浙江省温州市十五校高一语文上学期期中联考试题
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1 浙江省温州市十五校2017-2018学年高一语文上学期期中联考试题
选择题部分
一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的,不选、多选、选错均不得分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.戈.(ɡē)壁 甄.(zhēn)别 干瘪.(biě) 恪.(gè)尽职守
B.似.(shì)乎 犄.(jī)角 沉湎.(miǎn) 妄自菲.(fěi)薄
C.不啻.(chì) 追溯.(sù) 慰藉.(jiè) 按捺.(nà)不住
D.泥淖.(nào) 徘徊.(huán) 赭.(zhě)色 悄.(qiǎo)无声息
2.下列词语中无错别字的一项是( )
A.灰烬 粗犷 姹紫嫣红 金壁辉煌 B.崛起 干躁 良辰美景 不可或缺 C.迷惘
斑斓 溘然长逝 含辛茹苦
D.合影 静谧 心旷神怡 完美无暇
3.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )
A.是否引导现在的大学生攻读经典原著?是当前大学人文基础学科(文、史、哲)教育中一个值得重视的 问题。
B.电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵,罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者怎么多出个 罗贯中?
C.“说得好!”陈毅满意地挥了下手,把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业,赶超日本,要靠你们这 一代喽!”
D.电子信息新设备、机电一体化、新型建筑材料、生物医药等,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无
限的生机。
4.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( )
A.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王
也概.莫.能.外.。
B.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是西楚霸王项羽,但他自己功.败.垂.成.,
并没有做到。
C.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富叹.为.观.止.,因为问题不在于数
量。
D.这恶魔似的铁马,那震.耳.欲.聋.的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。 2 5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.人们无论走到哪里,都无时无刻常感怀身后远远的一片热土,因为那里有他的亲友,至少也有他的过去。
B.时隔两日,在距离这一地点 40 公里的林场,又一只野生东北虎出现,并把一村民咬成重伤后死亡。
C.未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争,更是顶尖人才的竞争,在文化教育层面上尤其如此。
D.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的都是利用电磁力来实现的。
6.下面的文字横线处填入的诗句,排列正确的一项是。( )
一提到雨,也就必然的要想到雪。 自然是江南日暮的雪景; ,则雪月梅的冬宵三友,
会合在一道,在调戏酒姑娘了; ,是江南雪夜更深人静后的景况; ,又到了第二天的早
晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,
也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文
更美丽得多?
①‚寒沙梅影路,微雪酒香村‛ ②‚前村深雪里,昨夜一枝开‛
③‚晚来天欲雪,能饮一杯无?‛ ④‚柴门闻犬吠,风雪夜归人‛ A.④②③① B.④③①② C.③①④② D.③④②①
7.下列对《沁园春·长沙》的鉴赏,不恰当的一项是( )
A.情景交融。词人“怅寥廓”,心情是惆怅而激昂的,长沙深秋景致令人倍感古诗词里的肃杀、感伤的“悲
秋”情调。
B.复杂的情怀。上阙描写诗人独自站在橘子洲头所看到的壮美风景,下阙转入回忆,畅想“同学少年”时
的意气风发。
C.极富表现力的语言。全词用语精当、形象,极富表现力,比如用“击”而不用“飞”,准确地表现出鹰
的矫健飞腾。
D.精巧构思。上阙“独立寒秋”与下阙“携来百侣曾游”,一今一昔,一独一众,两相对照,强化了词作
的感情底色。
8.选出加点的词古今意义相同的一项( )
A.非蛇鳝之穴无可寄.托.者
B.今之众.人.,其下圣人也亦远矣
C.闻道有先.后.
D.游于.是.乎始
9.下列句中加点的字没有活用的一项是( )
A.君子博学而日.参省乎己
B.其闻道也固先乎吾,吾从而师.之
C.于其身也,则耻.师焉
D.意有所极,梦亦同趣.
阅读下面的文字,完成第 10-12 题。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:‚何为其然也?‛客曰:‚‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗
乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于.周郎者乎?方.其破荆州,下江陵,顺流
而.东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固.一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚
之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之.一粟。哀吾生之须臾,
羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。‛
苏子曰:‚客亦知夫水与月乎.?逝者如斯,而未尝往.也。盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而 观之,则天地曾.不能以一瞬。自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各 3 有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。取
之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。‛ 10.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.方.其破荆州 方:当。
B.固.一世之雄也 固:本来。
C.而未尝往.也 往:流逝。
D.则天地曾.不能以一瞬 曾:曾经。
11.下列各项加点词的用法和意义相同的一项是( )
A.此非孟德之困于.周郎者乎? 不拘于.时,学于余。
B.顺流而.东也 积善成德,而.神明自得
C.渺沧海之.一粟 句读之.不知,惑之不解
D.客亦知夫水与月乎.? 生乎吾后,其闻道也亦先乎.吾
12.下面关于《赤壁赋》的说法不正确的一项是( )
A.《赤壁赋》中所游的赤壁并非三国赤壁,作者只是触景生情,借题发挥,来抒发自己内心苦闷和对宇宙、 人生的一种感悟。
B.作者饮酒乐极,扣舷而歌,不料乐极生悲,所吟诵的歌词流露了自己因为思念不在身边的爱人而不得的
怅惘、失意之情。
C.苏轼主张多角度看问题而不是把问题绝对化,因此即使身处逆境中也能保持着豁达、超脱、乐观和随缘
自适的精神状态。
D.文章采用了传统的主客问答的方式,使行文结构波澜起伏,摇曳多姿,作者的思想感情也得到了层层展 现和深层的揭示。
阅读下面的文字,完成第 13-15 题。
中日古代的‚书籍之路‛
何谓‚书籍之路‛?这要从‚丝绸之路‛谈起。‚丝绸之路‛的说法由德国人李希霍芬提出,用以指称
两汉之际中国与中亚地区以及印度之间的贸易通道。进入 20 世纪中期,好事者不断为之添枝加叶,遂使‚丝
绸之路‛四通八达,无地不至。而东亚文化交流的模式,我曾提出当是海上的‚书籍之路‛。当西方人坚信 丝绸之路是从‚羊毛树‛上采集而来时,日本列岛的先民已经开始养蚕植桑,生产丝绸了,追溯中日古代 历史,持续性、大批量的丝绸交易未曾出现,其影响甚至不及陶瓷。
日本从 630 年开始派出遣唐使。贞观五年(631),第一批遣唐使到达长安时,唐太宗因他们远道而来,
‚敕所司无令岁贡‛,并遣新州刺史高表仁持节往抚。日本人甘冒鲸波之险,意欲得到什么呢?《旧唐书》 已经给出答案:‚开元初,又遣使来朝……所得赐赉,尽市文籍,泛海而还。‛遣唐使源于遣隋使,据《经 籍后传》记载,第一批遣隋使便为求书而来:‚是时国家书籍未多,爰遣使臣于隋国,买求书籍。‛第二批 遣唐使回国(654)后,大使吉士长丹因‚多得文书宝物‛而获封户、晋位、赐姓,可见求书多寡还会影响 仕途。仅唐一代,通过各种途径传入日本的典籍究竟有多少?9 世纪后期编撰的《日本国见在书目录》辑入 汉文书籍
15779 部 17345 卷,其数量应该说是非常惊人的。
由于自然条件和历史因缘,日本公私珍藏唐代典籍颇富。据大阪市美术馆编撰的《唐钞本》,仅日藏唐
代写本就有《唐诗卷》等 43 种,其中不乏中国散佚、日本仅存的‚佚存书‛。唐末至五代,中原动乱,典
籍散毁严重,吴越国王遣使日本,赍重金请抄天台遗书。日本遣日延为‚缮写法门度送门使‛,以至‚一宗 教文,复还中国‛。由此可知,‚书籍之路‛并非自西往东的单通道,而呈往返环流之状。尤其是清代黎庶 昌、杨守敬等掀起的东瀛访书热,使大量域内失传已久的珍籍完璧西归。‚书籍之路‛以‚佚书回归‛的形 4 式,有效地拓展和延伸了汉文书籍的生存时空。
沙漠,驼队,西方,夕阳西下,背负的是鲜艳的丝绸,这是古代的丝绸之路;大海,船队,东方,旭
日东升,运载的是飘香的书籍,这是古代的书籍之路。但是,古代输往西域的丝绸,现在即便从深埋沙漠
的遗存中出土,也已经腐朽而不堪穿用;而当年遣隋使携归的书籍,直到今天依然是人们智慧的源泉。这
些书籍是文明的种子。如果说丝绸是中华文明的成果,那么书籍是文明的种子。如果说丝绸是中华物质文
明的象征,那么书籍则凝聚着更多的中华文明的精神创意,因而具有强大的再生机能,可以超越时空惠及
后代。遣隋唐使携归的书籍,经过传抄、翻刻而流布世间,再经阐释、翻译而深入人心,对日本文化的发
展产生了不可估量的巨大影响。
13.下列对“书籍之路”的解说,最准确的一项是( )
A.日本隋唐以来派遣使者到中国买求文书泛海而还之路。
B.中国与日本间延续千年之久的汉文书籍海上往返之路。
C.有效地拓展和延伸汉文书籍生存时空的珍籍西归之路。
D.一千年前来往于日本和中国之间的海上运载书籍之路。
14.下列关于“日本公私珍藏唐代典籍颇富”原因的分析,不正确一项是( )
A.唐朝统治者照顾,赏赐远道而来的遣唐使,这有利于他们购买文书。
B.日本官方重视从中国求书,遣唐使求书多寡甚至影响到他们的仕途。
C.中国与日本一衣带水,交往密切,图书可以通过各种途径流入日本。
D.唐末至五代,中原动乱,典籍散毁严重,使得“佚存书”仅存日本。
15.对于“书籍之路”与“丝绸之路”区别的理解,不符合原文意思的一项是( )
A.“丝绸之路”是两汉之际的国际贸易通道,“书籍之路”是隋唐开始的东亚文化交流模式。
B.“丝绸之路”上出土的丝绸早已腐朽不堪,“书籍之路”中保存的书籍至今散发智慧光芒。
C.“丝绸之赂”让中西双方物质交往互惠互利,“书籍之路”对中日两国文化产生巨大影响。
D.“丝绸之路”被好事者“添枝加叶”到无地不至,“书籍之路”还只是作者提出的理论。
非选择题部分
二、非选择题(本大题共 10 小题,共 105 分。)
16.填充下列各句横线处所空缺的名言名句。(8 分)
①故木受绳则直, 。(荀子《劝学》)
② ,无以至千里。(荀子《劝学》)
③驽马十驾, 。(荀子《劝学》)