高一英语被动语态北师大版

高一北师大版英语的重要知识点高一年级是学习英语的关键阶段，对于北师大版的英语教材而言，掌握其中的重要知识点是非常重要的。

本文将讨论一些高一北师大版英语教材中的重点知识，帮助学生在学习过程中更好地理解和掌握。

一、语法知识1. 时态在高一的英语教材中，时态是一个重要而又基础的知识点。

学生应该掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等常用时态的构成和用法。

在学习过程中，通过做一些练习题，可以巩固对时态的理解和运用。

2. 被动语态被动语态是高中英语中的一个重要部分，在北师大版的教材中也有大量的练习和例句。

学生需要了解被动语态的构成和使用，并能够准确地转换主动句为被动句。

3. 宾语从句英语中的宾语从句是一个较为复杂的语法结构，高一的教材中也有相关的知识点。

学生应该掌握宾语从句的引导词和结构，以及在实际运用中的注意事项。

二、词汇和短语1. 同义词和反义词在高一的英语学习中，学生应该多多积累同义词和反义词。

这有助于丰富词汇量和理解能力。

通过查阅词典、做练习题等方式，学生能够提升对同义词和反义词的记忆和应用能力。

2. 习惯用语和短语习惯用语和短语在英语表达中占据重要位置。

高一的教材中，也有不少例句和对话涉及到习惯用语和短语的使用。

学生应该学习并能够熟练运用这些习惯用语和短语，以提高口语表达和写作能力。

三、阅读理解1. 阅读技巧高一英语教材中的阅读理解部分考查学生的阅读能力和理解能力。

学生应该掌握一些阅读技巧，例如先读题再读文章、快速浏览文章找出重点等。

通过练习和积累经验，学生能够提高阅读理解的准确性和速度。

2. 阅读理解题型高一的英语教材中，阅读理解题型多种多样。

例如选择题、填空题、判断正误题等。

学生需要熟悉各种题型的要求和答题技巧，以便在考试中能够做到心中有数，得心应手。

总结：高一北师大版英语的重要知识点主要包括语法知识、词汇和短语以及阅读理解。

这些知识点是英语学习的基础，学生需要通过练习和阅读来不断强化和巩固。

高一英语核心素养特训Unit 3 Celebrations 语法被动语态1）什么是被动语态英语中的被动语态是相对主动语态而言的，它提供了另一种表达方式，相当于汉语中的“被”字句。

当主语是谓语的执行者时，谓语用主动语态。

当主语是谓语的承受者时，谓语用被动语态。

如：例1：We clean the classroom every day. 我们每天打扫教室。

（主动语态）例2：The classroom is cleaned by us every day. 教室每天被我们打扫。

（被动语态）2）各种时态、情态动词的被动语态结构和例句情态动词的被动语态：情态动词(can/ must/ may/ should/ could/ might) + be + 过去分词例：When can my car be repaired? 我的汽车什么时候能被修好？_______ ________ _________ __________ abroad for further study?谁可能会被派出国深造呢？一般现在时的被动语态：am/ is/ are + 过去分词例：Operations are done by volunteer doctors. 手术由志愿者医生们做。

The young English teacher _________ ___________by all her students.这位年轻的英语老师受到她所有学生的喜爱。

一般过去时的被动语态：was/ were + 过去分词例：Many old people were helped by them. 许多老人被他们帮助了。

She __________ ____________ her nickname when she was young.她小时候被叫绰号。

一般将来时的被动语态：will,am /is/are going to,am/is/are to +be 过去分词例：Study hard, and your effort will be rewarded some day.努力学习吧，你的努力总有一天会得到回报。

名师巨献：被动语态讲解英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。

如：Many people speak English．（主动语态）English is spoken by many people．（被动语态）1．被动语态的构成由于不及物动词不能带宾语，故无被动语态，只有及物动词或相当于及物动词的动词短语才有被动语态，其基本构成方式是“助动词be＋过去分词”。

注意：“be＋过去分词”结构不一定都是被动语态，有些动词（如be，feel，look，seem 等）后面的过去分词已转化为形容词，用作表语表示状态。

如：My bike is broken．（我的自行车坏了。

）The door is open．（门开了。

）2．主动语态改被动语态的方法1）将主动语态改为被动语态应注意以下三个方面：①将主动语态的宾语改为被动语态的主语；②将主动语态的谓语动词改为“be＋过去分词”结构；③将主动语态的主语改为介词by之后的宾语，放在谓语动词之后（有时可省略）。

2）含直接宾语和间接宾语的主动语态改为被动语态时有两种情况：①把间接宾语改为被动语态的主语，直接宾语仍保留原位；②把直接宾语改为主动语态的主语，此时，间接宾语前要加介词to或for。

如：He gave the boy an apple．→The boy was given an apple．（或An apple was given to the boy．）Her father bought her a present．→She was bought a present by her father．（或A present was bought for her by her father．）3）不带to的动词不定式作宾语补足语的主动语态，改为被动语态时不定式前要加to。

如：They watched the children sing that morning．→The children were watched to sing that morning．4）带复合宾语的动词在改为被动语态时，一般把主动语态的宾语改为主语，宾语补足语在被动语态中作主语补足语。