑问代词“何”却出现在谓语动词“有”的前面。“之”作为宾语前置的标志）（《烛之武退秦师》）

2、而报将军之仇者，何如（应为“如何”）（《荆轲刺秦王》）

3、燕王拜送于庭（应为“于庭拜送”）（《荆轲刺秦王》）

高中文言文特殊句式

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高中文言文专题整合•特殊句式

2020/1/30

（定/的）主+[状]/地谓得/〈补〉+（定）宾

一、判断句

在现代汉语中，一般用“是”表示判断。文言文中，在少数地方也用到了“是”来表示判断，如：“不知木兰是女郎。”“问今是何世。”但是古汉语中判断句的主要特点是不用判断词，其常见的句式有：

1．在主语后加“者”表停顿，在谓语后加“也”表判断，基本形式有：

①A者，B也。这是文言文判断句最常见的形式。

○陈涉者，阳城人也。

所以……者……也”（表示因果关系的判断句。）

○所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（……的缘故，是因为……）

○事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

②A者，B。

○四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。

③A，B也。

○和氏璧，天下所共传宝也。

○城北徐公，齐国之美丽者也。

○今人有大功而击之，不义也。 ○鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

④A，B。（无标志，直接判断：既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。）

○刘备，天下枭雄。/秦，虎狼之国。

2．用“乃” “则”“即”“因”“皆”“悉”“”必（副词）/ “是”“此”（代词） /“为”/“非” (表否定判断)等词语表判断。

○若事之不济，此乃天也。

○此则岳阳楼之大观也。

○环滁/皆山也。

○夺项王天下者/必沛公也。

○六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(苏洵《六国论》)

○城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。(孟子《得道多助，失道寡助》)

○梁父即楚将项燕。

○此亡秦之续耳。

○人为刀俎，我为鱼肉。

○此后典籍皆为版本。

○此悉贞良死节之臣。（诸葛亮《出师表》）

○此天子气也。

○当立者/乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》) 高中文言文特殊句式

2 / 10 二、被动句

文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。

高考语文文言特殊句式

1.判断句

（1）主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，即“……者……也”式。这种判断句式，是古汉语中表示判断的典型格式。

如：廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）

（2）主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”。翻译时，这种判断句式中的“者”不译，只在主语和谓语之间加判断词“是”。

如：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（《游褒禅山记》）

（3）主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断。翻译时，这种判断句式中的“也”同样不译，只在主、谓语之间加“是”。

如：和氏璧，天下所共传宝也。（《廉颇蔺相如列传》）

（4）前面不用“者”停顿，谓语后面“者也”连用，表示判断，即“……者也”式。翻译时，这种判断句中的“者也”不用译，在主谓语之间加“是”。

如：沛公之参乘樊哙者也。（《鸿门宴》）

（5）“者”“也”都不用。译成现代汉语时，只需在主、谓语之间加“是”。

如：刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》）

（6）用动词“为”表示判断，即“……为……”式。

如：人方为刀俎，我为鱼肉……（《鸿门宴》）

（7）用“是”做判断动词。

如：巨是凡人，偏在远郡……（《赤壁之战》）

（8）用“乃、即、则、皆、必、本”等副词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断。

a.今公子有急，此乃臣效命之秋也。（《信陵君窃符救赵》）

b.此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）

c.臣本布衣。（《出师表》）

2.被动句

（1）用介词“于”引进行为的施动者，表示被动，即“谓语+……”的形式。

如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。（《廉颇蔺相如列传》）

（2）在动词前边用“见”表示被动，构成“见+谓语”的形式。

如：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）

如果需要把动作行为的施动者介绍出来，可在动词后加介词“于”，构成“见+谓语+于”的形式。