小学二年级节约用水手抄报内容_作文

节约⽤⽔⼿抄报内容⽂字 ⽔是⽣命中必不可少的资源，节约⽤⽔才是我们必须要做到的⼀点。

因为世界上的⽔不多。

下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“节约⽤⽔⼿抄报内容”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

节约⽤⽔⼿抄报内容（⼀） 节约⽤⽔ 看，那从⽔龙头中哗哗的流⽔；看，那飘着垃圾的湖⽔；看，那被⼈们污染的海⽔。

⼀滴⽔能够拯救⼀个⼈；⼀滴滴⽔会⽀援全世界。

虽然我们只是⼀名⼩学⽣，但我们也要节约⽤⽔。

从⽣活中的⼀点⼀滴做起：洗完⽶的⽔可以浇花；洗完⾐服的⽔可以洗拖布，然后冲厕所；洗完⽔的⼿可以洗袜⼦。

看到⽔龙头⾥的⽔哗哗的流着，我们应该跑过去把它关紧。

每⼀滴⽔都是有⽣命的，我们应该能节约就节约，不要不断的浪费⽔资源，因为它是有限的，应该保护它。

每⼀个⼲旱的地区是多么的需要⽔，可那些污染⽔的⼈啊，你们是否想过别⼈的感受，你们不断的往河⾥排放废⽔，让别⼈怎么⽤？河⽔帮助了我们，我们也应该帮助河⽔，因为是它让我们维持了⽣活。

⽔资源是有限的，它与其他资源完全不同，它不可以持续⽣产。

这还不是因为⼈类不顾后果的乱⽤⽔资源，才创成这样严重的后果。

如果没有了⽔，我们⽆法从别的地⽅得到补充，更⽆法⽣产。

我们都是地球的孩⼦，地球上的⽔资源⽀援着我们，我们也应该保护、节约⽔资源。

所以，我们⼀定要节约⽤⽔，把每⼀滴⽔都紧紧的握着，千万不要继续浪费⽔资源了。

节约⽤⽔，是每⼀个⼈的责任。

节约⽤⽔⼿抄报内容（⼆） 节约⽤⽔，⼈⼈有责 节约⽤⽔是每个公民应有的职责，但是现在浪费⽔的现象依然⽐较普遍。

中国，是世界上12贫国之⼀，淡⽔资源不到世界⼈均⽔量的1/4；666个城市中有400多个缺⽔，其中130个城市严重缺⽔，直接经济损失每年达2300亿元。

每年受旱农⽥32亿亩，约有5000万⼈和3000万头牲畜⾯临⽔荒。

如果⼀个⽔龙头1秒钟漏掉⼀滴⽔，⼀年便会漏掉360吨⽔。

长期以来，⼈们普遍都认为⽔是“取之不尽，⽤之不竭”的。

他们不但不爱惜⽔，⽽且任意浪费挥霍。

节约用水的二年级作文【范文一】节约用水大家好，我是一名二年级的小学生。

今天我要和大家聊一下节约用水。

我们知道，水是非常宝贵的资源，只有珍惜和节约才能让我们的水资源得到更好地保护。

我们可以从小事做起，比如每次洗手、刷牙用水的时候，可以关紧水龙头，避免水的浪费；在洗澡时，可以尽量缩短洗澡时间，减少用水量；在学校或家里使用拖把清洁时，可以选择干拖法，避免浪费用水等等。

除此之外，我们也可以根据天气情况来合理利用水资源，比如在天气晴朗、气温高的时候，可以利用雨水来浇花、洗衣服等等，同时也可以收集雨水，用来浇灌植物或者冲马桶等。

总之，节约用水是我们每个人应该时刻铭记在心的，只有通过我们每个人的努力，保护好水资源，才能真正实现可持续发展。

【要点分析】本篇作文以学生口吻，语言简单易懂，重点论述了节约用水的方法和作用，同时提出了根据天气情况合理利用水资源的方法，用词精准，符合学生口语的表述形式。

总之本篇作文思路清晰，重点突出，适合初学者读写。

【范文二】爱护水资源，从我做起大家好，我是小学二年级的学生。

水是我们生命不可或缺的。

但是现在全球水资源越来越紧张，所以我们要学习节约用水。

我想说：爱护水资源，从我做起。

第一，我们可以运用科技使用水更为节约。

比如根据不同的场景选择不同的用水方式，如节约二合一水龙头，可调控水流，控制用水量。

还有节约的水厕所等等。

第二，我们要从身边小事做起。

比方说我们在使用水龙头的时候一定要及时关掉水龙头，因为水很宝贵，一滴都不应该浪费。

第三，我们可以在学校进行节约用水的宣传，让更多的人了解到保护水是我们每个人应尽的责任。

我们还可以发挥学生的力量，参加各种节约用水的活动，共同实践。

总之，让我们从身边开始，共同努力，做一名爱护水资源的小卫士。

让我们共同保护好每一滴水资源，让地球更加美好。

【要点分析】本篇作文以发人深老的口吻向读者传递了关于保护水资源的信息，内容比第一篇更加丰富，注重从多方面出发，论述了科技、身边小事、学校活动等节约用水的方法，同时强调了珍惜水资源的重要性，语言内涵深厚，理念全面，对于提高学生思考、表达能力有一定的帮助。

二年级节约用水作文5篇节约用水1看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水.一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界.虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水.从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子.看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧.每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它.每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活.水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产.这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果.如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产.我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护.节约水资源.所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了.节约用水,是每一个人的责任.节约用水2水,是生命之源,没了水就没了生命.同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一.在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一.不仅如此,我国每年都在缺水.工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米.这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水.所以我们必须要节约用水.有些人,经常浪费水,只是他没有注意到而已.例如,洗完手以后不拧紧水龙头,水龙头就会滴出水;有时候停水了,有些人就把水龙头开着,等待水来.而因为一直等不到,出去了,回来的时候,水满出了水池,浪费了大量的水……节约用水,人人有责!做到了不浪费水,但同时也要节约用水.我们可以把洗脸洗脚的水用来冲厕所;也可以把淘米剩下的水用来浇花,这样不仅节约,而且花儿会得到更多的营养;在洗拖把的时候用盆接住水,可以多洗几次;要记住洗完手的时候拧紧水龙头……节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水.假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪.节约用水3小朋友,当你口渴的时候,你最想要的是什么?当你身上弄脏了的时候,你又想到了什么呢?如果我猜得不错的话,你们应该和我一样:〞口渴了,最想喝水,身上脏了,要用水来洗.〝水,是我们生活中不可缺少的.科学家们正在努力寻找另一个可以供我们人类生活的新的星球,可是,什么样的星球才符合人们的需求呢?除了需要有阳光之外,最重要的就是水了.因为没有水是肯定不会有生命的!我们地球上有很多的水,有海洋.湖泊.河流……就是这些水养活了地球上所有的生命,但是,地球上的水也是有限的哦!就在去年,我国的四川经历了一场非常可怕的旱灾:那里的许多水井都干涸了,庄稼也都干枯了,大地张开了它干裂的嘴唇,许多动物都焦渴而死……这样的事情在我们的地球上每年都有发生.无水而没有人烟的沙漠在地球上不断地扩大,那些适合我们生存的空间却正在逐渐缩小.可是,我们有些人经常在用过水后不关龙头,让水在那里〞哗——哗——〝地浪费.我在一则公益广告上看到:刚开始,白花花的水从水龙头无止境地流出;后来,水变成了一滴一滴地流;最后,连一滴水都没有了,只剩下人们哭泣的眼泪.……小朋友们,为了不让我们生活的地球变成无生命的沙漠,就让我们大家一起行动起来,共同节约用水吧!节约用水4水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源.人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡.我们生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水.农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了.禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米.公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵.我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡.动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡.电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难.所以我们要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水.节约用水5水是生命之源,人类的生活更是离不开水.可是地球上的淡水资源却越来越少,很多地方都面临缺水危机,所以我们要节约用水.接下来让我说说我们家的节水经吧!首先我们在放水的时候要根据自己的需要放适量的水,养成随手关龙头的好习惯,做到不浪费.另外呀,还要学会水的重复利用.早上起来,我会把洗脸水积起来倒在大桶里,积多了就可以洗衣服.洗拖把.晚上洗完澡或洗完脚可千万别把那些水倒掉,可以用它们来冲马桶呢!〝别倒,别倒!〞奶奶正要把淘米水倒掉的时候,我大喊起来.接着我告诉奶奶:〝妈妈说过,淘米水可以泡手呢,能让手变得更白;也可以用来浇花草,给花草增加营养.〞小朋友们,我们家的节水方法还不错吧!把你们家的方法也来晒一晒哟!二年级节约用水_字作文。

小学二年级节约用水作文1. 水是珍贵资源，要节约用水2. 从小事做起，我们也能节约用水3. 省水从我做起，让我们一起行动吧！4. 爱护水资源，让地球更美好5. 每一滴水都是生命之源，我们要珍惜它6. 节约用水，从今天做起7. 让我们一起来做环保小卫士，从水开始8. 从浪费到节约，我们要做环保的小先锋9. 节约用水，让世界更加绿色10. 保护水资源，为了我们的未来1. 水是珍贵资源，要节约用水水是我们生存的必备之物，但随着人口的增加和工业的发展，水资源变得越来越匮乏。

所以，我们应该珍惜水资源，节约用水。

如洗手时不能一直让水流着，要关掉水龙头；洗澡时应快速冲洗，不要在浪费时间上；洗碗时不能过度浪费沐浴，要利用好每滴水。

2. 从小事做起，我们也能节约用水不要认为我们是孩子，就可以对保护水资源不负责任。

实际上我们也可以从小事做起，例如：喜欢喝水的同学可以装个水杯，不要直接利用水龙头饮用水；我们要注重检查水龙头是否关开，以及检查水厕是否漏水等。

这些小事看似平凡，但却可以造成节约用水的效果。

3. 省水从我做起，让我们一起行动吧！节约水资源应该成为每个人的责任。

我们可以与家人、小伙伴一起学习和行动起来，共同为保护水资源出一份力。

例如用盆接水洗菜洗碗，家里空调的漏水可以创造一谷底水宝贵的水源，这些都是幼小但是有效的做法。

4. 爱护水资源，让地球更美好爱护水资源意味着我们要像照顾自己的家一样，对待地球。

我们不能任由田地化为塑料，水源变得稀有。

我们应该对我们能够控制的事物更有责任心。

我们可以利用可重复使用的水瓶或压缩水的技巧，减少使用塑料瓶的数量，这样做是有益的。

5. 每一滴水都是生命之源，我们要珍惜它水是所有生命存在的出发点。

我们应该把每一滴水珍藏好。

我们可以在用完饮用水后，把剩下的水用来清洁其他物品等等，让水得到最大的避免使用量。

6. 节约用水，从今天做起节约用水不是一朝一夕的事，我们必须从今天就开始养成节约使用水的好习惯和意识。

节约用水的手抄报文字内容1. “哎呀，水可不能这么浪费呀！”妈妈看到我洗手时一直开着水龙头大声说。

就像那天，我洗完手就跑开了，水龙头还在哗哗流着水，妈妈赶紧过来关掉，然后对我说：“你想想，如果大家都像你这样浪费水，那地球上的水不很快就没啦？”我们真的要好好节约用水呀！2. “你看你，又浪费水了！”爸爸皱着眉头对我说。

有一次，我刷牙的时候一直开着水龙头，水都溅到地上了，爸爸见状赶忙说：“这样多浪费水呀，快把水龙头关上，用的时候再开。

”水是那么珍贵，我们可不能随意浪费啊！3. “宝贝，节约用水要从点滴做起呀！”奶奶摸着我的头说。

记得那次，我在院子里玩水，把水洒得到处都是，奶奶走过来耐心地说：“水可不是用来这样玩的呀，要珍惜每一滴水。

”我们一定要记住奶奶的话呀！4. “妹妹，不能玩水啦，太浪费水啦！”我对妹妹喊道。

那次妹妹在浴室里把水龙头开得大大的玩水，我赶紧过去制止她：“水很宝贵的，不能这样浪费呀。

”我们要一起节约用水哦！5. “哎呀，怎么又没关好水龙头！”妈妈一脸无奈地说。

有一回我接水后没把水龙头关紧，水一直在滴，妈妈看到后说：“这一天得浪费多少水呀，快关紧。

”水是生命之源，我们得好好保护它呀！6. “你们知道吗，没水的日子可不好过呀！”爷爷感慨地说。

爷爷给我们讲过以前缺水的时候，大家都得很节省地用水，所以我们现在更要节约用水呀，不然以后没水了怎么办呢？7. “同学们，我们要节约用水，为地球出一份力！”老师在课堂上认真地说。

就像有一次停水了，大家都很不方便，这让我们知道水是多么重要啊，我们一定要节约用水呀！8. “哇，这么多水被浪费了，好可惜！”我惊讶地说。

那次看到小区里的一个水管破了，水不停地流，我心里好难受，水就这样白白流走了，我们要努力不让这样的事情发生呀！9. “宝贝，你看没水的时候多不方便呀，所以要节约用水哟！”妈妈温柔地说。

有一次停水半天，我们连饭都没法做，妈妈就趁机教育我：“以后可不能再浪费水啦。

节约用水手抄报的内容
1. 嘿，你知道吗，水就像是我们生命的伙伴呢！想象一下，如果有一天没有水了，那会是多么可怕的事情呀！就像没有了阳光一样让人难受呢！咱可得好好节约用水呀。

比如，洗完手后及时关好水龙头，别让水白白流走，这多简单呀！难道不是吗？
2. 咱每天都要用到水，可不能不珍惜呀！你想想看，要是水越来越少，那以后的日子怎么过呀！就像没有了手机，很多人都会不习惯吧！每次用水的时候都想想那些缺水地区的人们，咱还能肆意浪费吗？比如洗澡的时候，咱就可以快点，少用点水呢。

3. 水可不是取之不尽用之不竭的哟！这就好像我们的零花钱，花一点就少一点啦！那我们能不好好省着用水吗？看到有人浪费水，我们是不是得去提醒一下呀！像用水桶接雨水来冲厕所，不就是个很棒的办法嘛。

4. 哎呀呀，水是多么重要呀！没有水我们连饭都做不了呢，这不就跟没了调料做不出美味饭菜一样嘛！所以我们得从身边小事做起节约用水呀。

刷牙的时候不要一直开着水龙头呀。

5. 你看呀，水对我们多重要呀，就如同我们离不开朋友一样！我们要是不节约用水，以后没水了可咋办呀！好比没有了快乐，生活多无趣呀！洗手的时候少用点水，很容易做到吧。

6. 水这个东西呀，真的太宝贝啦！没有水的世界简直难以想象，那不就像没有了色彩的画一样吗！我们可得认真对待节约用水这件事呢。

比如洗碗的时候，可以先用纸擦一擦，再用水冲洗。

7. 总之，节约用水真的超级重要呀，我们每个人都有责任做到呀！大家都行动起来吧，为了我们美好的未来，可别再浪费水啦！。

节约用水的手抄报文字内容导语：喝水，洗浴，少不了它。

洗衣，嬉戏，少不了它。

刷牙，洗澡，别浪费它。

排污，垃圾，别污染它。

世界水日，珍惜水资源，保护水资源，我们一起爱护它。

下面是节约用水的手抄报文字内容，欢迎阅读！节约用水的手抄报【篇1：节水作文】水是人类生命的源泉。

如果没有水，人就无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。

因此，我们要珍惜水、爱护水、节约水。

“节约用水，人人有责”这句话时时挂在我母亲的嘴边。

每当我浪费水资源的时候，我母亲都会不由自主的上前跟我讲起一水多用。

“你看，你看，这么干净的水怎么能倒掉呢？这洗完脸的水还可以洗脚、洗抹布、洗拖布……这水要是浪给了多可惜啊！你想想，如果这些水要是给那些缺水的地区的人们，你知道他们会是怎么样的珍惜这水吗？你再想想啊，要是没有了水，万物将会灭绝、人类将会死亡、世界将会变得混沌一片……”一直没完没了的对我们说起了一水都用的的道理。

要是有人来我家住，这位同志肯定倒霉。

因为妈妈会把这位同志当成不懂事的小弟弟一样来看待，保证少不了听我母亲那，唠叨的话语：洗澡的时候，尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂沐浴露，最后一次冲干净。

不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

千万不要用洗澡的机会“顺便”洗衣服啊、裤子啊、裙子啊……洗澡要是时候就是洗澡，抓紧时间，不要悠然自得，或边玩边洗。

要记住：时间就是水啊，小朋友们……一直讲到你能遵守这些原则为止。

别看妈妈唠唠叨叨不停，其实他还帮助了不少人呢！例如：邻居的阿姨把洗衣服的水刚想倒掉，却听到妈妈狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，还不知妈妈的意思。

妈妈却在那里一本正经的说到：“哎呀！不要到掉这水这水还可以洗一下拖布、抹布、呢！要不然你洗拖布还要重新放水，多浪费啊！”邻居的阿姨一想，也对啊！这样也算节约用水啊！于是我搜集了一些关于节约用水的言语：节约用水，人人有责。

请珍惜每一滴水。

节约用水就是珍惜生命。

节约水资源，是我们的责任。

节约用水小学生作文4篇第1篇：节约用水小学作文4篇节约用水看图写话作文【篇一】星期天，妈妈洗了一些有大有红的苹果。

小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候，忘记关水笼头了，水一滴一滴地往下流。

小红忽然想起老师曾经讲过，我们国家的人口很多，水资源较少，因此我们人人都要节约用水。

小红连忙跑回自己的房间里，提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。

小红来到了厨房间她先把水龙头关住，再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。

在旁边的小花猫仿佛在说；“小红真是一个不浪费水的好孩子。

”这时，妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字，高兴地笑了。

小红调皮地说；“妈妈怎么样？”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。

节约用水看图写话作文【篇二】星期天的早晨，妈妈从街上买了几个苹果，一进门就马上洗了起来。

可洗完苹果没有把水龙头拧紧，水“滴滴答答”不住地往下流。

小洁看见了就跑到自己的房间，拿了一枝笔和一张纸，认真地写了“节约用水”四个大字，小心地贴在水龙头旁的墙壁上，并随手把水龙头拧紧了，小洁一本正经地对妈妈讲：“电视上说，我国是个水资源缺乏的国家，其中有110多个城市还严重缺水，我们应该节约用水，从小事做起。

”妈妈听了小洁的一番话，笑眯眯地竖起大拇指，直夸小洁是个懂事的孩子，小洁也开心地拍起手来。

节约用水看图写话作文【篇三】星期六的早晨，小明的妈妈去买菜回来，买了一些白萝卜和青未完，继续阅读 >第2篇：节约用水小学生作文4篇水，我我们生存下来必要的一个资源，少了它我们所有人都要面临灭亡。

下面是小编整理收集的节约用水小学生作文4篇，欢迎阅读！星期天，小明和小朋友们在水站附近玩儿。

“嗒嗒，”一位穿着拖鞋的老婆婆走来，打了一桶水，但由于没关好水龙头，水龙头里面的水滴滴答答，漏个不停。

小刚看见了，急忙跑得远远的，生怕被别人误认为是自己没关好水龙头；小美看见了，一动不动，和旁边的小环议论着；只有小明，连忙跑过去，用力关好水龙头。

大家看到了，纷纷鼓起了掌。

节约用水的作文二年级6篇节约用水的作文二年级篇一而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。

而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时。

你会怎么想。

地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。

而且地球给我们的资源有些是不可再生的.，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。

在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。

节约用水的作文二年级篇六下课了，青青、平平、东东正要去球场打球。

当他们经过洗手间附近时，他们听见了哗啦哗啦的流水声。

他们一看，原来是水龙头没关紧。

青青说：“是哪个淘气的小朋友用了水没关水龙头呀？”平平说：“这些水就这样白白地流走了，多浪费呀，我们要节约用水。

”东东说：“我们还是快点把水龙头关紧吧。

”说着，东东连忙过去把水龙头关紧了，还仔细地看了看，水再也不会流出来了，才放心地去打球了。

节约用水的作文二年级6篇节约用水的作文二年级篇二我的妈妈很节水，我一开始以为，我的妈妈这样做是小气，但我后来才发现她这样做不仅节约而且保护了水资源，是一举两得的我觉得这样做很好嗯，我十分替他讲的做法，因为我国是一个干旱缺水严重的国家。

我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。

但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

然而，中国又是世界上用水量最多的国家。

仅2002年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。

所以我觉得应该节水下面就是我的个小气妈妈的故事。

记得有一次我妈妈正在井边挑水，我问妈妈嗯，“妈妈啊，你来这边挑水干嘛，我们家现在又不用水。

节约⽤⽔宣传周⼿抄报内容（10篇）节约⽤⽔宣传周旨在动员⼴⼤市民共同关注⽔资源，营造全社会的节⽔氛围，树⽴绿⾊⽂明意识、⽣态环境意识和可持续发展意识。

今天⼩编在这给⼤家整理了⼀些节约⽤⽔宣传周⼿抄报内容(10篇)，我们⼀起来看看吧!节约⽤⽔宣传周⼿抄报内容1⼭清⽔秀，鸟语花⾹，风调⾬顺，五⾕丰登，是⼈类追求向往的美境，也是⼈类劳动创造和精⼼爱护的硕果。

⽔在不停地运动，在⼈体⾥，在农⽥，在⼯⼚，使世界充满⽣机和活⼒，当我们徜徉在⼤⾃然的怀抱的时候，其实我们所⾯对的全部是⽔给我们的⼒量。

⼈类体内，百分之七⼗是⽔。

⽔——给了我们绿⾊、⽣命和希望，我们有什么理由不对它⼼怀感恩并珍惜、呵护它呢?我不知道同学们是不是认为⽔是“取之不尽，⽤之不竭”的?尽管我们的地球是⼀个蓝⾊的⽔球，⼤部分⾯积为⽔所覆盖，但其中⼤部分是咸⽔，⽆法直接饮⽤，真正能够利⽤的淡⽔并不多。

⼀个欧洲⼈每天⽤⽔约135升，⽽在发展中国家，居民通常每天却仅有10升⽔可供使⽤。

我们中国就是个发展中国家，我国的“⽔”存在两⼤主要问题：⼀是⽔资源短缺，⼆是⽔污染严重，⼈均淡⽔资源仅为世界平均⽔平的1/4、在世界上名列110位，是全球⼈均⽔资源最贫乏的国家之⼀。

有⼀句公益⼴告词说得好：“如果⼈类再不节约⽤⽔，地球上最后⼀滴⽔将是⼈的眼泪。

”这绝不是危⾔耸听。

如今，全球⼗⼏亿⼈⽆法获得⾜够的清洁⽤⽔;每年约有500万⼈因为饮⽤受污染的⽔⽽死亡。

同学们，在这触⽬惊⼼的数字⾯前，节约⽤⽔，我们责⽆旁贷。

“节约⽤⽔”不是⼝头唱唱⾼调，我们在⽣活中有很多⽅法能够做到：在学校⾥，洗⼿后关紧⽔龙头，防⽌滴漏;天⽓炎热上完体育课，别把⽔龙头开得哗哗响，⽤⽔猛泼头和脸，弄得洗⼿池外到处是⽔;不该接⼀⼤瓶纯净⽔却只喝⼏⼩⼝后就随⼿倒掉;洗碗筷的同学也别借此机会玩打⽔仗的游戏。

在家中，碗筷集中起来⼀起洗;洗脸、刷⽛的间歇可以把⽔龙头关上;洗澡时不要始终开着淋浴喷头，避免不必要的浪费;可以⼀⽔多⽤，漂洗⾐服的⽔可以擦地板，擦完地板的⽔可以冲厕所，淘⽶⽔可以浇花等;少量的⾐服最好⽤⼿洗，避免⽤洗⾐机洗耗费⼤量的⽔;洗刷时少⽤洗涤剂和清洁剂，减少⽔污染。

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学二年级节约用水作文（五篇）》，希望帮助到您。

【篇一】在学校，总能看到一些水管没关。

这样，水就会浪费掉，所以，我号召人们节约每一滴水。

为什么要节约用水？因为我国是一个水资源严重短缺的国家，如果不节约用水，总有一天水资源会消失的。

那怎么节约用水呢？可以用洗过米的水来浇植物，用完水后要关紧水龙头，以淋浴带代替浴缸洗澡，洗脸水可以用来洗脚，洗完脚还能冲马桶。

像这样的方法真是太多了！大家一定要节约用水，不然，世界上最后一滴水，将是我们人类的眼泪。

【篇二】我们每个人都知道，水是生命的之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存货的生命。

而在这个社会上，一些人却毫无节制的浪费水。

你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们应该怎么样生活？他们看到你们这样对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味？小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人，所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。

珍惜水资源，从我们身边做起。

【篇三】水是我们常见的一种东西，也是必不可少的东西。

当你淋浴时正在捈打沐浴露时，忘了关淋浴的开关时，你有没有想过哪些被浪费掉的水，如果是在缺水的国家会救活多少个人，多少个生命啊！如果我们不珍惜水资源，那么小动物们会灭亡的，植物也会灭亡的，人类也会灭亡的。

如果真的会有那一天，那么地球上的最后一滴“水”将会是我们的眼泪！【篇四】上周五老师让我们看了许多的图片，有一张图片上是有两个叔叔去挑水，他们得走很长时间才能挑到水，还有一张图片上是有一个小朋友趴在井边瓦水，这个井里的水都是雨水一滴一滴滴在里面的，他们那里太缺水了，而且妈妈告诉过我水资源是不可再生的，用完就没了，所以我们每个人都要节约每一滴水，不要浪费水资源。

我相信每个人都不会希望成为图片上的那样，让我们大家共同努力吧！【篇五】“节约用水，人人有责”，“我们不要浪费水资源”。

⼩学⽣节约⽤⽔⼿抄报内容资料 ⽔是地球和⼈类共同的奔腾的⾎液。

⼩学⽣节约⽤⽔⼿抄报可以写些什么内容?以下是由店铺⼩编为⼤家精⼼整理的“⼩学⽣节约⽤⽔⼿抄报内容资料”，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼩学⽣节约⽤⽔⼿抄报内容资料【⼀】 关于节约⽔的句⼦ 1、⼈体有70%是⽔份，节约⽤⽔，尊重⽣命。

2、节约⽤⽔，利在当代，功在千秋。

节约⽤⽔，关‘住’点滴。

3、拥有时不知珍惜，失去时⽅觉可惜。

——请珍惜每⼀滴⽔。

4、⽔房：别让我的眼泪陪我过夜。

5、淡⽔在减少，浪费可不好。

如果不节约，后果可不⼩。

6、别再让它伤⼼流泪——请⾃觉关好⽔龙头。

7、地球的储⽔量很丰富，但陆地淡⽔仅占、8%，我国属于缺⽔国家。

8、⽔是⽣命之源，请珍惜每⼀滴⽔。

9、为了⼈类共同的未来，必须保护和合理使⽤好⽔资源! 10、建设节约型社会，⾛循环经济道路，节约⽔光荣，浪费⽔可耻。

11、⽔池边：不要让流失的⽔成为后⼈的泪。

12、节约⽤⽔是每个公民应尽的责任和义务。

13、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的⽅针! 14、节约⽔光荣，浪费⽔可耻! 15、世界上有10亿⼈缺少饮⽤⽔!请把河流与净⽔留给所有⼈! 16、⽔是⽣命的源泉、农业的命脉、⼯业的⾎液! 17、节约⽤⽔、保护⽔资源，是全社会共同责任。

18、吞⾈之鱼，陆处则不胜蝼蚁。

19、请珍惜宝贵的⽣命之源——⽔! 20、地球上的最后⼀滴⽔，将是⼈类的眼泪。

⼩学⽣节约⽤⽔⼿抄报内容资料【⼆】 1、⽔是什么 ⼈类很早就知道⽔、利⽤⽔，⽔⽆⾊、⽆味、⽆臭、透明，是⾃然界中最常见的液体。

1784年英国科学家卡⽂迪许⽤实验证明⽔不是元素，是由两种⽓体化合⽽成的产物。

1809年，法国化学家盖吕萨克测定，1体积氧和2体积氢化合，⽣成2体积⽔蒸⽓。

后来的科学家便定出了⽔的分⼦式：H2O。

2、⽔的重要作⽤ 没有⽔就没有⽣命，没有万物，没有⼈类。

没有⽔就没有⼯业、农业、现代化建设。

节约用水的手抄报创意简单内容[5篇模版]第一篇：节约用水的手抄报创意简单内容水是一切的生命之源。

假如真的没有水，那会怎样呢?地球就会和火星、土星等星球一样，没有生命，死气沉沉。

地球上也不会有树木和花草，更不会有人类。

这里给大家分享一些关于节约用水的手抄报，供大家参考。

节约用水的作文1据了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却不能节约用水，在这样的浪费水资源。

这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。

就算有水，那也将是人类的一滴眼泪了。

但是，当我来到农村旅游时，却发现了一种可恨的情况。

当天，我在洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思想把它关了，但是总不能如愿以尝，将水龙头给关掉。

我马上将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。

他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，放在着，没关系的，它天天开着。

”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那!这山水虽多，但是，也有用尽的时候。

海再宽，那它也有尽头。

”对这位叔叔说的话，我马上辩解到：“水也是有限的，我们应该节约用水。

”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”我实在看不惯他的这种习惯;“也只有默默地低着头，自己来关这水龙头。

这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。

看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。

节约用水的作文2大家好!我是一滴不起眼的小水滴，我有千亿个兄弟姐妹，别看我那么小，我和我的兄弟姐妹积在一起，就成了你们不可缺少的一杯水。

可是有些人类不但不珍惜我们，还白白浪费了许多水资源。

有件事令我记忆最深刻，那时我正在一个杯子里静静地躺着，看到电视上放着“节约用水”的片断，我感到非常震惊：电视上的非洲太阳晒着，地上裂开的缝真是让我触目惊心呐!可是我们这里，明明说要节约用水，可你们人类做到了吗?真是的，白花花的水都被你们倒掉了!我纳闷了，为什么世界上有好多地方缺水，还有那么多人在浪费水呢?我很想和我的兄弟姐妹们去非洲为他们做贡献!好多好多浪费水的例子被我看在眼里，记在心里。

节约用水小学二年级优秀作文4篇节约用水小学二年级优秀作文1珍惜生命之水，节约从我做起。

水是生命之源，我要保护每一滴水。

如果没有了水，地球就会干裂。

但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。

一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。

小明费尽了心思，把它修好，并且关上。

小明，总算松了一口气。

随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。

亲爱的小朋友们，我们离不开水。

一旦没有了水，就等于没有了生命。

节约用水小学二年级优秀作文2放学了，小明去上厕所。

他刚走进厕所就听见流水的声音。

于是她上前一看，原来水龙头没有拧紧。

他想，我帮他关了吧！这样实在太浪费了。

于是他就把水龙头关紧了。

可是后来，他又一想，会不会这样的事情还会发生呢？经过一番思考，终于想出了一个好办法。

于是他从教室里拿出了一张纸，在纸上面写下了四个大字，节约用水。

然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了，水龙头对面的墙上，这才露出了笑脸。

节约用水小学二年级优秀作文3有一天放学了，小明正准备回家去。

他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢？”小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。

小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。

他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀！这是哪个小朋友没有关水龙头呢？我得想个办法让大家不再浪费水。

”过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。

他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。

小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。

小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。

小明真棒！我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。

节约用水小学二年级优秀作文4下课了，小明和几个小伙伴一起去打球。

走在去操场的路上，他们发现墙角的水龙头没关，水不停地滴着，下面的水槽里都积满了水。

墙上挂着的＂节约用水＂四个字显得特别刺目。

小明走过去，把水龙头关了。

他们几个决定以后一定要节约用水。

节约用水作文二年级范文一：节约用水我们是地球的守护者，我们要节约用水。

为什么要节约用水呢？因为水是不可再生资源，我们应该爱惜它。

那我们应该怎么做呢？首先，洗脸洗手的时候，不要一直开着水龙头，要用水洗干净后就可以关掉水龙头了。

这样可以节约很多水。

其次，洗澡的时候，我们可以先用盆子接几大盆水，再用手把水淋到身上，这样可以省很多用水。

冬天洗完澡后，我们可以用毛巾把身上的水擦干净，不要站在暖气旁边吹，这样更有效地保暖呢！最后，家里用水桶要盖紧，不要让水流失掉。

如果我们都能为了地球，为了我们的未来，做到以上几点，地球就会更美好了！写作重点：本文主要阐述了节约用水的重要性以及如何节约用水。

通过生动的例子和通俗易懂的语言让小学生明白了为什么要节约用水以及如何从自身做起。

用词分析：作者在用词方面尤其注重了通俗易懂，使得小学生容易理解，词汇量不算太高，但适度地运用了一些近义词和比喻，增加了语言的多样性。

范文二：爱护水资源同学们，水资源是非常宝贵的，我们要珍惜每一滴水，如何珍惜呢？首先，我们要养成良好的生活习惯。

比如，洗脸刷牙的时候，我们可以先用杯子装一些水，然后漱口或刷牙，再把杯子里的水倒掉。

这样既健康又节约水资源。

其次，洗澡的时候，我们可以先用一桶水擦身体，再用淋浴头打水冲洗一下，这样不仅节约了水资源，还可以让我们更快洗澡哦！最后，和大家分享一些有趣的节水小技巧。

比如洗菜的时候，我们可以把清洗过的蔬菜中的水集中到一个容器里，然后拿来浇花，既可以防止浪费水资源，还可以喂饱花的口水哦！还有，我们可以用厕所旁边的墙壁上贴一个“爱护水资源”的纸条来提醒自己。

小朋友们，让我们一起来爱护水资源，为地球做出贡献吧！写作重点：本文突出了珍惜水资源的重要性，并且让学生学习具体节约水资源的小技巧。

这样可以从另一个角度增强学生对于珍惜水资源的认识和责任感。

用词分析：作者在用词方面力图生动形象，通俗易懂。

通过使用一些简单的比喻和形象的例子，吸引学生的注意力，并且更加易于理解。

小学生节约用水手抄报内容文字范文节约用水的背景意义水的浪费会使人吃惊，水资源往往就在“指尖”流逝。

乌鲁木齐约有200万只水龙头，130余万只马桶，如果有四分之一漏水，一年就要损失上亿吨的水！此外，地下管道的暗漏更是触目惊心，多数用水单位内部都有暗漏的发生，个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上！一个滴水的水龙头，一天可以浪费1至6升的水，一个漏水的马桶，一天要浪费3至25升的水。

所以我们要珍惜每一滴水.水，并不是取之不尽，用之不竭的，节约用水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。

一滴水，微不足道，但是，不停地滴起来，数量就很可观了。

据测定，＂滴水＂在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。

这些水量，足可以供给一个人的生活所需。

可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。

至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的＂大水＂，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。

可见，节约用水要从点滴做起。

节约用水的方法洗浴间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。

盆浴后的水可用于洗车、冲洗厕所、拖地等。

洗手洗手洗脸用水用盆接，之后的冲厕所。

饮食先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

洗车用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗。

（注意：洗车水处理后循环使用）马桶可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。

淘米淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所和浇灌花草，这样洗碗还可使碗上的油污更少。

节约用水宣传语1.节水，让生活更滋润！2.力创建节水型城市，实施可持续发展。

3.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

4.人是铁，饭是钢，没有水源自灭亡。

5.珍惜用水，否则我们将用眼泪洗脸。

6.每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

7.浪费用水，万物枯萎；节约用水，地球更美。

8.水儿珍贵，珠滴莫浪费。

让知识带有温度。

节约用水学生手抄报内容素材整理节省用水同学手抄报内容素材世界水日，胜利簌簌伴你“水到渠成”，幸福漫漫随你“细水长流”，欢乐久久送你“高山流水”，祝愿多多愿你“蛟龙得水”，珍惜一滴水，守住生活之美，世界水日欢乐。

下面是关于节省用水同学手抄报内容素材的内容，欢迎阅读！节省用水同学手抄报【篇1：节省用水作文】去年夏天，我邀请了几位小伙伴到我家玩。

高铭贤同学的一件小事给我们留下了特别深刻的印象。

记得他每次洗手时，总是把水开得很小，并且在打香皂时还准时关上了水龙头。

我妈妈对他这种节省用水的好习惯赞不绝口，我当时却不以为然，心想：自来水又不值钱，节省几滴水又能怎么样呀！上个月，我们小区要清洁水箱，通知停水一天。

下午放学回家，我像平常一样迫不及待地打开水龙头预备洗手吃东西，可水龙头滴水不出。

我向奶奶高声问道：“奶奶，我饿了，现在可以开饭了吗？”奶奶回答：“今日停水，我没法做饭，大家只能吃面条了。

”唉！停水真麻烦。

我这才体会到水有多么重要，仅仅才停水一天，我家的生活第1页/共2页千里之行，始于足下。

都快乱套了，假如停水一年，那该会多么可怕呀！今日，我上网查资料才知道：中国是水资源特别缺乏的国家，由于人口众多，人均水资源占有量仅居世界的第88位。

看来，节省用水的确相当重要！我现在对高铭贤同学节省用水的行为真是心服口服了。

【篇2：节省用水】夏天里，火辣辣的'太阳高高地挂在空中。

学校里，大家正在课间休息，有的玩耍，有的看书，有的在踢足球。

大家看了一下课程表，发觉下一节课是体育课，刚好上课铃响了。

大家特殊喜爱体育课，兴高采烈排着整齐的队伍去操场上体育课。

体育老师教大家怎样跑得快，跳高怎样跳得高，投远怎样投得远……一些体育学问和技巧都交给大家了，现在该让大家练习了。

于是老师让大家解散自由练习，最终大家都练得汗流浃背的。

大家冲进厕所，打开水龙头，用凉水拍自己的脸蛋，立刻感觉凉快多了，陆间续续大家就回班了。