2019-知行合一演讲稿-精选word文档 (4页)

知行合一演讲稿引言尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的演讲者。

我很荣幸站在这里，与大家分享关于知行合一的话题。

知行合一这个概念源自于中国古代的儒家思想，强调理论与实践的紧密结合。

在当代社会，知行合一仍然具有重要的意义。

它不仅是个人成长和发展的必备条件，也是一种引导社会进步的理念。

在我看来，只有真正实践所学知识，才能够产生真正的价值，给自己和社会带来积极的影响。

知行合一的意义知行合一意味着，在我们的学习、工作、生活中，要将理论知识与实际行动相结合，尽可能地将学到的理论应用于实际情境中。

这样做的好处是多方面的。

首先，知行合一使我们的知识不再停留在纸面上，而是能够真正变成我们的“工具”，帮助我们解决实际问题。

无论是在学校的学习，还是在职业生涯中，我们往往需要将所学知识运用到实际工作中。

只有将知识转化为实际行动，我们才能够真正发挥所学知识的作用。

其次，知行合一让我们更加深入地理解所学知识。

理论与实践相结合，可以让我们更好地理解知识的内涵和实际应用。

通过实践，我们可以发现理论与实际之间的联系和差距，从而对所学知识有更加深刻的理解。

第三，知行合一能够帮助我们培养实践能力和解决问题的能力。

只有及时应用所学知识，我们才能够积累实践经验，不断提高自己的实践能力。

在解决实际问题的过程中，我们还能够培养自己的创新精神和解决问题的能力。

实践知行合一的方法那么，如何实践知行合一呢？以下是我总结的几点方法，希望能够对大家有所帮助。

1. 注重实践环节在学习和培训过程中，要注重实践环节的设置。

通过实践，我们可以将所学的理论知识应用到实际情境中，从而加深对知识的理解。

学校可以设置实验课程、实地考察等实践环节，企业也可以组织实习和项目实践，培养学生和员工的实践能力。

2. 勇于尝试新事物勇于尝试新事物是实践知行合一的重要一步。

我们应该积极主动地寻找机会，尝试新的工作、项目或者技能。

尽管可能会面临挑战和困难，但只有通过实践，我们才能够真正将理论知识转化为行动能力。

知行合一的演讲稿(合集五篇)下面是我为大家整理的知行合一的演讲稿(合集五篇)，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

第一篇: 知行合一的演讲稿唐太宗李世民曾经说过：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。

”在彻头彻尾的观看了竞赛后，我发觉，只有把古人的一言一行当作自身的镜子，才能在社会上刮起一股谦谦君子之风。

竞赛当中每一位选手的表现都让人印象深刻，他们对诗词有着强大的储备量，对风俗古迹的了解也颇为深刻，但最吸引我的是节目组最终设置的对选手知行合一的考察。

通过饭桌上的礼让，就餐的行为习惯，充分体现了选手的个人素养。

有的选手礼让长辈，为大家端茶倒水，有的选手却坐姿不端，举止不雅。

面对六人五个鸡蛋，他们相互谦让，尽管每个人都有不足之处，但都有美德与素养的体现。

中华民族的传统美德是什么?是孔子的“三人行，必有我师焉”，是孟子的“没有法规，不成方圆”，是李白的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，是老子的“千里之行始于足下”，更是老师张丽莉的舍己为人，的哥的拾金不昧，黄丽芬的助人为乐。

前有智者先贤的字字珠玑，后有博爱之人的身体力行，以古为镜，知行合一的好人为整个社会做出了良好的表率。

而山东省实行的光盘行动，虽然在全省获得了乐观的响应，但认真观看之下又不免会发觉仍旧有些人意识薄弱，看着粮食被铺张不为所动。

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

或许你铺张的只是半条鱼，一只虾，但积少成多，后果又会如何呢?我们都是独生子女，在家里就是小公主、小王子，面对无法平均安排的时候，又是否会把自己的那一份礼让给他人呢?在团聚就餐时，是否会让长辈先入座，等长辈吃过再动筷呢?这是值得每位青少年深刻思索与反省的啊。

赛场上的选手不论输赢都始终保持欢乐的笑容。

对于他们来说，友情第一，竞赛其次，失败并不行惜，成长与收获最重要。

正如谚语所说：“失败得教训，胜利获阅历。

”失败为我们积累下了一份又一份的阅历，铺垫了通向胜利的捷径，是必需珍惜的良师益友。

知行合一发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能有机会在这个重要的场合与大家分享我的一些思考和感悟。

今天，我想与大家探讨的主题是“知行合一”。

“知行合一”是一句古老而深刻的哲学思想，它包含着丰富的意义和指引。

在我看来，“知行合一”不仅仅是一种理念，更是一种行动。

它强调了我们在知识和实践之间的协调和统一，唤起了我们对自我提升和持续发展的追求。

首先，让我们从“知”开始谈起。

知识是人类进步的基石，也是我们探索世界、认识自我的桥梁。

通过不断学习和积累知识，我们可以拓宽自己的眼界，增强我们的思考能力和分析问题的能力。

同时，知识也让我们更具创造力和创新精神，能够找到解决问题的新方法和途径。

然而，仅仅拥有知识还不足以实现真正的成长和成功。

知识的实践是知识发挥作用、发展成为能力和经验的关键环节。

正如一句古话所说：“知之者不如行之者”。

只有将知识真正应用于实践中，我们才能够深入了解它的内涵和外延，发现其中的不足与不足，从而引导我们做出更好的决策和行动。

然而，“知行合一”并不仅仅是知识和实践的简单结合，它更强调了二者之间的相互影响和相互促进。

通过实践，我们可以验证和检验我们的知识，发现其中的不足和错误，以此来修正和完善我们的知识体系。

反过来，知识又可以指导和丰富我们的实践，让我们能够更加科学和高效地解决问题。

在现实生活中，我们经常会遇到知识和实践脱节的情况。

有些人耳濡目染了大量的知识，却不愿意将其应用到实际中，导致虚学理论空谈，无法产生实际效果。

而有些人则陷入了实践的泥潭，不断忙碌却缺乏反思和总结，不能从中获取到更多的启示和经验。

为了实现知识与实践的真正融合，“知行合一”的精神和理念需要贯穿于我们的日常工作和学习中。

首先，我们要持续不断地学习和积累知识，开拓我们的视野，不断提升我们的专业能力。

其次，我们要注重实践和实践反思，将知识真正应用到我们的实际工作中，不断探索和创新。

最后，我们要重视知识的分享和交流，与他人进行深入的学术和实践交流，从中获得更多的启示和感悟。

知行合一主题演讲稿5篇知行合一，是由明朝思想家王守仁提出来的理论，指认识事物的道理与实行其事，是密不可分的，下面是小编为大家带来的知行合一主题演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。

知行合一主题演讲稿【篇1】璀璨，并不代表伟大；平凡，也一样精彩！她用行动去感染身边的人，用真诚打动着他人的心；她是班级文明、进取的形象代表；她是班级勤劳、称职的服务标兵。

她，是203班的郑宇欣，将谦虚、宽容、礼貌、热情、诚恳融入了日常生活，言行举止无不展示着当代中学生良好的精神风貌。

她以身作则，爱护环境；她注重节约，待人热情。

对老师，她怀着爱戴与尊敬；对生活，她心存热爱与感恩。

帮助别人，她总是全力以赴；待人处事，她总是豁达宽容；对待工作，她总是任劳任怨。

犹记她的勤奋好学，犹记她的真诚奉献，她认真对待生活的每一分每一秒，专注之中透出智慧坚韧，微笑之中满含友善礼让，使人感到阳光般的朝气和温暖。

她时刻谨记“说文明话，办文明事，做文明人”，她几年如一日地用“文明”二字来规范自己的一言一行。

校园里，有她自觉捡起垃圾的身影，有她自觉绕过草坪的身影，有她自觉关紧水龙头的身影……她是校园文明的倡导者，更是校园文明的实践者，她深知文明是尊重别人，更是尊重自己；她笃信“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

她不追逐光彩，却自有一份绚烂；她没有豪情壮语，却自有一份人格魅力。

她的勤奋好学和扎实肯干，得到了大家的一致好评；她的助人为乐，真诚奉献是我们学习的好榜样！她以自己的实际行动诠释了什么是文明，她的举止品行感染着我们，带动更多的同学营造了人人“讲文明”的学习氛围，她引导全班共同打造了文明、和谐的班集体。

她用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏出一曲质朴的'暖人心扉的文明礼仪之歌，她以高度的工作责任心和集体荣誉感赢得了大家的一致认可。

她，是我们班的骄傲！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽；文明是律己，是敬人，是对自己的约束和超越，是对他人的尊重和理解，文明是一种来自心灵的力量。

知行合一发言稿尊敬的各位朋友：大家好！今天我想跟大家聊聊“知行合一”这个话题。

咱们先来说说啥是“知行合一”。

其实啊，这简单四个字，蕴含的道理可深了。

知呢，就是知识、认知；行呢，就是行动、实践。

知行合一，就是说你脑袋里知道的东西，得和你实际做的事儿对上号，不能光知道，不去做，也不能瞎做，不知道为啥做。

我给大家讲讲我自己的一段经历，让您更明白这“知行合一”有多重要。

有一阵子，我特别羡慕那些身材好的人，就想着自己也得锻炼锻炼，减减肥，拥有个健康又好看的身体。

于是，我上网查了一堆健身知识，什么有氧运动能减脂啦，力量训练能增肌啦，饮食要怎么控制啦，我觉得自己可明白了，感觉马上就要变身健身达人。

我给自己定了个详细的计划，早上要早起跑步，晚上下班去健身房举铁，吃饭要少吃油腻多吃蔬菜和蛋白质。

刚开始那两天，我劲头十足，早上闹钟一响，“噌”地就起来了，出去跑了几圈，感觉自己可厉害了。

可没过几天，问题就来了。

早上的被窝实在是太舒服了，那闹钟响了一遍又一遍，我心里就开始打退堂鼓了：“哎呀，就多睡一会儿，今天不跑也没啥。

”晚上下班呢，同事一喊：“走，吃烧烤去！”我那坚定的意志瞬间就动摇了，心里想着：“反正就这一次，明天再去健身。

”结果呢，这一次又一次的妥协，我的健身计划就彻底泡汤了。

我这才明白，光知道健身的好处，光有个完美的计划，根本没用啊！得实实在在地去做，去坚持，不然一切都是空谈。

后来，我又痛定思痛，重新审视自己。

我发现，要做到知行合一，首先得有坚定的决心和毅力。

不能三天打鱼两天晒网，得把这个事儿当成每天必须完成的任务，就像吃饭睡觉一样自然。

然后呢，还得给自己创造有利的条件。

比如说，我把闹钟放到离床远一点的地方，这样我就得起来才能关掉，减少了赖床的机会。

我还找了个健身搭子，互相监督鼓励，这样有人陪着，也更容易坚持下去。

再有就是，不能把目标定得太遥不可及。

一开始就想一个月瘦十斤，每天锻炼两小时，这很容易让人感到压力山大，从而放弃。

《学以致用，知行合一演讲稿[5篇范文]》第一篇：学以致用，知行合一演讲稿学以致用，知行合一演讲稿各位老师和同学，大家早上好。

今天我讲话的题目是。

学以致用，知行合一。

南宋著名诗人陆游说。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

近现代著名教育家陶行知先生在综合中外相关教育思想的基础上，提出了“知行合一”的教育理念。

足见社会实践活动是教育的重要组成部分，对于学生身心的健康成长具有不可替代的重要作用。

正是基于这样的教育理念，中国高中部历来就非常重视社会实践活动。

上周，高一、高二年级的同学们在老师的带领下，举行了为期三天的社会实践活动。

第一天，我们高一年级到达了从化一个名为山耕小寨的地方，进行了掏鸟窝，水上拓展，真人打地鼠，竹筒diy等一系列充满趣味的活动；幽幽竹香沁人心，清风徐徐吹，可谓是欢乐多多。

第二天，我们又到了文化蕴涵丰厚的溪头村。

溪头村人杰地灵，山清水秀，是流溪河三大源头之一，村民热情好客。

我们在那里进行了户外团建和定向，品尝了溪头村的本土美食，领略到了溪头村的风土人情，溪头村不愧为“广东最美乡村”。

说到溪头村，就不得不提起流溪河。

最后一天，我们怀揣着满满的好奇，到达流溪河国家森林公园沿湖徒步。

走在栈道上，穿梭在密林里，时而吹来阵阵秋风，甚是惬意。

为期三天的实践活动，让我们见识了大自然的神秘和伟大；也让我们的团队合作意识得到了进一步的增强，团队精神得到升华。

让我们每个人都不虚此行。

在整个过程中，有欢笑也有烦恼，我们遇到了各种各样的困境，雨天里泥泞坎坷的山路、体能上的考验等，这也让我们收获了许多乐趣。

三天，我们获益良多；同学间互帮互助的那份可贵的真情不断发酵，最终珍藏于心间，化为我们人生历程中最美好的记忆。

我相信，往后的日子里，我们也会撒一路欢歌，笑看云卷云舒，携手共进。

与此同时，高二年级的同学在老师的带领下，分别去了南沙防灾拓展训练基地、中山市大尖山露营公园和中山市禁毒教育基地。

高二年级的同学普遍说，三天的安排日程满满，收获多多。

知行合一演讲稿（精选4篇）知行合一篇1“知行合一”离成功很近“知行合一”这一思想最早来源于明代的思想家王阳明。

“知”就是认知的意思，就是指我们对一个事物的理解和判断，或者理解为“信念”，“行”就是“去做”的意思。

那么，显而易见，“知行合一”就是不仅要有自己的判断和信念，还要踏踏实实地去做!这样，我们才能把一件事情做好，甚至做到完美。

这一思想曾被称为“现代成功学的法典”，正是因为它是坚定信念和拼搏努力的一种结合，让无数人为之疯狂。

马云，赫赫有名的商业精英。

他正是“知行合一”的代言人，从刚开始做英语翻译，到后来创办中国第一家互联网商业公司，再到后来的电子商务、阿里巴巴、淘宝，这一路走来，挫折与失败也不曾少过，但最后他还是成功了。

他靠的是什么?正是“知行合一”的理念!似乎每一次他都有着准确的时机判断，他把理想信念化为了实际行动，虽然历尽艰辛，但他从未放弃。

我们要让自己的脑子活起来，然后去创造、去努力!再举一个大家熟悉的例子，大家看看现在手中的华为手机，她是如何由一个不起眼的小公司逐渐领先的?这要得益于公司领袖任正非了。

就在前几天，美国宣布要停止向中国出口高通公司生产的“芯片”，所有的国产电脑和手机公司都傻眼了。

只有华为公司还有底气，因为他们有自主研发的“麒麟芯片”，我们所知道的华为P10就是用的国产芯片。

一个人要有正确的判断太重要了，任正非提前意识到了芯片依赖性的弊端，所以才早早开始自主研发。

他的判断是对的，而且他也做到了!于是，华为将会成为下一个神话。

与“知行合一”的人相反，那就是懒惰，或者只会空想不做的人了。

社会上这样的人不在少数，成功永远不属于他们!大家都知道“纸上谈兵”的故事，一个只会理论，从不付诸行动的人是不可能打胜仗的!赵括很聪明，熟读兵书，能说会道，但就是很少去做，最后落得个失败的下场。

生活中这样的人很多，举个例子，一个人很想赚钱发财，他天天想，吃饭想，做梦想，但就是不愿意去动手，那他最后只能被饿死!企业是竞争最残酷的地方，我们靠什么来证明自己，获得属于自己的权利和幸福?你的思想决定你的高度，树立了正确的信念，并不断不努力，去争取，你就能得到BOSS的认可，同事的拥护!公司不养闲人，思想要积极，行动要迅速!我们都会成功，都会越来越好!知行合一演讲稿篇2大家好：我们说“知行合一”，知，就是知识、思想;行，就是实践、行动，就是落实。

《知行合一演讲稿》
首先，我感谢大家抽出宝贵的时间参加今天的聚会，演讲的题目是“知行合一”，在
开始之前，我想做一个调查：请每位听众根据自己的阅历来分享关于“知行合一”的观点。

通过这个调查，我们能够得出以下结论：要想实现“知行合一”，首先需要对自己深
入思考，把所学到的知识加以应用，采取相应的行动，让自己的知识和行动保持一致。

那么，怎么做才能实现“知行合一”这个目标？首先，要保持学习的热情，不断完善
自己，让自己不断成长。

其次，要确立自己的价值观，坚守信念，努力寻找实现自己理想
的机会，在实施行动之前要理智思考。

此外，接受特殊的教育与培训也是实现“知行合一”的重要方法，在这个过程中，可
以通过专业领域的知识、技能、艺术等得到提升。

此外，与其他人的交流也是实现“知行
合一”的重要因素，交流的过程可以帮助增强对生活的理解，从而实现对事物运用知识并
采取行动的效果。

综上所述，掌握了“知行合一”的概念，在日常工作和学习中，我们需要做到以下几点：1、学习不停，乐于发现新事物，保持学习的热忱；2、利用所学知识解决实际问题，
充分利用自己掌握的知识给生活带来改变；3、及时反思自己的学习态度和行为，保持行
动和知识的一致性；4、多多归纳总结，提高自己的有效率，同时完善自身素质。

总之，实现“知行合一”是一种艰苦而又重要的工作，只有不断努力，才能把自己提
升到一个新的、更高的水平。

最后，感谢大家能够参加今天的演讲，也欢迎大家持续关注
这个话题，以帮助自己实现“知行合一”的理想，谢谢！。

知行合一话题演讲稿5篇知行合一话题演讲稿篇1“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”背负行囊，行走于人生的悲欢离合。

一扇扇人生之门，不断阻碍着我们前进的脚步，蒙蔽着我们渴求的双眼。

未来的路虽总充溢着迷茫与孤独，漫长坎坷又布满荆棘，但若能放下外界的纷纷扰扰与流言蜚语，知行合一，便能获得真知，踏上星辰大海的征程。

王阳明在《传习录》中讲，“知而不行，只是未知。

”知，即懂得道理;行，即践行锻炼。

知道却不去行动，就是没有真正明白。

正如战国时期的赵括，虽熟读兵书，却只知夸夸其谈纸上谈兵，死搬兵书上的教条，而不去脚踏实地的实践，终死于战场，为后人耻笑。

我们常探求如何获得真知。

其实“条条大路通罗马”，求得真知的办法有很多，但不论是哪一种，哪怕是最简单最取巧的求知之道，也无法在空想中实现。

思想的力量，只有在行动中才能发挥作用。

为学如此，处世亦如此。

若想求得真知，就必须在“行”上下功夫，就必须学会去知行合一。

作为一位优秀的学者和诗人，闻一多先生可谓是知行合一的典范。

社会风雨如磐，祖国水深火热，他由忧生爱，爱由忧生，他明白他需要给这衰微的民族开一剂救济的文化药方。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，在一个又一个大的四方竹纸本上，写满了如群蚁排衙密密麻麻的小楷。

他向那古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏，潜心贯注，锲而不舍，终结成《唐诗杂论》的硕果。

对知行合一深刻的理解，产生了伟大的思想和伟大的作品，闻一多先生也由此成为口的巨人，行的高标，成为我们民族不朽的精神丰碑。

知是行之始，行是知之成。

无论是知识方法，还是道德，都需要我们拥有足够的储存。

而在广泛的涉猎仔细的研究谨慎的思考明确的辨别之后，我们便会得到一个征途是星辰大海的方向。

而唯有不断地探索与追求，或肝脑涂地，或骈手胝足，在无数个日夜里皓首穷经，捡拾起慎独，才能让我们顺利通过征途中的山间幽径坦途道路和深谷岔口。

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

高举知行合一的信念火炬，脚踏实地，忠贞不渝，锲而不舍地去穿过并征服所有坎坷泥泞寒冷坚硬的大地，方能获得真知，踏上星辰大海的征程。

国旗下讲话稿：知行合一国旗下讲话稿：知行合一精选3篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家发表一次讲话。

我想以“知行合一”为主题，与大家分享一些心得体会。

“知行合一”是儒家思想中的核心理念之一，意味着知识与行动的统一。

在现代社会中，这个理念仍然具有深远的意义。

首先，我们不能仅停留在知识的层面，而要将知识转化为实际行动。

知识是宝贵的，但只有将知识变为实际行动，才能发挥其真正的价值。

无论是工作、学习还是生活中，我们都需要将知识应用于实际中去，取得实际的成果。

其次，知行合一要求我们不仅要有知识，还要有正确的行动准则。

在面对各种选择和困难的时候，我们需要有正确的道德、伦理准则来指引我们的行动。

只有将正确的道德准则与实际行动相结合，才能做出明智而有意义的选择。

再次，知行合一还要求我们在行动中保持自律和坚持。

知道什么是正确的、有意义的行动是一回事，但能够坚持这样的行动是另一回事。

我们需要培养自己的自律能力，坚持好的行动习惯，不断进步和提高。

最后，知行合一是一个追求完美的过程。

人无完人，我们每个人都会有错误和不足之处。

但只要我们不断努力，不断修正和改进自己的行动，就能逐渐实现知行合一的目标，并取得更大的成就。

在这个时代，知识的更新速度非常快，我们需要不断学习和提升自己，以跟上时代的发展。

但知识只有通过实际行动才能发挥其真正的价值。

希望大家在今后的工作和生活中，能够始终坚持知行合一的理念，将知识转化为实际行动，不断提升自己的能力和素质，为实现个人价值和社会进步做出更大的贡献。

谢谢大家！国旗下讲话稿：知行合一精选3篇（二）尊敬的老师和同学们，大家好！今天，我站在国旗下，感到无比激动和自豪。

祖国的国旗象征着我们伟大而强大的祖国，也象征着我们作为中国人的身份。

作为一名年轻的学生，我深深体会到，祖国的发展与我个人的成长息息相关。

首先，祖国的发展为我们提供了良好的成长环境。

我们生活在一个和平稳定的国家，我们享有优质的教育资源和医疗条件，这为我们提供了充分展示自己才华和实现自我价值的机会。