佐贺的超级阿嬷小问答

《佐贺的超级阿嬷》阅读检测及答案一、填空题:1、1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本（广岛）爆炸后,残留大量的( 辐射尘），昭广的父亲因此得了（原子病）而死去。

2、昭广跟着姨妈走向阿嬷的家，寂寥加上此刻的恐惧,昭广感觉自己就像童话的( 那个不知要被卖到何方的小孩）。

3、阿嬷首先教昭广的第一件事是（煮饭)。

4、昭广想练习剑道和柔道,但都由于需要用具和学费而被阿嬷拒绝了,后来改成( 跑步）。

5、阿嬷每天外出，都会在腰间上系上一块（磁铁)，是为了( 粘着钉子和废铁）。

6、在门前流过的小河，被阿嬷称为( “超级市场" ）。

7、每次的校运会，昭广跑步都会得到第一名，老师借口（肚子痛）和昭广换饭盒，让昭广吃一顿美味的盒饭。

9、昭广的妈妈原本每月给阿嬷五千元,后因特殊情况，只寄了（两千元)元,昭广因此只吃了（一)碗饭,回来后,阿嬷在他的枕头边放了一个（大饭团）和一张纸条，纸条上写着( “饭还有的是,吃吧”）.10、昭广考试的成绩不理想，阿嬷并不在意，她认为人生就是( 总和力).11、昭广送给阿嬷的生日礼物是( 帮她做打扫工作).12、年底的捣年糕大会，（姨丈们）捣杵，姨妈们把捣好的年糕揉成圆圆的镜饼；妈妈没来，我心情不好，外婆让我陪她把镜饼分送四邻。

13、小学三年级时,班上流行玩橡皮筋模型飞机，外婆给我做了（五架纸飞机).14、《佐贺的超级阿嬷》经（黑柳彻子）专访推荐后，更造成轰动.15、岛田洋七是日本（喜剧泰斗)，本名德永昭广,因师从漫才（相声）大师（岛田洋之助)而改名为岛田洋七.16、“我”和小新舅舅常常被亲族说成是(“落泊二人组”）。

17、我的老师岛田洋之助的葬礼变成（麻将追悼大会）；外婆百年冥诞时，举办(回忆外婆语录的盛会）。

18、费尽心思准备食物的外婆做过(采野菇、捡银杏、涩柿子、酿醪糟、杀鸽子)，没吃“可乐”。

二、判断题：1、昭广为了和同伴吃到零食,采取了偷阿嬷的钱的方式。

( ×）（捡垃圾换钱）2、昭广在河里捞到一只鳖鱼，换了钱，买到了梦寐以求的笔记本。

学号______ 姓名___________ 计分一、单项选择。

(50分)1、《佐贺的超级阿嬷》中的“佐贺”是一个（）。

A一个男孩的名字 B一个地名 C一个女孩的名字2、文中的“阿嬷”是昭广的（）。

A外婆 B外公 C 阿姨3、这本书的作者是（）。

A日本的黑彻柳子 B日本的岛田洋七 C日本的佐贺4、昭广参加了一个（）球队。

A 篮球队B 足球队C 棒球队5、阿嬷用（）办法来收集铁器。

A 到处去捡，甚至于到垃圾场去寻找。

B 走路时在脚上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

C 在手臂上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

6、阿嬷的“超级市场”是什么（）A 一个小型的超市。

B 一个可以放各种各样东西的布袋C 一个横在河岸之间的木头7、阿嬷给昭广买了一个（）色的蜡笔。

A 12B 24C 368、昭广上学是用（）来装水的A 水壶B 热水袋C 矿泉水瓶9、昭广为什么要到佐贺去（）A 放暑假去度假。

B 原子弹把他家炸了C 佐贺有他的很多朋友10. “我”最喜欢的老师是（）A 田中老师B 阿牛老师C 福山老师二、多项选择。

（20分）1、下面哪些话是阿嬷的快乐语录（）A 惹人讨厌的事情就是太招摇。

B 成绩单上只要不是零就好了。

C 时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。

人也不要老回顾过去，要一直向前走。

D 游泳不是靠泳裤，靠的是实力。

2、“我”在学校中午带的菜里有：（）A 炒蛋B 梅干C 炸虾 D甜姜3、“我”想回广岛，阿嬷是怎么回答我的( )A 冬天火车不开。

B 春假时司机有事C 没有钱作路费D 只有货车才开4、佐贺让我依依不舍，因为这儿有（）A 有滋有味的贫穷生活B 难以忘怀的老师C 超级阿嬷D 漂亮的妈妈三、问答题。

（30分）1、你喜欢阿嬷吗为什么请写出三条以上的理由。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___2. 读了《佐贺的超级阿嬷》，你受到什么启发，有什么感受呢尽情地谈一谈吧！____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____。

《佐贺的超级阿嬷》亲子阅读单1、请用简洁的语言描述故事的起始、发展和结果。

4、请用四——六个词来形容书中的一个人物。

5、如果你要为书中的一个人物颁奖，你会颁什么奖？请为他（她）画一枚奖章，并写一段颁奖词。

6、面对困难和挫折的时候，你得到朋友或家人的支持吗？如果得到过，你会怎么对他们表示感谢？7、如果你是作者，你会对这本书的某个情节或人物做改动吗？为什么？8、你对“富有”的定义是什么？你觉得你“富有”吗？为什么？9、如果你看过影片《佐贺的超级阿嬷》，你觉得是书描写得精彩，还是影片拍得好，请举一个例子。

10、各位家长，（1）这本书带给您怎样的教育思考？（2）亲子阅读您有何经验或感受分享。

（可以任选一题）二、三、多项选择。

（20分）1、下面哪些话是阿嬷的快乐语录？（）A 惹人讨厌的事情就是太招摇。

B 成绩单上只要不是零就好了。

C 时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。

人也不要老回顾过去，要一直向前走。

D 游泳不是靠泳裤，靠的是实力。

2、“我”在学校中午带的菜里有：（）A 炒蛋B 梅干C 炸虾 D甜姜3、“我”想回广岛，阿嬷是怎么回答我的？( )A 冬天火车不开。

B 春假时司机有事C 没有钱作路费D 只有货车才开4、佐贺让我依依不舍，因为这儿有（）A 有滋有味的贫穷生活B 难以忘怀的老师C 超级阿嬷D 漂亮的妈妈三、问答题。

（30分）1、你喜欢阿嬷吗？为什么？请写出三条以上的理由。

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________2.读了《佐贺的超级阿嬷》，你受到什么启发，有什么感受呢？尽情地谈一谈吧！________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________。

《佐贺的超级阿嬷》亲子阅读单1、请用简洁的语言描述故事的起始、发展和结果。

发结起4、请用四——六个词来形容书中的一个人物。

、如果你要为书中的一个人物颁奖，你会颁什么奖请为他（她）画一枚奖章，6、面对困难和挫折的时候，你得到朋友或家人的支持吗如果得到过，你会怎么对他们表示感谢7、如果你是作者，你会对这本书的某个情节或人物做改动吗为什么8、你对“富有”的定义是什么你觉得你“富有”吗为什么9、如果你看过影片《佐贺的超级阿嬷》，你觉得是书描写得精彩，还是影片拍得好，请举一个例子。

10、各位家长，（1）这本书带给您怎样的教育思考（2）亲子阅读您有何经验或感受分享。

（可以任选一题）《佐贺的超级阿嬷》我知道一、单项选择。

(50分)1、《佐贺的超级阿嬷》中的“佐贺”是一个（）。

A一个男孩的名字 B一个地名 C一个女孩的名字2、文中的“阿嬷”是昭广的（）。

A外婆 B外公 C 阿姨3、这本书的作者是（）。

A日本的黑彻柳子 B日本的岛田洋七 C日本的佐贺4、昭广参加了一个（）球队。

A 篮球队 B足球队 C 棒球队5、阿嬷用（）办法来收集铁器。

A 到处去捡，甚至于到垃圾场去寻找。

B 走路时在脚上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

C 在手臂上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

6、阿嬷的“超级市场”是什么（）A 一个小型的超市。

一个横在 C 一个可以放各种各样东西的布袋 B河岸之间的木头、阿嬷给昭广买了一个（）色的蜡笔。

7 C 36 24 A 12 B 8、昭广上学是用（）来装水的矿泉水瓶C 热水袋B 水壶 A9、昭广为什么要到佐贺去（）A 放暑假去度假。

B 原子弹把他家炸了C 佐贺有他的很多朋友10. “我”最喜欢的老师是（）A 田中老师B 阿牛老师C 福山老师二、多项选择。

（20分）1、下面哪些话是阿嬷的快乐语录（）A 惹人讨厌的事情就是太招摇。

B 成绩单上只要不是零就好了。

C 时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。

《佐贺的超级阿嬷》亲子阅读单1、请用简洁的语言描述故事的起始、发展和结果。

4、请用四——六个词来形容书中的一个人物。

5、如果你要为书中的一个人物颁奖，你会颁什么奖？请为他（她）画一枚奖章，并写一段颁奖词。

6、面对困难和挫折的时候，你得到朋友或家人的支持吗？如果得到过，你会怎么对他们表示感谢？7、如果你是作者，你会对这本书的某个情节或人物做改动吗？为什么？8、你对“富有”的定义是什么？你觉得你“富有”吗？为什么？9、如果你看过影片《佐贺的超级阿嬷》，你觉得是书描写得精彩，还是影片拍得好，请举一个例子。

10、各位家长，（1）这本书带给您怎样的教育思考？（2）亲子阅读您有何经验或感受分享。

（可以任选一题）《佐贺的超级阿嬷》我知道一、单项选择。

(50分)1、《佐贺的超级阿嬷》中的“佐贺”是一个（）。

A一个男孩的名字 B一个地名 C一个女孩的名字2、文中的“阿嬷”是昭广的（）。

A外婆 B外公 C 阿姨3、这本书的作者是（）。

A日本的黑彻柳子 B日本的岛田洋七 C日本的佐贺4、昭广参加了一个（）球队。

A 篮球队B 足球队C 棒球队5、阿嬷用（）办法来收集铁器。

A 到处去捡，甚至于到垃圾场去寻找。

B 走路时在脚上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

C 在手臂上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

6、阿嬷的“超级市场”是什么？（）A 一个小型的超市。

B 一个可以放各种各样东西的布袋C 一个横在河岸之间的木头7、阿嬷给昭广买了一个（）色的蜡笔。

A 12B 24C 368、昭广上学是用（）来装水的？A 水壶B 热水袋C 矿泉水瓶9、昭广为什么要到佐贺去？（）A 放暑假去度假。

B 原子弹把他家炸了C 佐贺有他的很多朋友10. “我”最喜欢的老师是（）A 田中老师B 阿牛老师C 福山老师二、多项选择。

（20分）1、下面哪些话是阿嬷的快乐语录？（）A 惹人讨厌的事情就是太招摇。

B 成绩单上只要不是零就好了。

C 时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。

佐贺的超级阿嬷小问答集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-《佐贺的超级阿嬷》我知道学号______ 姓名___________ 计分一、单项选择。

(50分)1、《佐贺的超级阿嬷》中的“佐贺”是一个（）。

A一个男孩的名字 B一个地名 C一个女孩的名字2、文中的“阿嬷”是昭广的（）。

A外婆 B外公 C 阿姨3、这本书的作者是（）。

A日本的黑彻柳子 B日本的岛田洋七 C日本的佐贺4、昭广参加了一个（）球队。

A 篮球队B 足球队C 棒球队5、阿嬷用（）办法来收集铁器。

A 到处去捡，甚至于到垃圾场去寻找。

B 走路时在脚上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

C 在手臂上绑上吸铁石，把周围的铁都吸过来去卖钱。

6、阿嬷的“超级市场”是什么（）A 一个小型的超市。

B 一个可以放各种各样东西的布袋C 一个横在河岸之间的木头7、阿嬷给昭广买了一个（）色的蜡笔。

A 12B 24C 368、昭广上学是用（）来装水的A 水壶B 热水袋C 矿泉水瓶9、昭广为什么要到佐贺去（）A 放暑假去度假。

B 原子弹把他家炸了C 佐贺有他的很多朋友10. “我”最喜欢的老师是（）A 田中老师B 阿牛老师C 福山老师二、多项选择。

（20分）1、下面哪些话是阿嬷的快乐语录（）A 惹人讨厌的事情就是太招摇。

B 成绩单上只要不是零就好了。

C 时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。

人也不要老回顾过去，要一直向前走。

D 游泳不是靠泳裤，靠的是实力。

2、“我”在学校中午带的菜里有：（）A 炒蛋B 梅干C 炸虾 D甜姜3、“我”想回广岛，阿嬷是怎么回答我的( )A 冬天火车不开。

B 春假时司机有事C 没有钱作路费D 只有货车才开4、佐贺让我依依不舍，因为这儿有（）A 有滋有味的贫穷生活B 难以忘怀的老师C 超级阿嬷D 漂亮的妈妈三、问答题。

（30分）1、你喜欢阿嬷吗为什么请写出三条以上的理由。

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《佐贺的超级阿嬷》阅读检测及答案一、填空题：1、1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本（广岛）爆炸后，残留大量的（辐射尘），昭广的父亲因此得了（原子病）而死去。

2、昭广跟着姨妈走向阿嬷的家，寂寥加上此刻的恐惧，昭广感觉自己就像童话的（那个不知要被卖到何方的小孩）。

3、阿嬷首先教昭广的第一件事是（煮饭）。

4、昭广想练习剑道和柔道，但都由于需要用具和学费而被阿嬷拒绝了，后来改成（跑步）。

5、阿嬷每天外出，都会在腰间上系上一块（磁铁），是为了（粘着钉子和废铁）。

6、在门前流过的小河，被阿嬷称为（“超级市场”）。

7、每次的校运会，昭广跑步都会得到第一名，老师借口（肚子痛）和昭广换饭盒，让昭广吃一顿美味的盒饭。

9、昭广的妈妈原本每月给阿嬷五千元，后因特殊情况，只寄了（两千元）元，昭广因此只吃了（一）碗饭，回来后，阿嬷在他的枕头边放了一个（大饭团）和一张纸条，纸条上写着（“饭还有的是，吃吧”）。

10、昭广考试的成绩不理想，阿嬷并不在意，她认为人生就是（总和力）。

11、昭广送给阿嬷的生日礼物是（帮她做打扫工作）。

12、年底的捣年糕大会，（姨丈们）捣杵，姨妈们把捣好的年糕揉成圆圆的镜饼；妈妈没来，我心情不好，外婆让我陪她把镜饼分送四邻。

13、小学三年级时，班上流行玩橡皮筋模型飞机，外婆给我做了（五架纸飞机）。

14、《佐贺的超级阿嬷》经（黑柳彻子）专访推荐后，更造成轰动。

15、岛田洋七是日本（喜剧泰斗），本名德永昭广，因师从漫才（相声）大师（岛田洋之助）而改名为岛田洋七。

16、“我”和小新舅舅常常被亲族说成是（“落泊二人组”）。

17、我的老师岛田洋之助的葬礼变成（麻将追悼大会）；外婆百年冥诞时，举办（回忆外婆语录的盛会）。

18、费尽心思准备食物的外婆做过（采野菇、捡银杏、涩柿子、酿醪糟、杀鸽子），没吃“可乐”。

二、判断题：1、昭广为了和同伴吃到零食，采取了偷阿嬷的钱的方式。

（×）（捡垃圾换钱）2、昭广在河里捞到一只鳖鱼，换了钱，买到了梦寐以求的笔记本。

《佐贺的超级阿嬷》阅读检测及答案一、填空题：1、1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本（广岛）爆炸后，残留大量的（辐射尘），昭广的父亲因此得了（原子病）而死去。

2、昭广跟着姨妈走向阿嬷的家，寂寥加上此刻的恐惧，昭广感觉自己就像童话的（那个不知要被卖到何方的小孩）。

3、阿嬷首先教昭广的第一件事是（煮饭）。

4、昭广想练习剑道和柔道，但都由于需要用具和学费而被阿嬷拒绝了，后来改成（跑步）。

5、阿嬷每天外出，都会在腰间上系上一块（磁铁），是为了（粘着钉子和废铁）。

6、在门前流过的小河，被阿嬷称为（“超级市场”）。

7、每次的校运会，昭广跑步都会得到第一名，老师借口（肚子痛）和昭广换饭盒，让昭广吃一顿美味的盒饭。

9、昭广的妈妈原本每月给阿嬷五千元，后因特殊情况，只寄了（两千元）元，昭广因此只吃了（一）碗饭，回来后，阿嬷在他的枕头边放了一个（大饭团）和一张纸条，纸条上写着（“饭还有的是，吃吧”）。

10、昭广考试的成绩不理想，阿嬷并不在意，她认为人生就是（总和力）。

11、昭广送给阿嬷的生日礼物是（帮她做打扫工作）。

12、年底的捣年糕大会，（姨丈们）捣杵，姨妈们把捣好的年糕揉成圆圆的镜饼；妈妈没来，我心情不好，外婆让我陪她把镜饼分送四邻。

13、小学三年级时，班上流行玩橡皮筋模型飞机，外婆给我做了（五架纸飞机）。

14、《佐贺的超级阿嬷》经（黑柳彻子）专访推荐后，更造成轰动。

15、岛田洋七是日本（喜剧泰斗），本名德永昭广，因师从漫才（相声）大师（岛田洋之助）而改名为岛田洋七。

16、“我”和小新舅舅常常被亲族说成是（“落泊二人组”）。

17、我的老师岛田洋之助的葬礼变成（麻将追悼大会）；外婆百年冥诞时，举办（回忆外婆语录的盛会）。

18、费尽心思准备食物的外婆做过（采野菇、捡银杏、涩柿子、酿醪糟、杀鸽子），没吃“可乐”。

二、判断题：1、昭广为了和同伴吃到零食，采取了偷阿嬷的钱的方式。

（×）（捡垃圾换钱）2、昭广在河里捞到一只鳖鱼，换了钱，买到了梦寐以求的笔记本。

《佐贺的超级阿嬷》我知道
学号______姓名___________计分
一、单项选择。

(50分)
1、《佐贺的超级阿嬷》中的“佐贺”是一个（）。

A一个男孩的名字B一个地名C一个女孩的名字
2、文中的“阿嬷”是昭广的（）。

A外婆B外公C阿姨
3
A
4
A
5
A
B
C
6
A
B
C
7
8
A水壶B
9、昭广为什么要到佐贺去？（）
A放暑假去度假。

B原子弹把他家炸了C佐贺有他的很多朋友
10.“我”最喜欢的老师是（）
A田中老师B阿牛老师C福山老师
二、多项选择。

（20分）
1、下面哪些话是阿嬷的快乐语录？（）
A惹人讨厌的事情就是太招摇。

B成绩单上只要不是零就好了。

C时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。

人也不要老回顾过去，要一直向前走。

D游泳不是靠泳裤，靠的是实力。

2、“我”在学校中午带的菜里有：（）
A炒蛋B梅干C炸虾D甜姜
3、“我”想回广岛，阿嬷是怎么回答我的？()
A冬天火车不开。

B春假时司机有事C没有钱作路费D只有货车才开。