大班预防秋冬季传染病教案
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第 1 页 共 9 页 大班预防秋冬季传染病教案
大班预防秋冬季传染病教案1
活动目标:
1、了解简约的预防感冒知识。
2、学习擦鼻涕的正确方法。
3、回忆感冒给自己带来的不开心的感受,体验身体健康的重要性。
4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒畅要实时告知家长和老师。
5、懂得预防和治疗的自我爱护意识。
活动预备:
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。
2、好听精美的背景音乐。
3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。
活动过程:
1、幼儿随音乐观赏童话故事《感冒的欢乐小兔》
1.孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?涌现了什么症状啊?
2.小青蛙、小刺猬去看他的时候,小白兔为什么不见他们。
3.伙伴们用什么方法关怀小兔的。
2、通过谈话,归纳感冒的`主要症状。
1.你感冒过吗?你感冒涌现了哪些症状?有什么感觉?
2.感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体特别不舒畅。
3、师生共同争论感冒的缘由。
1.人为什么会感冒?
2.感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照本文为Word版本,下载可任意编辑
第 2 页 共 9 页 看自己的。)
3.有鼻涕怎么办啊?(老师教幼儿正确的搽鼻涕的方法:用洁净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)
4.师生小结:当我们受凉或是身体的反抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要实时看医生,按时吃药,多喝开水,留意休息等。
4、幼儿简约了解预防感冒的知识。
1.感冒时身体舒畅吗?我们怎么预感冒呢?
2.幼儿相互沟通阅历。
3.幼儿讲解并描述预防感冒的方法和措施,老师记录在表格上。
师生共同小结:常常熬炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热时要实时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂,以加强反抗力,预防感冒。
5、带领幼儿到户外游戏,熬炼身体。
大班预防秋冬季传染病教案2 【活动目标】
1、知道常见的感冒症状,对发病缘由有粗浅的认识。
2、了解感冒带给人的不开心感受,愿意积极预防感冒。
3、掌控一些预防感冒的方法,学会照看自己,避开感冒。
4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇猛的孩子。
5、初步了解健康的小常识。
【活动重难点】
掌控一些预防感冒的方法,愿意积极预防感冒。
【活动预备】
ppt课件、动物头饰、预防感冒图片。
【活动过程】
一、情景导入,激发幼儿的爱好。
老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。
师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿? 本文为Word版本,下载可任意编辑
第 3 页 共 9 页 1、到小猫家,发觉小猫咳嗽、流鼻涕,由于白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有实时换衣服。
2、到小兔家,发觉小兔发烧了,由于晚上睡觉的时候蹬被子,所以着凉了。
二、争论感冒的症状及缘由。
师:这些小动物都感冒了,珍宝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?
师:既然小伙伴们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那么假如老师给你们一些图片,你们能辨别它们中哪些是感冒症状吗?
老师展示图片,让幼儿辨别哪些是感冒症状图片。
三、学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给珍宝儿们说说怎样预防感冒。
师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。〔老师扮演大象伯伯〕大象伯伯〔老师饰〕一边出示图片一边讲解预防感冒的方法:
①留意气温改变、适时增减衣服。
②留意熬炼身体,身体健康能反抗疾病。
③留意卫生,不到病人的家里去玩,要常常开窗让空气流通,感冒流行季节可以常常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。
四、学习预防感冒的儿歌。
勤洗手,多通风,人多不去凑喧闹。
多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。
天冷实时添衣服,预防感冒要记牢。
活动延伸:开展美术活动《感冒预防我知道》。
大班预防秋冬季传染病教案3
活动目的:
1.了解感冒信息以及预防感冒的方法 本文为Word版本,下载可任意编辑
第 4 页 共 9 页 2.懂的身体健康的重要性,学习爱护身体
活动预备:
细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的阅历
活动过程:
一、回忆感冒的'感觉
提问:1.你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?涌现那些症状?
1、咳嗽,喉咙痛
2、鼻塞,流鼻涕
3、发热,头痛
2.感冒了以后,应当怎么办?(有什么好方法让身体快点好起来)
1、实时就医
2、按时吃药
3、留意休息 二、了解感冒的缘由
提问:说说你是为什么感冒了?
1.受凉了,冷了(教育幼儿依据冷暖穿脱衣)
2.被传染了(提问:那为什么有的人简单被传染,有的不呢?
a.是否有接触到病毒
b.人的个体差异
三、争论预防感冒的方法
1.勤洗手,洗澡,留意卫生
2.尽量避开与感冒患者接触
3.少去人员密集的地方,特别市室内
4.加强体育熬炼
5.均衡饮食
6.充分的睡眠
大班预防秋冬季传染病教案4 本文为Word版本,下载可任意编辑
第 5 页 共 9 页 活动设计背景
在日常生活中由于各种缘由会很简单让我们患感冒,那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲解并描述让幼儿懂得预防感冒的小常识。
活动目标
1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。
2.让幼儿知道预防感冒的小常识。
教学重点、难点
让幼儿知道预防感冒的小常识,提高幼儿预防感冒的意识,从而更好爱护好自己活动预备活动预备:挂图一幅音乐《健康歌》。
活动过程:
一、引导幼儿观测画面:
老师:图中天下雨了,乐乐不爱打伞,总喜爱到房子外面去淋雨,还处处跑来跑去,把身上的衣服全部淋湿了,妈妈看见了很生气的批判乐乐。
小伙伴你们知道乐乐为什么被妈妈批判?
幼儿答:由于乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的,会感冒的。
老师答:好,真棒!
二、老师联系幼儿日常生活中亲身经受提问:那小伙伴们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢?
幼儿答:我晚上踢被子,着凉了会感冒;冬天衣服穿少了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳,老师提问:小伙伴得了感冒会怎么样呢?
幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉,老师提问:患了感冒怎么办?
幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子,不能洗冷水澡。
三、老师小结:
我们的小伙伴年纪小,是还在长身体的时候,反抗力差,简单本文为Word版本,下载可任意编辑
第 6 页 共 9 页 感冒,感冒还会影响学习。因此小伙伴要留意天气的改变,冷了多穿衣服,热了减衣服,睡觉时要盖好被子,不能到外面淋雨,还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小伙伴患了感冒也不用怕,乖乖听医生的话,按时吃药,打针,多休息,多喝温开水,感冒很快就会好了,最重要的是我们的小伙伴肯定要多晒晒太阳,平常多跑跑步,多熬炼身体,加强我们的身体反抗力,这样我们就会变成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》让孩子感受健康是欢乐的。
教学反思
引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法,通过课程学《怎样才能预防感冒》教育孩子平常要加强熬炼,加强反抗感冒的技能,使我们的身体更健康。
大班预防秋冬季传染病教案5
活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的阅历。
3、知道检查身体的重要性。
4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。
5、初步了解健康的小常识。
活动预备:
教学挂图《预防感冒》。
活动过程:
一、引出话题:
1、老师由班级点名活动引出今日的教学活动。
2、"这些天,**小伙伴为什麽没来呀?"3、幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。
4、"你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?"5、老师小结:感冒的时候会涌现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
二、了解感冒的传播途径: 本文为Word版本,下载可任意编辑
第 7 页 共 9 页 1、老师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。
2、"人们一般是由于什么患上感冒的?""除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?"老师归纳3、不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
三、掌控预防感冒的小常识:
1、老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。
2、"我们应当怎么来爱护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?"老师出示图片,幼儿了解预防感冒的详细方法,师生一起进行归纳小结。
3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减削到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒,那么打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,由于这是不礼貌的行为。 大班预防秋冬季传染病教案6
活动目标:
1.理解故事,学会勇猛地接受医生的治疗;
2.养成良好的卫生习惯,学习健康地生活。
活动预备:
课件《“阿嚏”不见了》
活动过程:
一、听一听——理解故事内容
1.播放课件,讲解并描述故事《“阿嚏”不见了》
2.回忆故事,回答下列问题:
提问:1、妈妈去买药之前,叮嘱彬彬怎么做?
〔多喝热水,不要乱跑〕
2、医生在给彬彬打针之前,对彬彬说了什么话?
〔感冒了是要看医生的,不然就会传染给别人〕