圣诞节和春节的区别

《春节和圣诞》说课稿

一、说教材：

本课是根据九年制义务教育小学“品德与社会课程标准”中“走近世界”的要求编写的。相关标准是“比较一些国家地区民族不同的生活习俗、传统节日、服饰、建筑、饮食等状况，了解多种文化的差异性和丰富性，对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。”

本课用“新年万花筒”引起学生学习的欲望，进而去探究各国过年的景象；通过“春节前后”介绍了腊八粥、守岁、元宵节的来历，让学生对春节有更深的了解，同时通过 一些新闻链接，让学生感受到世界各国对中国的尊重；通过“快乐的圣诞节”让学生了解了世界各国多姿多彩的圣诞；最后通过“我们相互尊重”，学会尊重和欣赏不同民族和不同文化。

因为内容涉及比较广，所以教师在课前要做充分的准备工作，通过各种途径搜集相关资料，同时要千方百计的调动学生的积极性，让学生参与到课堂教学中，融入到传统节日的喜庆中去。

二、说教学目标

1、了解部分国家、地区、民族的节日习俗，让学生知道不同民族、国家的生活习俗、饮食代表着不同的文化，重点了解中国传统节日春节的一些情况，体会中国传统文化的深厚和悠久，从而激发民族自豪感。

2、通过“快乐的圣诞节”的系列活动的开展，让学生发解世界文化的丰富性，懂得对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。

教学重点：

通过介绍一些国家、地区、民族的传统节日习俗，让学生了解世界各国的不同文化。

教学难点：

对本国本民族的文化产生认同感，并对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。

三、学情分析：

对于春节话题学生感兴趣，他们对春节这一隆重的节日，均有丰富的感性认识和亲身体验。因而，在交流春节习俗时，他们有话说、乐得说，但仅仅语言交流，可能形式单调，缺乏兴趣。所以在学习的过程中，教师要充分创设生活的情境，不断激发学生学习热情，促进学习动机。让学生在活跃、兴奋的思维状态下获得学习的乐趣

四、说教学过程：

本课教学以学生为主体，以教师为主导，力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，较好地落实教学目标。

春节和圣诞节的异同英语作文

As we all know, the Spring Festival and Christmas are both the grandest

national festival. Both the two festivals are the most popular ones for all over

the world. On that day we will have parties with our relatives and friends to

celebrate the coming new year.

However, there are some differences between the Spring Festival and

Christmas. Firstly, the Spring Festival is an eastern festival. The young and the

old can get red envelopes. But Christmas is a western festival. At Christmas

people will give gifts to each other. Next, we often paste Spring Festival

couplets on the doors. While at Christmas, we often hang up posters of Santa

Claus on windows. Then, the great difference between them is the Spring

Festival originates from the primitive society in order to sacrifice to ancestors

and the gods and thank for the gifts of the nature, while Christmas is to

The Spring Festival is

celebrated by the Chinese people;Christmas is celebrated by they have different

cultural background,the two holidays are alike in some Spring Festival is in the

Lunar January ’s on the end of last year and the begining of this Christmas is

in the Gregorian December of them are probably on the year-end and the begining

of this ,the Spring Festival is the most important and popular festival on the

Christmas is the most important and popular festival on the Christian ,the Spring

Festival and the Christmas both offer a family reunion with a square China,people

gather with relatives,feast and give gifts in this ’s very common that people stay

up all would set off fireworks and crackers not only on the city but also on the

country. In America,people gather to play and celebrate the also hold royal parties

第ｌ】卷第４期　Ｖｏ］．１ｌ　Ｎｏ．４　读与写杂志　Ｒｅａｄ　ａｎｄ　Ｗｒｉｔｅ　Ｐｅｒｉｏｄｉｅａｌ　２０１４年４月　Ａｐｒｉｌ　２０１４　

中国春节和西方圣诞节文化差异浅析　

张美琴　

（湖北工业大学外国语学院湖北武汉４３００７０）　

摘要：一个名族传统的节日反映了这个名族的文化。中国的传统文化与西方的文化不一样，本文通过中国的春节和西方的圣诞节的　

比较．来揭示中西文化的差异。　

关键词：春节　圣诞节　文化差异　

中图分类号：Ｇ１２５　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７２—１５７８（２０１４）４—０１０５—０２　

节日是指特殊社会文化意义并穿插于Ｅ１常生活之中的文　和一个小孩幸存了下来。后来人们发现之所以他们没有被杀是　

化活动，是人们丰富多彩的生活展现，是各民族经济、文化、宗　因为那对新婚夫妇身穿红色的衣服，那个小孩正在放鞭炮．而　

教等综合因素的总结和延伸。近年来，西方的节Ｅｌ不断传人中　“年”很害怕红色和鞭炮声。所以，从此以后，人们在春节的时候　

国，如情人节、圣诞节、感恩节等，颇受大众青年的喜爱，成为现　都会身穿红色的衣服并且放鞭炮来过年。而身穿红色的衣服现　

代社会的新热点。而一个名族传统的节日正好反映了这个名族　在就是为了喜庆。当今，因为放鞭炮会对环境造成污染，并且放　

的文化。　鞭炮还会造成火灾，对人们生产生活及生命财产造成危害．国家　

１　春节是节日气氛浓，欢庆时间长。庆祝内容多，重视程度高　法律规定不能随便放鞭炮，过年只能在规定的时间在规定的地　

的一个节日．西方圣诞节有着浓厚的宗教色彩　点放鞭炮。　

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，也有很多独具民　贴春联是过年的重要习俗。每到过年，不论是城里还是乡　

族特色的传统节Ｅｌ。而春节是这些节日中节日气氛浓，欢庆时　下，家家户户都要贴上崭新的红纸春联。春联起源于古代驱鬼避　

间长，庆祝内容多，重视程度高的一个节日。　邪的桃术，后来演变为桃符，今天，人们贴上红纸春联一为避邪，