人教版小学语文一年级上册秋天-课件ppt

天来了！
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
1.秋天
1 天气凉了，树叶黄了，一片
片叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群
大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
3 啊！秋天来了！
天气凉了,树叶黄 了,一片片叶子从树上 落下来。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
天气凉了,树叶 黄了,一片片叶子从 树上落下来。
shù
树
dà shù 大树
yè
叶
shù yè 树叶
树叶黄了。
一片片叶子从 树上落下来。
天气凉了,树叶 黄了,一片片叶子从 树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
“人”字
“一”字
一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一”字。
天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排 成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。
一会儿 儿子 女儿
我会读： 一（ｙí ）片片 一 ( )群 一 ( )会儿 “一”( )字。
我会读： 一（ｙí ）片片 一 (ｙì)群 一 (ｙí)会儿 “一”(ｙī)字。
天空那么蓝，那么高。 一(ｙì)群大雁往南飞， 一(ｙí)会儿排成个“人” 字，一(ｙí)会儿排成 “一”(ｙī)字。
啊！秋天来了！
1.秋天 天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！

②天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会 儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
③ 啊！秋天来了！
初读课文，扫清障碍
这是我们学习的第一篇课文，小朋友 第一次自己读课文，不认识的字可以请拼音 帮忙。请同学们自己朗读课文，借助拼音把 字读正确，把课文读通顺吧！
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了，一 片 片 yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái 叶 子 从 树 上 落 下 来。 tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞 y，í huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
啊！（秋天）来了。
我们一起写一写“大”和“人”这两个字吧。
rén
dà
撇从竖中线起笔，捺脚与撇尖 齐平，撇捺有笔锋。
撇要写成竖撇，捺
略短一些。
学写字
一、我会扩词。 飞（飞机） （ 飞行 ） 会（开会） （ 省会 ） 个（一个） （ 个人 ）
chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
秋天的天空，云朵很少，天 空看起பைடு நூலகம்特别蓝，也显得特 别高。这是多美啊！
填一填，背一背，看谁背得快！
天气（凉）了，树叶（黄 ）了。 一片片（叶子 ）从树上（落）下来。
天空那么（蓝），那么（ 高）。 一群（大雁）往（南 ）飞，一会排成 “（ 人）”字，一会排成“（一）” 字。
松树
秋天到了，梧桐树的叶子变黄了，松树的叶子 还是绿的。

排 成 个“一”字。
秋天
目录
学习课文
•寻找秋天
我会读
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往
yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén
南 飞，一 会 儿 排 成 个“人”字，一 会 儿
zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
子 从 树 上 落 下 来。
这段话告我 们什么？
我会说： 用“那么……那么……”说句子。
山峰那么（ ），那么（ ）。 大海那么（ ），那么（ ）。 教室那么（ ），那么（ ）。
一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
“一会儿……一会儿……”说句子。
我一会儿画画，一会儿看书。 （ ）一会儿_____，一会儿_____。
秋天
目录
学习字词
我会认
qiū qì le shù yè
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
秋
气 了树
叶大 片 飞会
个
我会读
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái

造句：人类的聪明才智是 无穷的。
书写指导：撇在上，捺在 下，捺要顿笔。
dà
大
组词：大人 大雁
造句：春天到了，大雁从 南方飞回来了。
书写指导：横在田字格 横中线偏上。
1、秋天的景色是美丽的，秋天的景色是 迷人的，请同学们拿出你们多彩的画笔， 画出你心目中的秋天。
2、课后请同学们留心观察外面的秋色， 回到家里给家人讲讲秋天天气有什么变化。
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
秋天
夏天
1秋 天
我会标
1 天气凉了，树叶黄了，一片片 叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。
3 啊！秋天来了！
我会读
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
我会读
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
我会读
啊！秋天来了！
我会认
qiū qì le shù yè
秋气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
我会写
：弯钩注意顿笔。
zi
子
组词：叶子 儿子
造句：春天到了，小树长出 了叶子。
书写指导：横在田字格横 中线起笔。
rén
人
组词：大人 人们

1 秋天
1 //
2
//
3
//
温馨提示：
1、能读准字音， 读通句子，把预习 时划出的生字宝宝
多读几遍。 2、注意本课“一”
的不同读法。 3、注意读书的姿
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè片大飞会个气汽气 Nhomakorabea汽
天（ ） （ ）水
气
空（ ） （ ）油 汽
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
加一加的方法：
树
叶
会
大
个
qì
le
shù
yè
气了树叶
piàn dà fēi huì ɡè
片大飞会个
飞
气了树叶 片大飞会个
秋天 天气 叶子
liáng
凉了 树叶 大雁
yàn
yí
yì
qún
一片片 一 群
yī
yí huìr
一字 一会儿
1 //
冬天到了， ————， ———— 。
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
2
//
3
//
天气（凉了）， 树叶（黄了），
树叶黄了，
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
一片片叶子∕从树上∕落下来。
天气凉了， 树叶黄了， 一片片叶子从树 上落下来。

呀！秋天来了，我们的周围会有这么多 的变化，大自然真是太神奇了！让我们一起 去观察，一起去发现，看看美丽的秋天还有 哪些变化吧！
秋天的颜色
qiū tiān de yán sè, gāo liáng shuō shìhóng sède
秋 天／ 的 颜 色，高 粱 说／ 是 红 色 的，
gǔ zi shuō shìhuángsède, dòujiáshuō shìhèsède
秋 天 tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ
天 气 凉 了， 树 叶 黄
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ
ti天ān kō气nɡ 凉nà 了me，lán树 叶nà 黄me
天 空 那 么 蓝，那 么
了l了l落llɡ高uueeāòòo，，。x下x12i一i一yyàà一íyíīlt来tl天天tpáiip天á片iii片āāqi群ià。ānnúànnnnk气空kqpō空片大pōìidn片inààɡlànɡ凉in那ná那y叶雁nyànàà叶èyɡnè了l么wm子么e往zmǎei子e，zniɡcl从蓝ól蓝n南ácnás从á树nóɡnhnn，，ùsɡ树hf飞sù树那叶ēny那hniàèsùà，上hàhs黄上n么uhm么一ɡmyáàeeīnnɡɡɡ高hāɡ高会uoā了l落ìl。oure。ò，儿一yyx下一īyi一ìyītàí天ip排q群ālá来úq群npáinú片iicnkà。空h成大ōndén大àdnɡàpɡ片i那个y雁nàɡàyà雁nènàn叶wy么“往mǎèw往enǎɡnr人子ɡzél蓝n南ináán南”nnác，从nónf飞ɡēf飞字那zniēìs树à，ih，，ù 么一mys一一上eīhyyàīīnɡ
秋 天 ／是五颜六色的，不信／你瞧／我的篮子。

春天百花盛开
夏天艳阳高照
冬天雪花纷飞
你知道秋天有哪些大变雁化南吗？飞 树叶变黄
1 秋天
初读课文
认真听朗读，注意生字词的读音， 试着把课文读通顺，然后说一说：课文 从__4__个方面写了秋天的特征？
天气
树叶
天空
大雁
字词学习
读课文，找出不认识的字词，多读几遍。
qiū
qì le
秋天 天气凉了
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
“一”的读音变化规律：“一”单 独使用或表示顺序，跟在“第”后面读 “yī”。“一”与后面的字一起连用时， 读音就会发生变化，后面的字是“一、 二、三”声时，“一”就念“yì”；后 面的字是四声时，“一”就念“yí”。
思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？
因为冬天的北方太冷了，它们要飞到 南方过冬。
你发现了秋天的哪些变化？
秋天天气变_凉__了，树叶变_黄__ 慢慢_落__到地面上。ห้องสมุดไป่ตู้
请同学们边读边想象画面，感受落叶 的多和飘落的情景。
一片两片三四片， 五六七八九十片， 千片万片无数片， 落到地面成一片。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
天 空 那 么 蓝，那 么 高。
piàn
dà
一片 叶子 大雁
huì
ɡè
一会儿 一个
shù yè
树叶
fēi
南飞
rén
人们
了
子
一
人
大
说一说这些字分别是什么结构。
独体字结构
了 le

一片叶子
一片片叶子
“片”表示 单数。
“片片”表 示很多片。
一本本 一朵朵
一支支 一棵棵
天气凉了，树叶黄了。 一片片叶子从树上落下来。
我会读
天气(凉了)，树叶( 黄了)， 一片片叶子从树上（落下来）。
I can !
yí
一片片
yì
一群
yí
一会儿
yī
一字
我会读
yì
天空那么蓝，那么高。一群大雁 往南飞，一yí 会儿排成个“人”字， 一yí 会儿排成个“一yī ”字。
I can !
大雁南飞 与秋天有什么关系呢？
大雁是候鸟，就是随着季节的变化而 迁徙的鸟。天气变凉了，大雁从北方飞到 南方比较暖和的地方到第二年春天，天气 转暖了，大雁再从南方飞回北方来生活。
>>>> 朗读课文
啊！秋天来了！
连用两个感叹号，表 达出对秋天美好的向往。
le
zǐ
le
横撇
le
我会读
天气凉了，树叶黄了。一片 片叶子从树上落下来。
我能行
I can !
天气凉了，树叶黄了，
▲▲ຫໍສະໝຸດ 我会认shù yè树叶
▲
▲
我会认
树：木字旁
丶
木作偏旁捺变点
▲
▲
我会认
叶：口字旁
秋天
le
1 天气凉了，树叶
le
zi
黄了，一片片叶子从树
上落下来。
一片片叶子从树上落下来。
我会辨：有什么不同？
（横撇）
zǐ
qiū tiān
秋天收获谷物后，要焚烧秸秆，以便消灭害虫。
自由读课文
要求：1、借助拼音，读准字 音，读顺句子。

人教版 语文 一年级 上册
初读感知
人教版 语文 一年级 上册
瞧，秋天来了
天高云淡
雁阵南飞
人教版 语文 一年级 上册
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
人教版 语文 一年级 上册
把画出的生字读一读。
① ② ③
人教版 语文 一年级 上册
我会认
qiū
qì
天天
提示：点击生字进入详细讲解。
le
凉
shù yè
piàn dà
fēi
一
雁 往南
huì
gè
一儿一
人教版 语文 一年级 上册
认识三个偏旁
“ ”木字旁，这个偏旁由“木”字演变而来， 表示树木的意思，一般与树和木制品有关。
“ ”口字旁，由“口”变化而来，表示和嘴巴、 语言或嘴巴的动作有关的事物。
“ ”人字头，由“人”字变化而来，带人字头 的字一般与“人”有关。
人教版 语文 一年级 上册
tiān qì liánɡ le
shù yè huánɡ le yí
天 气 凉 了， 树 叶 黄 了，一
piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái
片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
人教版 语文 一年级 上册
课堂小结
填一填。 课文共有 3 个自然段，描写的
是 秋天 （季节）的景色。
人人教教版版 语语文文 一一年年级级 上上册册
品读释疑
人教版 语文 一年级 上册
通过上一节课的学习，我们了解到：秋天到了，
大自然发生了哪些变化？

qì
气
le
了
shù
树
yè
叶
2、并标出几个自然段。 秋 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 秋 飞 飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 大 会 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 会 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 个 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 秋 叶 飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。
1、大声把课文读一遍。 秋 2、并标出几个自然段。 2、并标出几个自然段。
铅笔圈出来。 2、并标出几个自然段。
2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 飞 2、并标出几个自然段。
• 班班通课文
qiū 秋
飞 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 会 2、并标出几个自然段。 会 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 片 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。
• 班班通课文 1、大声把课文读一遍。
飞 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 片 自读提示： 1、大声把课文读一遍。 2、并标出几个自然段。 3、把课文 中的生字用铅笔圈出来。 自读提示： 1、大声把课文读一遍。