三年级上语文同步试题10 5美元的故事_北京课改版-精选学习文档

第期·《草叶上的歌》《失踪的森林王国》（北师大版语文）·期末复习及考前模拟（人教实验版数学）·期末复习及考前模拟（人教实验版语文）·期末复习及考前模拟（北京实验版语文）·期末总复习（北京实验版数学）·期末模拟测试题（北师大版数学）·期末模拟试题（人教实验新版英语）·期末考试试卷（人教版数学）·期末考试试卷（人教版语文）·空间与图形（北师大版数学）·续写作文（作文）·苹果与抽屉（奥数）第期·Unit 1 Lesson1-Lesson2(英语) 人教实验版·《和老师在一起》《上学一路歌》（语文）北京实验版·一位数乘整十、整百的数和每位乘积不满十的一位数乘两位数(数学)北京实验版·乘除法中的速算(奥数)·向别人介绍自己(作文)·吨的认识、测量(数学)人教实验版·图形中的变化规律（一）奥数·对三至八单元的知识重点进行分析(语文)人教实验版·新课预习（一）(语文)人教实验版·毫米、分米和千米的认识(数学)人教实验版·表内乘法、一位数进位加法与退位减法和百以内加减法(数学)北京实验版·讲笑话，评一评(作文)·预习怎样学好英语、初识26个字母(英语)人教实验版·预习方法(语文)北京实验版第期·Unit 1 Lesson3、Lesson4－5(英语)人教实验版·Unit 1 Lesson3、Lesson4－5(英语)人教实验版·写日记(作文)·图形中的变化规律（二）(奥数)·复习第一单元(数学)人教实验版·看图片、照片写作文(作文)·笔算乘法(数学)北京实验版·课文《和老师在一起》《上学一路歌》《墨渍》(语文)北京实验版·阶段练习(数学)人教版第期·《今天我很忙》《称象》(语文)北京实验版·《师生情》《亲人》(语文)人教版·《灰雀》《三个儿子》(语文)人教版·《金色的草地》《爬天都峰》(语文)人教实验版·万以内数的加法和减法(二)(数学)人教实验版·一个因数是一位数的乘法(数学)人教版·写喜欢的一处景物(作文)·填空格(一)(奥数)·Unit 2 Lesson 7—Lesson8(英语)人教实验新版·年龄问题(数学)人教版·笔算乘法(数学)北京实验版·阶段练习(数学)人教版·预习《师生情》《亲人》(语文)人教版·预习《灰雀》(语文)人教版·预习乘数是一位数的乘法(数学)人教版第期·Lesson 9、Lesson 10、Lesson 11(英语)人教实验新版·《中国娃》《古诗二首》《半边井》(语文)北京实验版·《古诗两首》《爬天都峰》(语文)人教版·《槐乡的孩子》、语文园地一(语文)人教实验版·一位数乘法(数学)北京实验版·加减法的验算(数学)人教实验版·填空格(二)(奥数)·学写书信(作文)·数字问题(数学)人教版第期·Unit 2 Lesson 12；复习第二单元(英语)人教实验新版·《动手做做看》、《一次成功的实验》积累运用二(语文)人教版·《帽子》、《5美元的故事》(语文)北京实验版·《灰雀》、《小摄影师》(语文)人教实验版·分析数之间的规律(一)(奥数)·复习第二单元(数学)人教实验版·找、读、讲寓言故事(作文)·求平均数(数学)人教版·相等和不相等(数学)北京实验版第期·《奇怪的大石头》《我不能失信》(语文)人教实验版·《小喜鹊的两个家》《快乐的小河》(语文)北京实验版·《美丽的小兴安岭》《一个小村庄的故事》(语文)人教版·分析数之间的规律(奥数)·周长、长、正方形周长、估算(数学)人教实验版·学会部分头部的单词、如何向熟人问候(英语)人教实验新版·编写童话故事(作文)·除法(数学)北京实验版·千米和吨的认识综合训练(数学)人教版第期·Unit 3 Lesson 16—18的单词及主要功能句型(英语)人教实验新版·《古诗两首》《风筝》(语文)人教实验版·《寓言二则》(语文)人教版·四边形(数学)人教实验版·混合运算(数学)人教版·童话故事会(作文)·语文实践活动三《奇妙的鲤鱼溪》(语文)北京实验版·运用对应关系解题(奥数)·除法(数学)北京实验版第期·Unit 3 Lesson 16-18的单词及主要功能句型(英语)人教实验新版·《古诗两首》《风筝》(语文)人教实验版·《寓言二则》(语文)人教版·四边形(数学)人教实验版·混合运算(数学)人教版·童话故事会(作文)·语文实践活动三《奇妙的鲤鱼溪》(语文)北京实验版·运用对应关系解题(奥数)·除法(数学)北京实验版第期·《国宝金丝猴》语文实践活动4(语文)北京实验版·《花钟》《蜜蜂》(语文)人教实验版·两步计算的应用题(二)(数学)人教版·数字谜(一)奥数·整除(数学)北京实验版·有余数的除法(数学)人教实验版·期中练习(语文)人教版·看多幅图作文(作文)·认识四个国家的国旗和有代表性的动物熟悉它们在英语中的说法(英语)人教实验新版第期·《小摄影师》(语文)人教版·《玩出了名堂》《找骆驼》语文园地四(语文)人教实验版·倍数关系的应用题(数学)人教版·收集、交流资料(作文)·数字谜(二)(奥数)·期中复习(数学)人教实验版·期中复习及考前模拟(数学)北京实验版·期中复习及考前模拟(英语)人教实验新版·期中复习及考前模拟(语文)北京实验版第期·Module 1 Unit 1 Unit2(英语)外研社(新标准)·《中彩那天》(语文)人教版·《翠鸟》《一只小鸟》《惊弓之鸟》(语文)北师大版·三阶幻方(奥数)·写一处景物(作文)·期中复习及考前模拟(语文)人教实验版·期中试卷(数学)人教实验版·期中试卷(数学)北京实验版·期中试卷(英语)人教实验新版·期中试卷(语文)北京实验版·混合运算和两步应用题的检测(数学)人教版第期·《古诗三首》(语文)人教版·《账单》《难忘的八个字》(语文)北京实验版·三阶幻方(二)(奥数)·口算乘法时分秒(数学)人教实验版·学习Unit4 Lesson19-22(英语)人教实验新版·期中试卷(语文)人教实验版·混合运算与应用题(数学)北京实验版·科学家刻苦学习的故事(作文)·长方形正方形和平行四边形(数学)人教版·期中试卷(语文)北师大版第期·《孔子拜师》《盘古开天地》(语文)人教实验版·《富饶的西沙群岛》(语文)人教版·《新加坡街头见闻》《谁该得第一》语文实践活动5(语文)北京实验版·多位数乘一位数(数学)人教实验版·学习Lesson23、Lesson24；复习本单元内容(英语)人教实验新版·想想算算(数学)北京实验版·我最爱_______(事情)(作文)·本单元主题集市和超市(语文)北师大版·连续数问题(奥数)·长、正方形和平行四边形的检测(数学)人教版第期·Module6 Unit1I vegota new kite(英语)外研社新标准·Unit5 Lesson25-Lesson26-Lesson27(英语)人教实验新版·《做风车的故事》(语文)人教版·《葡萄沟》《美丽的北海公园》《登上企鹅岛》(语文)北京实验版·《让我们荡起双桨》《不愿长大的小姑娘》《丑小鸭》(语文)北师大版·《赵州桥》《一幅名扬中外的画》语文园地五(语文)人教实验版·分数的初步认识(数学)人教实验版·平均数问题(奥数)·应用题专题训练(一)(数学)人教版·我的家(作文)·空间与图形(数学)北京实验版第期·Module6限Unit2 She's got a pet cat(英语)外研社新标准·Module7 Unit1-Unit2(英语)外研社新标准·Unit5 Lesson28-Lesson29-Lesson30(英语)人教实验新版·《一定要争气》(语文)人教版·《古诗两首》《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》(语文)人教实验版·《我想》童话《七色花》(语文)北师大版·《玻璃窗上的童话》语文实践活动6(语文)北京实验版·写事情要有条理(作文)·千米的认识(数学)北京实验版·可能性(数学)人教实验版·应用题专题训练(二)(数学)人教版·年月日的认识学会看日历猜生日(数学)北师大版·相等与不相等(一)(奥数)第期·Module8 Unit1-Unit2(英语)外研社新标准·Unit6 Lesson31-33(英语)人教实验新版·《东方之珠》《矛和盾的集合》《科利亚的木匣》(语文)人教实验版·《寓言二则》《论语》二则《羿射九日》(语文)北京实验版·《曼谷的小象》(语文)人教版·《海底世界》《海底村庄》(语文)北师大版·数学广角(数学)人教实验版·时间与数学(数学)北师大版·期末综合练习(一)(数学)人教版·相等与不相等(二)(奥数)·统计初步知识(数学)北京实验版·观察要有顺序(作文)第期·Module2Unit1 We’re making a cake.(英语)外研社新标准·Module 2 Unit 2 I’m watching TV.(英语)外研社新标准·Module 3 Unit 1 These ducks are very naughty.(英语)外研社新标准·Module 3 Unit 2 This is Sam’s sweater.(英语)外研社新标准·Unit 6 Lesson34、Lesson35&Lesson36(英语)人教实验新版·《不用文字的书和信》《马拉松》《电话的发明》(语文)北师大版·《手术台就是阵地》(语文)人教版·《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》语文园地七(语文)人教实验版·事件发生的确定性和不确定性(数学)北师大版·期末复习一(数学)人教实验版·期末综合练习(二)(数学)人教版·横式算式谜(数学)北京实验版·火柴棍中的数字游戏(奥数).·语文实践活动7《我想发明》《有趣的机器人导游》(语文)北京实验版·运用多种感官观察(作文)第期·24时记时法(数学)北京实验版·《元日》《老北京的春节》《冰灯》(语文)北师大版·《掌声》《一次成功的实验》(语文)人教实验版·学习Fun Time2并复习后三单元(英语)人教实验新版·对这一阶段所学内容、基础知识进行整理(数学)北师大版·期末复习(二)(数学)人教实验版·期末复习(语文)人教版·期末综合练习(三)(数学)人教版·火柴棍中的数学(奥数)·观察要抓住特点(作文)·《美丽的星空》《音乐医院》语文实践活动8(语文)北京实验版第期·《给予树》《好汉查理》语文园地八(语文)人教实验版·二进制(奥数)·介绍圣诞节及新年的有关知识(英语)人教实验新版·复习汉语拼音、字词(语文)北京实验版·学会比较观察(作文)·总复习一位数乘、除法(数学)北京实验版·期末复习(一)(数学)北师大版·期末复习(三)(数学)人教实验版·期末复习1-4单元(语文)北师大版·期末考试试卷(数学)人教版·考前模拟练习(语文)人教版第期·二进制(二)(奥数)·同步提高练习(数学)人教版·学会重点观察(作文)·期末复习(四)及考前模拟(数学)人教实验版·期末复习(英语)人教实验新版·期末复习5-12单元(语文)北师大版·期末复习及考前模拟(一)(数学)北京实验版·期末复习及考前模拟(一)(语文)北京实验版·期末复习及考前模拟(一))语文)人教实验版·期末试卷(语文)人教版第期·《古诗两首》《我和企鹅》(语文)人教版·《礼物》《平分生命》《妈妈的葡萄》(语文)北师大版·《科学的种子》《放风筝》《我一定要等她》(语文)北京实验版·乘法中的巧算(奥数)·乘法口算与笔算(数学)北京实验版·Unit One Let's go to school.(英语)人教实验新版·介绍自己的校园(作文)·元、角、分与小数(数学)北师大版·减法中的巧算(奥数)·口算除法、估算(数学)人教实验版·学习Unit One Lesson 5&6的单词及课文(英语)人教实验新版·寒假专题--千克、克、吨；周长(数学)北师大版·寒假专题--应用题专练(数学)北师大版·寒假专题--题型指导(语文)北师大版·我和小动物(作文)·新课位置与方向(数学)人教实验版·新课预习(语文)人教实验版·新课预习(语文)北京实验版·笔算乘法(三)(数学)人教版·笔算乘法(二)(数学)人教版·第一单元《放风筝》《小足球赛》(语文)人教版·第一单元《燕子》《古诗二首》(语文)人教实验版·解决实际问题(数学)北京实验版第期·Module1--3复习（I）(英语)外研新标准·Module1 Unit1 She’s very nice(英语)外研新标准·Module 1 Unit 2 I’m going to help her(英语)外研新标准·Module1—3复习（II）(英语)外研新标准·Module1—5复习(英语)外研新标准·Module 2 Unit 1 It’s very long(英语)外研新标准·Module 4 Unit 1 Can you run fast(英语)外研新标准·Module 4 Unit 2 This bird can fly(英语)外研新标准·Module5 Unit1 Can you have an icecream(英语)外研新标准·Module5 Unit2 Can I come in(英语)外研新标准·《假如我可以变》语文实践活动1(语文)北京实验版·《梦已被染绿》(语文)北师大版·《画杨桃》《找骆驼》(语文)人教版·《荷花》《珍珠泉》语文园地一(语文)人教实验版·乘法应用题和常见的数量关系(数学)人教版·元、角、分与小数(数学)北师大版·单元练习(数学)北京实验版·学习Unit Two Lesson7、8&9(英语)人教实验新版·寒假专题三数词(英语)外研新标准·寒假专题二冠词(英语)外研新标准·寒假专题四助动词及不规则动词的变化规律(英语)外研新标准·我关心、帮助爸爸妈妈(作文)·笔算除法、除法的验算(数学)人教实验版·除法中的巧算(奥数)第期·Unit2Lesson10—12的单词及课文(英语)人教实验新版·《小小的书橱》《山沟里的孩子》《珍贵的教科书》(语文)北师大版·《春蚕》《一束鲜花》积累运用二(语文)人教版·《翠鸟》《燕子专列》(语文)人教实验版·《肥皂泡》《画杨桃》(语文)北京实验版·买书与寄书(数学)北师大版·巧求周长（一）(奥数)·年、月、日(数学)北京实验版·有关“0”的除法、整理与复习(数学)人教实验版·笔算除法（一）(数学)人教版·记一次参观(作文)第期·Module 2 Unit2 You’ll see Tower Bridg e.(英语)外研新标准·Module 3 Unit 1 Maybe we’ll go to the zoo.(英语)外研新标准·Unit3 Lesson13、14&15的单词及课文(英语)人教实验新版·《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》语文园地二(语文)人教实验版·《古诗二首》（一）《征友启事》语文实践活动二(语文)北京实验版·《花儿也会放风筝》《小虾》《松鼠》(语文)北师大版·《赵州桥》《参观人民大会堂》(语文)人教版·巧解周长（二）(奥数)·笔算除法（二）(数学)人教版·统计(数学)人教实验版·评改记一次参观(作文)·长方形和正方形(数学)北京实验版第期·Module3 Unit2 Will you phone me(英语)外研新标准·Unit3 Lesson16—18的单词与课文(英语)人教实验新版·《寓言两则》《惊弓之鸟》(语文)人教实验版·《田忌赛马》《捞铁牛》《用冰取火》(语文)北师大版·《纸奶奶的生日》《万能胶水发明记》积累运用三(语文)人教版·《锡林郭勒大草原》《富饶的西沙群岛》(语文)北京实验版·对称图形（数学）北师大版·平移旋转和轴对称图形(数学)北师大版·年月日的认识24时记时法（数学）人教实验版·植树问题（一）（奥数）·笔算除法（三）（数学）人教版·自己喜欢的水果或蔬菜(作文)·长方形和正方形面积(数学)北京实验版第期·Module4Unit1 Maybe I’ll be a writer.(英语)外研新标准·《和时间赛跑》《检阅》(语文)人教实验版·《爬山虎的脚》《天坛》语文实践活动3(语文)北京实验版·《画杨桃》《想别人没想到的》语文园地三(语文)人教实验版·《翠鸟》《我爱故乡的杨梅》(语文)人教版·乘法；找规律(数学)北师大版·制作年历；口算乘法；乘法的估算(数学)人教实验版·复习Unit1—3中所学的主要交际用语及单词(英语)人教实验新版·植树问题（二）奥数·笔算除法（四）(数学)人教版·第二单元测试(数学)北京实验版·第六单元奇妙的石头(语文)北师大版·评改“我喜欢的水果或蔬菜”(作文)第期·Module4：Unit2：He ll be an astronaut（英语）外研新标准·《中国石》（语文）北师大版·《争吵》《绝招》语文园地四（语文）人教实验版·《可贵的沉默》《她是我朋友》（语文）人教实验版·《曼谷的小象》《翠鸟》（语文）北京实验版·《杏儿熟了》《信箱》和积累运用四（语文）人教版·两位数笔算乘法；整理与复习（数学）人教实验版·乘法、找规律（续）（数）北师大版·和倍问题奥数·学习FunTime1的内容了解母亲节的来历（英语）人教实验新版·平移、旋转和对称（数学）北京实验版·看图作文（作文）·除法应用题和常见数量关系（数学）人教版第期·Module 5 Unit 1 We’ll pick fruit.(英语)外研新标准·《七颗钻石》《妈妈的账单》语文园地五(语文)人教实验版·《鹅》《动物的互惠互助》语文实践活动4(语文)北京实验版·分数初步认识（1）(数学)北京实验版·古诗朗读会(作文)·和倍问题(奥数)·学习Unit4Lesson19-21的单词和课文(英语)人教实验新版·期中复习(数学)人教实验版·期中检测(语文)人教版·期中练习(数学)人教版·第七单元特产(语文)北师大版·面积(数学)北师大版第期·Module5：Unit2：There are fourteen peaches（英语）外研新标准·《古诗三首》《火烧云》（语文）人教版·听音响写作文（作文）·差倍问题（奥数）·期中复习及考前模拟（数学）人教实验版·期中复习及考前模拟（数学）北京实验版·期中复习及考前模拟（数学）北师大版·期中复习及考前模拟（语文）人教实验版·期中复习及考前模拟（语文）北京实验版·期中复习及考前模拟（语文）北师大版·第二单元综合练习（数学）人教版·考前模拟（英语）人教实验新版第期·《院子里的悄悄话》《女娲补天》《荷花》（语文）人教版·介绍我的课余生活（作文）·差倍问题（奥数）·期中试卷（数学）人教实验版·期中试卷（数学）北京实验版·期中试卷（数学）北师大版·期中试卷（英语）人教实验新版·期中试卷（语文）人教实验版·期中试卷（语文）北师大版·第三单元综合练习（数学）人教版第期·Unit4 Lesson22-24的字母、单词及课文(英语)人教实验新版·《太阳》《月球之谜》《我家跨上了信息高速路》(语文)人教实验版·《最美的花束》《这个规矩不能有》(语文)北师大版·《雨中》《海底世界》《在金色的沙滩上》(语文)人教版·写给我留下深刻印象的人(作文)·分数初步认识（2）(数学)北京实验版·怎样做命题作文(语文)北京实验版·混合运算(数学)人教版·逆推问题(奥数)·长方形、正方形的面积公式(数学)北师大版·面积（一）(数学)人教实验版第期·《七颗钻石》《我希望有一枝神笔》(语文)北京实验版·《果园机器人》语文园地六《太阳是大家的》(语文)人教实验版·《苏珊的帽子》(语文)北师大版·两步应用题（一）(数学)人教版·写“我最喜欢的一次游戏”(作文)·单元练习分数部分(数学)北京实验版·学习Unit5 Lesson25、26、27三课的单词及课文(英语)人教实验新版·年龄问题（一）(奥数)·积累运用六《李时珍》《爱迪生》(语文)人教版·面积（二）(数学)人教实验版·长方形、正方形的面积公式（续）(数学)北师大版第期·Module6 Unit1 He works hard.(英语)外研社新标准·Unit5Lesson28-30的字母、单词及课文(英语)人教实验新版·《卖木雕的少年》《中国国际救援队，真棒！》(语文)人教实验版·《大自然的语言》《李时珍》《装满昆虫的口袋》(语文)北师大版·《真正的施主》《重要电话》语文实践活动5(语文)北京实验版·《飞机遇险的时候》《千里跃进大别山》积累运用七(语文)人教版·两步应用题（二）(数学)人教版·写“我最喜欢的一次游戏”(作文)·小数的初步认识(数学)北京实验版·年龄问题（二）(奥数)·认识分数；分一分(数学)北师大版·认识小数；小数加、减法(数学)人教实验版第期·Unit 6 Lesson31-33的单词及课文(英语)人教实验新版·《古诗两首》《西门豹》(语文)人教实验版·《寓言两则》《惊弓之鸟》(语文)人教版·《小蝴蝶花》《收易拉罐的小男孩》(语文)北京实验版·《装满昆虫的口袋》(语文)北师大版·作文复习(作文)·四则计算中各数之间的关系(奥数)·小数加减法(数学)北京实验版·比较分数的大小(数学)北师大版·综合检测(数学)人教版·连乘连除应用题(数学)人教实验版第期·Module 7：Unit 1：They were very young.(英语)外研社新标准·Module 7：Unit 2：He was in Hong Kong.(英语)外研社新标准·Module 8：Unit 1：Were you on the second floor?(英语)外研社新标准·Unit 6 Lesson 34-36的课文及单词(英语)人教实验版·《大禹治水》(语文)北师大版·《女娲补天》《夸父追日》语文园地八(语文)人教实验版·《神笔马良》《猪八戒吃西瓜》积累运用八(语文)人教版·《笋芽儿》《味道果然不同》语文实践活动6(语文)北京实验版·单元练习小数部分(数学)北京实验版·期末综合练习（一）(数学)人教版·看单幅图作文(作文)·统计与可能性(数学)北师大版·解决问题（二）(数学)人教实验版·通过画图解应用题(奥数)第期·《古诗二首》《寓言二则》《古人论学习》(语文)北京实验版·《炮手》《小河的歌》(语文)北师大版·吨的认识(数学)北京实验版·学习Fun Time2 Part1、2(英语)人教实验新版·总复习：数与计算(数学)北师大版·期末复习(一)(语文)人教实验版·期末复习(一)(语文)人教版·期末综合练习(二)(数学)人教版·看多幅图作文(作文)·通过画图解应用题(奥数)·集合和等量代换的思想解决问题(数学)人教实验版第期·《探索1号》《新型玻璃》《给星星正名》(语文)北京实验版·《给孩子们的信》《送往小木屋的信》《信》(语文)北师大版·三年级语文期末复习（二）(语文)人教实验版·学习Part3及文化常识(英语)人教实验新版·总复习数与计算（续）(数学)北师大版·期末复习（一）(数学)人教实验版·期末综合练习（三）(数学)人教版·用倒推法解应用题(奥数)·统计和可能性(数学)北京实验版·补图作文（一）(作文)·期末复习（二）阅读(语文)人教版第期·Module8：Unit2：It was there.(英语)外研社新标·《美丽的小兴安岭》(语文)北师大版·复习本册书重点句型、单词及字母(英语)人教实验新版·期末复习(二)(数学)人教实验版·期末复习(数学)北京实验版·期末复习(语文)人教实验版·期末复习(语文)北京实验版·期末综合练习(四)(数学)人教版·期末考前模拟练习(语文)人教版·用例推法解应用题(奥数)·补图作文(二)作文第期·《草叶上的歌》《失踪的森林王国》(语文)北师大版·期末复习及考前模拟(数学)人教实验版·期末复习及考前模拟(语文)人教实验版·期末复习及考前模拟(语文)北京实验版·期末总复习(数学)北京实验版·期末模拟测试题(数学)北师大版·期末模拟试题(英语)人教实验新版·期末考试试卷(数学)人教版·期末考试试卷(语文)人教版·空间与图形(数学)北师大版·续写作文(作文)·苹果与抽屉(奥数)第期·Module 2 Unit 1 We’re m aking a cake.(英语)外研社新标准·Unit 1 Lesson 1-Lesson 2(英语)人教实验新版·《五彩池》(语文)北师大版·《和老师在一起》《上学一路歌》(语文)北京实验版·一位数乘整十、整百的数(数学)北京实验版·口算除法(数学)北师大版·吨的认识、测量(数学)人教实验版·图形中的变化规律（一）(奥数)·对三至八单元的知识重点进行分析(语文)人教实验版·暑假里的一件事(作文)·预习《灰雀》(语文)人教版·预习乘数是一位数的乘法(数学)人教版第期·Module 2 Unit 2 I’m watching TV(英语)外研社新标准·Unit 1 Lesson3 Lesson4&L5(英语)人教实验新版·《你一定会听见的》(语文)北师大版·《师生情》《亲人》(语文)人教版·《我们的民族小学》(语文)人教实验版·一个因数是一位数的乘法(数学)人教版·克、千克、吨的认识(数学)北师大版·写人--介绍自己(作文)·图形中的变化规律(二)(奥数)·复习第一单元(数学)人教实验版·笔算乘法(数学)北京实验版·课文《和老师在一起》《上学一路歌》《墨渍》(语文)北京实验版第期·Lesson 9 Lesson 10 & Lesson 11(英语)人教实验新版·Module 1-3复习(I)(英语)外研社新标准·Module 3 Unit 1 These ducks are very naughty(英语)外研社新标准·Module 3 Unit 2 This is Sam's sweater(英语)外研社新标准·Unit 2 Lesson 12复习第二单元(英语)人教实验新版·《中国娃》《古诗二首》《半边井》(语文)北京实验版·《今天我很忙》《称象》(语文)北京实验版·《动手做做看》《一次成功的实验》积累运用二(语文)人教版·《古诗两首》《爬天都峰》(语文)人教版·《喜爱音乐的白鲸》《寓言二则》(语文)北师大版·《帽子》《5美元的故事》(语文)北京实验版·《槐乡的孩子》语文园地一(语文)人教实验版·《灰雀》《三个儿子》(语文)人教版·《灰雀》《小摄影师》(语文)人教实验版·《金色的草地》《爬天都峰》(语文)人教实验版·一位数乘法(数学)北京实验版·万以内数的加法和减法（二）(数学)人教实验版·写人--介绍一位自己的家人(作文)·分析数之间的规律(一)(奥数)·加减法的验算(数学)人教实验版·填空格(一)(奥数)·填空格(二)(奥数)·复习Unit 1的重要句型Unit 2的Lesson 7 & Lesson 8(英语)人教实验新版·复习一位数乘两、三位数的笔算方法(数学)北师大版·复习第二单元(数学)人教实验版·数字问题(数学)人教版·求平均数(数学)人教版·相等和不相等(数学)北京实验版·看图作文--描述事件(作文)·笔算乘法(数学)北京实验版。

语文S版小学语文六年级上册第三单元第15课为了五美元的礼物同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础练习1.选择合适的字。

（垦恳）________切秘________（密蜜）（揽览）________入（起企）________盼（虚虔）________诚硬________（币巾）2.补充词语。

维持________ ________ ________ ________补补万物________ ________梦寐________ ________ 气喘________ ________ 日________ ________日日夜________ ________ 毫不________ ________3.在横线上填上合适的词语。

________的春天 ________的礼物 ________的东西 ________的缝纫机________地站着 ________地寻找 ________地说 ________地跑4.按要求完成下列句子练习。

①1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

（缩写句子）②鲁本把小盒子放在母亲手上。

（扩句）③鲁本对店主说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”（改为转述句）④他把钱罐藏在草垛里。

（改为“被”字句）5.根据课文《为了五美元的礼物》内容填空。

（1）鲁本心中的愿望是________。

他筹钱是为了________。

为了筹钱，他去捡________，终于在第二年的________节这一天，实现了自己的愿望。

（2）母亲收到礼物时的表情是________，动作是________，从中我们可以体会到________，这一动作包含了鲁本母亲________。

6.阅读下文，回答问题母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

语文S版六年级上册《第15课为了五美元的礼物》同步练习卷（1）一、基础运用。

1. 按拼音写汉字2. 形近字组词3. 在横线上填上合适的词语。

4. 根据课文内容填空。

（1）鲁本心中的愿望是________。

他筹钱是为了________。

为了筹钱，他去捡________，终于在第二年的________节这一天，实现了自己的愿望。

（2）母亲收到礼物时的表情是________，动作是________，从中我们可以体会到________，这一动作包含了鲁本母亲________。

5. 1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。

（缩写句子）________6. 鲁本把小盒子放在母亲手上。

（扩句）________7. 鲁本对店主说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”（改为转述句）________8. 他把钱罐藏在草垛里。

（改为“被”字句）________二、阅读理解。

阅读一下文段，找出文中写琴声优美的句子。

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。

他正在欣赏着楼上优美的琴声。

琴声一会儿低沉，一会儿高亢。

低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想。

忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀!来人呀!”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。

”楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。

服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。

”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。

琴边放着一盆水。

他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。

啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

北京版三年级上册《第10课5美元的故事》同步练习卷一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．（3分）规范书写词语。

cān jiānán háibǐjiàocàn làněr qiěyuēshùbùyuēér tóng2．（3分）圈出句中的错别字，并改正。

（1）在拍卖市场，参加竟买的人很多。

（2）这次参加学校组织的夏令营，我们绝不能一无所活。

二、给加线字选择正确的解释（共1小题，每小题3分，满分3分）3．（3分）给加线字选择正确的解释（1）恍然大悟．A．悟性B．明白（2）不约．而同A．商量B．约定。

三、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）4．（3分）词语巧搭配。

地看的自行车地说的小男孩。

5．（3分）根据意思写词语。

（1）形容一下子明白过来。

（2）比喻凭某个人的一句话作出最后的决定。

6．（3分）按要求写句子。

（1）小男孩眼睁睁地看着别人把自行车推走了。

（改为“被”字句）（2）我们在郊外的草地上尽情地跑啊，跳啊。

（缩句）（3）古朴美丽变成了高楼林立的城市。

（修改病句）。

7．（3分）阅读欢乐岛。

拍卖即将结束时，只剩下一辆最好的自行车了。

拍卖员问：“谁出价？”站在最前面，几乎要绝望的小男孩又喊出：“5美元!”这时，所有的人都不约而同地看着小男孩，会场上鸦雀无声。

拍卖员举起锤子高声说：“5美元一次，5美元两次，5美元三次!”话音刚落，一锤定音。

人们立即欢呼起来。

（1）联系上下文，理解下面词语的意思。

鸦雀无声：不约而同：（2）文中“几乎要绝望”说明。

（3）从“鸦雀无声”“立即欢呼”等词语，你能体会到什么？。

8．（3分）英子犹豫了一会，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然间响起了一阵掌声。

那掌声热烈．．而持久。

在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

北京版三年级上《5美元的故事》教案教学目标：1、学会12个生字(其中一个多音字“结” )及新词，认读4个字。

2、能从指定的词语中选择一个写一写。

3、能根据课文内容演一演。

4、朗读课文，体会到人们的善良及同情心。

教学重点：学习第5自然段。

教学难点：理解为什么小男孩用5美元买到了自行车，体会人们的善良及同情心。

教学课时：2课时。

第一课时(重点课时)体现新课程理念：在教学中，倡导自主、合作、探究的学习方式，可以先仔细读几遍，理解各句中重点词语的意思。

如果开始不理解，试着再读几遍。

实在理解不了的，将问题提出来，给学生一个质疑和解疑的机会。

应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。

”“重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。

”教学目标：1、能正确朗读本课的生字和词语。

2、通过朗读,能根据课文内容演一演，培养学生的朗读能力和语言表达能力。

3、体会到人们的善良和同情心。

教学重点：课文的第5自然段。

教学难点：理解为什么小男孩用5美元买到了自行车。

教学过程：一、导入：出示一些道具，模拟拍卖会的情景，激发学生的学习兴趣。

美国海关决定拍卖一批没收的自行车，这个小男孩只有5美元，他能买到自行车吗?我们一起读课文，找答案。

板书：5美元的故事二、初读课文，整体感知。

1、自读课文，读准字音，读后标上自然段的序号，并同桌互查生字。

同学们在课前都做了预习,下面我们以起来读一读词语。

出示词语：而且逐渐结束立即吞吞吐吐恍然大悟一无所获不约而同提问：小男孩用5美元买到自行车了吗?(不仅买到了，而且是一辆最好的。

)(困)2、默读，思考：这个小男孩为什么能5五美元买到一辆最好的自行车?三、细读课文，品词品句。

1、默读课文，思考：小男孩为什么用5美元就能买下一辆自行车?2、小组里讨论交流。

选出发言人。

3、两种意见，一种认为是拍卖员帮助小男孩买到了自行车;另一种认为是人们帮助小男孩买到了自行车。

北京版小学三年级上册语文《5美元的故事》教案一、教学目标1.知道什么是故事。

2.理解故事中的意思。

3.学会用自己的语言复述故事。

二、教学准备1.教材：北京版小学三年级上册语文第二单元。

2.工具：板书、课件、五美元钞票。

三、教学步骤1.导入首先，老师可以通过听故事，让学生对故事有一个大致的了解。

2.教学内容让学生多读故事，并了解其中每个词汇的意思。

3.讲解语文知识点通过故事的解析，讲解语文知识点，例如： - 对白的概念； - 故事的主旨； - 词语的含义分析。

4. 拓展教师可以通过放映视频、阅读其他类似的故事等来扩展教学内容，让学生更深刻地理解故事。

5.总结回顾整个教学进程，让学生提出疑问并进行解答，巩固学生对故事的理解和掌握。

四、教学重点与难点1.教学重点1.使学生熟悉故事，并了解故事中的知识点；2.培养学生的口语表达能力，通过复述故事的方式锻炼学生的语言表达能力。

2.教学难点1.帮助学生理解故事，把握故事的主旨；2.帮助学生通过复述故事的方式进行语言表达和思维训练。

五、教学评估1.通过课堂测验，达到检验学生对故事理解的目的；2.通过口头复述，考察学生的口语表达能力；3.对学生完成的书面作业进行评估。

六、教学拓展分组进行角色扮演，让每个小组都选择一篇故事进行模拟，通过故事情节和对话来展示故事中的主旨。

同时，可以让学生学唱相关的歌曲来帮助学生更深刻地理解内容。

七、课后反思通过本次教学，学生更好地掌握了故事的要素，加深了对语文知识点的理解，并更好地锻炼了面对困难时的表达能力，同时也对教师的教学能力有了更高的要求。

2019-2020年小学语文六年级上15为了五美元的礼物语文版习题精选二十八第1题【填空题】写出近义词耀眼—______ 装饰—______ 粗糙—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出反义词秘密—______ 支撑—______ 傍晚—______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】把下列词语补充完整。

缝缝______ 梦寐______ ______使命【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词量liàng______ liáng______数shǔ______ shù______【答案】：【解析】：第8题【填空题】查字典“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______。

【答案】：【解析】：第9题【问答题】课文《为了五美元的礼物》中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。

这是为什么？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

②我终于取出了装在书包里的小人书。

【答案】：【解析】：第11题【语言表达】解释下列词语①虔诚②奢望【答案】：【解析】：第12题【语言表达】把肯定句改成双重否定句①我一定把这道题做出来。

②孩子们都喜欢他。

【答案】：【解析】：第13题【语言表达】用下列词语造句①忙碌②梦寐以求【答案】：【解析】：第14题【语言表达】缩句①鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。

②明媚的春天终于来了。

【答案】：【解析】：第15题【现代文阅读】阅读下文，回答问题母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲______——她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==5美元阅读答案篇一：三年级上语文同步试题-10 5美元的故事 _北京课改版201X年北京版小学语文三年级上册10 5美元的故事同步试题1．规范书写词语。

2．圈出句中的错别字，并改正。

1．在拍卖市场，参加竟买的人很多。

()2．这次参加学校组织的夏令营，我们绝不能一无所活。

()3．给加线字选择正确的解释。

1．恍然大悟() A．悟性B．明白2．不约而同()A．商量 B．约定4．词语巧搭配。

()地看()的自行车() ()() 地说 ()的小男孩() ()5．根据意思写词语。

1．形容一下子明白过来。

()2．比喻凭某个人的一句话作出最后的决定。

()6．按要求写句子。

1．小男孩眼睁睁地看着别人把自行车推走了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________2．我们在郊外的草地上尽情地跑啊，跳啊。

(缩句)__________________________________________________________3．古朴美丽变成了高楼林立的城市。

(修改病句)__________________________________________________________7．阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

拍卖即将结束时，只剩下一辆最好的自行车了。

拍卖员问：“谁出价?”站在最前面，几乎要绝望的小男孩又喊出：“5美元!”这时，所有的人都不约而同地看着小男孩，会场上鸦雀无声。

拍卖员举起锤子高声说：“5美元一次，5美元两次，5美元三次!”话音刚落，一锤定音。

人们立即欢呼起来。

1．联系上下文，理解下面词语的意思。

鸦雀无声：_________________________________________不约而同：_________________________________________2．文中“几乎要绝望”说明_______________________________________。

北京版三年级上册语文阅读理解同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 课外阅读。

狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍没法爬上去，只好待在那里。

这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。

狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。

口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起商量出井的办法。

狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。

你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都得救了。

”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。

狐狸上去以后，准备独自离开。

公山羊指责狐狸不信守诺言。

狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。

”1．“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。

2．狐狸为什么极力赞美井水好喝？由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢？________________________________3．用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。

4．判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）狐狸因为想要喝井下的水，所以才跳到了井里。

（_______）（2）在狐狸看来，公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。

（_______）5．本文选自名著《伊索寓言》，下面的故事不属于《伊索寓言》的是（）A．《狼来了》 B．《农夫和蛇》C．《狐狸建筑师》 D．《狐狸和葡萄》6．如果后来公山羊得以脱险，回到家后的公山羊，面对自己的一群羊娃娃，他想以自身经历告诚羊娃娃，他会怎么说呢？根据提示写一写。

大难不死的公山羊，向孩子们讲述了自己的经历后，语重心长地对他们说：“_________________________”2. 阅读短文，回答问题。