深圳2022年小学教师招聘考试真题及答案解析

2022年-2023年教师招聘之小学教师招聘精选试题及答案二

单选题（共30题）

1、学习环境管理策略是属于学习策略的（ ）策略。

A.认知策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】 D

2、子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是( )。

A.知识和兴趣

B.兴趣和努力

C.兴趣和情感

D.情感和努力

【答案】 C

3、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（ ）．

A.学习重点在于学习的过程

B.强调教学过程应该是“在做中学”

C.主张教学建立在个体身上

D.说明新旧知识的联系和系统化的过程 【答案】 A

4、( )是学校班级间互相联系的纽带。

A.班主任

B.学生

C.共青团

D.班干部

【答案】 A

5、根据海德的平衡理论，P-O-X模型中（ ）。

A.如果三种关系都是否定的，或两种肯定，一种否定，则存在平衡状态

B.如果三种关系都是肯定的，或两种否定，一种肯定，则存在平衡状态

C.如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的，则存在平衡状态

D.如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的，则存在平衡状态

【答案】 B

6、"He looks normal." That′ s what everybody says when I tell them my son was just diagnosed as autism (孤独症). They all say it without exception.

A.reach

B.wake

C.relieve

fort

【答案】 A

7、教师不得对学生实施谩骂、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ ）决定的。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.荣誉权

【答案】 C

8、准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（ ）的运用。

A.讲授法

B.谈话法

1 / 12 教师招聘考试真题及答案2022 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.2021年7月21日，国际奥委会第138次全会在日本东京投票选出2032年第35届夏季奥运会举办地（ ） A.悉尼 B.首尔 C.河内 D.布里斯班 【答案】：D 2.2022年1月23日，2022世界乒乓球职业大联盟澳门冠军决赛，（ ）夺得冠军。 A.张继科 B.林高远 C.马龙 D.王楚钦 【答案】：D 3.2022年3月5日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强作政府工作报告。李克强在报告中提出，2022年发展主要预期目标之一是国内生产总值增长（ ） A.5.5%左右 B.4.5%左右 C.3.5%左右 D.6.5%左右 【答案】：A 4.人民公社化运动最大的失误是（ ）。 A.严重破坏了农业生产力 B.违背了社会主义的基本原则 C.违背了所有农民的意愿 D.片面追求提高公有化程度 【答案】：D

2 / 12 5.世界上多数国家都采用以区时为单位的标准时。 A.所有时区都以格林尼治本初子午线为基础 B.许多国家在夏季人为地把时钟拨快一小时, C.国际日期变更线的西边要比东边晚一天 D.全球共分为24个时区, 【答案】：C 6.2022年12月18日，一艘名为“海洋地质二号”的多功能新型科考船缓缓抵靠中国地质调查局( )海洋地质调查局科考码头，标志着我国首座深水科考码头，也是国内规模最大的科考专用码头正式启用。 A.广州 B.青岛 C.沈阳 D.宁波 【答案】：A 7.喀喇沁左翼蒙古自治县历史悠久，自古以来就有（ ）美誉，有丰厚的文化资源和遗产。 A.塞上江南 B.金鼎之地 C.塞外明珠 D.银鼎之地 【答案】：B 8.“防微杜渐”体现的哲学道理是()。 A.否定之否定规律的原理 B.对立统一规律的原理 C.质量互变规律的原理 D.矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理 【答案】：C 9.矛盾的基本属性是( ) A.变动性和稳定性 B.绝对性和相对性 C.普遍性和特殊性 D.斗争性和同一性

2018年11月广东深圳教师招聘考试主观题及答案

小学卷主观题

一、活动指引(20分)

小小议事厅是郎建小学的一种特色主题班会活动形式，学生根据教师的活动指引,自行组织、全员参与,分工合作、互动交流、评议班事、解决班级实际问题,五(3)班班主任张老师近期发现班上学生过生日铺张浪费,互相攀比现象比较严重,为此,张老师决定下周采用小小议事厅形式召开主题班会。

如果你是张老师,请撰写这次主题班会的活动指引

要求:包括活动目的,讨论要点,角色分工,活动步骤和评价方式等五方面,具有可操作性)

【答案要点】

班会主题：小小议事厅”之“反浪费,拒攀比”主题班会

一、活动目的:通过此次班会，让同学们认识生日铺张浪费,互相攀比的危害;通过小组讨论,角色扮演等方式，提高同学们的理性思维意识，树立正确的价值观。

二、讨论要点

①说一说同学们的生日会是怎样过的？②讨论一下同学之间过生日铺张浪费,互相攀比的行为可取吗?长此以往下去会有什么危害？③我们为什么要办生日会？我们的生日会该如何办更合理?

三、角色分工

老师:制定整个主题班会的活动指引,为同学们的活动提供帮助

学生:整个活动的落实,分组准备好各自的议题内容

四、活动步骤

第一环节:通过分享同学的生日会，引导学生观察身边的浪费现象；

第二环节:通过生日会真实情境再现,引发学生思考；

第三环节:自由讨论环节，谈一谈自己的看法；

第四环节:做班会总结；

五、评价方式

此次活动主要用自评与他评相结合的方式,班主任自评此次班会的效果,学生互评在班会中的表现。

二、数据分析(30分)

2018年7月,教育部基础教育质量监测中心发布了我国首份《中国义务教育质量监测报告》,以小学四年级学生为监测对象,对我国义务教育小学阶段学生德智体美劳和学校教育教学等状况进行了客观呈现。

以下为此次监测报告的部分数据：

请根据以上数据,列举当前义务教育小学阶段存在主要问题,分析问题产生的原因,并就其中一个问题,提出你的改进意见。

1 2013年7月20日深圳教师笔试真题（小学主观题）

第一题 案例分析（20分） 上课铃响了，A老师迈着轻盈的步伐信心满满的走上讲台，绘声绘色的讲起课来，突然，一只毛茸茸的小仓鼠窜到了她的脚上，她哇的叫了一声，本能的把小仓鼠一脚甩开，教室里乱成了一团，学生有的尖叫，有的起哄，有的大笑，A老师气急败坏，揪出那个带仓鼠的小男孩，狠狠的骂了几句，然后把他推出教室，好几天都不搭理他。 请简述A老师的做法所存在的问题，并提出妥善处理这一突发事件的方案。 第二题 课例分析（32分） 《灰姑娘》课堂实录（节选） ---- ---- 老师：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？ 学生：喜欢灰姑娘，还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。灰姑娘善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对灰姑娘不好。 老师：如果你是灰姑娘的后妈，你会不会阻止灰姑娘去参加王子的舞会？你们一定要诚实哟！ 学生：是的，如果我是灰姑娘的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。 老师：为什么？ 学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。 老师：是的，所以，我们看到的后妈好像都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。如果灰姑娘因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗？ 学生：不会！那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子遇到，认识和爱上她了。 老师：对极了！如果灰姑娘不想参加舞会，就是她的后妈没有阻止，甚至支持她去，也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞会？ 学生：她自己。 老师：所以，孩子们，就是灰姑娘没有妈妈爱她，她的后妈不爱她，这也不能够让她不

2 爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱，或者像灰姑娘一样有一个不爱她的后妈，你们要怎么样？ 学生：要爱自己！ 老师：这个故事有什么不合理的地方？ 学生：午夜12点以后所有的东西都要变回原样，可是，灰姑娘的水晶鞋没有变回去。 老师：天哪，你们太棒了！你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这个作家更棒！你们相信吗？ 孩子们欢呼雀跃。 ---- ---- 请根据以上课室实录节选，写一篇400字左右的评课稿 第三题 综合应用（48分） 哈佛大学最受欢迎的选修课“幸福课”传达的核心理念是“幸福，是快乐与意义的结合”，其实，每一种职业都会带来幸福，职业幸福是一种心态，是一种体验，是一种信念。 请分析教师职业幸福的来源，并根据你的实际情况叙述如何增加自己的职业幸福，（要求：不得在叙述中透露个人真实的身份信息）