(完整版)高考文言文翻译难点实词十年试题总结(十)

高考文言文难点实词10年试题总结星期一发布古代汉语，星期三发布古代文学。

发布时间分别为7:00、9:00。

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高考文言文难点实词十年试题总结K【刊】删改，删除。

每醉，辄属辞，笔不停书，咸有可观，未始刊饬。

（湖南省长沙市一中2010届高三第六次月考）每次喝醉了，就撰写诗文，不停地写，所写诗文都有值得观赏的地方（指达到比较高的水平），不曾删改和修饰润色。

采分点：“属辞”“可观”“刊”“饬”。

【堪】①胜任，能胜任。

例1.妾不堪驱使，何言复来还。

例2.吾见世中文学之士，品藻古今，若指诸掌，及有试用，多无所堪。

（2006湖北卷）例3.既云堪，何为复让！人言汝胜我，定不及也。

（2012长春二模）既然说能胜任，为什么又要谦让呢？别人说你比我强，看来肯定不如我。

②可以，能够。

例1.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？例2.如卿所言，乃堪为丞，何但郎也。

（2008宁夏汉南卷）像你所说的，应该能够做丞相了，怎么能只做秘书郎呢？③经受得起，承受的住。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

④忍受。

例1.民不堪命，旧尹莫敢诘问。

（2006重庆卷）例2.于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。

（2009全国Ⅰ卷）当时，朝纲废弛，法治紊乱，官吏贪赃贿赂成风，横征暴敛，老百姓无法忍受。

【考】①老，长寿。

周王考寿。

②父亲。

百姓如丧老妣。

③拷，拷打。

考掠。

（拷掠，掠笞、榜掠、楚掠等）【亢】平等。

公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。

（2011江西卷）三公、九卿及以下官员都对卫青卑身奉承，唯独汲黯用平等的礼节对待卫青。

（“奉”“亢礼”各1分，“与”省略“之”对待他。

1分，大意1分）。

）【科】①别，门类。

②法令，法律条文。

作奸犯科。

③审理狱讼，判刑。

科罪(判处罪刑，依律断罪)；科半(指依刑律减半判罪)；科决(审理判决)；科案(审理查究案件)。

④赋税，苛捐杂税。

例1、臣访之道路，皆言冗食太众，国用无经，差役频烦，科派重叠。

高考文言实词十年总结【裁】①通“才”，刚刚，方才。

覆之以掌，虚若无物，手裁举，则又超乎而跃。

②只，仅仅。

每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族。

(2004全国Ⅱ卷，每月初得到俸禄，仅仅留下自身口粮，其余全部分开周济亲族。

)练习：州中遗民裁百馀，而供役繁重。

成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。

（合州剩下的百姓只有一百多人，可是赋税和劳役却很繁重。

于成龙请求革除旧弊，招揽百姓开垦荒地，借给百姓耕牛和种子，满一个月后，住户增加到上千。

）【操】①拿着，握在手里。

操吴戈兮被犀甲。

②掌握，控制。

操生杀之柄。

③琴曲名。

如，“秦王操”。

【曹】①群，类。

哀鸣独叫求其曹。

（杜甫《曲江》）②辈，相当于“们”。

例1、尔曹身与名俱灭。

例2、凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”（2010全国Ⅱ卷，张凝建议上奏将士立功情况的文书，李重贵叹息记：“大将陷敌阵亡，而我们却计算功劳，有什么脸面呢！”采分点：议，建议；上，上奏；状，情形；吾曹，我们；面目，脸面。

）③分科办事的官署。

例1、犹不失下曹从事。

例2、臣自非经过其地，则虽久处官曹，日理章疏，犹不得其详，况陛下高居九重之上耶?（2007重庆卷，我假如不是经过那些地方，那么，尽管久居官署，每天处理公文，尚且不能了解详情，何况陛下深居皇宫禁地呢?）【策】①鞭子。

振长策而御宇内。

②鞭打，鞭策。

策之不以其道。

③竹杖，拐杖。

夸父弃其策。

策扶老以流憩。

④成编的竹简，同“册”。

策勋十二转，赏赐百千强。

⑤册封或免官的文书。

晋侯受策以出。

【侪】①类，等，辈。

此故吾侪同说书者也，今富贵若此。

②一起，共同。

长幼侪居。

【觇】①看，观看。

忽闻门外虫鸣，惊起觇视，蜿然尚在。

②窥探，侦查。

予更欲一觇北，归而求救国之策。

【超】①跃上，跳上。

左右免胄而下，超乘者三百乘。

②破格提拔。

超擢四品卿。

【彻】①通，通达，贯通。

汝心之固，固不可彻。

彻头彻尾②尽，完。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。

文言文阅读（10年全国卷Ⅰ）三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8~10题。

王祎，字子充，义乌人。

幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。

睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。

危素、张起岩并荐，不报。

隐青岩山，著书，名日盛。

太祖征江西，祎献颂。

太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。

学问之博，卿不如濂。

才思之雄，濂不如卿。

”太祖创礼贤馆，召置馆中。

累迁侍礼郎，掌起居注。

同知南康府事，多惠政，赐金带宠之。

太祖将即位，召还，议礼。

洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。

雷霆霜雪，可暂不可常。

浙西既平，科敛当减。

”太祖嘉纳之，然不能尽从也。

明年修《元史》，命祎与濂为总裁。

祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。

书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。

奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。

召对殿廷，必赐坐，从容宴语。

五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。

至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。

王不听，馆别室。

他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。

若恃险远，抗明命，悔无及矣。

”梁王骇服，即为改馆。

会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。

王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。

汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。

”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义不得存。

”祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。

”遂遇害。

（节选自《明史•王祎传》）8. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.危素、张起岩并荐，不报．报：答复。

B.多惠政，赐金带宠．之宠：重用。

C.祈．天永命之要祈：恳求。

D.法．天道，顺人心法：效仿。

9.以下各组句子中，全都表明王祎有非凡胆识的一组是①为书七八千言上时宰②雷霆霜雪，可暂不可常③浙西集平，科敛当减④裁烦剔秽，力任笔削⑤亟宜奉版图归职方⑥天兵继至，汝祸不旋踵矣A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。

10个高考文言文易错实词及译文10个高考文言文易错实词及译文在现实学习生活中，大家一定都接触过文言文吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。

还记得以前背过的文言文都有哪些吗？下面是小编收集整理的10个高考文言文易错实词及译文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1.阿有罪，废国法，不可。

(《吕氏春秋》)【阿】偏袒【译文】偏袒有罪之人，废弃国法，是不能容许的。

2.弁性好矜伐，自许膏腴。

(《北史·宋隐》)【伐】夸耀【译文】宋弁生性喜好自我夸耀，自认为门第高贵。

3.声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。

(《义田记》)【富】众多【译文】繁多的音乐和女色，众多的妻室子女，都不过是供自己一个人享受罢了。

4.所犯无状，干暴贤者。

(《后汉书·列传二十九·赵咨传》)【干】冒犯、冲犯【译文】我们所做的太无理，侵扰了贤良。

5.致知在格物。

(《大学》)【格】推究【译文】推及知识(真正明白)在于(深入)推究事理。

6.欲通使，道必更匈奴中。

(《史记·大宛列传》)【更】经过【译文】汉朝想派使者去联络月氏，但通往月氏的道路必定经过匈奴统治区。

7.瓒闻之大怒，购求获畴。

(《三国志·魏书十一》)【购】重赏征求【译文】公孙瓒听说这件事非常愤怒，重赏捉拿田畴，最后将他8.齐将马仙埤连营稍进，规解城围。

(《北史》)【规】谋划【译文】齐将马仙埤让各座营寨相连逐步向前推进，谋划解除对义阳城的围困。

9.舅李常过其家，取架上书问之，无不通。

(《宋史·黄庭坚传》)【过】造访、探望【译文】他舅舅李常造访他家，取出架上的书问他，他没有不知道的。

10.吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。

(《醒心亭记》)【憾】怨恨【译文】我们的国君在上能宽大化民，不用刑法;我们的人民在下生活富裕，没有怨恨。

高考文言文常见官职1、守。

战国称郡守，汉改太守，为一郡的行政最高长官。

秦分三十六郡，比县大。

2002李广将军，陇西成纪人。

李广家世代传习射箭，李广以良家子弟的身份从军抗击匈奴，因为精通骑马射箭，杀敌斩首和虏获多，做了汉朝的中郎。

随太尉周亚夫反击吴楚叛军。

在昌邑城下，夺取敌人军旗，立了大功，以此名声显扬，因奋力作战而出名。

匈奴大举入侵上郡时，有数干骑兵。

李广的一百骑兵非常恐慌，想奔驰转回。

李广说；“我们离大军几十里，现在以一百骑兵这样逃跑，匈奴一追赶射击马上就全完了。

现在我们若留下，匈奴一定以为我们是为大军来诱敌，必然不敢来袭击我们。

”李广命令骑兵说：“前进!”进到约离匈奴阵地二里许停了下来，解下马鞍，命令士兵把马放开，随便躺卧。

这时刚好天黑，匈奴兵始终觉得很奇怪，不敢出击。

夜半时，而全部撤走了。

李广镇守右北平，匈奴听说他的名字，称他是“汉朝的飞将军”。

躲避了他数年，不敢进右北平。

李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。

李广一生到死，任俸禄两千石的官四十余年，家里没有剩余的钱财，他始终不谈家产的事。

李广口舌笨拙很少说话，饮酒专以射箭作游戏，一直到死。

李广带兵，每到缺粮缺水的地方，士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。

他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。

随大将军卫青的军队出定襄，抗击匈奴。

李广从东路进军。

军中没有向导，迷失了道路，大将军派长史急催李广的幕府接受传讯。

李广说：“众位校尉没有罪，是我自己迷路。

”李广对他的部下说：“我李广从年轻到现在，和匈奴打了大小七十多仗，这一次幸而随大将军出征和单于接战，可是大将军调我部走绕远的路，而且又迷了道，这难道不是天意吗？再说我李广已六十多岁了，毕竟不能再受那些刀笔之吏的侮辱。

”于是就拔刀自刎。

李广的军士、大夫等全军都哭了。

百姓听说李广死，无论认识或不认识他的，无论年老的或年轻的都为他流泪。

史公说：《论语》说，“本身行为正，不下命令，人们也奉行；本身不正，下命令，人们也不奉行。

”这是说的李将军啊。

我见到李将军，朴朴实实象个乡下人，口不善于言辞。

高考文言文翻译难点实词十年试题总结（十）1【羸】瘦弱。

2【累】①连续，接连。

例1、连篇累牍。

例2、累旬日不见其巅际。

(2005福建卷，接连走十几天，仰头看不到山顶。

)例3、然亡国破家相随属。

（《屈原列传》）②屡次，多次。

例1、大将军邓骘奇其才，累召不应。

（《张衡传》）例6、累有相示，别令收贮，然未一披。

（2006上海卷，(有人)屡次(把他的文章)给我看，(我)另外让人收藏起来，但没有读过。

）③托付。

小女已累先生。

（《聊斋》）④牵连。

兄光霁坐累死，母以哭子死。

3【类】①大多，大都。

走卒类士服，农夫蹑丝履。

②像，类似。

佛印绝类弥勒。

③事例，条例。

例1、举类迩而见义远。

例2、法不能独立，类不能自行。

④善。

余恐德之不善，兹（此）故不言。

（《国语》）4【离】①遭受。

自古至今，葬未有盛如始皇者也，数年之间，外被项籍之灾，内离牧竖之祸。

（2011湖北卷,从古到今，厚葬没有像秦始皇那么丰厚的了，然而几年之间，外部遭受了项羽的焚烧的灾难，内部遭受了牧童失火的祸患）5【罹】①遭受。

天祸流行，民自罹之，吾何预焉？（2008上海春招，天灾流行，百姓自然会遭受到祸害，与我有何关系呢？）②忧患，苦难，名词。

我生之后，遭此百罹。

6【莅】①本义：同视，走到近处察看。

引申为“到，来”。

例1、方叔莅止,其车三千。

（《诗·小雅·采芑》）莅任，官吏上任。

②统治。

莅中国而抚四夷也。

③执掌，主管。

余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？（柳宗元《捕蛇者说》）楚庄王莅政三年。

（《韩非子·喻老》莅政，掌管政事）④治理。

7【詈】骂，辱骂。

8【敛】①退缩，收缩。

灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。

（2011新课标卷，何灌朝着山崖向上射箭，每射必中，有的箭头都射到山石里面去了，辽军吃惊的把他当成是神人，悄悄的退去了。

）②9【聊】①依靠，依赖。

穷饿无聊，追购又急，天高地迥。

②姑且，暂且。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。

（完整版）高考翻译题中常易出错的文言文实词早读材料16高考翻译题中常易出错的文言文实词，例句+翻译1.官人疑策爱也，秘之。

【爱】误：喜欢正：吝啬【译文】过路的官人怀疑陈策舍不得骡子，便把它藏了起来。

2.有功故出反囚，罪当诛，请按之。

【按】误：按照正：审理【译文】徐有功特意开脱谋反的人，论罪应当处死，请审理他。

3.高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。

【拜】误：拜见正：授予官职【译文】高祖派来使者授予(杜伏威)东南道尚书令的官，封他为吴王。

4.府省为奏，敕报许之。

【报】误：报告正：回复【译文】有关部门为此上奏，(后主)下诏回复同意了这件事。

5.齐孝公伐我北鄙。

【鄙】误：轻视正：边境【译文】齐孝公进攻我国北部边境。

6.大败李信，入两壁，杀七都尉。

【壁】误：城墙正：军营【译文】大败李信的军队，攻下两座军营，杀死七名都尉。

7.尧民之病水者，上而为巢，是为避害之巢【病】误：生病正：担心，忧虑【译文】尧的百姓担心水患，因而在水上筑巢，这就是避免灾害的巢。

8.焕初除市令，过谢乡人吏部侍郎石琚。

【除】误：免除正：(被)授职【译文】刘焕刚被授职市令，拜访同乡吏部侍郎石琚。

9.师进，次于陉。

【次】误：依次正：临时驻扎【译文】诸侯的军队前进，驻扎在陉地。

10.天下有大勇者，卒然临之而不惊。

【卒】误：完毕正：通“猝”，突然【译文】天下真正有大勇的人，灾难突然降临也不会惊恐。

11.王趣见，未至，使者四三往。

【趣】误：高兴正：通“促”，赶快【译文】楚王赶快接见(尊卢沙)，(尊卢沙)没有到，(楚王派)使者多次前去(邀请)。

12.存诸故人，请谢宾客。

【存】误：安置正：问候【译文】问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋。

13.若复失养，吾不贷汝矣。

【贷】误：借给正：宽恕【译文】如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了。

14.楚庄王谋事而当，群臣莫能逮。

【逮】误：捉拿正：及，达到【译文】楚庄王谋划事情很得当，群臣没有人能比得上。

15.使裕胜也，必德我假道之惠。

十年高考文言文翻译重点实词梳理及试题总结转载自凌云语文，湘语文部分修订编辑如在使用过程发现错误，请反馈给我们A【谙】①熟悉，知晓。

例1、江南好，风景旧曾谙。

例2、二人久居江东，谙习水性。

（《三国演义·群英会蒋干中计》）②熟记，记诵。

虽复一览便谙。

（《南齐书·陆澄传》）【按】①查看，察看。

按西域书，阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山……（《雁荡山》）②审查，核查。

例1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。

（《五人墓碑记》）例2、安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。

（《后汉书·袁张韩周列传》袁安到郡后，不进官府，先去审查案件，查出那些没有明确证据的犯人，上奏要求放他们出狱。

）③巡查，巡行。

例1、部使者臧，新贵，将按郡至袁。

（高启《书博鸡者事》江西湖东道肃政廉访司有一个姓臧的，新近做了高官，将要巡查所管各州郡，来到袁地。

）例2、曩胡公按部，令所过毋供张。

（《明史·海瑞转》刚才胡公巡查所部地区，命令经过的地区不要办礼物准备招待。

）④压抑，止住。

按强助弱。

⑤于是，就。

【案】①通“按”，察看，查看。

召有司案图，指从此以往十五都予赵。

（《廉颇蔺相如列传》）②通“按”，考察，核实。

案贤圣之言，上下多相违（互相矛盾）。

③通“按”，巡行，巡查。

宣王案行其营垒，曰：“天下奇才也。

”④通“按”，用手压或按。

例1、案灌夫项令谢（道歉）。

例2、（高进之）案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。

道济趋下阶，叩头目：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。

”（2007广东卷，高进之此时用手按住腰间的刀窥探檀道济，如果他有异言，就杀掉他。

檀道济快步走下台阶，叩头说：“武皇帝在上，我檀道济如有异心，就赶快诛杀我。

”）⑤文书，案卷。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

【暗】①愚昧，糊涂。

例1、水府幽深，寡人暗昧，夫子不远千里，将有为乎？（《柳毅传》）例2、刘璋暗弱。

（《三国志·隆中对》，昏庸无能，胆小懦弱。

在翻译文言文句子时，除掌握一些翻译技巧外，还要警惕以下几个错误。

一、误译文言实词例1. 光武南定河内，而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。

光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”（《后汉书·邓寇列传》）［误译］光武责难那位太守，并向邓禹问道：“将领中谁是可以派去镇守河内的人？”［解析］“难”在古代汉语中有两个基本用法：①读“nán”，困难，与易相对；②“n àn”，责难，责备。

这里的“难”字取第一个意项的意动用法，译为“认为……很难”。

“守”也有“镇守、防守”“太守”等义项。

根据语境，上文讲“光武定河内”，下文问“诸将谁可使守”，“守”字显然是“防守”“镇守”之意。

［正确译文］光武认为河内防守很难，向邓禹问道：“领将中谁是可以派去镇守河内的人？”二、误译文言虚词例2. 伯章若无所闻，第曰：“吾亦知之，但道远不能至耳。

（宋濂《杜环小传》）［误译］伯章好像没有听到这些话，只是说：“我也知道这事，但是道路遥远难以到达。

［解析］句中的“但”是强调作用的副词，应译为“只是”，不表示转折关系，这个义项中学教材中出现过，如《陌上桑》中的“但坐观罗敷”。

［正确译文］伯章好像没有听到这些话，只是说：“我也知道这事，只是因道路遥远不能成行罢了。

”三、译文用词不当例3. 臣非礼之禄，虽万钟不受；若申其志，虽箪食不厌也。

陛下焉能富臣，焉能贫臣！（《后汉书》）［误译］不合礼义的工资，即使非常优厚我也不接受；如果能实现我的志向，即使是粗陋的饮食也不厌弃。

陛下怎么能使我富贵，怎么能使我贫穷呢！［解析］“俸”即俸禄，指封建时代官员的薪水。

“工资”，按期付给劳动者的报酬。

二者虽有相似之处，时代感不同，内涵也不尽相同，不可用“工资”代替“俸禄”。

［正确译文］不合礼仪的俸禄，即使非常优厚我也不接受；如果能实现我的志向，即使是粗陋的饮食也不厌弃。

陛下怎么能使我富贵，怎么能使我贫穷呢！四、语言不合规范例4. 而子始以不訾之身，怒万乘之主；及其享受爵禄，又不闻匡救之术，进退无所据矣。

1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒,仲尼闻之,出涕曰：“古之遗爱也。

”（《左传？昭公二十年》）-—等到子产死去，孔子听说这件事后,流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。

”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者.(《史记？陈涉世家》）-—吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。

②喜爱爱其子，择师而教之。

（韩愈《师说》)-—喜爱他的儿子,选择良师教他们。

③怜惜，同情爱其二毛,则如服焉。

(《左传？子鱼论战》）——怜惜那些鬓发斑白的老人,还不如向他们投降。

④吝惜，舍不得齐国虽褊小，我何爱一牛?(《孟子?齐桓晋文之事》)——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？⑤通“薆”，隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踟蹰。

（《诗经?邶风?静女》）——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走.（3）形容词,吝啬百姓皆以王为爱也。

(《孟子?齐桓晋文之事》)--百姓都认为您是吝啬啊。

2．安，ān（1）形容词①安全，平安谢庄遂安。

（《冯婉贞》）--谢庄于是就安全了。

②安稳风雨不动安如山。

（《茅屋为秋风所破歌》）——在风雨中像大山一样安稳。

③安定，舒适不患寡而患不均,不患贫而患不安。

（《季氏将伐颛臾》）——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。

（2)动词①安身衣食所安，弗敢专也，必以分人.（《左传?曹刿论战》）--使人安身立命的衣物食品,不敢独自占有，一定拿出来分给别人。

②安置离山十里有王平安营。

（《三国演义?失街亭》）--离山十里有王平在那里安置营地.③抚慰,安抚若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。

（《资治通鉴?赤壁之战》）——如果刘备和（刘表的儿子及部将）那些人同心协力，上下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友.④使……安定既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）--使他们到来之后，就要使他们安定下来。

⑤安心予出官二年，恬然自安。

（《琵琶行》）——我调出京城做官二年来，感到坦然安心。