小班安全教育教案20篇

小班每天五分钟安全教育教案20篇《小班每天五分钟安全教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班每天五分钟安全教育教案20篇！（1）小班安全教案《汤洒了，怎么办？》含反思活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

活动准备：故事《碗里的汤泼了》活动过程：1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办?教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：“哎呀，不好了!我的汤泼了......”玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办?了解正确的处理方法。

教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，(教案出自：快思教案网)。

以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。

2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办?教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。

)他该怎么办?“来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮忙。

)教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。

然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。

3、教师总结。

教师：有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。

如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。

教学反思：为了提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，6月份我们开展了《我会保护自己》的主题活动。

在课程中安排了一系列和安全有关的活动，小朋友们知道了《会咬人的电老虎》，知道了《小手流血了》，《不跟陌生人走》等等。

在上到课程《汤洒了，怎么办》时，我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿，可是小朋友们的思维一直局限在“用抹布擦”“用拖把拖”上。

为了让孩子更好了知道要先保护自己，我给孩子们拿来了一碗热水，并实际演示“汤洒了，怎么办”。

小班户外活动安全教育教案20篇《小班户外活动安全教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班户外活动安全教育教案20篇！（1）小班安全公开课教案《宝宝坐汽车》含反思活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。

活动过程：一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、提问：(1)你坐过车吗?坐过什么车?(2)是和谁一起坐的?感觉好不好?幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。

二、了解安全乘车常识。

1、观看男孩被车门挤到手的图片。

男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。

提问：图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应该怎样做?在乘坐小汽车时怎样做才更安全?小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。

如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，(教案出自：快思教案网)如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。

不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。

2、观看汽车内各种按钮的图片提问：汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么?小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。

三、请你帮帮他。

知道被困车内的自救方法。

播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。

这时候他应该怎样做?请你帮帮他。

与幼儿讨论被困车内的自救方法。

小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。

如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。

小幼儿园安全教育教案20篇这是小幼儿园安全教育教案20篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、小班安全教育不要跟陌生人走教案反思一、教学目标：1、教育幼儿对不认识的人保持距离。

2、同时不要相信不认识的人，更不要相信对方所说的事。

3、要懂得如何保护自己的意识。

二、教学准备：图片、案例1"2个三、教学过程：（一）、讲述案例，供幼儿仔细听取。

（二）、案例中讲述的是什么内容？提问：1、你在故事中听到了一些什么？2、你遇到过你不认识的人与你打招呼吗？3、如果你遇到陌生人的话你会怎样呢？（三）、老师总结：遇到不认识的人不要随意地打招呼，更不要相信别人，如果跟着陌生人走的，会带来危险更会伤害到自己与家人，同时更要去保护好自己。

提问1、怎样去保护好自己呢？2、怎样去拒绝陌生人？活动反思：这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险。

所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”，结果的确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己。

第2篇、小班安全教育过马路请走斑马线教案反思一、教学目标：1、教育幼儿过马路时要走斑马线。

2、斑马线给人们带来安全。

3、不走斑马线会肇成事故的危险性。

二、教学准备：斑马线的图片、事例1"2个三、教学过程：（一）老师拿出斑马线图片供幼儿认识。

提问；1、你知道这是什么吗？2、它用来干什么的呢？3、在什么样的情况下用到斑马线！（二）教师讲解斑马线给人带来的重要性。

提问：1、有了斑马线会怎么样呢？2、如果没有斑马线的话马路上的人又会怎么样呢？（三）总结以上所说的事，进行反思。

活动反思：这次活动我通过讲故事《过马路请走斑马线》并让幼儿回答问题，使幼儿认识了斑马线，明白了斑马线对行人安全的重要，让幼儿知道过马路要走斑马线。

第3篇、幼儿园安全防溺水安全教育教案反思教学目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

幼儿安全教育教案20篇小班小班安全教案（一）：手划破了活动目标：1、明白爱护小手，不玩尖利的东西。

2、明白手划破后简单的处理和保护方法。

活动准备：相关图片一张。

活动过程：1、请幼儿观察图片，提问：（1）这个小朋友的手怎样啦？（出血了）（2）好好的小手怎样会出血呢？（被东西划破了）（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。

因为这些东西很尖，很锋利。

）（4）启发幼儿回忆：自己的手是否有被划破过，手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。

（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。

）小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。

所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。

3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。

（1）如果手不留意被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。

）（2）手受伤了怎样办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。

）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。

）小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

小班安全教案（二）：保护自己的安全走丢了怎样办活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法；2、大胆地表述自己的想法，培养关心他人的情感。

重点与难点：重点：帮忙走失的朋友想出寻求帮忙的最适合的办法。

难点：培养幼儿关心他人的情感。

材料创设：走丢录像3段，事先环境创设活动过程：一、感知经验：师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮忙她们。

播放马路走丢的情景（十字路口）l提问：XX小朋友在哪？他怎样了？接下来怎样办呢？我们一起帮忙他。

小班安全教育教案20篇【篇一：小班安全教育教案】小班安全教育教案《安安全全玩滑滑梯》活动目标：1、学会用正确的方法玩滑梯；2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；3、初步养成一定的安全意识。

活动准备：1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。

2、编排情境表演（大班的哥哥姐姐）。

活动过程：1、导入活动，激发兴趣。

兔妈妈（老师扮）：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。

看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。

从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。

眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。

如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。

（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。

）活动建议：1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

小班安全教育教案《如何防雷电》活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备：(1)模拟大树一棵。

(2)模拟电线杆一根、电线一条。

(3)模拟房子一座。

(4)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

(5)小兔子头饰（若干）。

(6)篮子一个。

(7)音乐《下鱼了》。

小班安全教育教案20篇引言：小班安全教育是幼儿园教育中一项至关重要的内容，旨在为幼儿提供基本的安全常识和自我保护的能力。

下面将介绍一套小班安全教育教案，共计20篇，每篇约70字。

第一篇：家庭安全教育家是孩子的第一课堂，了解家庭安全很重要。

孩子们要学会如何正确使用电器、急救知识、避免开启陌生人。

家庭是幸福的港湾，让我们一起关注家庭安全。

第二篇：交通安全教育孩子们在道路上行走时要牢记交通安全，远离车辆、过马路时要找到安全地点，等到绿灯再过马路。

我们的目标是让孩子们在路上安全出行。

第三篇：火灾安全教育火灾时刻都可能发生，孩子们要学会避免玩火，熄灭未熄灯和蜡烛，了解如何报警和正确逃生。

火灾是自然界的魔鬼，让我们一起守护好自己。

第四篇：水安全教育中国有很多水，我们要学会游泳。

但是不会游泳时要远离水池、湖泊和河流。

水面不是孩子们的游戏场，当下雨时要避开沟渠，保持远离水源。

第五篇：食品安全教育食品安全是生活的重要一环，食物要经过消毒、煮熟之后才能食用。

不能吃变质的食物，要有良好的饮食习惯。

我们的目标是让孩子们成为健康饮食的小达人。

第六篇：校园安全教育在校园里，我们要学会安全行走，避免逃课、远离陌生人。

在课间休息时要保持整洁，避免发生意外事故。

校园是我们的第二家，让我们一起保护好它。

第七篇：自然灾害安全教育自然灾害可能会让人们受伤，孩子们要学会如何在地震、台风和洪水中保护自己。

我们的目标是让孩子们知道应该寻找安全地方并等待救援。

第八篇：环境安全教育环境安全不仅关乎自身的健康，也关系到整个社会的幸福。

孩子们要学会保持环境整洁，不乱扔垃圾，爱护花草树木。

让我们一起拥有美丽的环境。

第九篇：防拐教育陌生人可能会是坏人，孩子们要学会提高警惕，遇到陌生人时要第一时间告知家长或老师。

我们的目标是让孩子们在安全的环境中茁壮成长。

第十篇：电梯安全教育电梯是生活中必不可少的交通工具，但是要注意安全。

孩子们要学会正确使用电梯，避免乱按按钮和独自乘坐电梯。

幼儿园小班安全教案20篇第一篇：火灾安全教育随着幼儿园小朋友的年龄增长，他们可能会渐渐对火焰和火灾感到好奇。

因此，我们需要为他们提供火灾安全教育，以帮助他们了解危险，学习如何保护自己。

在课堂上，我们可以用简单的语言和生动的图片向小朋友们介绍火焰是热的、危险的，需要离火源保持一定的距离。

同时，还可以通过模拟火灾逃生演习，让孩子们学习到如何正确地逃生。

第二篇：水上安全教育对于幼儿园小班的孩子来说，水是一种吸引力非常大的物质。

他们可能会对水域产生浓厚的兴趣，但是同时也需要了解水域的危险。

在教育中，我们可以通过介绍水域安全知识，如不可单独接近水域、必须有成人陪同等简单原则，来帮助孩子们认识到水域的危险性。

此外，让孩子们参与一些轻松的游泳教学活动，可以培养他们水上安全的意识和能力。

第三篇：食品安全教育食品安全是幼儿园教育中非常重要的一部分。

通过食品安全教育，我们可以帮助孩子们认识到食物的重要性，以及食物对我们身体健康的作用。

同时，要教导他们如何选择安全的食物，避免食用过期或有毒的食品。

在课堂上，我们可以与小朋友们一起制作一些简单又健康的小吃，以此来强调食品的安全性和健康价值。

交通安全是幼儿园小班教育的重要内容。

我们可以通过示意图和模型车辆来介绍常见的交通信号灯、路口标识、斑马线等交通标志，让孩子们了解并学会遵守交通规则。

此外，可以通过游戏的形式进行角色扮演，让孩子们模拟过马路的情景，并学习正确的横穿道路的方法。

第五篇：自然灾害安全教育自然灾害在幼儿园阶段可能是一个较为抽象的概念，但我们可以通过简单易懂的例子来向孩子们介绍各种自然灾害，如地震、台风、洪水等。

重点是让孩子们了解自然灾害的发生原因，及时行动的重要性，以及如何保护自己和寻求帮助。

在课堂上，我们可以通过游戏、模拟演习等方式来增强孩子们的自然灾害应对能力。

第六篇：房屋安全教育在房屋安全教育中，我们可以主要讲解防止事故发生的措施，例如保持房屋整洁，避免物品堆放过多或过高。

小班班安全教育教案20篇第一篇：引言安全教育对于小班班的孩子来说非常重要。

在成长的过程中，他们会面临各种潜在的风险，如火灾、意外跌倒、交通事故等。

因此，为了确保孩子的生活安全和身体健康，我们需要为他们提供全面的安全教育。

本教案将介绍20个主题的安全教育内容，帮助小班班的孩子和家长更好地了解如何保护自己和避免潜在的危险。

第二篇：火灾安全火灾是引发孩子伤害和死亡的常见原因之一。

因此，在小班班中进行火灾安全教育非常必要。

我们可以通过以下方法来教育孩子学习如何应对火灾风险：教孩子认识消防员、告诉孩子如何正确使用灭火器、教孩子怎样在火灾发生时逃生等。

第三篇：交通安全交通事故是一个严重的安全问题。

为了让孩子了解交通规则以及如何安全地穿越道路，我们需要与他们一起进行交通安全教育。

我们可以利用游戏、歌曲或者故事来帮助孩子学习交通规则，提高他们在道路上的安全意识。

第四篇：自然灾害安全自然灾害如地震、洪水和台风等给人们的生活带来了巨大的威胁。

为了确保小班班孩子的安全，他们需要了解如何在自然灾害面前做出正确的反应。

教育孩子了解如何在地震、洪水和台风等灾害中保护自己，能够帮助他们更好地应对这些紧急情况。

第五篇：食品安全食品安全是保障孩子健康成长的重要因素之一。

我们需要教育小班班的孩子如何正确选择食品，了解食品的危害以及如何正确储存和处理食品。

通过了解这些知识，他们可以避免因食物引起的健康问题。

第六篇：室内安全室内安全是小班班孩子日常生活中的一个重要问题。

我们可以通过教育孩子正确使用家具和电器、保持房间清洁以及避免玩弄危险的物品来提高他们的室内安全意识。

此外，我们还可以教育孩子在急救情况下如何求助和正确处理突发事件。

第七篇：游泳安全游泳是小班班孩子在夏季最喜欢的活动之一。

然而，游泳也存在潜在的危险。

为了保障孩子的游泳安全，我们需要教育他们正确的游泳技能和安全知识，例如如何正确穿戴浮具、不要私自靠近深水区等。

第八篇：户外安全户外活动对于小班班的孩子来说非常重要，但是户外也存在潜在的安全风险。

小班安全第一课教案20篇《小班安全第一课教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全第一课教案20篇！（1）小班安全教案《乘车安全》含反思活动目标：1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备：食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程：一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片，知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁?四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思：各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。

通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

活动的延伸，也得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。

这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。

（2）小班安全教案《我等妈妈来接》含反思小班安全教育教案：我等妈妈来接活动目标1、懂得离园时要等自己的家长来接，不能跟别人走，2、能对不同的行为作出是否安全的判断，并做正确标记。

幼儿园小班安全教案20篇整理搜集最新幼儿园小班安全教案20篇，供各位幼儿园教师参考学习，我们会定期更新增加幼儿园小班安全教案20篇，欢迎收藏！（1）小班安全教育活动教案《上下楼梯知多少》含反思活动目标:1、初步增强上下楼时的安全意识。

2、知道上下楼梯时要遵守一定的规范。

3、了解上下楼的正确方法。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动过程:一、导入情景导入，激发幼儿的兴趣。

导语：今天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?二、展开1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。

3、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。

及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。

请一名幼儿当小狗为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。

2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

教学反思：我设计的这节安全活动课很适合小班小朋友。

孩子们的学习兴趣很高。

在日常幼儿园活动中，还需多进行练习，并用故事、儿歌加强孩子们的安全意识，逐步掌握更多正确地日常习惯，帮助孩子们学会正确处理问题的方法。

（2）小班安全教案《预防感冒》含反思活动设计背景进入冬季，由于季节交替，气温骤降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到课，为让小朋友了解和掌握预防感冒的基本方法，设计此课。

活动目标1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。

3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。