采访稿件
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采访稿优秀范文800字(优秀范文7篇)关于采访稿优秀范文,精选4篇优秀范文,字数为800字。
大家上午好,我叫xx,是xx大学xx级的一名学生,今天,我在国旗下讲话的题目是《尊敬的各位老师》。
采访稿优秀范文(优秀范文):1大家上午好,我叫xx,是xx大学xx级的一名学生,今天,我在国旗下讲话的题目是《尊敬的各位老师》。
我们是在老师的引导下走上讲台,成为一名老师,一个职业化,一个行业化,甚至是一个职业化的职业。
我们每天都在学习,也许有人会说,我们的知识太枯燥乏味,我们的头脑太抽象。
那么,你就错了。
其实不然!我们每一位师长,我们的学生都是学校里的一个学生,我们每一位家长,我们的学生都在学校里面受到良好的教育,每一位老师,我们的学生都在为我们的学生服务,为我们的学生服务。
我们的学生是祖国未来的希望,我们的父母都在为我们的学生奉献着自己的一份力量。
学校是育人的圣地,也许有人会说,我的孩子在学校里面学习,不也是一种快乐吗?但是,那就错了,学校的老师是我们的领航者,他们不会在教室里面上课,他们会用他们的双手来教导我们怎样走向知识的彼岸。
我们的学生就是我们的学生,我们的未来就是学校,他们就是学校的栋梁,我们的前途就是学校的命根子,我们不能忘记学校对我们的期望,我们要用我们的双手来为学校创造更好的成绩!我们的学生,在学校里面,学习的时间相对少,但是在学校里面却学的知识比在家里面的时间要多的,在家里面的时间相对来说少,因为父母都在为我们的学习着急,有些家长还给我们的学校加了很多的分。
在学校里面的时间相比我们要少得多,因为我们的学生比我们更需要在学校面上面上面学的知识多,因此,我们的学习任务就比在学校里面的时间要重得多,因为,我们的学习任务就比在学校里面的时间要重的多。
我们的学校,是一个集体,一个团结的集体,学校的老师就是我们的一份子,所以学校的老师就是我们学生的一份子,他们就是我们的学生,我们的学生就是我们的老师,就是我们的父母,就是我们的学生,我们就是他们的学生,我们就是他们的孩子,就是我们的父母,就是我们的学生,就是我们的学生,就是我们的学生,就是我们的父母,就是我们最亲的学生和学生,就是我们的学生,就是我们的父母,就是我们的老师,就是我们最亲的学生,就是我们最亲的学生和学生,就是我们最亲的学生!就是我们的学生,就是我们的父母,就是我们最亲最亲的学生!就是我们最亲的学生,就是我们最亲最敬的老师!就是我们最亲最亲的学生!就是我们的父母最伟大,就是我们最尊敬的老师,就是我们最尊敬的学生!就是我们最尊敬的家长!就是我们最尊敬的人!就是我们的学生!就是我们最爱的老师!就是我们最尊敬的学生!就是我们最尊敬的父母!就是我们最尊敬的老师!就是我们最尊敬的学采访稿优秀范文(优秀范文):2各位领导、各位来宾、各位朋友们:大家好!我是来自xx大学x级的,今天是我们xx大学x级学生会xx的光临。
采访通讯稿范文(推荐十篇)5采访通讯稿范文(篇一)(****学院通讯员***报道)为了更好地了解20xx级新生的学习生活状况,从而让他们更快的适应大学生活,9月9日晚7:00, *****学院领导、新生班主任及部分学生干部一同走访了*****学院20xx级大一新生寝室。
各位学生干部的到来,受到了广大新生的热烈欢迎。
在走访过程中,各学生干部详细地询问了新生到校后住宿、就餐等方面的情况,并及时了解他们有无生活上的不适应,尤其是少数民族,学生干部仔细地询问他们的民族风俗,生活方式,以更好地了解他们生活上的需要。
新生离开家乡,首次进入大学校门,难免在学习生活上遇到一些困惑,感到迷茫,各位学生干部都耐心的为他们答疑解惑,细致入微的关心他们的学习和生活,以希望大家尽快适应大学生活。
随后,各位学生干部又详细地介绍了学校、学院的各项规章制度以及各社团招新的基本情况,还叮嘱大家万事开头难,在新学年一定要养成良好的学习生活习惯,还要学会照顾自己,增强安全意识,遇到问题应及时与师长进行沟通和交流,同学之间尤其是住在同一个寝室的同学,更要相互包容、相互体谅、相互关心。
同时他们还结合自身经验,鼓励学弟学妹们大学期间不仅要努力学习,掌握扎实的专业知识,还要积极地参加社团活动,锻炼个人能力,全面提升自身综合素质。
这次新生走访活动,不仅带去了对新同学的关心和慰问,帮助新同学更快的融入大学生活,让新同学充分感受到*****学院这个大家庭的温暖,同时还增强了*******学院的内部凝聚力,最后祝愿*******学院的明天更加美好!采访通讯稿范文(篇二)今日是军训的第二天。
今日的生活很充实。
上午,我们进行了开学典礼和军训动员大会。
学校的领导和新生,教官都有参加。
会议上校领导那热情洋溢的讲话给我们启迪和思考:我们应当怎样度过这四年的宝贵时光,我们的目标是什么,以后的路要怎样走等等。
听了这些讲话让我觉得对于大学生活已不再迷茫!午时的训练比较辛苦。
人物采访稿优秀我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。
以下是小编整理的人物采访稿优秀范文,欢迎阅读。
人物采访稿优秀范文1 w记者:cs采访对象:wny时间:20xx年x月x日地点:博识楼初见魏老师,满脸的微笑,一种莫名的亲切,忙碌的身影,我们看到了一个年轻有为,很具亲和力,很有职责心的美女团老总。
“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。
他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么,长大以后,为了理想而努力”——节选自《水手》。
采访伊始,魏老师就跟我们分享了一个感人而温馨的故事。
时间追溯到去年十月,已大四的人文学院学生杨文成,怀揣着为学院争荣誉的信念,特地从实习单位赶回来参加校运动会男子4*100米的田径项目。
比赛如火如荼,异常激烈,但意外不幸发生,杨文成在与下一棒同学接力的时候,不留意滑落了接力棒,身体失去平衡,重重摔倒在跑道上。
在场所有的同学都不禁心悸,悲伤的氛围弥撒在大家的身边。
学生会的同学匆忙赶上前帮他清理伤口。
危难之际,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。
他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么,长大以后,为了理想而努力”无需多言,魏老师带领啦啦队哼唱的一段《水手》足以把大家的心紧紧凝聚到一齐。
紧之后的另一个项目中,简单清理伤口的杨文成重整旗鼓率领人文学院的运动员们展现了人文学院的特色开场仪式,运动员们分两排排成“小飞机”队型飞奔入场。
“其实那一刻我们会发现,输赢真的已经不重要了,重要的是我们大家那种危难之际的相互陪伴,和团结一心的精神。
像家一样的温馨。
”魏老师发自内心的宣言。
对于历届团学干部干事,魏老师说的最多的就是感谢,而我们能够深切感受到那种感谢的源泉正是来自这种家的温馨。
“坚持你们的梦想,做自己喜欢的事,好好保护身体。
”魏老师给出了最贴心的寄语。
以文学专业为主的人文学院把特色团学工作建设得有声有色。
采访稿的范文一问一答3篇采访稿的范文一问一答3篇采访稿的范文一问一答(一):XXX问:XXX同学,早上好,我是来自XX的小记者XXX,此刻能够采访你几个问题吗?XXX同学答:能够,你问吧。
问:彩锦同学,看到你画的作品,画得确实很不错,请问你为什么要参加美术班呢?答:暑假中我在家闲着很无聊,所以就报名参加了美术补习班,继续增加自我的画画水平。
问:哦,那你在美术班都学到了什么呢答:我学到了卡通、人物画,以及素描,还有许多美术知识。
问:恩,很好,你经过参加这次美术班,你受到了什么启发呢?答:我看到自我画的画,我很高兴,也很满意,我感觉只要认真学画,就能画出好看的作品,长大了我还要当一个人人明白的大画家。
问:很好,梦想远大,在今后的学习、生活中,你要怎样做呢?答:在学校里,我要认真学习,教师教的要记下来,上课专心听讲,不做小动作;在家里,我要多帮妈妈做家务,洗衣服。
小记者:多谢你理解我的采访。
采访稿的范文一问一答(二):今日,李教师带领我们大兴三小红通社的小记者,来到了军营,并采访的一位战士。
问:叔叔您好,我们是大兴三小红通社的小记者,我们能够问您几个问题吗?答:好的。
问:作为一名光荣的战士,您觉得您在部队的生活辛苦吗?答:不辛苦。
问:那您最初参军是怎样想的?也就是说您为什么要参军呢?答:因为自我想要参军报国。
问:我们小学生并不了解国防的情景,那么我们怎样做才能更好地了解到我国国防建设的情景呢?答:你们小学生能够从学校媒体、电视的新闻上、还有手机上头了解到,可是你们了解的不如我们更深一些。
问:您在部队训练的过程中有最开心的事吗?答:有啊!最开心的事情肯定就是当兵啊!问:有的时候孩子们会觉得在学校学习很辛苦,可是我觉得部队训练比孩子们还要辛苦一些,就是我们平常在异常累、异常辛苦的时候,怎样能让自我坚持下去呢?答:你们在自我累的时候想想这些部队的战士,正在上班的父亲母亲,他们那么累,为什么还会赚钱生你养你呢!还有那些在各自工作岗位上的,都比你们累。
采访稿(推荐5篇)第一篇:采访稿采访稿文章标题要求:1、明确。
让读者一望就知道一个大概,而这里就“采访稿”三个字,连采访谁都不知道;2、有吸引力,让读者一望就有好奇心想看,这里应该补上被采访者最能吸引人的地方,比如“我校2008年高考文科状元”等信息增强吸引力。
六月……意味着什么?火热?激情?丰收?对,就是丰收。
2008年的高考在火热的六月中圆满结束,我校的高考生杨惠超更以她的激情完美地完成了高考!(“以激情完美完成高考”,经过高考的人知道,高考备考的过程漫长艰辛,说以激情完美完成,可能不太适合)杨惠超是我校中学部(应该是初中部!中学包括高中!)育英中学考上来(“考上来”一说拗口)的学生,在05年她以优越的成绩——第一名(哪里的第一名?育英的?博罗县的?惠州市的?博中的?)考进博罗中学。
经过三年的拼搏她又以全校第一名考进了她理想的大学(哪个大学?)!这两个第一,包含了她经历的酸甜苦辣,也意味着她的努力得到了一个圆满的回报!以下是对杨惠超的一次精彩(不要自己说自己的采访精彩,会引起读者反弹)的采访:(杨惠超以下简称杨,记者简称记)记:请问你是如何对待中考时以博罗县第一考入博中又以全校第一离开母校,这件事情的?杨:也没有什么特别值得高兴的,但就是有一点惊讶,因为这次的考试总的来说也不是很理想,所以没有想太多。
最终高考结束了,两个第一也算是圆满(整篇文章千字不到,却多次出现“圆满”,同一个词重复出现的次数太多,会让读者感觉作者词汇量不够,不好)完成吧!记:那你在考试期间心情会紧张吗?你又是如何调节的?(作为最主要的读者群体,新一届高三学生最想知道的关于高三复习生活的问题,却没问到,可惜!)杨:说不紧张是骗你的,这是一次关乎自己未来的考试,有点紧张是正常的。
而在我的弱科——英语考试时我开始慌了,因为看不懂开始懵了!呆了一会后,我咬了自己的手指,让自己清醒过来(这是被采访者的说法,应该是真实的,但如果直接就这样放出来,读者读到会感觉蛮恐怖的,记者应该在此作文字处理),最后才认真平静地考完!记:你能在考试时取得这么好的成绩是件不容易的事,请问你在学习上有什么方法?(方法谁都有,应该是有什么独特的做法)杨:方法是自己摸索的,我就我个人的学习习惯与你们分享分享!其实我自己总结了一个学习公式:兴趣+娱乐+勤奋+锻炼=成功!无论学习哪门课我首先不会讨厌它,而是提起自己的兴趣很认真地听每一节课!课前预习与课后复习是最基本的方法,除此之外我还善于总结,每门课程都有一本错题本!紧张的学习之余还加上自己的自娱自乐。
新闻采访稿新闻采访稿范文采访是新闻界词汇,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。
是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
下面是小编精心整理的,欢迎大家分享。
新闻采访稿1今天我们语文课开展了一次语文调查活动,题目是《做一回小记者》,为了完成这个作业,我们小组特地去采访了初二年级⑺班的英语老师——许老师,我们小组的每位成员都带着紧张,兴奋,激动的心情,来到了许老师的办公室里。
下面就是我们和许老师的对话:w(我们):老师,请问您是什么时候在这里工作的?x(许老师):1973年。
w:那老师您在这么长的时间里获得过哪些荣誉呢?x:有三八红旗手,优秀班主任,优秀教师等等,获得过许许多多的荣誉。
w:那什么样的学生在您的心目中是好学生呢?x:当然是努力学习,有自己的主见,自我能力强的,但是分数不一定是要很高。
w:最近我们班里开展了关于体罚教育的辩论话题,那么您是怎么认为的呢?x:体罚是要体罚,但是要是轻微不体罚,有不同的程度,体罚多了对学生的心灵有坏,适量的体罚是必要的。
因为国有国法,校有校规,家有家规。
w:那在您的教学生涯中什么事情使您觉得最遗憾?x:有些孩子都很聪明,但是学习方向不明确,无所事事,考试的时候没有得到好的成绩,有能力,但是没能给自己定下一个目标。
w:那您在五中教学了这么长时间,您对五中的印象是什么呢?x:五中在东风学校里是最优秀的,在这里的每一个师生都应该觉得欣慰,五中的历史也是最悠久的一个学校。
w:在这么长时间的教学里,最使您难忘的一节课是什么?x:是一节班会课,题目是《给爸爸妈妈说句心里话》。
w:当在您的家务事和公务都在一起的时候,您是先处理家务事,还是先处理公务事呢?x:以工作为主,工作的事处理完了再处理家务事,所有的老师都也应该是这样的。
w:学生和老师是不是应该成为朋友呢?那么这个朋友该怎么当?x:是对的,一个学生喜欢老师,这个课肯定好,成为了朋友会很好的,学习也会很好,这样师生之间会没有隔河,但是友好了就不代表不用尊重了,尊重与友好是相同的。
采访稿优秀范文第1篇采访六年级优秀作文随着高科技的飞速发展,人们的生活水平已大大提高,足不出户就能浏览全国,一个电话快递送来,住高级公寓,吃山珍海味。
可在这之前,人们的生活是什么样的?想要略知一二,便听我详谈。
我用“点眼”快速扫描并确定了采访对象---爷爷。
然后我的.脑海里确定要问的内容,在一片空白的脑子里打好草稿,做好充分的准备,我大步流星,一惊一窄的冲到了爷爷的面前。
趁老虎不发威之前,我切入正题。
我清了清嗓子:“爷爷,您那时候生活是怎么样的?”爷爷笑了笑:“当然没有现在舒服了。
”“能不能具体给我讲讲,”我又发问。
“我想了解。
”爷爷,抿了一口茶又笑道:“小丫头,说话挺有学问,好我讲给你听!”“那时候,我家还是一贫如洗······”“停”我打断了爷爷的话,“请讲重点。
”“我们的生活苦不堪言,不仅天天干活,而且饭还吃不饱。
上学,简直就是富人家才能上的起。
”“哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的么?”“我们呀,住草屋,穿粗布衫,冬天没有棉衣。
整天干活,哪有时间玩?吃就更别说了,话说”靠山吃山。
我们只能吃野菜,野草。
”我点了点头。
“现在生活多好,要珍惜。
“听了爷爷意味深长的话,我明白了我是多么幸福,所以更应该好好珍惜。
采访稿优秀范文第2篇通过这短短的60分钟时间采访,让我成功地找到了自己的优点。
由于第一次采访,我有点紧张,没怎么寒暄就开始进入正题了。
没到3分钟就采访完一个人,一个接一个,一个接一个,我和占昊东一组,他说问题我送花,很配合吧!经过这一次采访,我总结了以下几点:拍摄(对自己的要求)1、对这重点拍;2、拍精彩部分;上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。
小记者1、声音大;2、要多准备几个问题,以免太紧张,脑子一片空白,产生没有问题的尴尬;3、眼睛对着镜头或采访对象。
希望通过这次采访能提高自己的才能,如果可能的话,以后将更多地参与实践活动,进一步提高自己的社会实践能力,拓展自己的接触面,为自己创造更多的机会。
采访发言稿优秀5篇采访发言稿1尊敬的各位、老师:大家好!金色九月,秋高气爽,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了。
能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!来到秦陇已将近四年了,在这里,我真切地感受到了沉重的责任感和使命感,这种感觉使我常常彻夜无眠。
面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。
每当听到用人单位有我手把手辅导的优秀生时,我也变得更加自信!很多教师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。
然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
教师是伟大的,可我不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
同学们,在秦陇,在你们的身边,有一群工作踏实,富有责任感的老师,他们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了他们无限的动力与希望。
作为老师,我们早已做好了准备,我们将孜孜不倦地开拓、进取、创新,我们将矢志这是我们的职责,也是我们工作的价值所在。
同时,我们也殷切地希望同学们,志存高远,树立远大理想,将自己的理想与学校的荣誉、社会的发展、国家的兴旺联系起来。
大家好!今天,我站在这里,是为了与大家进行一场短暂的交流,希望通过这次街头采访,我们能更深入地了解彼此的生活,分享我们的故事,共同感受这座城市的脉搏。
首先,我要感谢每一位愿意停下脚步,接受我采访的朋友。
你们的每一个回答,都是这座城市最真实的声音。
【采访一】地点:繁华的商业街问:您好,请问您每天都会在这条街上购物吗?答:是的,我几乎每天都会来。
这里的东西种类繁多,价格也合理,方便又实惠。
问:您觉得这条街对您的生活有什么影响?答:我觉得这条街不仅方便了我们的生活,也让我们感受到了城市的活力。
每天在这里逛逛,心情都会变得很愉快。
【采访二】地点:公园的长椅上问:您好,您在公园里休息,感觉怎么样?答:感觉很好,这里环境优美,空气清新,是个放松身心的好地方。
问:您觉得公园对您的生活有哪些积极的影响?答:公园不仅提供了休闲的场所,还让我们有了更多与家人、朋友相聚的机会。
在这里,我们可以锻炼身体,呼吸新鲜空气,感受大自然的美好。
【采访三】地点:学校门口问:您好,请问您的孩子在这所学校就读吗?答:是的,我的孩子在这里上小学。
我觉得这所学校的教学质量很高,老师们都很负责。
问:您认为学校对孩子的成长有哪些帮助?答:学校不仅教会了孩子知识,更重要的是培养了他们的品德和良好的习惯。
在这里,孩子们可以结交新朋友,拓宽视野,为未来的成长打下坚实的基础。
【采访四】地点:社区服务中心问:您好,请问您对社区的公共服务满意吗?答:非常满意。
社区的公共服务非常周到,比如定期举办的文化活动、免费的健康咨询等,都让我们感受到了家的温暖。
问:您觉得社区在居民生活中扮演了什么角色?答:社区是我们生活的港湾,它让我们感受到了邻里之间的关爱和团结。
在这里,我们可以互相帮助,共同营造一个和谐美好的生活环境。
通过这次街头采访,我深刻地感受到了这座城市的人文关怀和生机活力。
在这里,每个人都有着属于自己的故事,每个人都有着对生活的热爱和追求。
亲爱的朋友们,让我们携手共进,为这座城市的美好明天贡献自己的力量。
采访发言稿(模板7篇)采访发言稿【篇1】尊敬的学校领导、老师们:你们好!在教师节来临之际,我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。
谢谢你们不倦教诲。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第xx个教师节此刻,亲爱的老师们,也许,您们还在思考,明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许,您们还在盘算,班会的活动,怎样才能做得全面周详,也许你们什么都没有想,育人教书是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师们,我们不能献上一份厚礼就请接受我们这一篇诚挚的诗章我们深深地感受到,我们学校是培养人才的大课堂,因为那里有一个团结能干的教师集体你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。
清晨,当第一缕霞彩升起老师,您们的身影已出现在学校的走廊傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒,老师,你们的话语,还在活动室内荡漾。
一天天,一年年你们用语言播种,用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,用心血滋润。
皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,可你的笑容依然灿烂因为,你的心永远年轻。
再过几年,十几年当我们已经建功立业手捧着证书、奖牌、奖状我们一定不会忘记,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光到那个时候。
即使我们不能回到校园也会向向亲爱的老师们献上更新更美的诗章。
采访发言稿【篇2】尊敬的老师、领导、学生:您好!又是一年,雁在天空歌唱,金秋凉爽。
今天是中国的xx教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重开幕。
在这个温暖的时刻,请允许我代表全校向敬爱的老师们说:;老师,您辛苦了自古以来,尊师重教一直是中华民族的优良传统。
任何人的成长和成功都离不开教师的培养。
社会的每一次改善和更新都充满了教师的辛勤工作和奉献精神。
因此,教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤的园丁。
有人说老师是一架梯子,用强壮的身体托住学生年轻的脚,一步一步地往上爬。
也有人说,老师是一支蜡烛,用不朽的信念为学生照亮前进的道路,不断探索他们的面孔。
然而,即使我们使用世界上所有的赞美之词,我们怎么能描述老师的伟大恩典呢!我还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮助我们回答问题,为我们提供宝贵的人生财富。
超越自己,挑战极限
——记西安工程大学第33届田径运动会破纪录运动员
金秋,又是那收获的季节,收获果实,收获汗水,收获成功。
在这个充满激情的季节里,我们迎来了西安工程大学第33届校田径运动会,一届继承了历届运动会精神,又包含突破与发展理念的运动会。
在红色的跑道上,欣赏运动健儿们在赛场上奋力拼搏的矫健身影;看,又是谁在哪个项目中获得了冠军抑或又是谁破了记录……
我校校党委宣传部记者站文字记者(冯阳杰、毛旭、王倩、吕栋雷)于2012年4月20日晌午对本次田径运动会的2名破纪录运动员分别作了采访,采访内容如下:
(—)白芳芳,我校11级管理学院信管2班学生,在本次田径运动会女子3000米决赛中以12分13秒30的成绩打破了该项目记录。
记者:你想过自己会得第一名么?
人物:有想过啊,比赛前期我们进行了为期一个多月得训练,因此会有一个良好的身体素质去接受挑战,结果也应该是情理之中。
记者:比赛之前,会有压力吗?心情是怎样的?
人物:压力还挺大的。
我觉得,我是所有运动员中最紧张的一个,可是只要枪声一响,在跑的那一瞬间,一切都是浮云,一路高亢。
记者:你对本次比赛成绩还满意吗?有没有特别要感谢的人?
人物:挺满意的,特别要感谢的是我们管理学院服务站的工作人员,他们为我们运动员做了认真的服务;还有在看台坐着的所有同学们,是他们在一声声呐喊中给了我前进的动力。
我想,最终的成绩应该是属于我们大家的。
记者:期待你在下次运动会中会取得更好的成绩,为学院争光!
人物:谢谢。
(—)刘智锟,我校10级理学院学生,在本次田径运动会男子800米决赛中以5分18秒的优异成绩打破该项目记录。
记者:祝贺你第二次打破该项记录!你对自己的表现还满意吗?
人物:谢谢!对于比赛结果,我觉得还行,但还是不太满意。
由于时间的问题,我的前期训练还是不够,所以在进行了几个项目比赛之后,身体还是有点透支,所以没有成分发挥好自己的潜能。
记者:你在学生中都被称之为“短跑跨父”!那么你觉得短跑运动员应该具备哪些素质?
人物:第一,我认为应该要有短跑的爆发力;第二,要寻找节奏,积极克服自己的身体极限,从而超越自己。
记者:下次运动会中,你还会一如既往的挑战自己吗?
人物:当然,我想在我们理学院所有老师和同学的支持下,我会继续努力,超越目标,我想明年会比今年的成绩更好!
记者:祝福你,希望在下次运动会中,还会看见你矫健的身姿,重新刷新比赛记录。
人物:谢谢,期待着。
从挂满果实的树中,我们读出了成功。
从汗水浸湿的运动服中,我们读出有付出,才有回报。
回想赛场上,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那
一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们的校园充满朝气。
(注:文字记者:冯阳杰,2011级管理学院会计2班;吕栋雷,2011级机电工业工程1班;毛旭,2011级人文汉语言2班;王倩,2011级人文汉语言2班)。