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期中考试答案刘晓艳第一部分积累（共18分）1、D（2分）2、D（2分）3、（1）开轩面场圃（2）几处早莺争暖树（3）何当共剪西窗烛（4）山岛竦峙（每空1分，共4分）4、（1）海日生残夜，江春入旧年（2）夕阳西下，断肠人在天涯。
（每空1分，共4分）5、墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
蚂蚁和蝉、两只口袋、驴和狼、乌龟和老鹰等（写出内容符合要求即可，本题1分）6、（1）爸爸的鼓励，使我最终走下了悬崖。
或通过爸爸的鼓励，我最终走下了悬崖。
（2）济南的冬天是旅游最好的季节。
或冬天的济南是旅游最好的地方。
（每题1分，共2分）7、内容：神舟七号航天员翟志刚成功返回轨道舱，这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成。
（内容占1分）认识：神七升空再次向世界证明了中国是一个航天大国等均可（认识占2分，有自己的认识即可，不用局限学生思路）第二部分阅读题（共42分）8、（1）强，同“僵”，僵硬（2）徐，慢慢（3）方，正（每题1分，共3分）9、⑴看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
⑵夏天蚊子的叫声像雷声一样，我私下把它比作一群白鹤在空中飞舞。
（每题2分，共4分）10、果如鹤唳云端，为之怡然称快。
（每空1分，共2分）11、作者，沈复；选自《浮生六记》；鞭逐蛤蟆。
（每空1分，共3分）12、观蚊成鹤（1分）；要保持童真童趣，学会观察生活（1分），学会想象和联想（1分）。
（共3分）13、湖里还有其他的鱼可以钓。
14、钓杆的另一头沉了下去。
15、①这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
16、卸周围的环境更好的体现了母亲遵纪守法的自觉性。
17、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。
18、本文讲述了我因为支边的学校贫苦，想回城时，孩子们用自己手中温暖的冰块感动了我，我最终留下来的故事。
（3分）19、交通不便，十分闭塞（1分）；学校没有粉笔，只能用手蘸水写字（1分）；冬天用冰块写字（1分）。
2008——2009学年七年级语文第一学期期中检测试题一、基础知识及运用1．根据拼音写出汉字或给加线字注音gōu_____火huì_____人不倦汲__________取学而不思则罔__________2．找出下列词语中四个错字，并改正①一劳永逸②持之己恒③精益求精④黄梁美梦⑤莫明其妙⑥受宠若惊⑦眼花瞭乱⑧崇山峻岭错别字改正3 下列各句文言文诵读节奏正确的一项是（）A．孔文子／何以谓／之文也？B．旬日子／方皆尽。
C．匠师如／其言，塔遂定。
D．其一／犬坐于前。
4．下列四句话没有语病的一项( )A．他父亲有要伽利略去做一个服装商人的自己的主意。
B．通过上面的分析，使我们知道了事物的正确答案不止一个。
C．面对数量如此之多的强子，科学家们又在思考了：还有比质子和中子更小的结构吗？D．狼在牧区经常危害羊群，但是牧区经常开展打狼活动以保护牲畜。
5．下列各组中加线字的解释完全正确的一项( )A．漫不经心(经历) 庆州界生子方虫，方为秋田之害(两“方”同义)B．心不在焉(那里) 学而不厌(厌恶) 停滞不前(前进)C．持之以恒(恒心) 无所事事(做) 诲女知之乎(同“汝”)D．依依不舍(亲爱的样子) 崇山峻岭(高大) 无可奈何(对付)6．与例句中的引号用法不一样的句子是（）例：他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。
”A．有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
”B．子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”C．他是一个音乐师的儿子，但从小就对“天空的音乐”有兴趣。
D．“会当凌绝顶，一览众山小。
”只到这时，我才领略到其中的意境。
7．为了使上下文语意连贯，下面这段话中的空缺处应填入的语句是( )正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。
因此，不满足于一个答案，__________，这一点非常重要。
2008—2009学年度七年级语文上学期期中检测试卷（满分：100分 答题时间：120分钟）一、积累与运用（15分）1．给下列加点的字注音，根据拼音填汉字。
（4分）倔．强（ ） 忍俊不禁．（ ） 风声鹤l ì zh ù 蓄 酝酿．（ ） 获益匪．浅（ ） 瘦骨l ín 峋 枯h é2．诗文名句积累。
（7分）（1。
（常建《题破山寺后禅院》）（2，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（3。
（马致远《天净沙 秋思》）（4（曹操《观沧海》） （5，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》） （6）“剪烛西窗”这个成语现指亲友相逢叙旧，它出自李商隐《夜雨寄北》中的：。
（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者运用丰富的想象，表达自己对朋友牵挂之情的句子是：。
（8）王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是：。
（9）春、夏、秋、冬这多彩的四季，让我们感受自然的神奇。
请你任意写出一组（连续的两句）描写其中某个季节景色的诗句。
， 。
3．名著阅读。
（4分）丰富多彩的初中语文学习生活开始了，就读于不同学校的小学同学相互牵挂与鼓励着。
小丽就收到了小学同学寄给她的书，扉页上的赠言是：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
小丽收到的书是冰心所写的《》、《》。
（2分）“来而不往非礼也”，小丽回赠给这位同一本书。
赠言是：书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
请你仿照这个句子再写两句话，谈谈你的读书感受。
（2分）书是，让人。
书是，让人。
二、阅读（35分）（一）文言文阅读（16分）[甲] 阅读《〈论语〉十则》，回答问题。
（11分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
2008—2009学年第一学期七年级语文期中试卷时间：150分钟满分：150分一、积累运用（37分）1、楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。
请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。
（2分）白云深处有人家2、下列加线词语注音不正确的一项（）（2分）A、缠绕rào 澄清chãng 可鄙bǐ瑟缩sâB、慨叹kǎi 应和hâ屏风píng 横蛮mánC、隧道suì淳朴chún 颤动chàn 测试câD、宽敞chǎng私塾shú霎时chà弥漫mí3、下列每个词语中有一个错别字，分别把它们分别找出来，并将正确的填入表格中。
（4分）人声顶沸前扬后合肆意忘为衣衫蓝褛4、看拼音写汉字或给加点的字注音。
(5分)确záo ( ) 菜qí（）震sǒng（）肆无忌dàn（）戏谑．（）5、下列作者作品搭配不正确的是（）（2分）A、刘禹锡——唐代——《秋词（其一）》B、马致远——元代——《〔越调〕天净沙秋思》C、杜牧——宋代——《山行》D、杜甫——唐代——《登高》6、句中加线的词语解释不当的一项是（）（2分）A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。
绰绰：形容经济很宽裕，用不完。
B、我惴惴地仰起脸望着母亲。
惴惴：形容又发愁又害怕的样子。
C、家中光景很是惨淡。
光景：风景。
D、大约大去之期不远矣。
大去：“死”的委婉说法，即与世长辞，去世。
7、下列句中加点成语使用正确的是（）（2分）A、这行云流水．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问．．．．，经常连老师都被他问倒。
C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。
D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立．．．．在我们面前。
8、对下列两首诗歌的理解不正确的是（）（3分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2008-2009学年七年级（上）期中考试语文试题卷首语：亲爱的同学们，转眼间你已身着中学校服半学期了，想必你也一定学到了不少知识，有更多收获吧！今天，相信你会以乐观积极的心态，沉着自信地在“识记，积累”中一显身手，在“阅读理解”中赏析品味，在“写作表达”中下笔有神。
来吧，让我们一起畅游知识的殿堂。
友情提示：1、本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2、卷面分4分，希望你尽量将试卷答得整齐、干净。
一、识记积累1、“腹有诗书气自华”，完成下列诗歌默写。
（7分）①，铜雀春深锁二乔。
②谁道人生无再少，。
③《次北固山下》中被誉为“以小景传大景之神”描写春潮涨平之后，江面开阔的是，。
④《次北固山下》中将景物拟人化而有生机，在自然理趣中富有哲理的诗句是，。
2、识记作者：，印度诗人，作家，社会活动家。
是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家，代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》。
（1分）3、识记字词：下列划线字注音完全正确的一项（）（2分）A．土砾．（lì）童稚． (zhì) 藐．小 (miǎo)B．浩淼．（miǎo）芳菲．（fěi）镌．刻（juān）C．摒．弃（bìng）撷．取（xié）呜咽．（yàn）D．保佑．（yòu）宿．怨（sù）霎．时（chà）4、仿写：读下列句式,就你喜欢的句式用加点的词仿写一组句子。
（2分）①我喜欢．．由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢．．师生之间那种平易而自然的关系。
②我渴望．．发现新的大陆，渴望．．从海洋深处为你，北大，撷取最灿烂的珍珠。
③有时，我特别愿意．．静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情；也愿意．．．一边走向第三教学楼，一边听身旁的人高声争论着什么问题，——吸引我的，往往不是他们争辩的题目，而是北大特有的敏感，特有的纯洁，言论的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意．．．站在广告栏前，细细地读那一张张五颜六色的海报，为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。
2008--2009学年度第一学期期中考试试卷初一语文 座次号：题一二三四总分号得分这是你步入初中第一场正规性考试。
犹如战马渴望驰骋疆场，成竹在胸的你，早就盼望能在这个舞台上显露身手，一展风采。
相信自己，你是最棒的！温馨提示：本试卷总分120分，时间100分钟，注意抓紧时间，仔细答题！请将1—10题答案填入下面的答题卡。
题号12345678910答案一、基础知识（每小题2分，共20分）1、下列词语注音不正确的一项（ ）A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ 瑟缩sèB、慨叹kǎi 应和hè 屏风píng 横蛮mánC、隧道suì 淳朴chún 颤动chàn 测试cèD、宽敞chǎng 私塾shú 霎时chà 弥漫mí2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、人声顶沸 津津乐道 万事如意 水天相接B、落日残霞 月残星疏 大言不惭 前扬后合C、百无聊赖 肆意忘为 如法炮制 渚清沙白D、风姿绰约 翩翩起舞 惴惴不安 步履蹒跚3、下面句子中加点词语解释有误的一项是（ ）A、停车坐爱枫林晚（因为） 衣衫褴褛（破烂）B、 燕然未勒（刻） 虎视眈眈（眼睛注视）C、晴空一鹤排云上 （排列） 触目伤怀（遇着）D、人生易老天难老（衰老） 百无聊赖（无聊，依托）4、下列各句中加点词语使用不当的一项是（ ）A、无论学习哪一门知识，都不是一挥而就的，需要付出艰辛的努力。
B、人们常把罗那尔多和贝克汉姆相提并论，因为他们俩都是世界级的球星。
C、说起四季如春的昆明，只听他夸夸其谈，使得在场的人非常向往。
D、一个初一的学生竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。
5、下列句子中，没有语病的一项是( )A、这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。
B、电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。
（满分150分考试时间120分钟）命题：刘丽平亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力，丰富了感情，成熟了思想。
今天，到了展示你学习成果的时候了！只要你心情愉悦地与命题人对话，与作家作品对话，你的个性和才华就会得到最好的展示。
祝你取得好成绩!一、知识积累与运用（35分）1、抄写下面诗句，要求书写正确、端正、清楚。
（3分）问渠那得清如许，为有源头活水来。
2、给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（）下来了，沉diàn（）在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁．（）的笑容，就要绽．（）开似的。
那里装的是什么仙露琼．（）浆？我凑上去，想摘一朵。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）3.不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用，请你写出下列歌词中所用的修辞方法。
（4分）（1）还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。
（张艾嘉《爱的代价》）（）（2）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。
（周杰伦《东风破》）（）（3）灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。
（成龙《真心英雄》）（）（4）黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。
（郑伊健《虫儿飞》）（）4、根据情境，用恰当的语言表述：（3分）小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：5、在横线上填写语句，使上下文语意连贯。
（4分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯香浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
6、挑选你所积累的描写的“春”的古诗句，写在下面的横线上。
（2分）7、按课文内容填空（每空1分，共10分）（1）《<论语>十则》中论述学与思辨证关系的句子是：，。
2008-2009学年度七年级语文上期期中测试卷时间：120分钟满分：100分一．积累与运用（23分）1．漂亮的书写能给人以美的享受,诗歌更给人以美的陶冶。
请你把下面的文字抄写在方格子里，相信你一定能写得准确、工整、美观。
（2分）2．给加点字注音或根据拼音写汉字。
（3分）迸．（）溅小憩．（）水何澹澹．（）获益（feǐ）浅（qíng）天撼地鹤（lì）云端3.选出下列文学常识搭配正确的一项（）（2分）A．莫顿·亨特——《走一步，再走一步》——英国作家B．沈复——字三白——《浮生六记》——清代文学家。
C．朱自清——字佩弦——《济南的冬天》——诗人、学者、民主战士D．辛弃疾——字幼安——《稼轩长短句》——唐代诗人4.下列句子朗读停顿不正确的一向是（）（2分）A．那一声声/沉稳而有规律的/跳动，给我/极大的/震撼B．见/藐小/之物，必细/察其/纹理，故时/有/物外之趣C．最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤D．海日/生/残夜，江春/入/旧年5．选出下列理解有误的一项（）（2分）A．《理想》一诗主要表达人生一定要有理想这一主题。
B．《次北固山下》是写乡愁的，特别是“乡书何处达，归雁洛阳边”一句写出了这种感情。
C．《童趣》回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活动的，在精神作用下，能享受到无穷的物外之趣。
作者将人生哲理寓于小事中，表现自己对生命的感悟。
D．《〈论语〉十则》所谈的问题各有侧重，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。
6．下面是一些商家的谐音成语广告词，请你为其消毒，恢复这些成语的本来面貌。
（2分）某眼镜广告：一明惊人（）某啤酒广告：圣气凌人（）某止咳药广告：咳不容缓（）某自行车广告：乐在骑中（）7．填空（6分，两空1分）（1），用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
（《秋天》）（2），风正一帆悬。
（3）定神细视，，，以土砾凸者为丘，凹者为壑。
（4）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：，。
2008—2009学年度初一语文上期中考试复习题摘要：对待学习要有意识地培养好自己个人的心理素质，全面系统地进行心理训练，要有决心、信心、恒心，更要有一颗平常心。
为大家带来了初一语文期中考试，供大家参考!1.将下面的词语正确、工整地抄写在方格内。
2..选出加点字注音有误的一项( )A.瑟缩(s ) 虐杀(nu ) 宽恕(sh ) 不辍(chu )B.炫耀(xu n) 揶揄(y ) 寂寞(m ) 冗长(rǒng)C.戏谑(xu ) 憧憬(chōng) 黯淡( n) 蓑衣(suō)D.穹隆(qi ng) 隧道(su ) 灼热(zhu ) 撰文(zhu n)3..选出字形有误的一项( )A.笑柄朗润繁花嫩叶苦心孤诣B.笸箩宛转无病而呻宽厚仁慈C.朦胧稀疏人情事故幕色苍茫D.山麓嘹亮萍水相逢敏而好学4.选出加点字解释有误的一项( )A.瘦得不堪(表示程度深) 不能自已(已经) 憧憬未来(向往) 乳臭未干(臭气)B.望洋兴叹(发出) 含辛茹苦(吃) 呼朋引伴(招引) 花枝招展(迎风摆动的样子)C.舒活筋骨(舒展活动) 学而不厌(满足) 名正言顺(名义正当) 怨天尤人(责怪)D.任劳任怨(担当) 汗马功劳(马累得出汗) 澄清的水(清澈明亮) 趋之如归(小步急走)5. 下列画线词语运用恰当的一项是( )A.班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。
B.今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。
C.他画的这幅漫画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。
D.小强津津乐道地向爸爸说起了今天老师讲的有关曹操的故事。
6. 选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项。
世间许多平凡之辈，都拥有一些小小的优点，由于自卑等原因常常被忽略了，不要说是一点点地放大它了。
每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，肯挖掘，沿着它会挖出令自己都惊讶不已的宝藏A、而且所以即使也B、而且更只要也C、但是所以即使就D、但是更只要就7. 根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是( )有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。
2008-2009学年度上学期期中调研考试七年级语文试卷亲爱的同学们：为了检验我们半个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点近期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！一、积累与运用（20分）1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内（4分 ）玲珑t ī透盘qi ú卧龙 忍俊不尽 心旷神贻 2、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。
（ 6分 ）①生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话是 （2分） ②《次北固山下》诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： （2分） ③《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：（2分）3、名着阅读(3分)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。
教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名着”阅读感言，请你从下列名着中选取一篇，写上几句感言。
(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。
)名着：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星春水》示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。
我真想走进小说，帮他一把。
名着：__________________________感言：4.。
下列选项中对课文理解不当的一项是：（）（2分）A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。
C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。
”这句诗并不矛盾，因为诗人所说的理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。
2008~2009第一学期初一语文期中试卷一、语言积累与运用30分1、汉音互注6分①bì（）益②cù（）然③juān（）刻④沉淀．（）⑤凫．（）水⑥跻．（）身2、下列词语中有四个错别字，请找出并改正4分井然有序津津有味走头无路相题并论无动于衷眼花瞭乱鸦雀无声谈笑风声3、根据课文默写8分①，自将磨洗认前朝②门前流水尚能西，。
③潮平两岸阔，。
④人有悲欢离合，。
⑤《水调歌头》表达诗人对亲人美好祝愿的诗句是，。
⑥完成林则徐书两广总督府的对联：海纳百川，。
壁立千仞，。
4、解释下列文言加点字4分①昂首观之，项为之强．（）③捉蛤蟆，鞭．数十（）②遽．契其舟（）④先自度．其足（）5、请用修改符号修改下列病句2分①为了活泼同学们的课余生活，我班最近组织了一次文娱活动。
②在老师和同学的帮助下，使我取得了可喜的进步。
6、诗歌赏析3分十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
①分析第一句写景，体会它的意境：。
2分②体会“不知秋思落谁家”中“落”字的作用：。
1分7、名著阅读认真阅读下列一段话，完成填空4分“他走进一片密林，小心翼翼地为自己开路，来到林子中心，在一棵树枝四处伸张的橡树下一块长满苔藓的地方坐下。
空中一丝风也没有。
正午的酷热使得鸟儿都噤了声。
大自然进入了昏睡之中，只有远处偶尔传来的啄木鸟的叩击声打破了这寂静。
”这段文字中的“他”是①（人名），本段内容节选自②（书名），作者是③（国籍）的④（人名）。
二、阅读分析30分（一）阅读下列文言文，完成各题8分杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
天雨，解素衣，衣缁衣而反。
其狗不知，迎而吠之。
杨布怒，将扑之。
杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。
向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”注：杨朱：人名。
缁：黑色。
8、解释下列句中加点词4分①、衣．素衣而出（）③、天雨．（）②、子亦犹是．也（）④、衣缁衣而反．（）9、将下列句子译成现代汉语。
（2分）向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？10、从这则小故事中，你领悟到了一个什么道理？2分（二）带伤的树叶12分在我书桌的玻璃板下面，压着一片树叶，每每看见这片树叶，我总会想起一位老人。
老人是我的邻居，姓什么叫什么不大清楚，人们都叫他六爷。
六爷一个人生活。
听人说，他的一生相当坎坷，年轻时，在兵荒马乱的年代里失去了父母后来妻子也因难产离他而去，丢下了一个嗷嗷待哺的儿子。
六爷一把屎一把尿地把孩子拉扯大了，和儿子相依为命。
谁知在儿子16岁的时候，一场车祸又无情地夺取了儿子的生命。
可以说，人生中的不幸，都让老人尝遍了。
但是在我的印象中，老人却一直是矍铄、爽朗而随和的。
每天清晨，他总是早早地起了床，到外面散步、练剑。
一天晚上，我在六爷家玩的时候，终于忍不住问他：“六爷，您经历了那么多苦难和不幸，可为什么看不出您伤感呢？”问过之后我便后悔起来，我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢？但六爷并没有生我的气，他只是无言地看了我一会儿，然后从身后的一本书里取出一片树叶递给我，说：“你看，这篇树叶像什么？”这是一片黄中透绿的叶子。
那时正是深秋。
我想这片树叶可能是白杨树的叶子，但它像什么呢？六爷说：“你看她像不像一颗心呢？”心？是的，这片叶子真的很像一颗心的形状。
“你再仔细看看它上面有些什么？”六爷又说。
我凑近树叶，看见了上面有许多大小不等的孔洞和黑斑。
六爷凝视着树叶，慢慢地说：“这片树叶在春风中绽出，在阳光中渐渐长大，可以说，从冰雪消融到寒冷的秋末，就是它短暂的一生。
但是就在这短暂的一生中，它也不会是一帆风顺的，因为有虫咬、石击、风吹雨淋。
所以，它的全身布满了伤痕。
可是它并没有凋零，因为它没有失去阳光、泥土、雨露的热爱，它没有失去对生命的热爱。
与树叶相比，我们人生中的一些打击又算得了什么呢？”在那一刻，我读懂了老人那一颗布满伤痕但顽强的心。
我恳请六爷把那片树叶送给我，六爷打印了。
如今，六爷已经去世两年多了，但我仍然完好无损地保存下了这片树叶。
在人生的旅途中，每当我遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时，我总能从这片带伤的叶子上汲取足够的冷静和力量，让我始终保持一份乐观和顽强，从容地面对一切。
11、本文以倒叙为主，请找出表现回忆性特点的词语。
2分答：。
12、“人生中的不幸，都让老人尝遍了”这些不幸指的是：年轻时、中年时、老年后。
但是从老人的生活中看不出他伤感，是因为他。
2分13、从老人描述树叶的语句中提取两句话，来概括老人自己的一生。
2分14、“我读懂了老人那一颗布满伤痕但依然顽强的心”一句具体指的内容是：。
2分15、怎样正确理解“我恳请六爷把那片叶子送给我”一句话的含义？。
2分16、对文章内容理解有误的一项是（）2分A、带伤的树叶象征人生虽历经磨难但要保持对生命的热爱。
B、作者看见树叶就想起一位老人，是因为老人对他有过帮助。
C、树叶给了我巨大的精神力量。
D、通过树叶就想起了一位老人，主要表明作者对老人的生活遭遇寄予深切的同情。
（三）洁白的手帕10分老太太躺在急诊室床上，我才醒悟：上了当！我怎么会被那姑娘骗了？雨中，她拦住我，苍白俊秀的脸上，一双眼睛惊恐地张大着。
长睫上挂着晶亮的东西——其实是雨滴！“你瞧，怎么办哪？”我这才发现，街上一动不动卧着个白发老人。
“她是你的什么人？”“我也是过路的。
”“车撞的？”“唉……”我毅然做老人和少女的保护神了，在马路中央拦汽车。
一辆，又一辆，无情的司机只留给我满身满脸的泥水泥浆。
她递给我雪白的一块手绢，我真为她的善良动心！又一辆吉普车驶来，停住，好心的解放军，帮我们把老太太抬上车……好个调包计：准是她撞倒了老人，却让我送医院。
咳！傻小子！你怎么就不长心眼儿？开车前的一刹那，我问：“你不上车？”“挤不下了。
再说，我的自行车……喏，雨衣给我。
”得，裹在老人身上的雨衣也给了她。
我只剩下那块手帕，是——紫罗兰香水味儿。
“你妈妈醒了！”护士惊喜地把我推到老人跟前。
谢天谢地，把我当成她儿子了！老人失血的嘴唇抖动着，好不容易才猜出她的话：“我发烧，儿子媳妇都不管我，我自个儿来医院，没想，半路上晕倒了……”我的心在颤抖，尽着一个路旁捡来的“儿子”能尽的孝心。
这时，送我们的解放军返回了：“差点忙忘了。
您上车时，姑娘留下个钱包。
她是您什么人？女儿？”老人眼角流出滚烫的泪。
她多大福分，捡了个“儿子”，又拾了一个“女儿”。
我在医院又耽搁了一些时候，等到出院时，天已亮了，雨还在下。
我的心很沉重：因为世上有丑恶存在，就该怀疑美好的东西吗？我想起了那个姑娘，可惜不会再见她了，见了也认不出那苍白的脸，挂着晶莹泪珠的长睫……正想着，一抬头,一个身影，车子骑得那样快，又咔嚓一声停在了我面前：“让您受累了，我赶着上了个夜班，提前请假来了，那老太太……？”我毅然转回身，陪同她走进了医院。
17、标题中“洁白”是双关语，既指手绢雪白洁净，又指____ __。
2分18、文中写“我的心在颤抖”是因为________ _________。
2分19、前两段的叙述顺序是___________________ ___________。
1分20、作者写姑娘“苍白”的脸和“惊恐”的眼睛是为表现什么？2分__________________ __________。
21、本文在写法上的主要特点是_________ 1分。
22、概括这篇短文的主旨：__________ 。
2分三、作文40分阅读下面一段话，按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。
“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。
要求：①立意正确，思想健康。
600字左右。
②文章中不得出现真实的班名、人名。
初一语文期中试卷答案2008.11一、语言积累与运用30分1——5略6、诗歌赏析：（主要意思对即可）①“中庭地白树栖鸦”一句抓住“地白”、“树栖鸦”来答。
写月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄清素洁之感使人沉浸在清美的意境之中。
“树栖鸦”三个字，朴实、简练，既写出了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
②“落”字给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的，表现出了诗人对月怀远的情思。
7、略二、阅读分析30分（一）8分8、解释加点词①穿着②这、这样③下雨④通“返”9、先前假使你的白狗出去，而变成黑狗回来，你不感到奇怪吗?10、要认识到事物都是在变化的，不能只通过表面现象判断本质。
（二）12分11、总会想起、如今。
12、失去父母、失去妻子、失去儿子、没有失去对生命的热爱。
13、它的全身布满了伤痕……它没有失去对生命的热爱。
14、每当遇到挫折、失败甚至突如其来地打击时，能始终保持一份乐观和顽强，从容地面对一切。
15、因为那片叶子会教我如何像六爷那样面对生活。
16、D（六爷令人敬佩，不令人同情）（三）10分17、姑娘心灵的纯洁18、老人的儿子媳妇丧失天良。
19、倒叙20、表现了姑娘急人所难的心情21、先抑先扬（或：先贬后褒）22、通过救护老太太的过程，赞美了姑娘美好的心灵，同时也鞭挞了老太太的儿子媳妇不孝顺的行为。
三、作文40分按中考评分要求，建议切入分30分。
