《应用写作》复习重点
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1、应用文及其特点、功能,应用文发展史上重要史实。
一、应用文的特点1、应用性有无应用性、有无直接的应用价值就是应用文与非应用文的根本区别2、规范性应用文的写作就是按照一定的要求与标准进行的,它的成品即文章都具有模式性。
应用文的规范性就是在长期的实践中形成的。
首先,“规范”就是为“应用”服务的,有利于作者成文与读者理解。
其次,规范性的内容具有相对的稳定性。
再次,规范性内容具体到不同文种有不同要求3、简约性简约性出于应用的需要。
4、时效性成文时间与文章能否发生作用或作用的大小有密切关系。
时效性由应用性所要求的。
二、应用文的功用1、法规、准绳功用2、指挥、管理功用3、联系、协调功用4、宣传、教育功用5、凭证、依据功用三、发展史上重要史实1、秦汉时期秦政治、经济与文化的统一为公务应用文统一创造条件,李斯等制定了公文格式、对公文写作作了一系列的规定,产生了“避讳”、“抬头”、“用印”等制度汉袭秦制,公务文书有新的发展,为公务文书走向程式化开了先河。
应用写作被列为国家选拔人才的考试内容。
法律文书、经济文书,特别就是私人应用文都有较大发展,书信成为重要交流方式。
2、魏晋南北朝时期就是古代应用文发展的自觉时期,对应用文写作理论进行了大量的探索与研究。
3、隋、唐、宋时期古代应用文发展的高峰期。
特点就是名家辈出,名篇如云。
唐朝“古文运动”对应用文的发展与文风的转变产生巨大影响。
4、元、明、清时期古代应用文的稳定发展时期。
应用文趋于定型化,应用文理论研究也有新的进展。
5、辛亥革命后1912年,南京临时政府颁布第一个公文程式条例,确立了新的体式、用语与标点。
中国共产党成立后,公文写作有较大发展。
2、应用文主旨、材料、结构与语言写作要求。
一、主旨(主题)1、什么就是主旨作者对所要处理的事务、所要解决的问题的基本瞧法与主张。
2、主旨就是文章的统帅与灵魂明代哲学家王夫之曾写道“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。
意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。
应用文写作重点第一章应用文写作:1.观点:应用写作是机关或个人应用于平时工作与生活需要的一种写作活动,应用文是应用写作的成果。
2.特色:适用性;时效性;真切性;规范性。
3.提升应用写作的方法(题干+简要说明):增强自我综合素质的涵养,提升自己的理论思想能力;学会累积素材,特别要训练在较短时间内收集资料,整理资料的能力;多阅读那些优异的应用文,从中剖析、体悟应用写作所应注意的重点,以及有关的技巧,简单来说“多看”;频频进行写作实践,从实践中不停提升应用文写作的能力。
4.应用文的主题:主题要明确;主题要鲜亮;主题要深刻;主题要集中。
5.应用文的开头与结尾(理解):书P66.应用文的主要表达方式(理解):书P8第二章行政公函:1.观点:党政机关公函是党政机关实行领导、执行职能、办理公事的拥有特定效劳和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家目标政策,宣布法例和规章、部署和商洽工作,请示和回复问题,报告、通告和沟通状况等得重要工具。
2.文种:上行文(请示、报告),下行文(命令、决定、通告、通知、通告、批复等),平行文(函)。
15种政党机关公函:决策、公报、命令(命)、决定、通告、通知、通知、通告、议案、报告、请示、批复、建议、函、会议纪要。
3.特色:法定性、规范性、时效性。
4.行文规则:一般规则:行文应该确有必需,讲究实效,着重针对性和可操作性;行文关系依据隶属关系和职权范围确定。
(一般不得越级行文,特别状况需要越级行文的,应该同时抄送被超出的机关。
)上行文规则:1.原则上主送一个上司机关,依据需要同时抄送有关上司机关和同级机关,不抄送下级机关;2.党委、政府的部门向上司主管部门请示、报告重要事项,应该经本级党委、政府赞同或许受权,属于部门职权范围内的事项应该直接报奉上司主管部门; 3.下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应该提出偏向性建议后上报,不得原文转报上司机关; 4.请示应该一文一事,不得在报告等非请示性公函中夹带请示事项; 5.除上司机关负责人直接交做事项外,不得以本机关名义向上司机关负责人报送公函,不得以本机关负责人名义向上司机关报送公函;6.受两重领导的机关向一个上司机关行文,必需时抄送另一个上司机关。
【应用写作】期末考试根底知识复习题1.应用文最大的特点是什么?----实用性。
2.应用文的体式和结构包括哪些内容?----用纸、格式、书写方法、装订方法等。
3.应用写作的根本要素包括哪两个方面?----内容和形式。
4.应用写作的内容由什么构成?----主旨和材料。
5.应用写作的形式由什么构成?----结构、语言、表达方式和文面。
6.应用文主旨的表达涉及哪些因素?----写作思路、语言、逻辑等。
7.对应用文主旨有什么要求?----一要正确,言之有理;二要明确。
8.在应用写作过程中,材料工作要抓好哪些环节?-----搜集材料,分析材料,选择材料,使用材料。
9.什么是典型材料?-----能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。
10.应用文的结构包括哪些局部?----开头和结尾,过渡和照应,层次和段落。
11.层次和段落的区别是什么?----层次是主旨的表现次序,它表达内容相互间的逻辑联系;段落是从形式方面着眼的,以另起一行空两格为标志。
12.什么是过渡?什么是照应?----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式;照应指文章前后内容的照顾照应。
13.应用文语言的特点是什么?----庄重得体、朴实平易、准确标准、言简意赅14.应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同?----应用文的语言自然朴实,通俗易懂,不堆砌辞藻。
叙事概括,直接,不用曲笔、夸张等修辞手法。
15.什么是模糊语言?----一种外延不确定的、表意上比拟模糊、在运用上具有弹性的词语。
16.在公文中,常用的介词有哪些?----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。
17.怎样做可以使应用文的语言准确无误?-----第一,要符合语法标准,不写病句;第二,要符合逻辑,合情合理。
18.公文写作中为什么常常使用单音节词?-----单音节词可以使得公文更庄重,更简练。
19.简缩词组有哪些类型?----数字概括式、分合式、缩合式。
应用文写作复习资料一、应用写作基本理论1.应用文。
应用文是人们在社会生活中针对实际、办理实务、交流信息、表述意愿、处理问题、讲求实效的具有体式特征或规范的实用性文书。
2.应用文的文体特点。
应用文的文体特点是庄重尚实、格式稳定、表达简明。
3.应用写作的特点。
应用写作具有实用性、创造性、综合性、规范性、程式性和格式化的特点。
实用性是应用文写作最根本的特点。
4.应用写作的规律。
应用写作是主体、客体、载体、受体的有机统一。
即存在交流沟通的必要性、目的的可能性和合理性、目标的趋向性、一致性和措施、方法的可行性的文本形式的统一体。
5.应用写作的要求。
应用写作要根据交流实际确定文种、规范模式、明确主题、选择材料、安排结构、组织语言。
二、公文1.公文。
2012年4月16日中办、国办发布《党政机关公文处理工作条例》,于2012年7月1日起施行。
2.公文处理工作的要求。
公文处理工作的要求是科学化、制度化、规范化。
3.公文处理工作的原则。
公文处理工作的原则是实事求是、准确规范、精简高效、安全保密。
4.公文的定义。
公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。
5.公文处理工作。
公文处理就是指公文的拟制、办理、管理。
6.公文的特点。
公文具有政治性、权威性、实用性、规范性和时效性的特点。
公文的政治性是指:公文是党政机关实施领导的政治工具,公文的起草要符合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,要完整、准确地体现发文机关的意图。
公文的权威性是指:公文是党政机关履行职能、行使职权的重要方式和途径,在法定管辖范围内的机关和人员,对公文的内容必须严格遵守、坚决贯彻执行。
公文的实用性是指:公文的起草应当做到一切从实际出发,分析问题实事求是,所提政策措施和办法切实可行;公文的行文应当确有必要,讲求实效,注重针对性和可操作性。
公文的规范性是指:公文从内容到形式到处理工作程序都要符合党和国家的有关规定和标准,主要包括公文文体、书面格式和版面形式的规范化。
应用文写作考试重点+难点五篇第一篇:应用文写作考试重点+难点《应用写作教程》考试范围教学重点(绿色部分)难点(红色部分)第一章:应用文的概念与特点、发展趋势、方法与途径第二章:调查报告的概念与特点、价值标准、调查问卷的设计与调查、分析调查材料与总结调查结论、文本结构与写法、三种类型调查报告的区别与写作要求、调查问卷的设计与调查、数据分析型调查报告第三章:总结的概念与特点、价值标准、归纳与总结工作与经验、文本结构与写法、三种类型总结的区别与写作要求、工作情况总结及经验总结第四章:计划的概念与特点、价值标准、科学预定目标与拟定具体措施、文本结构与写法、四种类型计划的区别与写作要求、初步设想、中期计划、短期安排第五章:策划书的概念与特点、价值标准、策划的创意与计划、文本结构与写法、两种类型策划书的区别与写作要求、活动的策划第六章:演讲稿的概念与特点、价值标准、立意与选材、布第七章:专用书信的概念与特点、价值标准、各类专用书信第八章:启事的概念与特点、价值标准、各类启事的适用范第九章:广告的概念与特点、价值标准、第十章:行政公文的概念与特点、价值标准、局与表达、文本结构与写法、四种类型演讲稿的区别与写作要求、命题演讲、社交演讲、竞聘演讲的适用范围、基本格式与填充式的写法、各类专用书信的区别与写作要求、感谢信与慰问信、建议书与倡议书、申请书、邀请信与请柬、介绍信、条据围、文本结构与写法、各类启事的区别与写作要求、启事、海报策划与创意、文本结构与表现形式、常用手法、两类广告的区别与写作要求、创意广告、公益广告行文目的与行文方式、规范格式与写法、语体特点、各类公文的区别与写作要求、通知、通告、通报、请示、报告、函、会议纪要以下三章不考:第十一章:诉讼文书的概念与特点、价值标准、第十二章:合同的概念与特点、价值标准、第十三章:申论的概念与特点、价值标准、案情分析、诉讼请求和理由的写作要求、文本结构与写法、各类诉讼文书的区别与写作要求、起诉状、上诉状、答辩状合同的协商、定稿与签署、文本结构也写法要求、格式条款与非格式条款的区别与写作要求、非格式条款申论考题形式与特点、答题要领、概述题、对策题第二篇:应用文写作期末考试重点应用文写作重点第一章应用文写作:1.概念:应用写作是机关或个人应用于日常工作与生活需要的一种写作活动,应用文是应用写作的成果。
《应用写作》笔记汇总第一章应用写作本体论一、应用写作的特征1、目的对象明确性(1)诗歌、散文、戏剧(来源于生活)——务虚(情感的熏陶)(2)应用文——务实:处理事务、解决问题1)公事(代表集体):署名必须用单位名称事务私事(代表个人)2)物质需求满足先于精神需求满足,务实文先于务虚文2、文章内容真实性——艺术真实&生活真实3、文面格式规范性(明文规定,约定路线)4、文体风格质朴性5、流通运作时效性6、从读者的角度出发写应用文二、应用写作的概念1、写作(1)运用语言文字(2)创造性思维(3)进行信息交流(4)具有一定的篇幅,完整结构,独立成篇2、应用:处理事务,解决问题三、应用写作的发展(古已有之)1、机遇与挑战2、古代应用文体(1)诏、令、诰、制(下行文)(2)奏、章、表、议、疏、策(上行文)第二章应用写作主体论一、主体、客体、载体、受体的概念1、作者即为主体2、客体:客观世界、现实生活3、用载体表现我们的所思所想:文体、结构、表达、语言4、受体:读者,读者内容应反馈给作者二、主体论1、主体:写作活动的主要参与者,直接参与者2、客体是对“主体”的取舍和提炼,客观社会是取之不尽用之不竭的素材源泉3、载体是对“主体”的适应与运用;是作者的思考e.g.:世博会(1)看到大学生的风采,通过记人叙事表现(2)参军学生一视同仁(3)看到不文明现象提出,通过议论表现4、受体是对主题的研究与影响:e.g.:写信,尊重长辈,了解对象身份;5、没有作者就没有文章三、主体的准备1、素质:心理、思想、文化2、修养:理论、知识、语言3、能力:获取、思维、表达4、能力与修养是后天努力的结果,先天的聪异若不努力也会废除5、提纲(1)看书看目录第三章应用写作客体论一、材料1、含义:2、收集:(1)观察:获得材料的重要手段(2)调查1)专题调查2)普遍调查3)典型调查3、阅读4、选择(1)真实二、表达1、叙述:运用成熟性语言对客体事物的支持,叙述六要素,简明扼要;(1)以记事为主(2)以概叙为主(3)以顺叙为主2、说明:用简洁准确的文字,对写作客体的客观属性,诸如形状、特性、功能、成因、意义等所作的解说、阐述和介绍(准确明了)(1)讲究说明客观性(2)多种数据进行说明(3)多种说明方法同时使用:定义、数据、诠释、比较、图表、分类、举例、引用、比喻、本质属性3、议论:三要素:论点、论据,论证(恰如其分)(1)不完整的论证(2)在叙事基础上对问题的分析判断(三言两语)(3)旗帜鲜明表明观点三、语言1、准确严谨2、庄重平实3、简约规范(1)语法:句子成分完整,词语搭配得当,语序、句式(杂糅)(2)逻辑:概念、推理(3)修辞:积极、消极第五章应用写作受体论一、受体的作用(间接参与者)1、写作前:定向作用2、写作中:制约作用3、写作后:反馈作用二、受体的分类三、受体的需求(新/真)第六章社交类文书写作一、一般书信1、烽火连三月,家书抵万金2、书信处于边缘状态3、信封写作4、信瓤写作(1)定型化格式称呼:你好!正文……敬祝冬安XXXX年X月X日……又及(2)内容:达意,简洁,得体(不同对象不同处理方式)二、自荐信、他荐信1、格式您好!打扰了!适合岗位的理由,基本情况,重点情况,专业优势,能力(工作,实践),对应聘单位的了解,表达迫切心情,留下联系方式)第七章管理类文体写作第三节公告通告通知通报一、通知(一)适用范围(二)分类(三)写作1、标题:三要素2、正文:事由,结尾(1)批转:1)XX机关同意XX机关《……》现转发给你们,望认真执行(2)转发:1)现将XX机关《……》转发给你们,请遵照执行(3)发布:1)现将《……》发给你们二、通报(一)适用范围1、表彰性通报精品文档2、批评性通报3、情况通报(二)分类(三)写作1、标题2、正文(1)综述通报事实(2)分析评说实质原因(3)表彰或处理决定(4)提出希望和要求第四节报告请示批复函一、报告1、适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问的公文。
2015年秋季现代应用写作复习重点一、按类别写出10个公文文种(10X2)命令、议案、决定、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要1、上行文:即下级机关向上级机关行文;或职能部门向上级业务主管部门行文。
如请示、报告2、平行文:即同级机关或不相隶属机关之间的行文。
如函、意见3、下行文:即上级机关向所属下级机关的行文,是自上而下的行文。
如命令、决定、通告等。
二、简答题(10分)1、写出5种事务文书的名称。
(5分)答:计划、总结、调查报告、简报、讲话稿、会议记录。
2、写出5种信函文书的名称。
(5分)答:介绍信、证明信、邀请信、感谢信、求职信、申请书。
二、行政公文写作(1X30)1、某小学要举行秋季运动会,因本校的场地狭小,欲向XX市体育馆借用田径运动场,请代该小学拟一份商洽函,与XX高体育馆协商租借事宜。
(格式规范,150字左右)答:XX市体育馆:我校近期要举办秋季运动会,意在锻炼学生,培养竞技、团结的运动精神。
因本校的场地狭小,欲向贵馆借用田径运动场。
租借费用及相关经费复函洽谈,到时将如数拨付。
特此函达,请复。
XX小学2015年11月20号三、事物文书写作(1X20)请根据自己的实际事情写一份计划。
(格式规范,100字左右)四、信函文书写作(1X20)1、根据自己的实情写一份申请书(格式规范,150个字左右)一、写出10种下行文公文的名称。
(10X2)二、简答题;写出10种事务文书及信函文书的名称(10X1)二、行政公文写作(1X30)1、元旦即将来临,请以某单位名义写一份事关元旦放假事宜的通知。
(格式规范,150字左右)四、事物文书写作(1X20)根据自己的实际情况写一份总结(100字左右,10分)五、信函文书写作(1X20)1、根据实际情况写一份求职书(格式规范,150字左右)。
应用写作重点知识点[推荐5篇]第一篇:应用写作重点知识点1、应用文的概念:国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章。
2、应用文的功用:法规准绳、指挥管理、联系协调、宣传教育、凭证依据3、应用文的特点:直接功用性、内容真实性、思维逻辑性、格式稳定性4、标题:规范式标题,发文机关+公文事由+文种名称。
如“国务院关于加强处理人民来信和接待人民来访工作的指示”“国家档案局关于文书档案保管期限的规定”,也可省略发文机关或省略事由。
5、应用文的语言特点庄重性、准确性、精炼性、程式性、朴实性6、应用文的表达方式有五种形式:记叙、描写、抒情、说明和议论。
应用文最常用的重要是记叙、说明和议论。
7、公文特点:具有法定作者、具有法定的权威和效用、具备特定体式、经过特定的处理程序8、常用用公文写作(一)决定(二)通知:发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、要求下级机关办理和有关单位共同执行或周知的事项、《××行政学院关于举办××培训班的通知》、(事务性通知:临时沟通、会议通知、启事性通知)(三)通报(1)适用范围:、表彰先进、批评错误、传达重要精神或交流情况(一般不具备指挥性)、《××通报》往往用于印发会议文件、调研材料、领导重要讲话等内部文件。
(四)报告:向上级机关汇报工作(例行专此报告)、反映情况(偶发专此报告)、答复上级机关的询问、提出建议(行政公文一般用意见)(五)请示:向上级机关请求指示(当否,请指示)、向上级机关请求批准(请审核批准;妥否,请批复)(六)批复:答复下级机关的请示事项。
(七)函:适用范围于机关之间商洽工作、询问和答复问题,(八)会议纪要第二篇:应用写作学习重点应用写作学习重点第一章应用写作概述一、应用写作萌生的时期,应用文文体成型和文书制度建立的时期,应用文理论建立的时期,应用写作的成熟期;应用文由古体到新体的变革始于辛亥革命后南京临时政府时期。
应用写作重点总结应用写作是一个在大学生活和职场中非常重要的技能。
无论是写作报告、论文、申请书,还是撰写邮件、简历、彩排稿,应用写作都是必不可少的。
以下是应用写作的重点总结:1.明确目的:在写作前要明确写作的目的和受众。
不同的目的需要采取不同的写作方式和语言风格。
明确目的可以帮助你避免在篇幅和内容上走题。
2.组织结构:一个好的应用写作需要有清晰的组织结构。
可以使用提纲、逻辑顺序、段落划分等方式帮助读者理解你的写作。
一个有条理的结构可以使你的写作更易读、更易理解。
3.语法和拼写:正确的语法和拼写是应用写作的基本要求。
在写作过程中要注意避免语法错误和拼写错误,可以借助语法检查工具和拼写检查工具来帮助你发现并纠正错误。
4.简洁明了:应用写作注重简洁明了。
避免使用冗长的句子和繁琐的词汇。
应用写作中,简洁明了的表达可以帮助读者更轻松地理解你的观点和表达。
5.注意语气:在应用写作中,要注意使用适当的语气。
正式的写作应该采用正式的语气,轻松的写作可以使用更随意和亲近的语气。
根据不同的受众和目的,选择合适的语气可以更好地传递你的意思。
6.避免啰嗦:在应用写作中,避免使用啰嗦和废话。
选择简洁有力的词汇来传达你的观点。
删减无用的句子和词汇可以使你的写作更紧凑和有力。
7.正确引用:在应用写作中,如果引用了别人的观点或研究,务必正确注明出处。
遵守学术道德可以增加你的写作的信任度和可靠性。
8.多练习:写作是一个需要不断练习的技能。
通过多写多练,可以不断提高你的写作水平。
可以多读一些优秀的写作作品,学习他们的语言表达和结构组织。
10.反馈改进:接受他人的建议和反馈,不断改进你的写作。
通过与他人的交流和分享,可以学习其他人的写作技巧,提高自己的写作水平。
以上是应用写作的重点总结,希望对你提供帮助。
写作是一项需要不断提升和实践的技能,只有通过不断练习和改进,才能在应用写作中取得更好的成果。
加油!。
第一章概说一概论一、应用文写作的概念、特点及作用(一)概念(二)特点实用性,规范性,真实性,条理性(三)作用二、应用写作的基本要素(一)主旨(二)材料(三)结构(四)语言1.庄重得体2.朴实平易3.准确规范4.言简意赅(五)表达方式三、应用写作的文面规矩(一)行款格式1.标题2.署名××××××××××××××××××××××××××××——××××××××××××××姓名单位3.正文的结构层次一、××××(一级标题)(一)××××(二级标题)1.××××(三级小标题)(1)××××(第四层小标题或段落)××××(接着写正文)4.段落:空两格5.引文:随行引文/提行引文6.注释7.落款(三)标点(四)文章修改1.修改步骤2.修改方法第二章公务文书一概说(一)公文概念和特点(二)种类下行文:命令、决定、公告、通告、通报、批复上行文:请示、报告平行文:议案通用类型:通知、意见、函、会议既要(三)格式1.眉首2.主体(1)公文标题•标准式标题:发文机关+事由+文种•双项式标题:发文机关+文种事由+文种•转文式标题:发文机关+被批转的文件的标题+文种(2)主送机关(3)正文(4)附件(5)成文时间(6)公文生效标识(7)附注3.版记部分(1)主题词类别词+类属词+文种(2)抄送(3)印发机关和印发时间(4)版记中的反线二下行文1.命令2.决定3.公告4.通告5.通报6.批复:用途:答复下级请示事项格式:引语正文结语三上行文1.请示分类:请求指示/审核/批准/解决要求:按级请示一文一事切忌与报告混淆格式:缘由/内容/结语2.报告报告和请示:性质/目的要求/行文时限/内容不同格式:工作/情况/答复/建议/报送报告四平行文议案五通用类型1.通知格式:指示性通知:发文原因/目的,过渡语/通知的具体事项/执行要求批转性通知: “××××同意××××《××××》,现转发给你们,请遵照执行。
应用文写作复习要点第一篇:应用文写作复习要点应用文写作复习要点题型:名词解释、判断题、选择题、简答题、改错题、写作题一、名词解释1.应用文:应用文是为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。
2.起诉状:起诉状是当事人为维护自己被侵害的合法权益,向人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。
3.消息导语:是指一篇消息的第一自然段或第一句话。
它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。
4.广告:是为了某种特定的需要,经过大众传播媒介,公开而广泛地向社会传递信息的一种宣传手段。
5.应用文主题:作者通过文章的具体材料所表达的中心思想或基本观点。
6.发文字号:是发文机关编排的文件序号,它由发文机关代字、年份和序号组成。
7.消息:是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。
8.合同:是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
9.主送机关:指公文的主要受理机关,即负责承办、贯彻执行、答复的收文机关。
成文时间:成文日期,用于表明公文开始正式发挥效用的时间。
10.广告口号(广告语):运用简短明白、鼓动性强的语句对商品或企业进行反复宣传的一种形式。
11.行政公文:是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。
12.计划:对未来实践活动作出预先打算和安排,确定目标、任务、措施所形成的一种事务性文书。
13.总结:是对已完成的实践活动进行回顾和检查,并找出规律性结论,用来指导今后实践的一种应用文体。
14.求职信:也叫自荐信或自荐书,它是求职者向用人单位表达求职意愿,提出求职请求,并要求用人单位考虑答复的专用书信。
15.上诉状:是诉讼当事人或其法定代理人,不服一审判决、裁定,向上一级人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。
16.答辩状:是针对起诉状或上诉状中的问题,进行回答并辩解的法律文书。
应用写作基础知识第一篇:应用写作基础知识应用写作基础知识ϖ应用文的含义:应用文是指国家机关,企事业单位,社会团体和个人在日常生活,工作,学习中,为办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的具有惯用格式的实用性文体。
ϖ应用文写作的作用:1)管理、指导作用2)沟通、协调作用3)宣传、教育作用ϖ 4)凭证资料作用.ϖ.如果把主题比作文章的灵魂,材料比作文章的血肉,那么结构就是文章的骨架.ϖ文章的表达方式有五种:叙述、议论、说明、描写、抒情.应用文的主要表达方式: 叙述、议论、说明。
ϖ求职信:求职信是个人向单位,部门谋求工作,请求聘用时使用的一种专用文书,用书信的方式介绍和推销自己.区别:求职信是在不知道用人单位是否需要聘人的情况下自荐求职, 应聘信是在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职。
ϖ写一封求职信.ϖ工作计划:工作计划是机关团体或个人在一定时间内,根据上级部署的任务和实际情况,为了完成某些或某项工作任务而事先拟定明确目标,制定出具体措施和行动步骤的一种书面文件。
ϖ.计划正文的前言:背景、目的、指导思想、总目标。
ϖ主体:任务要求、方法措施。
ϖ结尾:发出号召,表示决心。
ϖ计划是一个大的概念,规划,纲要,打算,安排,设想,方案,要点等都属于计划的范畴,主要体现在适用时间的长短、适用范围的大小和内容详略上的要求不同。
ϖ打算/安排的异同:同,时间短异,打算内容粗略,安排具体部署.ϖ设想/规划的异同:同,时间长异,设想只是想法,不一定实现.规划,定方向,定规模,目标明确,会一步步实现.ϖ方案:内容单一,任务单一ϖ计划的作用:1、明确目标,指明方向2.提高效率,保证成功ϖ3、加强管理,规范制度4.衡量成绩,检验工作ϖ.ϖ工作计划的特点: 预见性、指导性、可行性.ϖ工作计划的标题由1、单位 + 时间 + 内容 + 文种组成.ϖ2、时间 + 内容 + 文种ϖ3、内容 + 文种ϖ××县国民经济和社会发展五年计划.把计划改为规划.ϖ××大学二○一二年招生工作规划.把二○一二年改为2012,规划改为计划.ϖ第一季度××公司关于销售计划.改为:××公司第一季度销售方案.ϖ工作总结:工作总结是人们对某一时期或某个方面的工作加以分析、研究、肯定成绩、找出经验、发现问题、吸取教训,将工作中的感性认识上升到理性认识,从中掌握工作规律,用以指导下一阶段工作的一种应用文.。
1、应用文的概念:国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章。
2、应用文的功用:法规准绳、指挥管理、联系协调、宣传教育、凭证依据3、应用文的特点:直接功用性、内容真实性、思维逻辑性、格式稳定性4、标题:规范式标题,发文机关+公文事由+文种名称。
如“国务院关于加强处理人民来信和接待人民来访工作的指示”“国家档案局关于文书档案保管期限的规定”,也可省略发文机关或省略事由。
5、应用文的语言特点庄重性、准确性、精炼性、程式性、朴实性6、应用文的表达方式有五种形式:记叙、描写、抒情、说明和议论。
应用文最常用的重要是记叙、说明和议论。
7、公文特点:具有法定作者、具有法定的权威和效用、具备特定体式、经过特定的处理程序8、常用用公文写作(一)决定(二)通知:发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、要求下级机关办理和有关单位共同执行或周知的事项、《××行政学院关于举办××培训班的通知》、(事务性通知:临时沟通、会议通知、启事性通知)(三)通报(1)适用范围:、表彰先进、批评错误、传达重要精神或交流情况(一般不具备指挥性)、《××通报》往往用于印发会议文件、调研材料、领导重要讲话等内部文件。
(四)报告:向上级机关汇报工作(例行专此报告)、反映情况(偶发专此报告)、答复上级机关的询问、提出建议(行政公文一般用意见)(五)请示:向上级机关请求指示(当否,请指示)、向上级机关请求批准(请审核批准;妥否,请批复)(六)批复:答复下级机关的请示事项。
(七)函:适用范围于机关之间商洽工作、询问和答复问题,(八)会议纪要。
《应用写作》学习重点第一章应用写作概述一、1.应用写作萌生的时期【原始社会氏族公社后期】2.应用文文体成型和文书制度建立的时期【秦汉时期】3.应用文理论建立的时期【魏晋南北朝时期】4.应用写作的成熟期【唐宋时期】5.应用文由古体到新体的变革是于【亥革命后南京临时政府时期】二、1.【骨刻辞是迄今所知我国最早的应用文】2.【尚书》是我国现存最早的应用文总集】3.【公文”称谓最早出现于两汉时期(汉代)】4.【应用文”称谓最早出现于北宋时期】5.【今所致最早提出“应用文”这一称谓的是苏轼】三、1.出现于魏晋南北朝的应用文理论著作:【曹丕《典论·论文》】【陆机《文赋》】【挚虞《文章流别论》】【刘勰《文心雕龙》】2. 【挚虞《文章流别论》】是我国第一部文体学专论3.【《文心雕龙》】是我国古代的文学与应用写作理论集大成者四、1.应用文特点【①实用性②模式性③真实性④实效性】2.【应用文最根本的特点(本质属性)是实用性】五、 1.应用文写作对主旨的要求【正确、鲜明、集中】2.应用文结构的特点【①规范性②条理性】3.应用文语言运用的基本要求【准确、简洁、朴实、得体】4.最常见的“书面辅助语言”是【图形、表格、符号、公式四种】。
六、1.应用文常用的三种表达方式【叙述、说明、议论】2.叙述的主要方式【以顺叙为主、有时也可用倒叙和分叙、一般不用插叙、补叙等手法】3.代替第一人“我”——本、第二人称敬称“您”——贵、第三人称“他、他们”——该。
七、本教材对文书的分类——【法定公文、事务文书(用于公务,也有用于私务的)、专用文书(含经济文书)、规章文书】。
八、能改正本章简短的“改错题”中的错误。
第二章公文写作基础知识一、2012年4月16日,中央办公厅、国务院办公厅联合行文,印发了《党政机关公文处理工作条例》(简称“新条例”下同)。
该条例从2012年7月1日期施行。
二、新条例规定的党政机关公文共15个文种。
即:【决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要】。
应用写作学习重点(一)――、调查报告是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告、计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
、工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。
、条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务极其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。
、述职报告,是指国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众做出全面说明的一种文字材料。
应用写作学习重点(二)―― 、经济新闻是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。
、产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。
、经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书,是以科学的经济理论为指导,以国家有关方针、政策为依据,根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料,对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究,作出正确的评估,找出成绩和问题,探讨问题产生的原因,寻求改进方法,指导经营管理而写成的书面报告。
、可行性研究是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为。
反映可行性研究的内容和结果的书面报告,就是“可行性研究报告”。
、经济新闻是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。
、产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。
应用文写作复习提纲(5篇范例)第一篇:应用文写作复习提纲选择题1.中年知识分子一般都是中坚力量,担负着较重的工作任务。
他们平时每天工作和上下班路途时间为9小时20分,比同时调查的625名其他职工多48%。
其中,大中小学教师工作时间比工人多11.1%,女教师达10小时30分钟。
宁波市的调查,教师工作时间比工人多15.4%,他们在校加班加点,校外要辅导,访问学生,回家要备课,批改作业。
这段文字采用的说明方式是(B C D)A.引用说明B.数字说明C.举例说明D.比较说明2.连锁经营主要是指在零售业、饮食服务业中若干同行店铺,以共同进货、分散销售、统一管理等方式连接起来,共享规模效益的一种流通组织形式和经营方式。
这句话用的说明方法是(D)A.举例说明B.分类说明C.诠释说明D.定义说明3.下列事项中,应该用请示行文的有(A C D)A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校。
B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情。
C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线。
D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况判断题3.实习报告是主要写专业实习情况的专业文书(×)4.学年里、论文、学位论文和毕业论文都属于学业论文。
(√)5.简历必须客观全面地介绍自己的学习经历等情况。
(×)6.简历如果对自己的情况能够客观如实的介绍,则不必再专门作自我评价。
(×)7.转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”(×)8.请示一般只写一个主送机关和领导。
(×)9.请示如需有关上级单位知道,可用抄送形式。
(√)10.函追求短小精悍,因而复函不必引用对方来函的标题及发文字号。
(×)11.在工作报告中可提出有关工作建议,要求上级机关认可(√)12.每一篇简报都是配写按语。
《应用文写作》重点总结(精选5篇)第一篇:《应用文写作》重点总结应用文写作总结概论第一章应用文概说1从文体分类来说,文章可分为文学作品(诗歌、小说、戏剧和散文)和非文学作品(记叙文、说明文、议论文和应用文)两大类。
2应用文就是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章。
3应用文的特点:实用性,规范性,真实性,针对性和时效性。
4根据应用文作者、写作目的和适用范围的不同,应用文分为公务文书和私人文书两大类。
公务文书是政府机关、社会团体和企事业单位在处理公务活动中形成和使用的各种内容完整、体式规范的文书。
主要有政务类文书(法定公文和申论)、事务类文书(日常事务文书)和专用类文书。
私人文书是个人处理自身事宜、表达个人意向而写的应用文书,其中许多种类与公务文书的事务文书和专用文书相同,只是适用范围不同,如计划和总结。
5应用文的作用:交流沟通信息;宣传贯彻政策;指导规范行为;纪录传承历史。
第二章应用文的写作要素6一片完整的应用文是由特定的内容和形式构成的,其内容包括主题和材料,形式包括结构和语言等要素。
应用文写作追求的目标是内容和形式的统一,即鲜明的思想内容和完美的表现形式的统一。
7应用文主题的特点:意在笔先、主旨鲜明、意蕴单纯和求实重用。
应用文主题要求:正确、集中、深刻和新颖。
表现主题的方法:标题揭旨、开篇明旨和篇末显旨。
8材料类型:a从材料的来源,分为直接性材料与间接性材料;b 从详略角度,分为具体性材料与概括性材料;c从时间角度,分为历史性材料与现实性材料;d从材料性质,分为正面材料与反面材料;e从材料在文章中的地位及重要程度,分为主体材料与辅助材料;f从形态特点,分为事实材料与理论材料。
9材料搜集原则:1)既要掌握直接材料,又要掌握间接材料;2)既要了解现实材料,又要了解历史材料;3)既要掌握点上材料,又要掌握面上材料;4)既要重视正面材料,又要重视反面材料。
2015年秋季现代应用写作复习重点
一、按类别写出10个公文文种(10X2)
命令、议案、决定、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要
1、上行文:即下级机关向上级机关行文;或职能部门向上级业务主管部门行文。
如请示、报告
2、平行文:即同级机关或不相隶属机关之间的行文。
如函、意见
3、下行文:即上级机关向所属下级机关的行文,是自上而下的行文。
如命令、决定、通告等。
二、简答题(10分)
1、写出5种事务文书的名称。
(5分)
答:计划、总结、调查报告、简报、讲话稿、会议记录。
2、写出5种信函文书的名称。
(5分)
答:介绍信、证明信、邀请信、感谢信、求职信、申请书。
二、行政公文写作(1X30)
1、某小学要举行秋季运动会,因本校的场地狭小,欲向XX市体育馆借用田径运动场,请代该小学拟一份商洽函,与XX高体育馆协商租借事宜。
(格式规范,150字左右)
答:
XX市体育馆:
我校近期要举办秋季运动会,意在锻炼学生,培养竞技、团结的运动精神。
因本校的场地狭小,欲向贵馆借用田径运动场。
租借费用及相关经费复函洽谈,到时将如数拨付。
特此函达,请复。
XX小学
2015年11月20号
三、事物文书写作(1X20)
请根据自己的实际事情写一份计划。
(格式规范,100字左右)
四、信函文书写作(1X20)
1、根据自己的实情写一份申请书(格式规范,150个字左右)
一、写出10种下行文公文的名称。
(10X2)
二、简答题;
写出10种事务文书及信函文书的名称(10X1)
二、行政公文写作(1X30)
1、元旦即将来临,请以某单位名义写一份事关元旦放假事宜的通知。
(格式规范,150字左右)
四、事物文书写作(1X20)
根据自己的实际情况写一份总结(100字左右,10分)
五、信函文书写作(1X20)
1、根据实际情况写一份求职书(格式规范,150字左右)。