一年级数学下册 第一、二单元试卷及答案

人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形（二）】一、连一连。

（34分。

20＋8＋6） 1．帮小动物找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形。

3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？班级姓名座号得分二、数一数。

（10分）三、在图形上写合适的数字（正方形里面写上①，长方形里面写上②，三角形里面写上③，平行四边形里面写上④）。

（8分）四、用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来。

（8分）（背面还有试题）五、动手拼一拼。

（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形组成的。

2．下面的图形中，是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”，不是的就画“×”。

（）（）（）七、画一画，需要多少块砖才能把墙补好。

（4分）缺了（）块。

缺了（）块。

八、动手画一画（画一条线段，把下面的图形分成两个三角形）。

（6分）九、猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十、折一折。

（4分）1．用做一个，“上”的对面是（）。

2．用做一个，“3”的对面是（）。

一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一、想一想、填一填。

（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）。

3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）。

4．花落谁家（把“＞”、“＜”或“＝”直接写在房子里）。

14－7 8 13－7 5 11－7 13－4 16－9 7 12－5 6 17－9 18－8 5．在括号里填上合适的数。

14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝813－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝76．卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

（16分）三、鸽子送信（用线连起来）。

最新苏教版小学一年级数学下册第1-2单元名校押题检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。

卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．17个小朋友排成一队，乐乐的左边有9人，他右边有（）。

A．7人B．8人C．9人2．如图，两个这样的三角形不能拼成什么图形（）。

A．长方形B．正方形C．三角形3．图中的小男孩用手中的长方体和笔，最多能画出几种不同的长方形？（）A．3种B．4种C．6种4．一个书架有上、下两层，共有16本书。

上层和下层的书同样多，上层有( )本书。

A．6 B．8 C．10 5．“（）＋4＝12”，在（）里应填的数是（）。

A．7 B．8 C．9 D．106．将一张正方形纸对折，不可能得到（）。

A．长方形B．三角形C．正方形7．66和72之间有（）个数。

A．5 B．6 C．78．小方妈妈买回来十几个苹果，小方数了数发现，如果每天吃4个，连续吃几天后还剩1个。

小方的妈妈可能买回来多少个苹果？（）A．9 B．13 C．18二、填空题9．根据要求填数。

（1）如果－9＞5，里最小填( )。

（2）如果－8＜6，里最大填( )。

10．图形大世界，填一填。

________图形最多，________图形最少。

11．计算16－7＋3时，先算( )，再算( )。

12．照样子接着画下去。

____ ____ ____ ____。

13．在括号里填上“＞”“＜“或“＝”。

15－9( )14－8 11－6( )12－5 14－7( )13－714－5( )12－5 12－9( )17－8 13－5( )16－814．小白兔拔了13个萝卜，小灰兔拔了8个萝卜，小灰兔至少再拔( )个，才能超过小白兔。

一年级数学下册《第二单元》单元测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、填空题(共6题；共25分)1．（4分）按上、左、右、下的顺序填写．2．（6分）说一说图意再列算式计算。

＋=－=－=3．（6分）填一填。

7+=16 4+=13 3+=1214-9=15-9=17-9=4．（3分）小花园。

有朵，有朵，比少朵，比多朵。

5．（4分）括号里可以填几个数？6+（）＜15 15-（）＞8 17－（）＞8 9+（）＜16个个个个6．（2分）口算14-6时，可以这样想：+6=14，所以14-6=。

二、单选题(共6题；共12分)7．（2分）与9相邻的两个数，它们的差是()。

A．10B．8C．28．（2分）16个同学要参加跳绳活动，每个人1根跳绳，现在只有7根跳绳，还差（）根跳绳。

A．11B．9C．79．（2分）□+7=16，□里的数是几？A．8B．9C．1010．（2分）下列正确的是（）。

A．15－6＝7B．16－7＝8C．11－5＝611．（2分）停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（）辆？A．9B．10C．1412．（2分）（）＋9=14A．5B．6C．7三、判断题(共6题；共12分)13．（2分）判断：14-8=8+7。

（）14．（2分）小摊一共有12个风车，小明买了8个，还剩下2个（）15．（2分）一共有13个糖果，小明吃了7个，还剩下6个（）16．（2分）12-□>5，□里最大能填7。

（）17．（2分）树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个（）18．（2分）12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。

（）四、计算题(共3题；共21分)19．（8分）算一算。

12 – 7 = 12 – 4 = 12 – 9 = 12 – 6 =13 – 5 = 13 – 9 = 13 – 7 = 13 – 4 =20．（8分）在□里填上合适的数，使花瓣上的得数和花蕊上的得数相同。

人教版一年级数学下册第一单元测试卷（附答案）一、填一填。

(每空1分，共10分)1．硬币正面的形状是()，黑板的面是()形，数学书的面是()形。

2.是由两个()形拼成的()形。

3．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

4．一个正方形可以剪成两个相同的()形。

5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。

6．盒子里抽出的图形可能是()形。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1.()2.()3.() 4．用可以画出圆。

() 5．七巧板中有三个一样大的正方形。

()三、选一选。

(每题2分，共10分)1．下图中有()个三角形。

A．2B．3C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是()。

A．长方形B．正方形C．圆3．七巧板中共有()种不同的图形。

A．7B．5C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是()号。

A．④B．⑥C．⑤5．至少()根这样的小棒，可以摆成一个长方形。

A．4B．6C．8四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。

(8分)五、数一数。

(10分)六、动手操作。

(共32分)1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。

(6分)2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。

(8分)3．先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。

(8分)4．剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(10分)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

七、趣味七巧板。

(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。

(6分)缺了()块砖。

答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.44.三角(答案不唯一)5.三角46.长方(答案不唯一)二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、五、25224六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16画一画略。

最新苏教版小学一年级数学下册第1-2单元（月考）名校押题检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。

卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．在钉子板上不能围出的图形是（）。

A．长方形B．正方形C．圆2．一个小组有9人，其中6人爱吃橘子，8人爱吃苹果，既爱吃橘子又爱吃苹果的有（）人。

A．5 B．6 C．73．用两个完全一样三角形不能拼出的图形是（）．A．正方形B．长方形C．圆形4．在钉子板上不能围出的图形是（）。

A．圆B．长方形C．正方形D．三角形5．红红有40张画片，明明和红红的画片差不多，丽丽的画片比红红多得多。

丽丽可能有（）张画片。

A．40 B．44 C．666．用一张长方形纸不可能折出（）。

A．三角形B．正方形C．圆7．把一张正方形的纸对折，再对折，不可能折出哪个图形？（）A．B．C．二、填空题8．左图中有( )个三角形。

9．●●●●●●●○○○○○○○○○○○（1）●和○一共有( )个（2）●比○少( )个。

（3）●添上( )个，就和○同样多。

（4）○去掉( )个，就和●同样多。

（5）从第二行拿( )个到第一行，两行圆片就同样多。

10．在括号里填上合适的数，使天平两边平衡。

11．先填（），再填________。

8＋( )＝14 14－8＝________7＋( )＝16 16－7＝________12．数一数。

13．遮住了4个图形，有( )个，有( )个。

14．正方形和长方形都有( )条边，都比三角形多( )条边． 三、判断题15．一元硬币的正、反面都是圆。

( )16．△△接着往后画是△． ( )17．在钉子板上不可能围成圆。

第1,2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填(16分)11-9= 15-6= 12-8= 14-8=18-9= 14-9= 16-7= 17-8=11-2= 13-7= 15-9= 13-9=16-9= 12-7= 16-8= 14-5=二、猜猜我是几(4分)三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)7+915 8+310 15-9 616-89 11-47 17-897+513 13-59 9+414四、下面的照片分别是谁拍的?请你把序号填在括号里(8分)爸爸拍的是第( )张照片;妈妈拍的是第( )张照片;姐姐拍的是第( )张照片;泽泽拍的是第( )张照片。

五、连一连(6分)六、在里填上合适的数(6分)+8=17 11-=10 15-=9=15-6 9+7=+8 14-5=七、填一填(6分)原有12桶11块14块卖出4桶5块6块还剩( )桶( )块( )块八、看图列式计算(16分)1.□+□=□(个) □-□=□(个) 2.一共有14根。

□□=□(根)3.一共有15个。

□□=□(个)4.一共有17串。

□□=□(串)九、解决问题(29分)1.有18页,泽泽已经看了9页,还有几页没看?(4分)□□=□(页)2.乐乐做了15朵花,送给幼儿园阿姨8朵,她还有几朵?(4分)□□=□(朵)3.一共有13个小朋友,每人1块糖,还差几块?(4分)4.(北京·期末)(4分)猫妈妈小猫比猫妈妈少钓几条鱼? □□=□(条) 5.(长春·期末)(13分)(1)有□只小兔,有□只小蜜蜂,有□只小鸡。

(3分)(2)小兔和小蜜蜂一共有多少只?(3分)□□=□(只)(3)小鸡比小蜜蜂多几只?(3分)□□=□(只)(4)下面算式解决的是什么问题?(4分)11-5=□(只)解决的问题是:★挑战题想一想,填一填。

12-4=13-( )=14-( )=( )-713-7=14-( )=15-( )=( )-( )第1,2单元阶段测评一、2946959996647589二、713219三、>>=<==<<<四、④③②①五、六、916989七、868八、1.8+4=12(或4+8=12)12-4=8(或12-8=4)2.14-5=93.15-6=94.17-8=9九、1.18-9=92.15-8=73.13-6=7(块)4.12-4=85.(1)5611(2)5+6=11(3)11-6=5(4)6小鸡比小兔多几只?(或小兔比小鸡少几只?)★挑战题561589126(后两个空答案不唯一)第3,4单元阶段测评一、填一填(62分)1.(1)( )个十和( )个一是( )。

人教版一年级数学下册第1单元练习卷一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学，( )边有1—名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?七、探究拓展1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

参考答案:—、1．上下2．左3．右4．略二、1．上下2．三、1．前后2．—右3．左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2．电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。

电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。

3．(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?4．第一名：B 第二名：D 第三名：C第四名：A 第五名：E人教版一年级下册第2单元练习卷姓名：班级：学号：一、填空。

第1-2单元闯关测评卷（认识钟表）时间：60分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 七八 总分 得分一、画一画。

（12分） 1.（6分）在前面的第3棵上面画“✔”，在后面第4棵上面画。

2. 认一认.写一写。

（6分）二、看图填空。

（15分） 1.： ：：：：：老虎在第一节车厢。

（9分）（l）熊猫排在（）。

（2）松鼠排在（）的前面。

（3）猴子排在（）的后面，在（）的前面。

（4）大象排在（）的前面。

（5）（）在（）的前面.（）在（）的后面。

2.（6分）（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。

（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。

（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）三、找食物。

（20分）1.小免要吃到，要先向（）走（）格，再向（）走（）格。

2.小鸡要吃到，要先（）走（）格，再向（）走（）格。

3.小猴要吃到，要先向（）走（）格，再向（）走（）格。

4.小鸭要吃到可以先向（）走（）格，再向（）走（）格，也可以先向（）走（）格，再向（）走（）格。

四、连一连，他们分别都是谁?（8分）小伟的后面有2人，小刚的前面有3人，小强是第：，小明是第，小兵在小列的后面。

五、图出正确的时刻。

（12分）六、小动物们说得对吗?对的在括号里打“✔”，错的在括号里打“✖”。

（9分）（）（）（）七、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。

（10分）牌常八、跑步比赛。

（l4分）1.标出比赛的名次。

（6分）2.乐乐前面有（）个人，后面有（）个人，他跑第（）。

3.（）跑在最前面，（）在最后。

4.有（）个男孩，（）个女孩，一共有（）名同学。

答案：。

人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题（一）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案新版（二）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案最新（三）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（四）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（五）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（六）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（七）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（八）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

（20分）18-9= 18-7= 12+6= 13+6=6+30= 8+12= 38-30= 18-9=89-9= 6+70= 54-50= 6+7=二、填空题。

（20分）1、一个长方体上面和前面的面积之和是209平方厘米，如果它的长、宽、高都是素数，那么它的面积是________平方厘米2、小红买了一枝，比9元贵，比10元便宜，这枝的价钱可能是（___________）。

3、96里面有（____）个十和（____）个一，再加上（____）个一就是100。

4、最小的四位数是（____），最大的三位数是（____），它们相差（____）。

5、看闹钟，写时间（_______）时一小时后是（_______）时（______）6、与19相邻的两个数是（______）和（______）。

7、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。

8、一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。

一张100元可以换________张50元。

9、一张可以换（_____）张和（_____）张。

10、100是由________个十组成的。

三、选择题。

（10分）1、从1写到100，一共写了（）个数字“5”。

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认，连一连。

（共5分）二、选一选，填一填。

（共10分）______是长方形，_______是正方形，________是圆， _______是三角形，_______是平行四边形。

三、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。

（共10分）四、想一想，选一选。

（每空2分，共12分）五、先填表，在正确回答问题。

（共14分）六、按要求涂色，再数一数。

（共24分）先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。

七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。

（共12分）八、按要求分一分。

（共6分）（1）在下面的图形中各画一条线，将它们分成两个三角形。

（2）在下面的图形中画两条线，将它分成4个小正方形。

（3）在下面的图形中画两条线，将它分成4个小三角形。

九、想一想，填一填。

（共9分）十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。

（共8参考答案一．二．⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三．②；③；②；②四.1．B2．B3．A4．C5．C五．475412正方形长方体3123九.1．6 2．3 1 3．11 十．【拓展资料】二、一年级（下册）下学期主要知识点有：（1）算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。

（2）认识人民币。

（3）分类与整理。

（4）找规律。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。

不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元 知识梳理1、平面图形的拼组（1）区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点：四条边长度都相等，角是直直的。

平行四边形的特点：相对的两条边相等，有一对边是斜斜的，角不是直直的。

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等，角是直直的。

正方形 平行四边形 长方形（2） 常见拼组：① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 4个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

（3）分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。

一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。

一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。

2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成，其中有3种平面图形，1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。

里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形，七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。

第一单元检测卷 认识图形（二）一、选择题1．把长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（ ）。

A ．一样长B ．变大了C ．变小的2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）。

A ．B ．C ．D ．3．下面能拼成正方形的是（ ）。

A．B．C．二、判断题1．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。

（）2．圆形就是圆球.（）3．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形．（）4．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．（）5．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形．（）6．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）三、解答题1．小聪明，考考你。

（1）用图1的物体可以画出图2哪个图形？请把它圈起来。

（2）根据图1，请在图2的图形板上标出七巧板的编号。

2．把一个长方形纸板剪去一个角，还会剩几个角？还剩（）个还剩（）个还剩（）个3．想一想,剪一剪．第二单元知识梳理1、方法：①想加算减②分解法过程：如：12—－ 9 = 3 把12分解成10和2过程：想先算：10-9=1则再算：1+2=312、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

人教版一年级数学下册全册试题第一单元试卷认识图形（二）一、连一连。

（34分。

20＋8＋6）1．帮动物们找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形。

3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？二、数一数。

（10分）三、在图形上写合适的数字（正方形里面写上①，长方形里面写上②，三角形里面写上③，平行四边形里面写上④）。

（8分）四、用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来。

（8分）（背面还有试题）五、动手拼一拼。

（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形组成的。

2．下面的图形中，是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”，不是的就画“×”。

（）（）（）七、画一画，需要多少块砖才能把墙补好。

（4分）缺了（）块。

缺了（）块。

八、动手画一画（画一条线段，把下面的图形分成两个三角形）。

（6分）九、猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十、折一折。

（4分）1．用，“上”的对面是（）。

2．用，“3”的对面是（）。

一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一、想一想、填一填。

（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）。

3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）。

4．花落谁家（把“＞”、“＜”或“＝”直接写在房子里）。

14－7 8 13－7 5 11－7 13－416－9 7 12－5 6 17－9 18－85．在括号里填上合适的数。

14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝813－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝76．卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

（16分）三、鸽子送信（用线连起来）。

（16分）四、比一比、算一算。

冀教版数学一年级下册第二单元试卷（一）一、选择题(每题2分，共计10分)1、明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。

A. B. C.2、钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。

A.3时B.5时C.6时3、9时和3时，时针和分针所成的角度（）。

A.不同B.相同C.无法确定4、妈妈的工作时间是上午7：00—11：30，下午从1：30—5：30，妈妈一天工作（）很辛苦。

A.8小时B.8小时30分C.9小时5、小芳晚上8时20分睡觉，第二天早上6时20分起床，她一共睡了（）。

A.9小时B.10小时C.11小时D.12小时6、超市的关门时间为（）。

A.8小时B.20:00C.8时二、判断题(每题2分，共计10分)1、晚上10时30分就是20：30。

（）2、6：30，时针和分针重合。

（）3、正误写出的时间是否与钟面所显示的时间一致．4时半（）4、从上午8时半到下午3时半，中间经过了5个时。

（）5、时针在6和7之间，表示的时间是7时多。

（）6、12时15分时，时针和分针成直角．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、观察情景图，回答问题．2、李老师每小时批改13本作业，请问李老师从8：00-12：00一共可以批改________本作业本？3、小红早上6：00起床，6：05洗漱，6：25吃早饭，7：00去上学。

小红起床用了________分钟，洗漱用了________分钟，吃饭用了________分钟。

4、2017年2月27日是星期一，2017年3月3日是星期________。

5、7时整，分针与时针的夹角是________°，时针与分针在________时，或________时整的夹角都是120°。

6、把小动物读错的时间改正过来．________四、计算题(每题9分，共计25分)1、看钟面算时间．2、按顺序填数．五、做图题(每题3分，共计20分)1、给钟表画上时针分针。

9：301:405:402、找规律，画指针。

青岛版数学一年级下册第一单元测试题一、我来填一填。

1.用不同的方法计算。

（1）15―9＝( )想加算减法：想：9＋( )＝15，算：15―9＝( )。

破十法：先用10―9＝( )，再用( )＋( )＝( )。

（2）12―8＝( )想加算减法：想：8＋( )＝12，算：12―8＝( )。

破十法：先用10―8＝( )，再用2＋( )＝( )。

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”18―7○718―8○1013○5＋1011―6○6 16＋3○10 12―12○73.在( )里填上合适的数。

8＋( )＝14 9＋( )＝16 17―( )＝87＋( )＝11 4＋( )＝13 13―( )＝5二、我来判一判。

13―6＝5( ) 15―7＝9( ) 11―2＝9( )6＋9＝15( ) 16＋4＝20( ) 13―9＝5( ) 三、帮小松鼠回家。

四、我来排一排。

______＜______＜______＜______＜______ (填序号)五、我来算一算。

1.直接写得数。

11＋7＝17―5＝19―8＝16―7＝14―9＝ 20＋0＝ 18―9＝ 11―3＝15―9＝ 12―5＝ 18―7＝ 14―6＝5＋4＋6＝ 18―9―5＝ 15―8＋4＝2.看图列式计算。

（1）块)(2)( )＋( )＝( )( )＋( )＝( )( )―( )＝( )( )―( )＝( )3.算一算，填一填。

铅笔雨伞玩具车原有12支18把( )辆卖出5支( )把9辆还有( )支9把7辆六、解决问题。

1.阿姨拿了14个,分给小朋友9个,阿姨还剩多少个？2.3.4.苏苏和晓晓去摘苹果,苏苏摘了13个,如果她给晓晓4个,两人的苹果就一样多了,你知道晓晓摘了多少个苹果吗？参考答案一、1.（1）6 6 6 1 1 5 6（2）4 4 4 2 2 42.(横排）＞＝＜＜＞＜3.(横排)679498二、(横排)××√√√×三、9 9 69 8 7四、五、1.(横排)18 12119520 9867118154 112.(1)15―9＝6(块)(2)9＋5＝14 5＋9＝14 14―9＝5 14―5＝9六、1.14―9＝5(个)2.14―7＝7(人)3.12―5＝7(岁)4.13―4＝9(个)9―4＝5(个)青岛版数学一年级下册第二单元测试题一、我来填一填。

人教版一年级数学下册第一次月考卷一、填空题（每空1分，共50分）1．我们数学书的封面是( )形。

2．数一数，下图中有( )个正方形，( )个三角形。

3．数一数，填一填。

（1）正方形( )个，长方形( )个，三角形( )个，圆形( )个。

（2）根据图中的信息填空。

①( )的个数最多，( )的个数最少。

②正方形的个数比圆形少( )个。

4．我们的数学书封面是( )形，( )形有三条边。

5．有12辆汽车组成一列车队向前进。

从前往后数，红色的汽车是第5辆，那么从后往前数，它是第( )辆。

6．在5、17、4、13、8这五个数中选出三个数写四个算式。

( )＋( )＝( )( )＋( )＝( ) ( )－( )＝( )( )－( )＝( ) 7．我今年( )岁了，再过( )年就12岁了，12读作( )。

8．12与7的和是( )，差是( )。

9．填上合适的数字．4＋( )＝7( )－7＝46＋( )＝1410－( )＝5 9－( ) ＜812－( )＞5( )＋6＞12－22＋9＜15－( ) ( )－3＝46＋( )＝107－( )＝28＋( )＝1310．在（）里填上合适的数．12-( )=64+( )=1315-( )=810+( )=10( )-5=1211-( )=712+( )=1514-( )=85+2=( )-6二、判断题（每小题1分，共5分）1．两个一样的三角形一定能拼成正方形．( )2．左图是长方体。

( )3．计算16－9时，可以想7＋9＝16．( )4．计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。

( ) 5．13－5－4＝5 ( )三、选择题（每小题1分，共5分）1．用5、14、9三个数可以组成（）道加减法算式。

A．4 B．3 C．22．在12－□>7 这道算式中，□里填的数是什么样的数？（）A．比5大的数B．比5小的数C．53．一个文具盒4元，小明付款10元，需要找回（）元。

人教版一年级数学下册
第二单元测试卷（附答案）
一、直接写出得数。

12-5=13-9=14-6=15-7=14-7= 15-9=11-6=14-5=13-6=12-9= 14-9=12-8=17-9=16-9=12-7=二、连一连。

三、在里填上“>”“<”或“=”。

13-4812-376+91414-59
11-66
4+7
12
13-5
6
14-77
2.
五、看图列式计算。

1.
2．
比少
比多
个
)
个)
3.
个)
个)
六、解决问题。

1.小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜?
2.
7盆6盆15盆
(1)比少几盆?(2)提一个用减法计算的问题,并解答。

3.小华要给15棵小树苗浇水，还剩几棵没浇?
七、动脑筋。

在圆圈里填上合适的数字,使每条直线上三个数字的和都等于中间的数。

参考答案
一、748876597354875
二、第一行得数分别是6、8、3、9,第二行得数分别是8、6、9、3,连线略。

三、>>>=<<>=
四、1.75714答案不唯一,如:39
2.
五、1.13851358 2.514-9=5
514-9=5 3.12-4=813-5=8
六、1.13-7=6(根)
2.(1)15-6=9(盆)(2)略
3.15-8=7(棵)
七、。

人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。

（共 23 分） 1．填序号。

（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分 时间：40 分钟） 姓名：得分：2．数一数。

（18 分）（）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形，（ ）是圆， （ ）是三角形。

二、选一选。

（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。

①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（ ）。

①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。

①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。

①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。

①4 ②2 ③8三、我是小法官。

（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。

（）2．三角形有三条边、三个角。

（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。

（）4．数学课本的封面是长方体。

（）5．长方形的边长，正方形的边短。

（）四、连一连。

（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。