中秋节绘画图片
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幼儿园中秋绘画活动
今天是中秋节,老师说要举行一个特别的绘画活动,大家都好兴奋呀!我和小伙伴们围坐在桌子旁,桌子上放了好多彩色的画笔、颜料和白纸。
老师告诉我们,今天我们要画的是圆圆的月亮,还有月亮上面的玉兔。
哇,好有意思哦!
我拿起画笔,咻咻地在纸上画了一个大大的圆圈,嘿嘿,就是月亮啦!然后我涂上了亮亮的黄色,月亮看起来好亮,好圆哦!我还画了几颗小星星,闪闪的,好像在跟月亮玩捉迷藏。
接着,我画了一个小兔子,兔兔的耳朵长长的,眼睛圆圆的,超级可爱。
小明画了一只飞起来的兔子,嘻嘻,他说兔兔吃了仙丹,要飞上天了!哈哈,好搞笑!我们都笑得哈哈大声的。
老师说,大家的画都特别棒,每个人的月亮都不一样,都好美!
今天真开心呀!我画的月亮好亮,兔兔也好乖,真希望中秋节天天都有!
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中秋国庆节绘画幼儿园
中秋国庆节绘画幼儿园作品展示
【展示主题】中秋国庆节绘画
【展示时间】每年国庆节期间
【展示地点】幼儿园活动室或画廊空间
【展示目的】展示幼儿园孩子们对中秋和国庆节的绘画作品,加强幼儿对传统文化的了解,激发孩子们的创造力和艺术兴趣。
【展示内容】孩子们的绘画作品将针对中秋和国庆节。
绘画内容可以包括以下主题:
1. 中秋节:月亮、月饼、兔子、家人团聚等。
2. 国庆节:国旗、国庆节花车、国庆阅兵仪式、人民英雄纪念碑等。
【展示形式】绘画作品可以是贴画、彩绘、水彩画等多种形式。
作品可以用画框装裱或直接贴在展示区墙壁上。
每个幼儿的作品都配上孩子们的姓名和年龄,以便家长和观众可以了解到每个作品的作者。
【展示活动】在展示期间可以组织举办一些互动活动,如家长可以带着孩子们观看展览,了解中秋和国庆节的文化和意义,并与孩子们共同欣赏他们的作品。
学校也可以邀请一些艺术家
或老师,给幼儿们进行绘画指导,激发他们的创造力和艺术才能。
此外,学校可以组织绘画比赛或评选出最佳作品,给予优秀作品奖励和奖状,以激发幼儿们的学习积极性。
通过中秋国庆节绘画作品展示,幼儿园可以让孩子们通过绘画与传统文化互动,培养他们对传统节日的理解和热爱,同时也丰富了幼儿园的艺术氛围,提升了孩子们的艺术修养和创造力。
八月十五中秋节好看的手抄报绘画8张一年一度的中秋节又来临了,中秋节是中国人最喜欢的节日之一,因为可以和家人团聚在一起,那么关于中秋节一些手抄报有那些呢?下面是小编为大家准备八月十五中秋节好看的手抄报绘画8张,欢迎参阅。
中秋节好看的手抄报中秋节的介绍中秋节,又有月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节等一系列名称,是传承已久的一种汉文化,中秋节日期在每年的农历八月十五这一天,因为这天又恰逢三秋之半,所以就被叫为“中秋”了。
中秋节开始于唐朝时期,在宋朝时期盛行,到了明清之时,中秋节已经发展成为了能够和春节起名的中国传统节日了,当中,不仅仅是中国在过中秋节,一些受中国文化影响较大的东亚、东南亚国家也会过中秋节,尤其是这些国家的华人华侨,更是以此来怀念自己的祖国文化。
2006年5月20日,中秋节被列入首批非物质文化遗产名录,2008年,国家将中秋节定为国家的法定节假日。
中秋节有什么习俗1、赏月我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。
到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
2、吃月饼俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。
月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。
后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。
3、祭月在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。
切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
4、燃灯中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上,高悬于瓦檐或露台上,或用小灯砌成字形或种种形状,挂于家屋高处,俗称“树中秋”或“竖中秋”。
5、观潮浙江一带除中秋赏月外,观潮可谓是又一中秋盛事。
中秋节和国庆节绘画作品
中秋节和国庆节是中国的两个重要的传统节日,有许多适合绘画的主题。
1. 中秋节绘画作品:
- 月饼:画一盘丰富的月饼,可以包括各种传统口味和现代创新口味,展示中秋节传统美食。
- 月亮:画一轮明亮的月亮,可以绘制传统的仙女或兔子捣药的图案,象征团圆和幸福。
- 家庭团聚:画一个欢聚的家庭,一家人围坐在一起赏月、品尝月饼,表达对家庭幸福团圆的祝愿。
2. 国庆节绘画作品:
- 国旗升起:画中国国旗冉冉升起的场景,表达对祖国繁荣和人民幸福的祝愿。
- 奥运冠军:画一位中国奥运金牌得主,象征体育精神和国家荣誉。
- 人民大会堂:画人民大会堂巍峨的建筑,代表中国政权的权威和稳定。
以上仅为一些绘画作品的示例,当然还有许多与中秋节和国庆节相关的主题可以选择,具体的内容可以根据个人喜好和创意来创作。
中秋节的诗词绘画一、中秋节诗词。
- 原文:“明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”- 解析:苏轼这首词就像是在中秋之夜跟月亮唠嗑儿呢。
开头他就对着天发问,月亮啥时候有的呀?他想象着天上的宫殿,还想飞到天上去,可又怕那上面太冷。
这就像我们有时候幻想一些美好的东西,但是又担心有不好的地方。
“起舞弄清影”,自己一个人对着影子跳舞,多孤独又多浪漫啊。
下阕写月亮照到房子里,那些睡不着的人(可能就是思念亲人的人啦)。
月亮啊,你为啥总是在人们分别的时候圆呢?不过他又很豁达,说人有悲欢离合就像月亮有阴晴圆缺一样,这是没办法的事儿。
最后“但愿人长久,千里共婵娟”,希望大家都平平安安的,虽然相隔千里,也能一起看这美丽的月亮。
这词儿啊,把中秋的思念、对人生的感悟都写得透透的。
- 原文:“海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
”- 赏析:张九龄写这诗的时候,估计是在海边看着月亮慢慢升起来,那场景肯定特别美。
“海上生明月,天涯共此时”,这一句就很绝,不管你在天涯海角,只要在中秋之夜,大家看到的都是同一个月亮。
这就像现在我们虽然和远方的朋友分开了,但是在中秋这天,抬头看月就感觉有了联系。
后面说有情人怨恨这长夜,因为一整夜都在思念。
把蜡烛灭了,就更觉得月光满屋子都是,多细腻的描写啊。
出去走走吧,衣服都被露水打湿了,想把月光捧起来送给远方的人,可是做不到,只能回去睡觉在梦里相见了。
整首诗把那种思念之情写得又含蓄又深沉。
二、中秋节绘画。
1. 古画中的中秋。
- 在古代的绘画作品里,有很多表现中秋的。
比如一些工笔画,画面上可能会有一轮大大的明月,挂在天空。
下面是亭台楼阁,一家人或者几个文人雅士在庭院里赏月。
中秋节图画教程
步骤一:准备材料
1. 一张白纸
2. 彩色铅笔或蜡笔
3. 橡皮擦
4. 铅笔
步骤二:绘制月亮
1. 用铅笔轻轻地在纸上画一个圆圈,作为月亮的轮廓。
2. 用黄色的铅笔或蜡笔填充月亮的轮廓,使其看起来像一个明亮的圆月。
步骤三:绘制兔子
1. 在月亮下方的位置,用铅笔画出一个椭圆形作为兔子的脸。
2. 在脸的上方画出两个长耳朵。
3. 给兔子画上眼睛、鼻子和嘴巴,使其看起来更可爱。
步骤四:绘制烟花
1. 用彩色铅笔或蜡笔在月亮周围画上一些小小的圆点,像烟花一样。
2. 用不同的颜色填充这些圆点,使它们看起来像闪亮的烟花。
步骤五:绘制团圆食物
1. 在画面的某个位置,用彩色铅笔或蜡笔画上一些食物如月饼、柚子等。
2. 注意细节,比如月饼的花纹和柚子的外形。
步骤六:润色和修饰
1. 仔细检查图画,润饰细节并修正任何错误。
2. 可以使用彩色铅笔或蜡笔增加绘画的明亮度和层次感。
完成后,你就可以拥有一幅代表中秋节的图画了!你可以在这个图画上加上祝福的话语,送给亲朋好友,共度一个温馨的中秋佳节。
幼儿园中秋节主题绘画美篇初秋的天空,依旧明媚而温暖,飞鸟归巢,落叶离枝,屋檐下的风铃不停地发出清脆的声响,这是充满了盼望和收获的季节。
今天,我来到了幼儿园,看到孩子们正在欢快地绘画,创作着属于他们的中秋节主题画作。
颜色是孩子们绘画中最引人注目的元素之一。
他们用淡淡的绿色绘制出满树枝头的绿叶,并用暖黄色、淡橙色等色块描绘出圆月的温暖和柔和,亦或是用鲜艳的红色、火热的橙色勾勒出热闹非凡的中秋节场景。
随着他们的色彩选择不同,画作的氛围和情感也就各有不同。
颜色也让孩子们慢慢懂得了什么叫“把握主题”,因为孩子们从小就被教导要学会用色表达自己的心情,颜色对于孩子们而言,也是对过去回忆和未来憧憬的具体诠释。
又如,刘同学在画布上用五颜六色的颜料描绘出了一个全家团圆的中秋节场景。
他的画作中,一个圆圆的月亮挂在夜空中,月辉绵延于他们家的小院中,父母围坐在一起,一个人拿着灯笼在院子里玩耍,一个人则专心吃着手中的月饼。
这个画面让人们感受到了中秋节团聚的温馨,也激发了大家对于家人和朋友的思念之情。
孩子们从自己的视角去感受中秋节的美好,而这种体验也会让孩子们更加关注父母、家人和周围的人。
其实,孩子的成长是一个不断积累、实践和探索的过程,而绘画则可以更好地帮助他们表达自己的情感和思想。
此次中秋节绘画活动不仅是孩子们的创作与表达,还将中华传统文化渗透到孩子的教育当中。
在为绘画开始之前,教师让孩子们先读了一些关于中秋节的小故事,加深孩子们对中秋节的了解。
孩子们也为此做了充足的准备,他们从带到学校的颜料盒子中,选择了自己喜欢的颜色和笔刷开始动笔,进行作画。
这也是教师们通过中秋节主题活动的特殊性,希望通过学习中国传统文化、树立中华民族的意识,激发孩子们的创造力和学习热情。
这些绘画作品,无一不是精心设计、用心呈现的。
小朋友们画作中的每一个物体,都细致入微地勾勒出了轮廓和特征。
就在实际绘画过程中,他们甚至口中还不停地念叨着“我要绘制出美丽的月亮,我要把我们家的探照灯描绘得更加真实”等等。
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中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。
而在这样一个美好的节日里,自然是少不了一些手抄报了,以下是小编为大家准备了中秋节一年级手抄报绘画最新八张,欢迎参阅。
中秋节一年级手抄报绘画中秋节满分作文今天是中秋三天放假的最后一天,晴空万里,所以爸妈决定带着我去锦江乐园游玩。
我很高兴。
我们坐地铁六号线转两号线,再转一号线到锦江乐园站下,下了地铁到了锦江乐园后,直接买了票就进园了。
我就请求爸爸让我玩一下空降机,爸爸同意了,于是我拿一张票就去玩了。
我坐上了飞机,飞机就开始“飞”了,我按了按钮“击发”,飞机就会发出声音,不一会儿飞机停了下来。
我下了飞机之后在旁边看老爸在凌霄飞车和像“锤子”一样的秋千,真的好惊心动魄!然后我和爸妈玩了激流勇进,好好玩!我们等了好长的时间才等到一条船,我们坐上后,船就开动了,先是一个“小山坡”,到下坡时候滑行中水差点溅到我身上,然后又是一个“大山坡”滑下去的时候速度好快好快,水溅到我的身上,船慢悠悠的飘到了终点。
接着我们一起玩了摩托的士高。
由于第一次玩,所以我稍微有点不适应,妈妈也太不“争气”了,一开始就脸色发白了,其实一分钟不到项目就结束啦。
我们又去玩了漂游稍有点点刺激,但也还好,就是船撞到石头时还挺有趣。
漂流一结束,我们来到了“天旋地转”。
妈妈不让我玩,说是太恐怖了,可是我坚持要玩,所以爸爸决定带着我去。
我一坐上去就感觉很紧张,爸爸察觉了,说:“不要紧张,只有成功,没有失败。
”可是我还是很紧张,爸爸说:“马上就要开始啦。
”我:“我好怕,我逃下去行吗?”“不行。
”爸爸这样说着。
项目开始了,360度旋转。
突然,机器就让我们倒立,我们没有掉下来,因为有东西安全固定住我们,我们大叫着“啊”“唔”“呀”,然后继续重复几次这样的动作,就停了。
中秋节的图画教程
中秋节是中国的传统节日之一,人们通常会通过画图来表达对节日的庆祝和祝福之情。
下面是一份中秋节图画的简单教程,让我们一起来学习如何绘制一个美丽的中秋节图画吧!
步骤一:准备工作
首先,准备一张白纸和彩色铅笔、蜡笔或者水彩笔。
还可以准备一些金黄色的纸或彩纸作为装饰物。
步骤二:绘制月饼
在纸上选择一个位置,用彩色笔绘制一个圆形,这将是我们的月饼。
然后,在月饼的上方绘制一个小勺,表示美味的月饼馅料。
步骤三:绘制中秋月亮
在月饼的周围,用白色或者金黄色的彩色笔轻轻地画出圆弧形,这将是我们的中秋月亮。
可以按照自己的喜好决定月亮的大小。
步骤四:绘制兔子
根据自己的喜好和绘画能力,可以选择绘制一个可爱的兔子,因为在中秋节的故事中,兔子是月宫里的常驻居民。
可以先画一个圆形作为兔子的脸,再画两个长长的耳朵,最后加上眼睛、鼻子和嘴巴等细节。
步骤五:绘制其他的装饰
可以绘制一些传统的中秋节装饰物,例如花灯、香炉或者中国结等。
或者自己发挥创意,在图画周围绘制一些植物、花朵或
者星星等元素,以增加图画的生动度。
步骤六:上色
最后,需要给图画上色,可以运用自己的想象力和创造力,使用各种颜色来丰富图画。
月饼可以用褐色、红色或者黄色进行上色,月亮可以用适当的深浅层次进行渲染,兔子和其他元素也可以选择适合的颜色。
完成后,可以再用彩纸剪裁一些花饰,用胶水固定在图画的四周,增加节日的氛围。
这就是一个简单的中秋节图画教程,希望能够帮助到你!祝你中秋快乐!。
中秋和国庆节绘画
中秋节和国庆节是中国传统的重要节日,绘画是表达节日情感和文化的一种方式。
下面给出中秋节和国庆节绘画的一些简单描述和创意。
中秋节绘画:
1. 绘制一个月亮的图案,代表中秋节的象征物。
2. 在画布上绘制一桌丰盛的中秋节团圆饭,包括月饼、水果和各种美食。
3. 画一幅家庭团聚的场景,代表中秋节的温暖和幸福。
4. 画一个兔子的形象,因为在中国文化中,兔子是中秋节的吉祥物之一。
国庆节绘画:
1. 绘制一个五星红旗,代表中华人民共和国的国旗。
2. 在画布上绘制人民大会堂,作为庆祝国庆节的场所。
3. 绘制一场盛大的阅兵式,代表国庆节的庆典活动。
4. 画一个人们欢聚一堂的家庭场景,代表国庆节的团圆和家庭美好。
无论是中秋节还是国庆节的绘画,可以根据自己的风格和创意进行发挥。
希望以上的描述能够给您一些绘画的灵感。
中秋节绘画作品
中秋节绘画作品可以有很多不同的主题和风格。
以下是一些常见的中秋节绘画作品:
1. 月亮和兔子: 画中可以描绘一轮明亮的圆月,周围环绕着可
爱的兔子。
兔子是中秋节的代表动物,象征着团圆和吉祥。
2. 月饼和茶: 画中可以描绘一盘盛放着各种口味的月饼,旁边
是一杯香气扑鼻的茶。
这是中秋节必备的美食,亦是家人相聚时品尝的传统。
3. 赏月图: 画中可以描绘一家人围坐在庭院或露台上,一边欣
赏着明亮的月亮,一边边品尝着月饼和茶。
画面中可以展现出温馨和快乐的氛围。
4. 中秋团圆: 画中可以描绘远离家乡的人们在中秋节回家团聚
的场景。
画面中可以有欢快的亲人之间的拥抱和笑声,表达出团圆的温暖和幸福。
5. 传统民俗: 画中可以描绘传统的中秋节活动,如猜灯谜、放
孔明灯、舞龙灯等。
画面中可以反映出人们对传统文化的重视和热爱。
这些绘画作品既能够传达中秋节的文化内涵,又可以展现出人们对团圆、幸福和传统的向往。
无论是采用水彩、油画还是国画等不同的绘画风格,都可以表达出中秋节的美好祝福和情感。
中秋节绘画图片
篇一:中秋节主题设计
中秋节主题设计(中班)
主题名称:快快乐乐过中秋(亲子活动)
主题目标:
1、知道阴历八月十五是中秋节。
简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
环境创设:
●和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
●悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
(事先发放记录单)。
区域活动:开开心心来过节
(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
活动一:快乐的中秋
活动目标:
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。
”请你猜猜是什么?
出示图:“月球”结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击)
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
4)学习中秋礼仪儿歌:中秋节(:中秋节绘画图片)共团圆全家人互祝愿
品月饼香又甜赏明月情无限
活动二:水果拼盘比赛
活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程:
一、教师介绍活动的意义
秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二、介绍游戏规则
今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)
现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
三、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖
四、评选与品尝活动
颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?
篇二:中班中秋主题教案——快乐的中秋节
中班中秋主题教案——快乐的中秋节
设计意图:
中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,中秋月圆象征着家人的团聚,吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。
由于很多中班幼儿
生活经验的缺少,不了解中秋节的内涵与来历,只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。
为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。
由此,我开展了此主题。
主题框架:
主题目标:
1、知道八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动,感受中国人的文化习俗。
3、通过观察月亮、动手操作、品尝月饼等活动,体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情。
环境创设:
1、和幼儿一起布置中秋主题墙,一起讨论并设计体现中秋画面,如:画面中要有圆圆的月亮、各种形状的月饼,有自己、爸爸、妈妈等,组合在一起即一家人围在一起一边品尝月饼一边赏月的情景。
2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。
然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片布置在墙面上。
如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。
由师幼共同完成。
目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
区域活动:
1、美术区:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
2、手工区:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
彩色手工纸,剪刀,自制灯笼。
3、阅读区:了解中秋节的来历,欣赏故事《嫦娥奔月》。
4、表演区:表演歌曲《爷爷为我打月饼》。
5、益智区:提供月饼纸样(大小)数字卡片,排序卡片等。
家园共育:
1、建议中秋节全家带幼儿一起吃月饼赏月,观赏彩灯。
2、指导幼儿观察月亮的大小变化。
3、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
活动实例活动一中班社会教案《快乐的中秋节》
活动目标:
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备:
1、实物:关于中秋节的视频及图片、八月十五字卡、月饼若干。
2、经验准备:了解有关中秋节的传说。
活动过程:
一、了解中秋节的由来,知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。
幼儿欣赏。
师小结:嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹,结果呀他们一个在(天上),一个在(地上),只能远远地互相对望,互相思念。
人们呀非常敬重嫦娥,为了纪念她,人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。