高校学生党建与大学生管理工作的互动内容与途径

高职院校学生党建工作与学生管理的融合思考摘要：近些年来随着各大高校的变革与发展，高职院校也在改革中寻求发展与创新，在这种背景下高职院校提高了对学生党建工作的重视程度，继承高校党建工作的优良传统，各大院校就需要加强开展对高职院校学生党员的思想建设工作。

文章主要分析了当前高职院校学生党建工作与学生管理工作融合的重要意义和高职院校基层党建存在的问题、高职院校学生党建工作与学生管理工作融合的策略进行探讨。

关键词：高职院校；学生党建；学生管理；有效策略高职院校的学生党建工作是提高学生思想政治教育水平的主要途径，学生政治思想觉悟和品德的提升可以有效促进高校学生管理工作的顺利开展，在具体工作过程中不断摸索和探究。

学生党建工作可以更好地指导学生管理工作的开展和学生管理工作可以为党建工作提供良好的群众基础。

同时高职院校基层党建存在很多的问题，比如，高职院校党员培训教育周期相对较短，高职院校的学生思想政治素质十分薄弱，学生入党前后差别比较大。

一、学生党建工作与学生管理工作融合的重要意义学生党建工作与学生管理工作融合有着重要的意义。

第一点，学生党建工作可以更好地促进学生管理工作的开展，想要实现中国共产党员队伍的强大首要的目标就是选拔人才的储备为第一目标，其中最重要的一点就是在高校中选拔优秀的学生成为共产党员队伍中的一分子。

而高职院校学生入党条件和相关的规定都是高职院校进行学生管理的一种必要措施。

高职院校的学生管理工作的重点就是为国家建设培养优秀的人才，学生管理工作内容和党建工作的主要内容基本相似。

高职院校应该带动更多的学生配合学生管理工作进而实现党建工作的扩大。

第二点，学生管理工作可以为党建工作提供良好的群众基础，高职院校的学生管理工作内容比较丰富和繁琐，主要的工作对象是全体学生，工作内容包括学生的生活、学习和思想道德品质等多个方面[1]。

二、高职院校基层党建存在的问题（一）党员培训教育周期比较短对于高职院校来讲，党建工作最大的硬伤就是学生接受真正教育的时间不超过两年，虽然高职院校一般是三年制学习时间，但是在第三年的时候学生已经进入实习阶段。

浅议高校学生党建工作大学生是一个高素质的群体,是我党应重点培养、发展的对象。

胡锦涛同志指出，一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。

中国共产党只有赢得青年，才能赢得未来。

因此，加强和改进高校学生党建工作，按照“十七大”提出的科学发展观要求，立足本岗，讲求实效，积极慎重地发展优秀青年学生入党，是关系党和国家前途命运的战略任务，也是构建和谐社会的一项重要内容。

一、高校学生党建工作的重要性和迫切性1、加强高校党建工作是维护高校稳定的需要。

学生党员在大学生中是一个优秀的群体。

他们的作用是非常突出的，对其它同学的影响也是非常大的。

加强大学生党员的党性锻炼，使我们的大学生逐步成为坚定的马克思主义者，带领广大同学们更好地刻苦学习，立场坚定，用自己优异的成绩报效国家，是十分必要的。

2、加强高校党建工作是培养社会主义事业接班人的需要在新的历史时期，党所肩负的历史使命对作为我党干部重要来源的高校学生党员的素质提出了更高的要求。

大学生党员是大学生中的优秀分子，是大学生中的骨干力量，是社会主义事业接班人。

这就要求高校党的各级组织必须切实加强大学生党建工作，提高党建工作的开展，使他们进一步提高素质。

在高校做好大学生党建工作，对于大学生走向社会，进入党和国家各级领导层，对于我们国家的领导干部队伍向着革命化、年轻化、知识化、专业化的方向发展，提高党的执政能力和领导水平，有着重要的意义。

3、加强高校党建工作是高校改革发展的需要加强高校学生党建工作，在把广大学生培养成为社会主义事业合格的建设者的同时，通过加强学生党建工作，做好深入细致的思想政治教育和引导工作，充分发挥学生党支部和学生党员在大学生中的模范作用，共同营造积极上进、互动有序的育人环境，又能保证学校的各项工作顺利进行，保证高校以更好的管理来培养出更优秀的人才。

4、加强高校党建工作是思想政治教育的需要高校基层党组织，尤其是学生党支部是高校在大学生中贯彻落实党的路线方针政策的决定力量，是在大学生中发挥政治思想引导的战斗堡垒，是广大学生以及学生党员的政治核心。

２０１２年９月刊改革与开放大类培养模式下大学生党建与学生教育管理互动的实践及思考吴维东（浙江大学竺可桢学院浙江杭州310058）詹美燕（浙江大学信息与电子工程学系浙江杭州310058）摘要：本科教育大类培养模式是我国高等教育教学改革的趋势和举措，新的培养模式对高校学生教育管理工作提出了新的要求。

在大类培养模式下，为了提升学生教育管理工作的连贯和成效，以大学生党建工作为突破口，强化党建工作和学生教育管理工作的互动促进，是高校学生管理者的一个重要课题。

关健词：大类培养大学生党建学生教育管理国内一些高校在本科教育中采用大类招生和培养的模式，是我国高等教育教学改革的大趋势。

浙江大学于2008年8月全面实施大类培养的人才培养模式改革，大一大二在人文、社科、理、工、农、医等大类平台学习，大三再根据自身条件和社会需求选择专业。

为适应大类培养，学校改革了学生教育管理的模式，一、二年级学生按照大类划分，由本科生院下属的求是学院，分为三个学园（类似于香港中文大学的书院制）开展教育管理工作，三、四年级再交由院系管理。

新的管理模式为高校学生管理工作者带来了新的挑战，在大类培养模式下，学园管理与院系管理之间容易出现管理断层和管理真空，也会碰到院系、班级重组的再融合问题，因此确保学生教育管理工作的连续性和平稳性就显得十分重要。

大学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分，是高校改革、发展与稳定的政治保证、思想保证和组织保证。

在大类培养模式下，以大学生党建工作为突破口，发挥大学生党建全过程培养的优势，强化党建工作和学生教育管理工作的互动促进，是高校学生管理者的一个重要突破口和新课题。

一、大类培养模式下大学生党建与学生教育管理工作互动的重要意义大学生党建工作主要包括合理设置党支部、入党积极分子的教育与管理、党员的培养发展、党员的继续教育、党员干部的培养等方面内容。

而学生教育管理工作则是指引导学生德、智、体全面发展的，贯穿于新生入学教育、学业指导、学生成长、情感教育、毕业就业等方面的学生教育和学生事务管理的工作。

高等教育2020 年 5 月205新时代高校的根本任务和重大历史使命是培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

而目前高校党建工作与学生工作融合性差、专业管理队伍薄弱、工作方式单一等问题较为常见。

基于此，本文将开展新时代背景下高校学生党建工作和学生工作的“四结合”路径研究，试图构建高校学生党建与学生工作有机结合的新形式、新机制。

一、“四结合”路径问题分析高校学生党建工作和学生工作面向群体交叉、培养目标相似、工作形式接近，学生党建指引学生工作的正确方向，起到政治、思想和组织的保证作用；学生工作为党建工作搭建新平台。

因此要让学生党建借助校园文化载体促进其工作稳步推进，扩大影响范围；让学生工作借助学生党建优势促进其理论提升、增强管理能力，促进党建工作与学生工作的联动融合、协调发展、共同发展。

二、“四结合”路径实施措施1.思想理念结合工作目标的有机统一。

牢牢把握“立德树人”根本任务，聚焦思想引领，打造多维度的育人平台，提升学生协作力、组织力、协调力、管理能力等领导力发展。

工作内容的有机统一。

学生党建工作和学生工作都是开展思政教育的有效途径，要加强学生在思政教育方面的引导，充分发挥党的思想优势、政治优势和组织优势。

工作层面的有机统一。

通过突出学生在教学、活动、组织等方面的主体地位和作用，将党务工作有效渗透学生工作中，将两者协调统一，有机结合，培养有思维主动性和行动先进性的新时代优秀青年。

2.工作制度结合建立以学生党建为指导的思政育人体系。

将思政教育有效渗透进学生的言行举止中；将优秀的共青团员聚拢在党的周围，吸纳为入党积极分子，进而发挥入党积极分子、党员的优秀模范带头作用，做好新时代青年引领示范[1]。

将党建工作制度与学生工作制度相结合。

把党建制度的优越性融入学生工作中，充分调动学生党员的指引思想、帮扶学业、创新工作上的优势，做到思想引领示范争先，学习工作齐头并进。

3.工作内容结合学生党建和学生工作的融合还要实现内容的融合，将组织建设、思想建设、制度建设、作风建设融合，形成党建和学生工作制度体系，一并规划，一同建设，一同实施[2]。

试论高校学生党建与学生工作相结合的运行机制作者：陈福刚来源：《教育与职业·理论版》2009年第23期[摘要]如何做好高校大学生党建工作,特别是大学生党员的教育和管理工作,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。

文章结合目前高校学生党建的实际情况,通过实行学生党建与学生工作结合的试点,实行学生党建和学生工作几个方面的互动和结合,探索出了新形势下学生党建工作的新的运行机制,以此实现党的教育方针与培养目标,为培养高素质的党员队伍做出应有的贡献。

[关键词]创新学生党建机制[作者简介]陈福刚(1963- ),男,山东威海人,山东科技大学经济管理系党总支副书记,讲师,研究方向为学生教育管理。

(山东泰安271000)[课题项目]本文系山东科技大学2008年党建与思想政治教育课题项目“2008年度党建和思想政治教育研究”的阶段性研究成果。

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)35-0029-03胡锦涛总书记指出:“一个有远见的政党总是把青年看做推动历史发展和社会进步的重要力量,积极吸收优秀青年入党,对于增强党的阶级组织和扩大党的群众组织,对于保持党的先进性和提高党的凝聚力与战斗力,将起到深远和广泛的作用。

”学生是学校教育的主体,学生党员是学生群体中的优秀代表。

加强高校学生党建工作,发挥学生党员的先锋模范作用,对于全面落实实践科学发展观,实现高等教育培养目标非常重要。

一、新形势下实现学生党建与学生工作结合的实际意义(一)高校学生党建工作是学生工作的先导,赋予学生工作更高层次上的指导意义高校担负着为社会主义现代化建设事业培养各类专门人才的任务,同时也是我们党的干部队伍的一个重要来源。

坚持做好高校学生党建工作,影响和带动学生工作,才能为国家培养出合格的建设者和接班人。

因此,在高校学生工作中,学生党建工作是核心,做好高校学生党建工作对加强和改善党对高校学生工作的领导起到了基础性的作用。