2019年度党员教育培训情况统计表【模板】
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2019年农村党员教育培训计划页数:5
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年度干部教育培训统计表
统计表
时间：
单位领导意见：
培训
方式 培训时间
培训地点 组办单位天数源自职务晋升等的重要依据之一。 职务的，党内职务填写在前，如：正安县xx局党组书记、副 记（正科级），担任某单位党组成员，同时担任下属单位职 一输入格式1982-01，输入正确后将自动生成年龄。③文化 生学历的填“研究生”或“党校研究生”，其中，获得博士
局长；党内职务和行政职务相同的，行政职务填写在前，如：正安县xx局局长、党组书记（正科级），担任某单位党组 务的，党组成员要填写，如：正安县xx局局长、党组成员，xx中心主任。②出生时间统一输入格式1982-01，输入正确 程度栏，注意区分在职学历和党校学历。本科学历的填“大学”或“党校大学”；研究生学历的填“研究生”或“党校 学位的研究生，填“博士研究生”；大专学历的填“大专”或“党校大专”。
年度干部教育培训统计表
单位（公章）：
填报人：
填报电话：
填报时间：
姓名
现任职务 性别 民族 出生时间 年龄
文化程度
任职时间
培训时 培训内容（班
职务
次）
单位领导
备注：1.干部的教育培训将纳入干部年度考核、干部考察任用、职称评定、上岗任用、职务晋升等的重要依据之一。 2.填表说明：①现任职务栏中，在职务后面括号里注明级别，党内职务高于行政职务的，党内职务填写在前，如
党员教育培训工作调查统计表
附件1：
党员教育培训工作调查统计表
填报单位： 讲党课的党组织书记数 年份 党委书记 党总支书记 党支部书记 2014年 2015年 2016年 建立党员教育信息化平台数 网站 手机报 微信易信公 众号 其他 利用信息化手段开展党员教育的 基层党组织数 党委 党总支 党支部 建立党员教育阵地情况 党委 党总支 党支部 党员培训明细表 举办各类党员培训班 其中：党员技能培训 次和参训人次 培训班次 （期） 参训者 （人 次） 培训班次 参训者 （期） （人次） 新党员培 基层党委 党支部书 党小组 训（人 书记培训 记培训 长培训 次） （人次） （人次） (人次) 党员教育信息化平台发布学习教 育资料情况 网站发 手机报 微信易信公众 布 (个) 号发布(训班包括入党积极分子培训班、新党员培训班、基层党委书记培训班、党支部书记培训班、党小组长培训班、党员技能培训班、具有本单位特色的党 员培训班等党员培训班。
党员教育培训工作调查统计表
填报单位： 讲党课的党组织书记数 年份 党委书记 党总支书记 党支部书记 2014年 2015年 2016年 建立党员教育信息化平台数 网站 手机报 微信易信公 众号 其他 利用信息化手段开展党员教育的 基层党组织数 党委 党总支 党支部 建立党员教育阵地情况 党委 党总支 党支部 党员培训明细表 举办各类党员培训班 其中：党员技能培训 次和参训人次 培训班次 （期） 参训者 （人 次） 培训班次 参训者 （期） （人次） 新党员培 基层党委 党支部书 党小组 训（人 书记培训 记培训 长培训 次） （人次） （人次） (人次) 党员教育信息化平台发布学习教 育资料情况 网站发 手机报 微信易信公众 布 (个) 号发布(训班包括入党积极分子培训班、新党员培训班、基层党委书记培训班、党支部书记培训班、党小组长培训班、党员技能培训班、具有本单位特色的党 员培训班等党员培训班。
党员教育培训情况统计表
典型特色 亮点工作 情况（以
培养对象转为预备党员需要完成志愿服务活动，预备党员转正需要完成10小时的志愿 服务活动。通过志愿服务活动，我院的党员质量得到了极大的提升，学生的综合素质
简要文字 也得到明显的增强。
列举1-2
条）
党员教育培训情况统计表
中层党组织名称（盖章）：
党员教育培训 总体情况
新党员培训工程情况
党员创业就业技能 培训工程情况
执行“三会一课”情况
现有党员 人数
总计培训 人次
培训批次
总计培训人次
培训批次
总计培训人 次
现有党支部数 （个）
按要求开展“ 三会一课“的 支部数（个）
党员教育培训教材开发情况
培训教师队伍情况
党员教育 培训经费 投入情况
建立党员教育培训计划、制 度情况
编印纸质 教材数 （册）
出版纸质 教材数 （册）
制作视频 教材数 （部）
聘请专兼职教师 数（人）
党费列支 （元）
其他经费列 制订培训工作 支（元） 计划数（个）
建立培训工作 制度数（个）
专职（ ）人； 兼职（ ）人
我院党员教育培训中最为典型的活动为志愿服务活动。我院党委从2011年提出重点
2019年度党员教育学习计划表
2019年度党员教育学习计划表党员是构成政党的基石和细胞。
党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。
党员有一定的权利和义务，受党纪的约束，在实现党的决议方面起重大作用。
一般政党都重视吸收、挑选和培训党员，并依靠党员开展活动，以实现该党的主张。
各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。
下面是为您整理的《2019年度党员教育学习计划表》，仅供大家查阅。
【篇一】一、培训目的以*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，通过系统的理论学习和开展实践活动，使全村党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。
进一步树立和落实科学发展观，增强驾驭基层工作的本领，提高带领群众增收致富的能力，为推进社会主义新农村建设打好理论基础。
二、培训内容学习党、国家和上级的有关文件和精神，提升党员、干部、群众的文明素质、文明行为、文明形象。
要深入学习*思想、*理论和“三个代表”重要思想，特别是党的十八大精神;学习党的重大战略思想;党章和党的基本理论、基本知识、党的纪律及党的优良传统和作风;党的路线方针政策和形势任务、时政国情;中国特色社会主义理论和实践，同时进行创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀*员先进事迹的教育，观看电化教育片。
三、培训方式建立起丰富多彩的学习体系。
建立完善科学的学习机制，采用灵活多样的学习形式，不断创新和设计党员干部学习需要的新载体，鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。
具体来说，一是对于党、国家以及上级机关的有关文件精神以及重点理论进行集中学习;对于实际的热点、焦点、难点问题，通过开展讨论会的形式进行交流学习;三是相关专家学者前来进行专题讲座学习和交流;四是定期举行自学成果交流讨论会。
四、培训要求：1、学习与实际工作相结合。
学而不思则罔，思而不行则殆。
党员教育培训情况统计表(基层党组织培训)
党员教育培训情况统计表（基层党组织培训）填报单位：（盖章) 填表人：填表时间：填表人电话：
培训单位培训名称
培训
人数培训
学时
培训日期培训地点备注
xx党校共产党员要塑造良好形象88 4 2012.07.02 xx党校清廉，是一种享受65 2 2012.07.28
xx党校学习胡锦涛同志在省部级主要领
导干部专题研讨班开班式上重要
讲话精神
110 2 2012.08.17 重点班
说明：“五个重点工程”（党员经常性教育工程、党员创业就业技能培训工程、新发展党员培训工程、大学生村干部培训工程、农村党组织书记培训工程）培训班请在培训名称后面写上“（重点班）”
1
2。
《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》贯彻落实情况统计表
层党组织书记培训人次
人次
2014-2018年新党员培训人次
人次
2014-2018年举办党员培训班次和参训人次
期
人次
注：1.本表由党总支（直属党支部）填写，与报告一起报送；
2.时间起讫：2014年1月至2018年12月；
3.学时计算：1天8学时，半天4学时，每个学时50分钟左右；
建立党员教育信息化平台
合计__________个，其中网站__________个，手机报________个，微信易信__________个，其他（ ）________个
建立党员教育培训考勤、学时登记制度的基层党组织数
个
比
率
%
每年集中学习培训不少于32学时的党员数
名
%
每年集中学习培训不少于56学时、至少参加1次集中培训的基层党组织书记数
附件：
《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》贯彻落实情况统计表
填报党总支（直属党支部）：填报人及联系电话： 填报时间： 年 月 日
项目
内容
党的基层组织数
个
党员数
名
是否制定本部门本单位党员教育工作规划（或实施意见）和计划
是或否
党员教育培训经费列入本部门本单位年度经费预算情况
是或否
共投入____________万元
人次
2014-2018年新党员培训人次
人次
2014-2018年举办党员培训班次和参训人次
期
人次
注：1.本表由党总支（直属党支部）填写，与报告一起报送；
2.时间起讫：2014年1月至2018年12月；
3.学时计算：1天8学时，半天4学时，每个学时50分钟左右；
建立党员教育信息化平台
合计__________个，其中网站__________个，手机报________个，微信易信__________个，其他（ ）________个
建立党员教育培训考勤、学时登记制度的基层党组织数
个
比
率
%
每年集中学习培训不少于32学时的党员数
名
%
每年集中学习培训不少于56学时、至少参加1次集中培训的基层党组织书记数
附件：
《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》贯彻落实情况统计表
填报党总支（直属党支部）：填报人及联系电话： 填报时间： 年 月 日
项目
内容
党的基层组织数
个
党员数
名
是否制定本部门本单位党员教育工作规划（或实施意见）和计划
是或否
党员教育培训经费列入本部门本单位年度经费预算情况
是或否
共投入____________万元
学习培训情况统计表(市委发)
调研课题确定情况数量个人走访其他梳理成果调研成果交流党委政府人大政协党委10363806821210221411141010政府人大政协企业领导班子基层党组织学校领导班子基层党组织试点单位合计2009项目单位涉及经济社会发展涉及民生保障涉及党的建设召开座发放征求意见设置网络信箱形成调研报告数量收到的意见建单位数量个人数查找出的问题数量影响和制约科学发展群众反映强烈的问题党性党风党纪方面的问题召开交流研讨交流课题数量导班子市州直机关领导班子县区直机关注
项目 单位
数量
涉及 发放 涉及 涉及 召开 设置 设置 经济 征求 民生 党的 座谈 意见 网络 单位 个人 社会 意见 保障 建设 会数 箱数 信箱 数量 数量 发展 表数
党委 市（州） 政府 领导班子 人大、政协 市（州)直机关 党委 县（市、 区）领导 政府 班子 人大、政协 县（区)直机关 企业 领导班子 基层党组织 学校 领导班子 基层党组织 试点单位 合计
全省第二批学习实践活动学习培训情况统计表
填报单位（盖章）：
调研课题确定情况 调 研 形 式
其他 形成 调研 报告 数量 收到 的意 查找 见建 出的 议数 问题 数量
2009
调 研
梳理成果 影响 和制 约科 学发 展观 的问 题 群众 反映 强烈 的问 题来自年果月
日
成
个人走访
调研成果交流 党性 即知 党风 即改 召开交 党纪 的问 交流课 流研讨 方面 题 题数量 会数 的问 题
10
6
3
1
36 380
7
7
68 212
2
5
10
22
14
11
3
14
10
10
注：1、“市（州）直机关”、“县（市、区）直机关”含同级法、检两院； 2、此表由指导检查组汇总后，于4月8日上报综合组。
项目 单位
数量
涉及 发放 涉及 涉及 召开 设置 设置 经济 征求 民生 党的 座谈 意见 网络 单位 个人 社会 意见 保障 建设 会数 箱数 信箱 数量 数量 发展 表数
党委 市（州） 政府 领导班子 人大、政协 市（州)直机关 党委 县（市、 区）领导 政府 班子 人大、政协 县（区)直机关 企业 领导班子 基层党组织 学校 领导班子 基层党组织 试点单位 合计
全省第二批学习实践活动学习培训情况统计表
填报单位（盖章）：
调研课题确定情况 调 研 形 式
其他 形成 调研 报告 数量 收到 的意 查找 见建 出的 议数 问题 数量
2009
调 研
梳理成果 影响 和制 约科 学发 展观 的问 题 群众 反映 强烈 的问 题来自年果月
日
成
个人走访
调研成果交流 党性 即知 党风 即改 召开交 党纪 的问 交流课 流研讨 方面 题 题数量 会数 的问 题
10
6
3
1
36 380
7
7
68 212
2
5
10
22
14
11
3
14
10
10
注：1、“市（州）直机关”、“县（市、区）直机关”含同级法、检两院； 2、此表由指导检查组汇总后，于4月8日上报综合组。
干部教育培训工作统计表
年度干部教育培训工作统计表
（省区市版）
填报单位：
填报时间：
年 月 日
表1：培训规模（按参训方式分）
项目
类别
党政干部
村（社区）负责人、乡村集体经济和两新组织党组织负责人
企业经营管理人员
专业技术
人员
*合计
省部级
厅局级
县处级
科级
及以下
其中县级领导班子成员
其中乡镇领导班子成员
在职干部总量（人）
--
培训规模（按参训方式分）
4、“乡村集体经济和两新组织党组织负责人”指乡村集体经济组织中的党组织负责人、非公有制经济组织和社会组织党组织负责人。
5、“干部选学”指组织人事部门组织实施、培训机构提供专题和课程设置、参训干部自主选择学习内容的培训。
6、“总学时”指统计时间范围内参训干部累计培训学时之和。以天数为单位统计的，按1天8学时进行折算。人均学时=总学时/总人次。
目标总人数
--
年度干部教育培训工作统计表
（省区市版）
填报单位：
填报时间：
年 月 日
表2：培训规模（按、乡村集体经济和两新组织党组织负责人
企业经营管理人员
专业技术
人员
*合计
省部级
厅局级
县处级
科级
及以下
其中县级领导班子成员
其中乡镇领导班子成员
培训规模（按培训渠道分）
填表说明与报送要求：
1、本表由省区市党委组织部组织实施统计并汇总。统计对象范围根据干部日常管理权限，按照“谁管理谁负责”的原则统计。双重管理的干部由主管方负责统计。省部级干部由省委组织部统计。
2、统计时间范围从2008年1月至2011年12月，每年1张表。2011年10-12月数据可使用计划数。
（省区市版）
填报单位：
填报时间：
年 月 日
表1：培训规模（按参训方式分）
项目
类别
党政干部
村（社区）负责人、乡村集体经济和两新组织党组织负责人
企业经营管理人员
专业技术
人员
*合计
省部级
厅局级
县处级
科级
及以下
其中县级领导班子成员
其中乡镇领导班子成员
在职干部总量（人）
--
培训规模（按参训方式分）
4、“乡村集体经济和两新组织党组织负责人”指乡村集体经济组织中的党组织负责人、非公有制经济组织和社会组织党组织负责人。
5、“干部选学”指组织人事部门组织实施、培训机构提供专题和课程设置、参训干部自主选择学习内容的培训。
6、“总学时”指统计时间范围内参训干部累计培训学时之和。以天数为单位统计的，按1天8学时进行折算。人均学时=总学时/总人次。
目标总人数
--
年度干部教育培训工作统计表
（省区市版）
填报单位：
填报时间：
年 月 日
表2：培训规模（按、乡村集体经济和两新组织党组织负责人
企业经营管理人员
专业技术
人员
*合计
省部级
厅局级
县处级
科级
及以下
其中县级领导班子成员
其中乡镇领导班子成员
培训规模（按培训渠道分）
填表说明与报送要求：
1、本表由省区市党委组织部组织实施统计并汇总。统计对象范围根据干部日常管理权限，按照“谁管理谁负责”的原则统计。双重管理的干部由主管方负责统计。省部级干部由省委组织部统计。
2、统计时间范围从2008年1月至2011年12月，每年1张表。2011年10-12月数据可使用计划数。
培训计划统计表模板
培训计划统计表模板制定一个完善的培训计划是每个企业和组织都必须重视的工作。
培训计划统计表是在实施培训计划过程中必不可少的工具，它可以帮助管理人员了解培训情况，及时掌握培训进度和效果，为调整和改进培训计划提供有效的依据。
下面是一个培训计划统计表的模板，供大家参考。
培训计划统计表培训计划名称：___________________制定时间：_____________________计划执行时间：_____________至__________负责人：_____________________序号培训项目培训内容培训目标培训时间培训地点考核方式负责人备注12345678910说明：1. 序号：按照培训项目的先后顺序进行编号。
2. 培训项目：列出具体的培训项目名称，包括培训课程、讲座、研讨会等。
3. 培训内容：具体描述培训项目的内容，包括培训课程大纲、授课要点等。
4. 培训目标：明确培训项目的目标和预期效果，包括提高员工技能、知识和态度等。
5. 培训时间：具体的培训时间安排，包括培训开始时间和结束时间。
6. 培训地点：培训活动的具体地点，包括培训室、会议室、网络平台等。
7. 考核方式：确定培训项目的考核方式，包括考试、实际操作、综合评价等。
8. 负责人：指定负责实施和监督培训项目的具体负责人员。
9. 备注：对培训计划或项目的其他相关信息进行备注。
培训计划统计表是培训管理过程中非常重要的一环，它可以帮助企业和组织全面了解和掌握培训情况，及时调整和改进培训计划，提高培训的效果和效率。
希望大家能够根据自己的实际情况，制定适合自己的培训计划统计表，更好地提升员工的素质和竞争力。
【测试】《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》贯彻落实情况总结评估统计表
【测试】《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》贯彻落实情况总结评估统计表[复制]1. 填报单位 [填空题] *_________________________________2. 填报人 [填空题] *_________________________________3. 联系电话 [填空题] *_________________________________4. 党的基层组织数（个） [填空题] *_________________________________5. 党支部（总支）数（个） [填空题] *_________________________________6. 党员数（名） [填空题] *_________________________________7. 制定党员教育工作规划情况 [单选题] *○是○否8. 举办培训班（含现场、视频等）期数（期） [填空题] *_________________________________9. 举办视频培训班期数（期） [填空题] *_________________________________10. 举办培训班（含现场、视频等）培训人次数（人次） [填空题] *_________________________________11. 举办视频培训班培训人次数（人次） [填空题] *_________________________________12. 每年集中学习培训不少于32学时的党员数（名） [填空题] *_________________________________13. 党员集中学习培训不少于32学时的达标率（%） [填空题] *_________________________________14. 每年集中学习培训不少于56学时，至少参加1次集中培训的党组织书记数（名） [填空题] *_________________________________15. 党组织书记每年集中学习培训不少于56学时，至少参加1次集中培训的达标率（%） [填空题] *_________________________________16. 每年集中学习培训不少于56学时，至少参加1次集中培训的党组织其他班子成员数（名） [填空题] *_________________________________17. 党组织其他班子成员每年集中学习培训不少于56学时，至少参加1次集中培训的达标率（%） [填空题] *_________________________________18. 未参加过集中学习培训的党员数（名） [填空题] *_________________________________19. 培训党组织书记数（人） [填空题] *_________________________________20. 培训新党员数（人） [填空题] *_________________________________21. 组织党员述学评学的党支部（总支）数（个） [填空题] *_________________________________22. 按规定要求落实“三会一课”制度的党支部（总支）数（个） [填空题] *_________________________________23. 党组织书记讲党课数量（场次） [填空题] *_________________________________24. 相当于县处级以上党员领导干部讲党课数量（场次） [填空题] *_________________________________25. 按规定要求开展主题党日的党支部（总支）数（个） [填空题] *_________________________________26. 建立党员教育培训考勤、学时登记制度的党组织数（个） [填空题] *_________________________________27. 创新运用信息化手段的网站数量（个） [填空题] *_________________________________28. 创新运用信息化手段的电视栏目（频道）数量（个） [填空题] *_________________________________29. 创新运用信息化手段的微信公众号数量（个） [填空题] *_________________________________30. 创新运用信息化手段的手机APP数量（个） [填空题] *_________________________________31. 创新运用信息化手段的其他新媒体平台账号（如抖音号、头条号等）数量（个） [填空题] *_________________________________32. 用于聘任的党员教育讲师的财政经费（万元） [填空题] *_________________________________33. 用于聘任的党员教育讲师的党费（万元） [填空题] *_________________________________34. 用于挂牌或命名的党员教育培训基地的财政经费（万元） [填空题] *_________________________________35. 用于挂牌或命名的党员教育培训基地的党费（万元） [填空题] *_________________________________36. 用于挂牌并实际运行的部门行业系统党校的财政经费（万元） [填空题] * _________________________________37. 用于挂牌并实际运行的部门行业系统党校的党费（万元） [填空题] *_________________________________38. 用于编写出版党员教育培训教材的财政经费（万元） [填空题] *_________________________________39. 用于编写出版党员教育培训教材的党费（万元） [填空题] *_________________________________40. 用于摄制党员教育电视片的财政经费（万元） [填空题] *_________________________________41. 用于摄制党员教育电视片的党费（万元） [填空题] *_________________________________42. 投入党员教育培训的财政经费（万元） [填空题] *_________________________________43. 投入党员教育培训的党费（万元） [填空题] *_________________________________。