。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
如果圆的半径是 r,近似长方形的长 相当于圆的哪一部分? 宽相当于哪一部分? 各等于多少?
长方形的长= r
宽= r
长方形的面积= 长×宽
所以圆的面积= r×r
= r2
请同学们试 着口述老师刚刚 推导圆的面积公 式的过程。
如果我们知道的是圆 的直径d,该怎样求圆 的面积呢?请同学们 试着写写不同的求圆 面积的公式。
人教新课标六年级数学上册
圆的面积
教学目标
1.使同学们建立圆面积的概念,理解圆面积 计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算 公式。 2.能正确地应用圆面积的计算公式进行圆面 积的计算,并能解答有关圆面积的实际问 题。 3.在数学活动中培养同学们的动手操作能力 与合作学习的能力。渗透初步的辨证唯物 主义观点与转化思想。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.