我的人生我做主

我的人生我做主霸气句子

1、我的人生，我来掌舵！我要用自己的力量，书写我的命运！

2、世间风雨多变，但我有自己的选择，我的人生，我做主！

3、不要轻易放弃，因为命运掌握在自己手中。我的人生，我做主，我将勇敢前行！

4、我的人生，我要用我自己的方式去度过，我不需要别人的认可，我只为自己而活！

5、我是我人生的主宰，我决不妥协，决不屈服！我的人生，我做主！

6、我的人生，我要用最勇敢的决心，最坚定的信念，去创造属于我自己的辉煌！

7、我是我人生的决策者，我不怕任何困难，我的人生，我做主！

8、我的人生，我要用我自己的智慧和勇气去面对挑战，因为我是我人生的主角！

9、我的人生，我要以最坚强的勇气和最执着的决心，去追求我自己的梦想！我的人生，我做主！

10、 我不为任何人而活，我只为自己的梦想而活。我的人生，我做主，我将勇往直前！

舍与得

重庆市行知高级技工学校 指导老师：陈敏 姓名：陈海龙

叶子的离开是风的追求还是树的不挽留… 也许原因很多， 但最终是为了新的一轮而努力， 只有舍弃才能拥有春天的绿意。

题记

人们常说：“有舍才有得。”叶子舍去树木，才能拥有春天的绿意；老鹰舍去生命，才能获得重生；人类舍去痛苦，才能拥有幸福。

是不是每个人的成长的过程都会很痛？有时候还会觉得灰心，甚至绝望。当你在绝望的时候，想想别人的经历不是我们的一样的吗。美好的时光总是那么短暂，像一只美丽的蝴蝶，短暂而美丽。活在当下的我们。曾经爱过、伤过、也快乐过。但我没有绝望过，因为我就是没有伞的孩子，必须努力奔跑。世界就像一个大城堡，城堡里时常下着雨，渺小的我们像没有伞的孩子，努力在大雨中奔跑，寻找一个可以躲雨的地方，可是现实世界就是这样的残酷，让人措手不及，所以我们必须努力奔跑，人生亦如此！

每个人都有每个人的路要走，我也有属于我的人生之路。那天，我拿到了一本书，名叫《我的人生我做主》。这本书给了我很大的启示，让我重新认识了自我。其中舍与得给我很深的认识。

人的一生其实只在于两个字，舍、得。但这两个字又有谁能参透它真正的含义了，又有谁能做的到这两个字。如今的人们只做得到得，做不到舍。7岁那年，妈妈叫我去烧一壶水，我开开心心的就去照做了，可以一会儿，我沮丧的走到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，没柴了，水也没烧开，怎么办啊”。妈妈问我，你觉得这是应该怎么办，姐姐在旁边说了一句，真笨，去捡啊或者去借啊。我高兴的笑了起来，连声说：“姐姐，你真聪明，我马上就去”。妈妈突然叫住了我，孩子，当你把柴捡回来或借回来时火已经熄灭了，那时你又要重新烧水，那样不是很麻烦吗……妈妈突然说你为什么不把水壶里的水倒掉一些了，这样壶里的水就可以烧开了啊，世事总不能万般如意，只有舍去一些东西你才能的到一些东西，有舍才有得。当时的我不懂妈妈在说什么，我一直把这句话记在心里，今天我看到这篇文章时，我想起了妈妈当时给我说的话，原来是想表达这个意思。

我的人生，由谁做主

每天放学之后，走在路上，抬头仰望天空，阴沉沉的一片。再看看四周，人头攒动。我随着人潮涌动，突然感到一片迷茫。

我在干嘛呢，我做这些到底为什么呢？我每天都在问自己。与其用三年的时间换一个不确定的未来，还不如就此罢手，放手去闯荡。任自己闯荡三年，说不定就是大好的光明摆在眼前。因为朋友告诉我，外面的世界丰富多彩，只有你想不到的，没有它没有的。

此时的我，心早就不放在学习上了。放学后的我，走在熙熙攘攘的人群中，早已经不想过枯燥乏味的学生生活了。我总在想象，外面的世界该是何等的美好。

一次偶然的机会回家，无意之间碰到了一个曾经在外打工的朋友。我向他诉说了我的苦闷，并好奇地问起他的经历。宿舍-食堂-教室这种三点一线的枯燥生活真是让人难以忍受啊！再看看他，一身华丽的衣着，猜测他一定过得很好。没想到我羡慕的话语刚说出口，便听他深深地叹了口气。他说：咱俩是朋友，我也不瞒你，其实你的生活比我好多了。我闻此言不禁大吃一惊，说，你穿得这么好，怎么会比我差呢？他说，自从出去以后，成天东奔西跑，外面的世界的确很精彩，但也有太多无奈。作为初中生，作文在外面好不容易找个工作吧，每个月的工资仅仅够交房租和伙食，就再也没有剩余。之所以穿得好，是怕自己回家被人笑话，才打肿脸充胖子。听完他这番话，我一时非常诧异。

独自一人回到家，天已经快黑了。家里依旧没有人。我奇怪父母去哪儿了，怎么还没有回家。管得他们去哪里了，我先放松一下吧，于是我打开电视看了起来。不久父母回家了。看到父母疲惫不堪的样子，我心里突然有一种莫名的酸楚和内疚。母亲马上说，孩子，你饿了吧？我和你爸有事忙去了，还没有来得及做饭，我马上给你做饭去。我连忙说，你们歇歇吧，今天我做饭。于是，我赶紧去厨房忙活了一阵，做了几样简单的菜肴。当我把饭菜摆上桌子，看到了父母欣慰的表情。老妈说，这孩子，长大了！忽然之间，我似乎明白了人生的意义。我终于知道自己为啥会觉得学习枯燥，那是因为我没有找到人生的方向啊。没有动力，当然事事落在别人后头。 从那一刻起我开始懂得，我的人生不由别人控制，它永远属于我自己，由我主宰。我也明白，为了让爱我的人和我爱的人不再吃苦受累，为了让我将来有个好的前途，我应该努力拼搏。毕竟，人生的路，得由我自己走下去。

我的生涯 我做主

记得马斯洛说：“人是永远不能满足的动物。”这句话所具有的深刻内涵，其实从我们出生到现在的点点滴滴都足以将其印证的酣畅淋漓。从小学到现在，我们一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作，一个可以施展自我的舞台。然而，当我们已经站在这个舞台上的时候，我们仍感到不满足，我们仍然在努力争取。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯，让我们在更宽广的领域里认识自己，认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践，人生的美好未来等待我们去开发，这便促使着我们对自己的生涯进行层层规划，合理设计自己的生涯，是迈向成功的第一步。

现在我已经是大二的学生了，大一暑期的社会实践让我体会到了赚钱真的不容易，容易赚钱的工作真的不好找。因此，当我回到学校我就更珍惜这难得的学习机会，在外面闯了一下才知道现在这个社会没有知识就寸步难行。个人生涯要尽早的规划，只有这样我们才能在今后的生活中找到目标，找到方向，找到动力。

我的生涯我做主，要做好自己的生涯规划，首先就要正确认识自己。在个人一般能力上，我认为我注意力比较集中，善于观察，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，我认为自己并没有什么特长，只是对自己的兴趣投入了一些，或许会做的较好一点。在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，判断能力也不是很突出。但是我和同学关系融洽，人际关系还是比较好的。

在当今这个社会，计算机已成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。我对自己的大学生活也有了一个比较系统的规划。

大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机等级考试；熟悉掌握专业课知识。

大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验。