对英语(师范)专业学生的问卷调查

英语专业问卷调查英语专业问卷调查感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！Q1：你是英语专业的吗？（___ ）是（___ ）不是Q2：当初为什么选英语专业？（___ ）兴趣使然（___ ）一时兴起（___ ）被调剂过来的（___ ）为了以后好找工作就业（___ ）为出国留学作准备（___ ）其他Q3：你觉得英语学起来有困难吗？（___ ）有，很难（___ ）简简单单，毫无压力（___ ）还行，不是太难（___ ）其他Q4：下半年开学读？（___ ）大一（___ ）大二（___ ）大三（___ ）大四（___ ）研一（___ ）研二（___ ）其他Q5：你现在拥有的证书？（___ ）英语四级证书（___ ）英语六级证书（___ ）专业四级证书（___ ）专业八级证书（___ ） CATTI考试证书（___ ）高级口译证书（___ ）其他Q6：如果英语细分成以下几个部分，你更青睐于那种? （___ ）商务英语（___ ）外贸英语（___ ）笔试英语（___ ）口译英语（___ ）翻译同传（___ ）旅游英语Q7：感到枯燥无聊的原因是？（___ ）教学方式单一，没有新意（___ ）对老师无感，不喜欢（___ ）没有方法，学习来很吃力，干脆放弃（___ ）其他Q8：有考虑过转专业吗？（___ ）有（___ ）没有Q9：对语言类专业有什么看法？（___ ） ____________Q10：你觉得现在社会对语言类人才的需求饱和没有？（___ ）早已饱和（___ ）没有，只是现在的门槛比以前高了Q11：你觉得现在语言类的学生应具备什么样的素质？（___ ）专业基础知识过硬（___ ） GPA高（___ ）精通听说读写（___ ）具有把理论与实践相结合的能力（___ ）其他Q12：毕业后的打算？（___ ）找工作直接就业（___ ）考研继续提升学历（___ ）出国留学（___ ）其他（___ ）选项1Q13：你认为企业最看重英专生哪种能力？（___ ）工作经验（___ ）Q14：性别（___ ）男（___ ）女。

尊敬的英专同学：您好！为了更好地了解当前大学英语专业学生的学习和生活状况，以及进一步优化英语专业的教育资源和教学方式，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国英语教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四3. 您的专业方向：（1）英语语言文学（2）商务英语（3）翻译（4）其他二、学习状况4. 您对英语学习的兴趣程度如何？（1）非常感兴趣（2）感兴趣（3）一般（4）不太感兴趣（5）非常不感兴趣5. 您每周用于英语学习的时间大约是多少？（1）2小时以下（2）2-5小时（3）5-10小时（4）10-15小时（5）15小时以上6. 您认为英语课程设置是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理7. 您认为英语教学方式是否适合您的学习需求？（1）非常适合（2）适合（3）一般（4）不太适合（5）非常不适合8. 您认为英语教师的教学水平如何？（1）非常高（2）高（3）一般（4）低（5）非常低9. 您是否参加过英语竞赛或实践活动？（1）参加过（2）参加过，但不多（3）偶尔参加过（4）没有参加过10. 您认为英语专业实习或实训的重要性如何？（1）非常重要（2）重要（3）一般（4）不重要（5）非常不重要三、生活状况11. 您认为大学校园的英语学习氛围如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好12. 您在大学期间参加过英语角或口语交流活动吗？（1）参加过（2）参加过，但不多（3）偶尔参加过（4）没有参加过13. 您认为英语专业学生在大学期间应具备哪些能力？（1）英语听说读写能力（2）跨文化交流能力（3）专业素养（4）其他14. 您认为英语专业学生在就业市场上竞争力如何？（1）竞争力强（2）竞争力一般（3）竞争力弱（4）竞争力非常弱15. 您对英语专业未来的发展前景有何看法？（1）非常看好（2）看好（3）一般（4）不看好（5）非常不看好感谢您参与本次调查！祝您学习愉快！【问卷结束】。

英语专业人才培养模式评价及需求分析调查问卷亲爱同学：本问卷旨在调查与了解大家对我校现有英语专业人才培养模式评价及根本需求情况，主要涉及对自我英语水平评价、对英语专业培养目标及课程设置评价、对英语专业考核评价方式评价与对教师教学水平评价等四个方面共30个选项，大家意见将对我们进一步完善我校英语专业培养模式、提高英语专业培养质量具有重要意义，请大家仔细阅读问卷中问题并细心作答。

为了保护大家隐私，本问卷调查将以匿名方式进展。

感谢您配合！您根本情况：年级：专业方向：生源地：区内口 / 区外口第一局部对自我英语水平评价1. 进校学习英语专业之前，我认为自己英语水平一般。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意2. 进校学习英语专业之前，我对自己通过英语专业学习到达期望英语水平充满信心。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意3. 进校后通过英语专业课程学习，我认为自己英语水平已经到达不同年级所要求英语水平。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意4. 进校后通过英语专业课程学习，我认为自己英语听说能力提高最大。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意5. 进校后通过英语专业课程学习，我认为自己英语读写能力提高最大。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意6. 进校后通过英语专业课程学习，我认为自己对英语国家社会与文化等相关知识掌握提高很大。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意7. 进校后通过英语专业课程学习，我认为自己初步掌握了开展与英语专业相关研究能力与方法。

您对此看法是：A. 完全不同意B.不同意C. 根本同意D.同意E.完全同意第二局部对英语专业培养目标及课程设置评价8. 我校英语专业培养目标可以概括为“培养具有扎实英语根本功、具有较强英语运用能力与较广泛文学、语言学与相关国家社会与文化知识〞。

小学英语师范生专业素质调查问卷尊敬的同学：你好！这份问卷的目的是想对我院小学英语师范生专业素质做一个基本了解，希望你能根据自己的实际情况认真并坦率的给出你的评价。

你的回答无对错之分，将绝对保密，仅供研究分析之用，你如实的回答是我们研究成功的基础。

谢谢你的合作！你的基本情况：（请在适当选项的（）内打“√”）姓别：（）男（）女年级：（）大三（）大四请在下列多个选项中选择一个答案：A符合B不太符合C不符合（选项都是这里的ABC）（）1.我的语音语调标准、具有良好的口语表达能力（）2.我基本掌握了英语语法知识（）3.我的词汇量达到大学英语课程的水平（）4.我了解英语国家的风土人情、文化习俗等，具有跨文化意识（）5.我能在教学时运用英语教学法的理论（如：“任务型”教学法、交际法、情景教学法）（）6.我能领悟国家英语课程标准的课程目标、内容（）7.我具有扎实的教育学理论知识（）8.我熟悉并且在教学时注意迎合小学生的心理特点（）9.我有比较好的教学设计能力（）10.我能很好的组织和管理小学英语课堂活动（）11.我能在课堂需要时运用简笔画进行教学（）12.我能运用肢体语言和动作与学生进行交流（）13.我能表演英文歌曲歌谣（）14.我会制作简单的教具（）15.我能运用教学媒体（如PPT）制作课件（）16.你认为在英语教学方面存在的问题：（可多选）A教师基本功薄弱 B 英语专业知识欠缺 C 教学技能不足D 语言文化素养欠缺E 教育教学理论不足F 对小学英语教学把握不够（）17.你认为需要提高自己的专业素质吗A 很需要B 需要C 无所谓D 不需要（）18.你认为你急需提高哪方面的专业素质（可多选）A 语言素养（英语专业知识和能力）B文化素养C 理论素养（外语学习理论、教育心理学等）D 技能素养（教学设计能力、简笔画、唱歌、表演等）（）19.你认为我院在课程设置上应该增加哪些课程（可多选）A 英美文化常识类B 教学实践技能类C 英语专业知识类D 美术、音乐等审美课程类E 其他（自填）______________ （）20.你认为我院在课程设置上应该减少哪些课程(可多选)A 英美文化常识类B 教学实践技能类C 英语专业知识类D 美术、音乐等审美课程类E 其他（自填）______________衷心的感谢你的支持和配合！谢谢！2013年3月20日。

地方专科院校英语类师范新生专业技能水平调查本次调查主要针对地方专科院校英语类师范新生，通过问卷调查的形式进行，旨在了解他们在英语学习中所面临的困难和问题，以及其专业技能水平的具体表现。

本文将从问卷设计、调查过程和调查结果等方面进行分析和总结。

问卷设计问卷设计是本次调查的重要环节，设计合理的问卷能够更好地反映被调查者的真实情况。

本次问卷主要分为以下几个部分：1.个人基本信息：包括性别、年龄、所在学校、学生类型等。

2.英语学习情况：包括英语学习时间、学习方式、英语成绩等。

3.听力技能水平：通过听力测试题来评估被调查者的听力水平。

通过以上内容的设计，可以全面评估被调查者的英语专业技能水平，同时也可以了解到他们在英语学习过程中所遇到的困难和问题。

调查过程本次调查在地方一所英语类师范专业学校进行，被调查对象为该校的英语类师范新生。

在调查开始前，我们首先向学校相关部门进行了申请，得到了相关的支持和协助。

在得到学校的许可后，我们制作了调查问卷，并进行了相关的培训，确保调查者能够正确地进行问卷调查，并且对调查流程和内容有所了解。

在调查过程中，我们严格按照问卷的设计要求进行，确保问卷调查的真实性和客观性。

并且在调查中，我们也对部分被调查者进行了口语测试和写作测试，以更好地了解他们的专业技能水平。

整个调查过程严格遵循问卷调查的相关规定和要求，确保了调查结果的真实性和可信度。

调查结果经过对被调查者的问卷分析和测试成绩统计，我们得出了以下一些调查结果：1.英语学习情况：大部分被调查者表示自己平均每天花费1-2小时学习英语，但在学习方式上，更倾向于课内学习，对于自主学习的重视程度不够。

2.听力技能水平：大部分被调查者的听力技能水平一般，能听懂一些简单的英语对话和新闻，但对于较为复杂的听力材料仍存在一定困难。

3.口语技能水平：被调查者的口语表达能力一般，能够进行简单的日常对话，但在表达思想和观点时存在语言组织不够清晰的问题。

大学英语课堂教学调查问卷(学生部分)1.你认为课堂师生关系应该是:A.教师是课堂的中心，教师讲解，学生听讲，做笔记。

B.学生是课堂的中心，学生积极参与，教师根据学生的反映随时调整教学。

C.教学活动就是教师教，学生学。

2.你在英语课堂上:A.希望教师经常提问，认为参与有助于学好英语。

B.不希望教师提问，因为不知如何回答。

C.不希望教师提问，因为没听懂。

D.希望教师提问你会的问题。

3.课堂上，你最喜欢的教学组织形式是:A.教师讲授，全班同学聆听。

B.教师讲授的同时学生随时可以参与其中。

C.某个同学发言，其他人聆听。

D.教师组织同学就某个问题进行讨论。

4.以上教学组织形式，你希望:A.项占教学时间50%。

B.项占教学时间20%0C.项占教学时间25%。

D.项占教学时间5%05.你在英语课堂上:A.希望有机会说英语。

B.说不说都行。

C.只喜欢说不喜欢听。

D.只想听。

6.英语课堂上，你希望教师的提问方式是:A.提出问题后，马上请你回答。

B.提出问题后，给你一定的时间考虑再请你回答C.回答不出时，希望教师给你暗示。

D.提出问题，全班一起回答。

7.英语课堂上，如果你没听懂时:A.设法暗示教师，你没听懂。

B.马上问邻近同学。

C.记下来，课后问教师。

D.不懂装懂。

8.你喜欢以小组形式讨论问题吗?A.喜欢B不喜欢。

C.一般。

D无所谓。

9.你心目中理想的教师是:A.教授者:传授知识的人。

B.促进者:设计活动使学习变得容易的人。

C.顾问;随时能提供建议，帮助解决问题的人。

D.课堂气氛创造者:创造课堂气氛，把握学生情绪。

10.你目前的教师是:A.教授者。

C.顾问。

B促进者。

D课堂气氛创造者。

大学英语课堂教学现状调查问卷(学生部分)表二1.你目前英语课堂上师生的关系是:A.教师讲授为主。

B.学生是课堂的中心，教师根据学生情况随时调整教学。

C.教学活动就是教师教，学生学。

2，课堂上教师通常在_这项教学活动上花的时间多。

A.讲解课文B做问答C.组织小组活动D做课文上的练习3.你印象中最好的一堂英语课，是因为:A.教师准备认真充分。

英语师范专业学生教师职业认同感调查1、您的性别【多选题】□ 男□ 女2、您目前是【单选题】○ 大三○ 大四3、您愿意从事的教学年级段【单选题】○ 1-6年级○ 7-9年级○ 高中4、您对教师岗位的理想收入【单选题】○ 1500-2500元○ 2500-3500元○ 3500-5000元○ 5000元以上5、您意向工作的地点【单选题】○ 城市○ 乡镇○ 农村6、我认为教师的工作对人类社会发展有重要作用（5分表示非常符合，4分为比较符合，3分不确定，2分比较不符合，1分为非常不符合）【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分7、我关心别人如何看待教师职业【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分8、作为一名教师，我会觉得受人尊敬【打分题】(请填1-5数字打分)9、我能够认真完成教学工作【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分10、我适合做教师工作【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分11、从事教师职业能够实现我的人生价值【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分12、我为自己是一名教师而自豪【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分13、为了提高工作效果，我经常会做一些职责范围之外的工作【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分14、当看到或听到颂扬教师职业的话题时，我会有一种欣慰感【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分15、我希望通过自己的工作赢得学生尊重【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分16、在别人谈论有关教师的话题是，我感觉感觉与自己相关【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分17、我能够按时完成工作任务【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分18、在做自我介绍的时候，我乐意提到我是一名教师【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分19、我认为教师职业是社会分工中最重要的职业之一【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分20、我在乎别人如何看待教师群体【打分题】(请填1-5数字打分)21、我愿意积极主动地创造和谐的同事关系【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分22、我认为教师职业对促进人类个体发展十分重要【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分23、我能认真对待职责范围内的工作【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分24、为了维护学校的正常教学秩序，我会遵守那些非正式的制度【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分25、当有人无端职责教师群体时，我感到自己受到了侮辱【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分26、我认为教师的工作对促进学生的成长与发展很重要【打分题】(请填1-5数字打分)1分为非常不符合,5分为非常符合, 您的评分是 ____分。

关于英语师范生就业创业问卷调查
1、你就读于学校系专业
2、你的性别 A. 男 B. 女
3、你所学专业属于A.师范类 B.非师范类
4、你对自己未来职业发展方向的认识
A.非常清晰，有明确目标
B．较为明确，有自己的计划
C.模糊，没有明确方向
5、你毕业后的就业意向
A．到现有的学校就业．
B．自己创办培训机构
C. 去外贸公司
D. 其他就业方式
6、面临现在的毕业就业前景，你是否会考虑自主创业
A. 会，一直有这个打算
B．会有但不知如何操作
C. 没有，觉得就业比较稳定
7、你对师范生创业的看法是
A. 认同，是个实现理想的途径
B. 应该是个不错的选择
C, 不认同，与专业不对口
8、你如何理解创业
A. 开一个小店铺或公司
B. 只要开创一份事业的都算创业
C. 其他
9、你创业的首要目的是
A. 赚钱
B. 解决就业
C. 挑战自我
10、如果在大学期间有机会与同学一起创业，你会想挑战下自己吗？请谈谈想与不想的理由。

11、对于英语师范生严峻的就业压力下，你在毕业之后有什么计划吗？。

英语教师调查问卷基本情况调查本调查属于不记名调查，不会对外泄露任何内容，请您放心如实填写问卷。

1.你的性别A.男B.女2. 你喜欢英语专业吗？A.非常喜欢B.喜欢C.还可以D.不喜欢3. 你如何评价自己现在的英语阅读水平？A.英文能熟练阅读原著B.能阅读英文原著但比较吃力C.没读过D.读不懂4. 你如何评价自己现在的英语口语水平？A.能用英语熟练交谈B.基本能用英语交谈C.用英语交谈不多D.用英语交谈比较困难5. 你如何评价自己现在的英语翻译水平？A.能熟练进行英汉互译B.基本能英汉互译C.英汉互译做的不多D.英汉互译比较困难6. 你如何评价自己现在的英语写作水平？A.能熟练用英语写作B.能用英语写作，但有错误C.用英语写作不多D.用英语写作比较困难7. 你如何评价自己现在的英语听说读写综合能力？A.能独当一面B.基本能独立工作C.能工作但有困难D.不能独立工作8. 你经常阅读英文报刊、杂志或其他英语作品吗？A.经常B.比较经常C.不经常D.从来不9. 你经常上网访问英语网站吗？A.经常B.比较经常C.不经常D.从来不10. 你进入高年级后是否仍然坚持听BBC和VOA？A.经常B.比较经常C.不经常D.从来不思想上如何看待中小学英语教师工作？1.你如何看待目前中小学英语教师的社会地位？A很高 B比较高 C不高 D很低2.你如何看待教师对社会的贡献？A巨大 B比较大 C不大 D很小3.你如何看待教师工作付出与回报的关系？A有较好的回报 B有一定的回报 C回报较少 D回报很少4.你如何看待教师未来发展前景？A前景很好 B前景较好 C前景一般 D前景较差5.你如何看待经济发展对教师职业道德的影响？A很大 B比较大 C不大 D很小6.你如何看待科技的发展对教师职业的影响？A很大 B比较大 C不大 D很小7.你如何看待教师职业道德的现状？A很好 B较好 C不好 D很差8.你如何看待教师对社会道德发展所起的作用？A很大 B比较大 C一般 D很小9.你了解新课改吗？A了解 B不了解 C没听说过10.你知道新课改对当代中小学英语教师的具体要求吗？A知道 B不知道11.你认为中小学英语教师是否需要有教学法学习的背景？A很有必要 B有必要 C不太必要 D不必要就业意向及工作单位落实情况12.你是否落实工作单位？A已落实 B目前尚未落实13.你的工作是否与教育有关？A有关 B无关14.你是否愿意找与教育有关的工作？A愿意 B 不愿意学习上如何准备成为一名中小学英语教师1.你对英语专业课程设置的总体评价是：A很满意 B基本满意 C不满意 D很不满意2.你觉得低年级语言知识方面课程与工作的关系：A紧密 B一般 C不大 D没关系3.你觉得高年级语言知识方面课程多还是少？A太多 B适中 C偏少 D 太少4.你觉得高年级语言知识方面课程与工作的关系？A紧密 B一般 C不大 D没关系5.你觉得高年级文学方面课程是多还是少？A太多 B适中 C偏少 D 太少6.你觉得高年级文学方面的课程与工作的关系？A紧密 B一般 C不大 D没关系7.你觉得高年级语言学方面的课程是多还是少？A太多 B适中 C偏少 D 太少8.你觉得高年级语言学方面的课程与工作的关系？A紧密 B一般 C不大 D没关系9.你觉得高年级实用性课程（如：经济学，商贸等）是多还是少？A太多 B适中 C偏少 D 太少10.你觉得高年级实用性课程（如：经济学，商贸等）与工作的关系？A紧密 B一般 C不大 D没关系11.你觉得目前的课程设置能否培养出合格的中小学英语教师？A完全可以 B基本可以 C不可以 D不清楚请作简要说明：12.你认为贵校英语专业课程主要授课方式是：A教师讲解，学生练习 B学生做充分预习，教师课上答疑 C 教师组织学生进行语言活动 D其他______________13.要想培养优秀的英语教师，你觉得学校还应开设什么养的课程？A中国文学类 B表演类 C口才 D理科类 E其他_____________对教学法知识与工作关系的理解14.你对英语专业教学法课程的总体评价是：BA很满意 B基本满意 C不满意 D很不满意15.教学法课程开设的时间是：AA 一学期B 一年16.教学法课程开始时间为：AA二年级下学期 B 三年级上学期 C 三年级下学期 D 四年级上学期E 其他17.教学法课上课人数约在：AA60人以下 B60—100人 C 100人以上18.你们组织微格教学吗？BA 组织B 不组织C 没听说过19.教师组织过课堂观察吗？BA 组织B 不组织 C不知道20.经常观摩优秀中小学英语教师的课程或观看优秀教师录像吗？BA经常 B不经常 C没有21.你如何看待教育实习：AA很有必要 B有必要 C无所谓 D无必要22.贵校是否组织学生参加教育实习？AA组织 B没有 C 不知道23.教育实习的基地是：BA 小学 B中学 C 中专 D大学 E其他（请注明）——24.如有实习，时间为多长？BA半个月 B 一个月 C一个半月 D两个月 E三个月25.你认为教学法课程与工作的关系？AA紧密 B一般 C不大 D没关系26.你认为教育实习与工作的关系？AA紧密 B一般 C不大 D没关系对所学的非专业知识与工作关系的理解27.你如何看待教育学与未来教师工作的关系？AA紧密 B一般 C不大 D没关系28.你如何看待心理学与未来教师工作的关系？AA紧密 B一般 C不大 D没关系29.你如何看待德育课与未来教师工作的关系？AA紧密 B一般 C不大 D没关系30.你如何看待政治课与未来教师工作的关系？AA紧密 B一般 C不大 D没关系改进建议1.你觉得为了工作的需要应当砍掉或增加哪些语言知识方面的课程？不需要2.你觉得为了工作的需要应当增加哪些实用知识方面的课程？不需要3.你觉得为了工作的需要应当增加哪些语言能力方面的课程？不需要4.你觉得为了工作的需要应当增加哪些与外语教学学科相关的课程，以适应未来的教育工作？二语习得5.你觉得师范院校的英语专业的教学应当有哪些改进？请提出具体的建议。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解当前英语教育的现状和需求，从而改进教学方法和提高教学质量，我们特设计此问卷调查。

本问卷旨在收集您的意见和建议，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密。

请您根据自己的实际情况认真填写，您的宝贵意见对我们至关重要。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您所在的地区：A. 城市地区B. 乡镇地区C. 农村地区4. 您的教育背景：A. 小学B. 初中C. 高中D. 大专E. 本科F. 研究生及以上二、英语学习情况5. 您学习英语的主要目的是：A. 提高口语能力B. 提高听力能力C. 提高阅读能力D. 提高写作能力E. 考取英语证书F. 其他（请说明）6. 您每周花费在英语学习上的时间：A. 1-5小时B. 6-10小时C. 11-15小时D. 16小时以上7. 您认为以下哪些因素对您的英语学习影响较大？（可多选）A. 家庭环境B. 学校教育C. 教师水平D. 同伴影响E. 个人兴趣F. 其他（请说明）8. 您目前所使用的英语教材是：A. 国内外知名教材B. 地方教材C. 自编教材D. 其他（请说明）9. 您对目前英语教材的满意度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、教学方法与教师10. 您认为以下哪些教学方法对您的英语学习效果较好？（可多选）A. 传统讲授法B. 情景教学法C. 任务型教学法D. 小组合作学习E. 多媒体教学F. 其他（请说明）11. 您对英语教师的满意度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为英语教师在教学中应具备哪些素质？（可多选）A. 专业知识扎实B. 良好的教学能力C. 亲和力D. 良好的心理素质E. 其他（请说明）四、英语考试与评价13. 您认为英语考试对您的学习起到了哪些作用？（可多选）A. 检验学习成果B. 促进学习积极性C. 提高应试能力D. 其他（请说明）14. 您对目前英语考试的满意度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您认为英语评价体系应包括哪些方面？（可多选）A. 课堂表现B. 作业完成情况C. 考试成绩D. 平时表现。