小班幼儿安全教育活动记录表完整版

日期：2023年4月15日天气：晴朗班级：小一班教师：张老师一、早晨入园安全7:30，孩子们陆续来到幼儿园，张老师站在门口迎接每一位小朋友。

在入园环节，张老师对孩子们进行了以下安全教育：1. 遵守秩序：提醒孩子们排队进入幼儿园，不要拥挤，避免发生踩踏事故。

2. 注意交通安全：告知孩子们上学、放学时要遵守交通规则，走人行道，红灯停，绿灯行。

3. 注意饮食安全：提醒孩子们不要购买街头小摊上的食品，以防食物中毒。

4. 注意个人卫生：教育孩子们饭前便后要洗手，保持个人卫生。

二、上午教学内容安全8:30，上午的教学活动正式开始。

张老师针对教学内容，对孩子们进行了以下安全教育：1. 课堂纪律：要求孩子们在课堂上认真听讲，遵守纪律，不打闹，不乱跑。

2. 用电安全：在教孩子们认识电器时，强调不要触摸电源插座，以防触电。

3. 火灾安全：通过图片、故事等形式，教育孩子们不要玩火，不随意触摸易燃物品。

4. 卫生安全：在教孩子们洗手时，提醒他们要按照正确的方法洗手，保持手部卫生。

三、户外活动安全10:30，户外活动时间。

张老师对孩子们进行了以下安全教育：1. 注意交通安全：提醒孩子们在户外活动时，不要追逐打闹，避免发生意外。

2. 注意防滑：在下雨或雪天，提醒孩子们穿着防滑鞋，注意地面湿滑。

3. 注意防晒：在阳光强烈时，提醒孩子们戴上太阳帽，涂抹防晒霜。

4. 注意环境保护：教育孩子们不要乱扔垃圾，保持环境卫生。

四、午餐环节安全11:30，午餐时间。

张老师对孩子们进行了以下安全教育：1. 注意饮食卫生：提醒孩子们吃饭时要细嚼慢咽，不要说话，以防食物卡喉。

2. 注意用餐礼仪：教育孩子们用餐时不要大声喧哗，不浪费粮食。

3. 注意餐具安全：提醒孩子们不要将餐具扔在地上，以防割伤自己或他人。

五、下午教学内容安全14:30，下午的教学活动开始。

张老师针对教学内容，对孩子们进行了以下安全教育：1. 注意用电安全：在教孩子们认识电器时，强调不要触摸电源插座，以防触电。

幼儿园安全教育活动记录表-幼儿园安全教案记录第一章：交通安全教育1.1 教学目标：让幼儿了解基本的交通规则，如红灯停、绿灯行等。

培养幼儿在日常生活中注意交通安全。

1.2 教学内容：讲解基本的交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等。

通过图片、故事等形式让幼儿了解交通事故的危害。

1.3 教学活动：观看交通安全动画片，引导幼儿说出正确的交通规则。

组织幼儿进行交通安全游戏，如模拟过马路等。

第二章：防火安全教育2.1 教学目标：让幼儿了解火灾的危害，增强防火意识。

培养幼儿在火灾发生时的自我保护能力。

2.2 教学内容：讲解火灾的危害，如烟雾、高温等。

让幼儿了解如何报警、如何逃生等防火知识。

2.3 教学活动：观看防火动画片，引导幼儿说出火灾时的应对措施。

组织幼儿进行防火逃生演练，提高幼儿的逃生能力。

第三章：防溺水安全教育3.1 教学目标：让幼儿了解防溺水的知识，提高防溺水意识。

培养幼儿在溺水时的自我保护能力。

3.2 教学内容：讲解溺水的原因，如不在家长看护下游泳等。

让幼儿了解如何避免溺水、如何在溺水时求救等知识。

3.3 教学活动：观看防溺水动画片，引导幼儿说出溺水时的应对措施。

组织幼儿进行防溺水演练，提高幼儿的防溺水能力。

第四章：地震安全教育4.1 教学目标：让幼儿了解地震的危害，增强防震意识。

培养幼儿在地震发生时的自我保护能力。

4.2 教学内容：讲解地震的原因，如地壳运动等。

让幼儿了解地震时的自我保护方法，如躲到桌子下等。

4.3 教学活动：观看地震动画片，引导幼儿说出地震时的应对措施。

组织幼儿进行地震逃生演练，提高幼儿的地震逃生能力。

第五章：食品安全教育5.1 教学目标：让幼儿了解食品安全的重要性，增强食品安全意识。

培养幼儿在日常生活中注意食品安全。

5.2 教学内容：讲解食品安全的基本知识，如不食用过期食品等。

让幼儿了解如何辨别食品是否安全，如查看生产日期等。

5.3 教学活动：观看食品安全动画片，引导幼儿说出食品安全的重要性。

小班幼儿安全教育活动记录表时间：2021年10月15日地点：XX幼儿园活动主题：安全出行一、活动目的通过本次安全教育活动，旨在让小班幼儿了解安全出行的重要性，提升他们的自我保护意识，培养良好的出行习惯。

二、活动内容1. 观看安全出行教育视频：播放了有关交通安全的短动画，向幼儿介绍了过马路的注意事项，乘坐公共交通工具的注意事项等。

2. 组织交通标志游戏：设置了几个交通标志的图片，并让幼儿根据图片猜测其含义，老师逐一给予正确解答和相关解释。

3. 安全出行小组讨论：分为三组，每组在老师的引导下进行小组讨论，以提升幼儿的思维能力和解决问题的能力。

4. 安全出行绘画活动：提供彩色纸张和绘画工具，鼓励孩子们绘画自己理想的安全出行场景，提升他们对安全出行的认识。

三、活动记录活动开始前，老师向幼儿简单介绍了本次活动的目的和重要性。

幼儿们积极参与，并且表现出浓厚的兴趣。

在观看安全出行教育视频时，小班的每位幼儿都专心致志地看着屏幕，并在播放结束后积极回答了老师提出的问题。

他们对过马路和乘坐公共交通工具时的安全注意事项有了更加明确的认识。

在交通标志游戏环节，幼儿们表现出了极大的团队合作精神，积极猜测交通标志的含义，并积极与小组成员们分享自己的看法。

通过游戏，他们对常见交通标志的认知进一步加深。

之后的小组讨论环节中，每组都展现出了独特的观点和见解。

幼儿们积极提问、回答问题，并与组员充分交流，促进了彼此之间的思维碰撞。

最后，孩子们进行安全出行绘画活动，他们用丰富的想象力绘制了出行中的安全场景。

画面中，从过马路时牵着家长的手，到乘坐公交车时抓稳扶手，都表达了对安全出行的重视和意识。

四、活动总结通过本次安全教育活动，小班幼儿们对安全出行有了更加清晰的认识，学到了有关交通安全的知识，并培养了良好的出行习惯。

同时，通过团队游戏和小组讨论，他们的思维能力和合作意识也得到了提高。

在今后的教育教学中，我们将继续关注幼儿的安全问题，并结合幼儿的实际情况，有针对性地开展更多的安全教育活动，确保他们的安全出行意识能够得到进一步强化。

一、班级概况班级名称：小一班班级人数：30人班级教师：张老师教育时间：2021年9月1日至2021年12月31日二、安全教育内容1. 交通安全教育2. 消防安全教育3. 防溺水安全教育4. 防骗安全教育5. 防疫安全教育6. 饮食安全教育7. 交通安全教育8. 网络安全教育三、安全教育实施情况1. 交通安全教育（1）开展交通安全知识讲座，让学生了解交通规则，提高交通安全意识。

（2）组织学生观看交通安全教育视频，让学生直观地了解交通安全知识。

（3）开展“小小交通警察”活动，让学生亲身体验交通指挥，提高遵守交通规则的自觉性。

2. 消防安全教育（1）邀请消防员进校园，为学生讲解消防知识，进行消防演练。

（2）组织学生观看消防安全教育视频，了解火灾发生的原因及应对措施。

（3）开展“消防安全知识竞赛”，提高学生对消防知识的掌握程度。

3. 防溺水安全教育（1）邀请水上救援队进校园，为学生讲解防溺水知识，进行防溺水演练。

（2）组织学生观看防溺水教育视频，让学生了解溺水事故的危害及预防措施。

（3）开展“防溺水知识问答”，让学生巩固防溺水知识。

4. 防骗安全教育（1）邀请警察叔叔进校园，为学生讲解防骗知识，提高学生防范意识。

（2）组织学生观看防骗教育视频，让学生了解常见的诈骗手段及预防措施。

（3）开展“防骗知识竞赛”，让学生掌握防骗技巧。

5. 防疫安全教育（1）邀请医生进校园，为学生讲解疫情防控知识，提高学生防疫意识。

（2）组织学生观看防疫教育视频，了解新冠病毒的危害及预防措施。

（3）开展“防疫知识问答”，让学生掌握防疫技巧。

6. 饮食安全教育（1）邀请营养师进校园，为学生讲解饮食健康知识，提高学生饮食卫生意识。

（2）组织学生观看饮食健康教育视频，了解食物中毒的原因及预防措施。

（3）开展“饮食健康知识竞赛”，让学生掌握饮食健康知识。

7. 交通安全教育（1）开展交通安全知识讲座，让学生了解交通规则，提高交通安全意识。

幼儿园安全教育活动记录表3篇（1）幼儿园安全教育活动记录表日期: _______________________活动名称: _______________________活动目的: _______________________活动地点: _______________________活动负责人: _______________________参与人员: _______________________活动内容:1.活动开始时间: _______ 活动结束时间: _______2.安全宣传讲座:讲座主题: _______________________ 讲座内容: _______________________ 讲座时间: _______________________ 3.安全知识游戏:游戏名称: _______________________ 游戏规则: _______________________ 游戏时间: _______________________ 4.灭火器使用演示:演示步骤: _______________________ 演示时间: _______________________ 5.应急疏散演练:演练流程: _______________________ 演练时间: _______________________ 6.自然灾害知识讲解:灾害类型: _______________________ 讲解内容: _______________________ 讲解时间: _______________________7.交通安全教育:安全标识讲解: ___________________ 过马路安全规则: _________________ 交通工具安全知识: _______________ 教育时间: _______________________ 8.安全常识问答:准备问题: _______________________ 参与问题: _______________________ 问答时间: _______________________ 9.环境安全检查:检查项目: _______________________ 检查结果: _______________________ 检查时间: _______________________ 10.急救知识普及:常见意外伤害: _________________ 急救处理方法: _________________ 普及时间: _______________________ 11.家庭安全教育:安全卫生常识: _________________预防事故知识: _________________家庭教育时间: _________________活动总结:活动效果评估: _______________________参与幼儿反馈: _______________________活动改进意见: _______________________负责人签名: _______________________注意事项:活动记录应详细、准确、真实。

幼儿园安全教育活动记录表教案章节：一、认识安全标志教学目标：1. 让幼儿认识和了解常见的安全标志。

2. 培养幼儿遵守规则，注意安全的意识。

教学重点：1. 引导幼儿观察和识别各种安全标志。

2. 培养幼儿自我保护的能力。

教学难点：1. 让幼儿理解安全标志的意义。

2. 培养幼儿在日常生活中注意安全。

教学准备：1. 安全标志图片。

2. 相关安全知识介绍。

教学过程：1. 教师向幼儿展示各种安全标志，让幼儿观察和识别。

2. 教师讲解每个安全标志的意义和作用。

3. 教师通过实际案例，让幼儿理解遵守安全规则的重要性。

4. 教师组织幼儿进行安全标志识别游戏，巩固学习效果。

教学反思：1. 幼儿对安全标志的认识和理解程度。

2. 幼儿在实际生活中是否能遵守安全规则。

教案章节：二、交通安全教育教学目标：1. 让幼儿了解和掌握基本的交通规则。

2. 培养幼儿在过马路、乘车的安全意识和行为。

教学重点：1. 引导幼儿学习交通规则。

2. 培养幼儿自我保护的能力。

教学难点：1. 让幼儿理解交通规则的重要性。

2. 培养幼儿在实际生活中的交通安全行为。

教学准备：1. 交通安全图片。

2. 相关交通安全知识介绍。

教学过程：1. 教师向幼儿展示各种交通安全图片，让幼儿观察和学习。

2. 教师讲解每个交通安全标志的意义和作用。

3. 教师通过实际案例，让幼儿理解遵守交通规则的重要性。

4. 教师组织幼儿进行交通安全游戏，巩固学习效果。

教学反思：1. 幼儿对交通规则的认识和理解程度。

2. 幼儿在实际生活中是否能遵守交通规则。

教案章节：三、防火安全教育教学目标：1. 让幼儿了解和掌握基本的防火知识。

2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。

教学重点：1. 引导幼儿学习防火知识。

2. 培养幼儿遇到火灾时的正确行为。

教学难点：1. 让幼儿理解防火的重要性。

2. 培养幼儿在实际生活中的防火意识。

教学准备：1. 防火知识图片。

2. 相关防火知识介绍。

教学过程：1. 教师向幼儿展示各种防火知识图片，让幼儿观察和学习。

幼儿园安全教育活动记录表一、活动名称：幼儿园防火安全教育活动活动时间：2021年10月15日活动地点：幼儿园多功能厅活动目标：1.让幼儿了解火灾的危害，增强防火意识。

2.学会正确的火场逃生方法和自救技能。

3.培养幼儿团结协作、互帮互助的精神。

活动内容：1.观看防火安全教育动画片，引导幼儿了解火灾的危害和预防措施。

2.进行火场逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和自救方法。

3.组织幼儿进行消防器材的认识和使用，提高防火自救能力。

活动记录：1.9:30-9:40，组织幼儿观看防火安全教育动画片，期间孩子们认真观看，对火灾的危害有了更深刻的认识。

2.9:40-10:20，进行火场逃生演练，孩子们按照预定路线迅速、有序地逃离“火场”，到达安全区域。

3.10:20-11:00，组织幼儿认识消防器材，学习使用灭火器、消防栓等设备，孩子们表现出浓厚的兴趣，积极参与。

活动效果：通过本次防火安全教育活动，孩子们对火灾的危害有了更深刻的认识，掌握了火场逃生方法和自救技能，提高了防火安全意识。

二、活动名称：幼儿园交通安全教育活动活动时间：2021年11月8日活动地点：幼儿园操场活动目标：1.让幼儿了解交通规则，增强交通安全意识。

3.培养幼儿团结协作、互相礼让的精神。

活动内容：1.讲解交通规则，让幼儿了解交通信号灯、斑马线等交通设施的作用。

2.进行交通安全演练，让幼儿亲身体验遵守交通规则的乐趣。

3.组织幼儿进行交通安全小游戏，提高交通安全意识。

活动记录：1.9:30-9:50，讲解交通规则，孩子们认真听讲，对交通规则有了基本的了解。

2.9:50-10:30，进行交通安全演练，孩子们按照交通规则有序地过马路，遵守交通信号灯。

3.10:30-11:10，组织幼儿进行交通安全小游戏，孩子们积极参与，提高了交通安全意识。

活动效果：通过本次交通安全教育活动，孩子们对交通规则有了更深刻的认识，养成了遵守交通规则的良好习惯，提高了交通安全意识。

幼儿园安全教育活动记录表详细范例1一、活动时间：2023年4月10日二、活动主题：安全教育三、活动地点：幼儿园四、活动人员：教师、幼儿及其家长五、活动目的：1.增强幼儿的安全意识，提高其自我保护能力；2.帮助幼儿掌握基本的安全知识和技能，预防意外伤害的发生；3.加强与家长的合作，共同为孩子的安全保驾护航。

六、活动内容：1.安全教育讲座教师针对幼儿园日常生活中容易发生的安全事故，例如火灾、电击、水淹等进行讲解，并介绍了应对措施和避免事故的方法。

2.安全演练在教师的指导下，幼儿们进行了火灾、地震等突发事件的应急演练。

教师通过模拟实际情况，让幼儿掌握正确的逃生方式和自救技能。

3.家长参与活动家长们在活动中积极参与，与幼儿一起进行安全演练，提醒孩子们要注意安全，不随意玩火玩水，不乱扔垃圾等。

4.安全游戏教师设计了一系列安全游戏，例如“找出不安全因素”、“紧急救援”等，通过游戏的形式，巩固了幼儿的安全知识和技能。

5.安全手抄报幼儿们在活动中制作了安全手抄报，内容涵盖火灾、交通、饮食等多个方面，通过手工制作的形式，加深了幼儿们对安全知识的理解和记忆。

七、活动效果：1.增强了幼儿的安全意识，提高了他们的自我保护能力；2.让幼儿掌握了基本的安全知识和技能，预防了意外伤害的发生；3.增进了家长与教师之间的合作，共同为孩子的安全保驾护航。

八、活动总结：通过这次安全教育活动，我们深入浅出地向幼儿传授了安全知识，提高了他们的安全意识和自我保护能力。

同时，通过实践演练、游戏等形式，让幼儿在轻松愉悦的氛围中掌握了正确的安全技能，提高了应对突发事件的能力。

为了巩固此次活动的成果，我们将在日常教育中不断重温和强化安全教育，以确保幼儿的安全和健康成长。

同时，也欢迎家长们积极参与和支持我们的安全教育工作。

幼儿园安全教育活动记录表详细范例2一、活动名称：幼儿园安全教育活动二、活动时间：2023年4月12日三、活动地点：幼儿园活动室四、活动目的：通过本次活动，增强幼儿的安全意识，提高他们的自我保护能力，防范意外事故的发生。

幼儿园安全教育活动记录表一、活动名称：防火逃生安全知识1. 教学目标：(1) 让幼儿了解火灾的危险性，提高防火意识。

(2) 学习火灾时的逃生方法和技巧。

(3) 培养幼儿遇到火灾时的冷静和勇敢。

2. 教学内容：(1) 火灾的危险性及防火的重要性。

(2) 火灾时的逃生方法：低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻、不要乘坐电梯等。

(3) 火灾时的求救方式：拨打119、说明火灾地点和情况等。

二、活动名称：交通安全常识1. 教学目标：(1) 使幼儿了解交通安全的重要性。

(2) 学习基本的交通规则。

(3) 培养幼儿遵守交通规则的习惯。

2. 教学内容：(1) 交通安全的重要性。

(2) 基本的交通规则：走红绿灯、不在马路上玩耍、不在车内奔跑等。

(3) 交通安全宣传：如“遵守交通规则，珍爱生命”等。

三、活动名称：地震逃生安全知识1. 教学目标：(1) 让幼儿了解地震的危险性，提高防震意识。

(2) 学习地震时的逃生方法和技巧。

(3) 培养幼儿遇到地震时的冷静和勇敢。

2. 教学内容：(1) 地震的危险性及防震的重要性。

(2) 地震时的逃生方法：躲到桌子下、保护好头部、迅速离开教室等。

(3) 地震时的求救方式：拨打123、说明地震地点和情况等。

四、活动名称：食品安全常识1. 教学目标：(1) 让幼儿了解食品安全的重要性。

(2) 学习基本的食品安全知识。

2. 教学内容：(1) 食品安全的的重要性。

(2) 基本的食品安全知识：如不吃过期食品、不喝生水、不吃变质食物等。

(3) 食品安全宣传：如“食品安全，从我做起”等。

五、活动名称：急救知识1. 教学目标：(1) 让幼儿了解急救的重要性。

(2) 学习基本的急救技巧。

(3) 培养幼儿遇到紧急情况时的冷静和应对能力。

2. 教学内容：(1) 急救的重要性。

(2) 基本的急救技巧：如人工呼吸、胸外心脏按压等。

(3) 常见疾病的急救方法：如中暑、溺水、烧伤等。

六、活动名称：个人物品安全1. 教学目标：(1) 教导幼儿认识个人物品，并了解其重要性。

幼儿园安全教育活动记录表教案内容：一、活动名称：防火逃生演练活动目标：让幼儿了解火灾的危险性，学会在火灾中如何保护自己，提高幼儿的防火意识和自我保护能力。

活动准备：烟雾发生器、消防器材、安全标志等。

活动过程：1. 讲解火灾逃生的注意事项和消防器材的使用方法。

2. 模拟火灾发生，让幼儿体验火灾逃生过程。

3. 引导幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离。

4. 教育幼儿遇到火灾不慌张，要冷静听从老师指挥。

二、活动名称：交通安全教育活动目标：让幼儿了解基本的交通规则，提高幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力。

活动准备：交通安全标志、玩具车辆、交通模拟场景等。

活动过程：1. 讲解基本的交通规则，如遵守红绿灯、走人行道等。

2. 模拟交通场景，让幼儿扮演驾驶员和行人，实践交通规则。

3. 教育幼儿不随意在马路上玩耍，远离危险。

4. 引导幼儿认识交通标志，了解交通标志的含义。

三、活动名称：地震逃生演练活动目标：让幼儿了解地震的危险性，学会在地震中如何保护自己，提高幼儿的防震意识和自我保护能力。

活动准备：地震模拟器材、安全标志等。

活动过程：1. 讲解地震逃生的注意事项和地震发生时的自我保护方法。

2. 模拟地震发生，让幼儿体验地震逃生过程。

3. 引导幼儿迅速抱头、闭眼，躲到坚固的家具下或墙角。

4. 教育幼儿地震后不要慌张，要听从老师指挥，有序撤离。

四、活动名称：防水教育活动目标：让幼儿了解防水的重要性，学会在水中如何保护自己，提高幼儿的防水意识和自我保护能力。

活动准备：防水器材、安全教育图片等。

活动过程：1. 讲解防水的安全知识和防水器材的使用方法。

2. 模拟水中环境，让幼儿体验防水过程。

3. 教育幼儿不要随意接近水源，防止意外发生。

4. 引导幼儿掌握防水器材的正确使用方法，提高幼儿的防水能力。

五、活动名称：食品安全教育活动目标：让幼儿了解基本的食品安全知识，提高幼儿的食品安全意识，增强幼儿的自我保护能力。

活动准备：食品安全图片、食品模型等。

幼儿园安全教育活动记录表活动名称：安全疏散演练活动日期：20XX年XX月XX日活动地点：幼儿园操场活动内容：1. 活动前，幼儿园教职员工提前进行了安全疏散演练的准备工作，包括制定演练计划、确定演练时间和地点、准备逃生道具等。

2. 活动开始前，教职员工向幼儿进行了简要的安全教育，介绍了火灾逃生的基本知识和注意事项。

3. 教职员工示范了火灾发生时如何正确行动，包括蹲低身体、用湿毛巾捂住口鼻、沿逃生路线有序撤离等。

4. 幼儿按照老师的指引，手牵手排队，走向安全的地方。

5. 在操场上，幼儿园教职员工进行了紧急情况处理教育，例如如何拨打紧急电话、向陌生人求助的方式等。

活动效果：1. 幼儿通过这次疏散演练，了解了火灾逃生的基本知识和正确行动方式，提高了安全意识。

2. 幼儿养成了遵守纪律、听从指挥的习惯，能够按照老师的指引有序撤离。

3. 幼儿学会了拨打紧急电话的方法，并能简单应对突发情况。

改进方案：1. 针对个别幼儿害羞或不配合的情况，老师应采用更加亲切和耐心的方式进行引导和教育。

2. 在平常的活动中，加强安全教育的穿插，例如在故事时间里加入安全相关的内容，加深幼儿对安全知识的记忆和理解。

活动总结：本次安全疏散演练活动有效地提高了幼儿园幼儿的安全意识和应对突发情况的能力。

通过实际操作和模拟训练，幼儿们掌握了火灾逃生的基本知识，并能够有序地进行疏散行动。

针对幼儿的个别情况，我们会进一步优化教育方法，确保每个幼儿都能够掌握正确的安全知识和行动方式，为他们的安全保驾护航。

注意事项：每次安全疏散演练后，教职员工应仔细检查幼儿园内部的所有火灾隐患，并及时解决。

同时还应定期组织安全教育和演练活动，让幼儿对安全知识保持持续、深入的了解。

幼儿园安全教育活动记录表日期：2022年1月10日地点：XX幼儿园活动主题：火灾逃生演习活动目的：提高幼儿对火灾逃生的意识，培养他们正确的自救能力，确保幼儿园安全。

活动内容：1. 活动前准备：- 检查灭火器、灭火器箱、疏散标志等消防设施是否完好，并做好相应的维护工作。

- 检查疏散通道是否畅通，并清理可能存在的障碍物。

- 与消防部门联系，确保演习期间能够得到及时的支持和指导。

2. 活动流程：- 上午9:00：幼儿园全体师生集合在操场上，由消防员进行火灾逃生知识讲解，包括如何正确使用灭火器、如何判断火灾的烟雾方向等。

- 上午9:30：进行摹拟火灾逃生演习，幼儿园内设立两个演习点，分别摹拟教室和食堂的火灾情况。

- 上午10:00：演习结束，进行总结和讨论，消防员对幼儿的表现进行点评和指导。

3. 活动成果：- 幼儿对火灾逃生的意识得到提高，能够正确使用灭火器进行初步灭火。

- 幼儿了解火灾发生时的应急逃生程序，知道如何迅速撤离危（wei）险区域。

- 幼儿掌握火灾逃生时避免吸入有毒烟雾的方法，如低姿式爬行等。

- 幼儿对于火灾逃生的紧急情况保持镇静，能够按照指示有序疏散。

4. 活动反馈：- 教师观察表现良好的幼儿，进行表扬和奖励，激励他们继续保持良好的安全意识。

- 根据演习中发现的问题，及时改进安全设施和应急预案，确保幼儿园的安全防范工作更加完善。

- 向幼儿的家长发送活动反馈，提醒他们在家中也要加强火灾安全教育。

5. 活动总结：- 通过此次火灾逃生演习，幼儿园的师生对火灾逃生有了更深入的了解，提高了应对火灾的能力。

- 活动中，幼儿们表现出了积极的参预态度和良好的合作精神，展现了他们对自身安全的重视。

- 幼儿园将继续加强安全教育，提高幼儿的安全意识，确保幼儿园的安全环境。

备注：此次活动得到了消防部门的大力支持和指导，在活动过程中，消防员们耐心解答了幼儿们的问题，并对他们进行了正确的引导和指导。

感谢消防部门的关心和匡助，也感谢幼儿园全体师生的积极配合和参预。

小班安全教育活动方案记录活动名称：小班安全教育活动活动时间：每周一次，持续2个月活动目的：通过安全教育活动，增强孩子们的安全意识，教育他们正确应对危险情况的方法，提高他们的自我保护意识，让他们在学习和生活中更加安全。

同时，帮助家长和教师们了解如何更好地进行安全教育，使孩子们在成长过程中更加安全。

活动内容：第一周：火灾安全教育1. 观看消防宣传片：向孩子们展示火灾发生时正确的逃生方式，以及如何正确使用灭火器。

2. 消防知识问答：让孩子们回答有关火灾的基本知识，如何逃生、如何拨打火警电话等。

3. 模拟逃生演习：在教室中模拟火灾逃生情况并组织孩子们进行逃生演练，教育他们如何在火灾发生时保护自己。

第二周：交通安全教育1. 看交通安全视频：观看交通安全视频，教育孩子们通过红绿灯、斑马线过马路等基本交通安全知识。

2. 交通安全问题讨论：讨论交通安全问题，让孩子们认识到交通安全的重要性，以及如何正确地过马路。

3. 安全行走演练：带领孩子们到学校附近的马路上，教育他们如何正确地过马路和在行人区内行走。

第三周：防拐防骗教育1. 拐骗宣传片观看：观看拐骗宣传片，教育孩子们在外面遇到陌生人时如何拒绝、如何寻求帮助。

2. 安全防拐小贴士：让孩子们学习安全防拐的小贴士，如遇到陌生人不要随意跟随、遇到陌生人示意教师或家长。

3. 扮演游戏：通过角色扮演游戏，模拟陌生人接近并尝试引诱孩子的情况，并教育孩子如何应对。

第四周：食品安全教育1. 食品卫生知识讲解：教育孩子们食品卫生的重要性，如何正确储存食品、如何辨别过期食品等基本知识。

2. 实践操作：让孩子们动手实践，教育他们如何正确洗手、如何洗净食材等。

3. 角色扮演：通过角色扮演游戏，模拟孩子们购买食品时如何正确辨别过期食品的情况。

第五周：自然灾害安全教育1. 自然灾害宣传片观看：观看自然灾害宣传片，教育孩子们如何在地震、台风等自然灾害发生时保护自己。

2. 防灾知识问答：让孩子们回答有关自然灾害的基本知识，如何在发生时保护自己。

小班幼儿园安全教育活动记录表活动实录：教师引导幼儿认识常用家用电器的名称和用途，并通过讨论获得安全使用家用电器的知识。

同时，鼓励幼儿积极表达自己的意见并认真倾听他人讲述。

活动效果：幼儿对常用的家用电器有了更深的了解，能够简单地掌握安全使用家用电器的知识。

同时，幼儿的表达能力和倾听能力也得到了提高。

活动目标达到。

1、教师出示各种特殊的电话号码，如110、120、119等，并让幼儿了解这些电话号码的作用。

1）这些电话号码有什么作用？我们什么时候需要打这些电话？2）教师小结：这些电话号码是用来报警、求救和火警的，当我们遇到紧急情况时需要拨打这些电话。

2、讨论生活中可能出现的紧急情况，并了解应该拨打哪个电话。

1）生活中可能出现哪些紧急情况？我们应该拨打哪个电话？2）教师小结：当我们遇到火灾、医疗急救和警察需要帮助的情况时，我们应该拨打120、110和119电话。

3、引导幼儿模拟拨打紧急电话，并了解拨打电话时需要注意的事项。

1）如果我们需要拨打紧急电话，应该怎么做？我们需要注意哪些事项？2）教师小结：在拨打紧急电话时，我们需要保持冷静，清楚地告诉对方我们的姓名、地址和遇到的问题，不要挂断电话，等待救援人员的到来。

活动实录：教师通过出示各种特殊的电话号码和讨论生活中可能出现的紧急情况，引导幼儿了解紧急电话的作用和拨打电话时需要注意的事项。

活动效果：通过本次活动，幼儿们了解了紧急电话的作用和拨打电话时需要注意的事项，增强了他们的自我保护意识。

同时，通过模拟拨打紧急电话，幼儿们也掌握了一些紧急情况下的应对方法，为他们今后遇到紧急情况提供了一定的帮助。

教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。

教师出示电话，让幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

教师还引导幼儿讲述一些特殊的电话号码，并出示相应的图片，让幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动。

教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，如“110”、“120”、“119”等，并让幼儿了解它们的用途及其与人们生活的关系。

幼儿园安全月活动记录表小班
幼儿园安全月活动记录表小班
活动时间：2021年10月
活动目的：
1.提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力；
2.普及安全知识，让幼儿了解日常生活中的安全隐患，学会如何预防避免事故；
3.培养幼儿的安全行为习惯，促进幼儿整体素质的提高。

活动内容：
第一周：宣传安全知识
1.主题讲座：请医生来园讲解幼儿的自我保护和紧急救助方法；
2.安全宣传板：老师在班级内设置各种安全宣传活动板，让幼儿在生活中学会识别和避免危险；
3.安全故事会：老师为幼儿们讲述安全故事，通过故事引导幼儿积极做好自我保护和安全预防工作。

第二周：实践操作
1.疏散演练：利用真实情景，演练学校疏散逃生示范，让幼儿们能够熟练掌握显眼标识、疏散通道等基本知识技能；
2.食品安全知识教育：让幼儿们了解食品卫生标准，如何食用、保存食品，避免食品中毒事件的发生；
3.安全用电：通过展示安全用电知识，告诉幼儿们用电安全的方法和步骤，避免因不懂电的伤害。

第三周：家长参与
1.亲子安全讲座：邀请专家为家长们讲解安全知识，让家长们了解幼儿教育中的安全重要性，提高家庭安全保护意识；
2.安全巡逻活动：邀请家长和孩子在幼儿园内进行安全巡逻活动，帮助幼儿的安全监督和检查工作，培养幼儿和家长的安全意识。

活动效果：
通过安全月活动的开展，幼儿和家长的安全意识已经得到了提高，对家庭、幼儿园和社会的安全管理都有了更加深入、全面的了解，同时也培养了幼儿的自我保护和安全行为能力，使得幼儿园更加安全和舒适，也为家长们提供了更放心的保障。

一、活动背景随着社会的发展，儿童安全问题日益受到关注。

为了提高小班幼儿的安全意识，培养他们的自我保护能力，我们开展了本次综合安全教育主题活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让幼儿了解生活中的安全隐患，掌握基本的自我保护方法，提高他们的安全防范意识。

二、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全意识。

2. 培养幼儿自我保护能力，学会应对突发事件。

3. 增强幼儿与家长、教师之间的沟通，共同关注幼儿的安全问题。

三、活动内容1. 交通安全教育（1）认识交通标志：通过图片、实物等方式，让幼儿认识红绿灯、斑马线、人行道等交通标志，了解它们的作用。

（2）模拟过马路：教师带领幼儿模拟过马路，让幼儿学会观察红绿灯，遵守交通规则。

（3）交通安全歌谣：教幼儿唱交通安全歌谣，加深对交通安全知识的记忆。

2. 消防安全教育（1）认识消防器材：让幼儿了解消防器材的种类、用途和操作方法。

（2）模拟火场逃生：教师带领幼儿进行火场逃生演练，让幼儿学会使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速逃离。

（3）消防安全知识问答：通过问答形式，让幼儿巩固消防安全知识。

3. 防拐骗安全教育（1）认识陌生人：让幼儿了解什么是陌生人，提高警惕。

（2）防拐骗技巧：教幼儿学会拒绝陌生人的邀请，不跟陌生人走。

（3）防拐骗儿歌：教幼儿唱防拐骗儿歌，加深对防拐骗知识的记忆。

4. 食品安全教育（1）认识食品：让幼儿了解食品的种类、营养价值，学会挑选健康的食品。

（2）食品安全知识：教幼儿学会查看食品的生产日期、保质期，不吃过期食品。

（3）食品卫生习惯：培养幼儿良好的饮食习惯，如饭前洗手、不挑食等。

5. 日常安全教育（1）用电安全：让幼儿了解用电的注意事项，如不玩插座、不触摸电线等。

（2）防烫伤：教幼儿学会正确使用热水瓶、暖水袋等物品，防止烫伤。

（3）防摔伤：培养幼儿良好的运动习惯，避免在活动中摔伤。

四、活动过程1. 交通安全教育：教师通过图片、实物等方式，让幼儿认识交通标志，并模拟过马路，让幼儿学会遵守交通规则。